初中生作文

时间:2024-09-09 09:41:32 初中作文 我要投稿

初中生作文范例8篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的初中生作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生作文范例8篇

初中生作文 篇1

  春雨蒙蒙地下着,轻轻地,轻轻地。

  小城被细雨笼罩,一切都笼罩在这四月的烟雨中,到处是绿蒙蒙的一片,宛如一幅淡淡的水墨画。

  在这缕缕的雨丝中,一把把伞像一片片荷叶在春雨中摇摆,又像一个个蘑茹在吮吸着春天的乳汁。

  伞,各种颜色的伞:红伞、绿伞、黑伞、花伞……五彩缤纷。

  伞,各种式样的伞:半自动的,折叠式的,涤丝的……无所不有。

  啊,小城也赶上新潮流了!

  春雨潇潇,这还是五年前的小城,大街上的伞全是单调的油纸伞,没有现在这般艳丽的色彩,也没有现在的式样、质料。那些单调的油纸伞稀稀疏疏地分布在大街上,有谁打了一把布雨伞也会引来人们惊异的目光。这时,正上小学的我和好友方兰共撑一把伞在雨中走着。

  “方兰,往这边站,看你身上快湿透了!”我说。

  “你的伞,能让你挨淋?”她低下头说。

  “要是不下雨,该多好啊!”她忽然深深地叹了口气说,“那样我就不会挨淋了!”

  方兰的父母都是卖馄饨的,家中仅有一把旧油纸伞,上面写着她父亲的名字,总是由她父母用。

  几天后,方兰忽然转学了,她们家也搬走了,从此我们再也没有见面。

  春雨潇潇,润湿万物,洗刷着世界。在这密密细细的雨丝中,我打着一把小花伞漫步,走进一条幽静的小巷,回想着往事。倏地,一把式样新颖、色彩绚丽的小花伞跃人我的眼帘,伞下露出一张白哲而丰满的脸,她竞是我正在思念的好友方兰!

  “方兰,方兰!”我惊喜地喊。

  “小丹,你……”没等她说完,我就急不可待地说:“方兰,你们家搬哪去了呀?好久不见,可真想你。”

  她笑盈盈地说:“搬到了老家方台镇。走得急,没告诉你!”

  “你爸妈现在干什么事呀?”我问。

  “还卖馄饨。哥哥中学毕业后在家搞科学养鸡,妈妈和爸爸经常利用闲暇时间协助哥哥,我们家年收人上万元呢!”她接着说,“我家现在还盖了一座小楼,新买了家具,还买了一台彩色电视机。”

  她指着自己手中的伞说:“你看这伞,又好看又便宜。还是半自动折叠式的`,前几天刚买的,才十儿块钱。

  “你们家的油纸伞呢?”我问。

  “早当柴烧了!”她看着自己手中的小花伞得意地说,“我现在一点也不恨雨了,我真喜欢这滋润万物的春雨!”

  春雨,醉人的春雨,小城被雨雾笼罩着,一片迷茫,方兰的小花伞也在这雨雾中消失了。

  雨中,一把把伞挡住了我的视线,又移开了。在这成千上万的伞中,再也找不到当年的油纸伞了,全是五颜六色的,各种式样的……

初中生作文 篇2

  如酥的小雨,润湿了大地,唤醒了小草,芬芳了春花。匆匆地,我跨进了初三的大门。

  有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和隐晦;也有人说初三是一朵严重缺氧的花,少了生机,少了妩媚;还有人说初三是游子最艰苦的跋涉,常常踏着丝丝鱼肚白出发,揣着密密的星辰回家。

  可是——

  初三的我,开开心心,犹如春天的嫩芽,勃发着春天的希望;初三的我快快乐乐,犹如含苞的蓓蕾,满载着夏的激情;初三我活泼大方,犹如梨橘耀金,流泻出秋的成熟;初三的我潇潇洒洒,犹如皑皑白雪,映衬着冬的充实。

  初三是个忙碌的时节。绷紧拉直,初三的生物终被拧得乱七八糟;稍息立正,初三的脑神经被累得昏天地暗。无奈,只得告别心爱的集邮册,亲爱的"格格",可爱的乒乓球,精彩的电视节目,还有那温暖舒适的星期天早晨的小床??

  可是——

  我还是爱属于我的初三的。初三让我受益匪浅,让我明白了珍惜时间才能不虚度过此生的真谛,让我懂得了珍爱人生就应该去拼搏努力。如痴如醉,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚探索着做人的准则。

  我还是爱属于我的初三的`,爱属于我的初三给予我的那些个心旷神怡的时刻。当你冥思苦想终于恍然大悟的时候,你会品尝到成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人聊上几句家常,你会体会到生活的乐趣;当你趁着课间十分钟仰望窗外那云卷云舒的天空,你会感到心灵的轻松与惬意。

  所以我说,初三是一朵充满幻想的云霞,是一幅流光异彩的油画,是一轮充满竞争的年华! 让我们的青春在初三飞扬,让飞扬的青春在初三长大!

初中生作文 篇3

  春天来了,冰雪融化了,小草探出头了,柳树又在风中翩翩起舞了,春天就是这么美。

  夏天来了,小鱼又在河里打闹了,小伙伴们又换上了衣服,快看小伙伴们都到齐了,我猜他们是去小河里去捕鱼了。夏天,是不是也很美呀?

  秋天又来了,我听见了农民伯伯的笑声,听见了马路上过大车的声音,肯定是丰收的`日子到了吧?

  冬天到了,小河结冰了,许多小伙伴们在冰冰上滑冰,实在是太好玩了。冬天是不是更美呢?

初中生作文 篇4

  “一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。”这是美国大作家海伦·凯勒受用一生的名言。前几天,我们学习了《鲁滨孙漂流记》这一课,课文中的内容深深吸引住了我,星期天,我迫不及待地向书店跑去,将《鲁滨孙漂流记》全书买了下来。回家之后,我如恶狼般贪婪阅读着。

  全书主要讲了一位叫鲁滨孙的英国人在一次航海时遇上大风,船翻了,他漂流到一个荒无人烟的小岛上。他克服了重重困难,在荒岛上生活了二十八年之后,最终获救,回到英国。二十八年,整整二十八年,这二十八年的路程中长满了荆棘:忧郁寂寞、食物短缺、没有住所、野人……但鲁滨孙都一一克服,抱着的就是一种良好的心态。

  《鲁滨孙漂流记》的作者是被誉为“欧洲小说之父”的笛福。他赐予了鲁滨孙几乎所有人类的'优良品质,如不畏艰险、聪明能干。小说自然真实,富有传奇色彩。

  我深深体会到,鲁滨孙有如此的经历,与其勇敢的性格是分不开的。文中多次指出,鲁滨孙曾在岛上遇见了许多野人,可鲁滨孙并不畏惧,仍然在岛上生活了二十八年之久,最终回到英国。

  鲁滨孙的人生路程是不平坦的,上面布满了荆棘,可鲁滨孙毅然砍下了荆棘,毅然走向了平坦的人生大道。

  那我们呢?想想当今社会,又有多少人能自己动手砍下荆棘呢?恐怕是少之又少。在学习上,我曾遇到许多困难,可是与鲁滨孙在荒岛上遇到的困难相比,又算得了什么呢?遇到困难我总是放弃、退缩,可鲁滨孙呢,他克服了,他凭借着自己顽强的毅力、勇敢的性格和乐观的精神克服了。

  也许,在人生漫漫长路中,荆棘丛生,我们要学习鲁滨孙那样,自己动手砍下荆棘,那样,在你面前就是一条平坦的大道!

初中生作文 篇5

  大人们总说我们正处在青春期,那么我就在想,青春期与青春又是否相同呢?我从我的记忆里很快找寻到这个问题的答案。青春与青春期只是披着相类似的外衣,而它们的本质是不同的。青春与青春期最大的区别是:青春没有年龄的限制,青春是一种乐观的心态,青春是驱散我们内心的暖阳,青春是我们无所畏惧的理由,青春是......

  想到这里,我的脑海不禁浮现出这样一个身影。记得那是一个盛夏的午后。我们同学组织去老人院看望孤寡老人。我们在和老人聊天的过程中,我发现有一个奶奶很特别:她的脸上始终带着粲然的笑意。她的心里仿佛永远都是晴天,不会有阴霾。我怀着好奇心,走到那位奶奶身旁,在她的身旁蹲下。“奶奶,您好。”奶奶用她的手抚摸着我的头。她的眼角仿佛聚集了盛夏所有的温暖,仿佛都要溢出来了。“孩子,你可以叫我王奶奶。”“王奶奶,我发现您跟其他的爷爷奶奶很不一样。您的心里似乎有很多说不完道不尽的快乐”我心里大概估计着眼前的这位王奶奶大约五十岁作业。可是她却说:“我已经六十多了。别人都说我身上都还有着青春的影子。或许你会笑我,这么大年纪的人还说自己青春,是不是太好笑了呢?

  谁说青春是你们的专属权利呢?青春没有年龄的限制。我平时也喜欢跳舞,唱歌,我和你们这些年轻人一样,也同样喜欢看电视.” “奶奶,这些都是你快乐的源泉吗?” “你要记住:青春不是流星雨,如果你能把握它的美好,那么它便会在你身上留下快乐的痕迹。最重要的'是你要有一颗永远面向阳光的心,这样你的心上就永远不会有阴霾。你说,对吗?”“嗯。奶奶,谢谢您,从您的身上我懂得了很多。”此时的我和王奶奶的脸上都笑靥如花。那天我在那里度过了一段意义非凡的时光。仿佛上了一节关于哲理的课,而这节课的老师就是——王奶奶。

  正如王奶奶所说,青春不是流星雨。青春是太阳,它能给予人温暖和光明。倘若每个人都能活在阳光的照耀下,那么他的心灵也是美好的。所以珍惜青春,发现它的美好,并把它所释放的光芒永存心间。只要内心的阳光永存,时光荏苒,即使岁月在我们的脸上可下笔记,也还是能闪耀出青春的光芒。面朝大海,春暖花开。

初中生作文 篇6

  初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅;初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人;初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断。这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合,躲也不是,闪也不是,令我无从支配。

  与初中相比,小学生活的确逊色很多,只有反复的督促,严历的管教。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的`挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。你投降,你堕落,前途将一片漆黑;反之,你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你。

  小学时的我阳光、开朗、无忧无虑,肩上没有任何负担,心中只有一个信念:自己认为正确的、值得的,按着意思做就好,从不顾忌它的后果,即使错误连篇,也无动于衷。可是现在的我,变了,虽然还不够彻底。我不在是以前的“乐天派”,连笑声,也带有一点儿虚假,学习成绩,更是一落千丈。对于一筹莫展的我,还有什么更好的解决方法吗?渐渐地,我意识到了这样沉沦的后果,于是,竭尽摆脱它的纠缠,我一点点逼近光明,一步步离开黑暗,我学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶。一次不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次……我一次次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难,不怕!

  说实话,有时在困难面前,我的确低过头,凡是看到打了“*”号的题目,还没审题,就以为自己不行,乍一看,才了解题目并不难,从而构成了我的不自信。

  我胆怯,面对现实生活,总不能以现实的角度承受;我望而却步,总不能坦率地言表自己的看法。久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏,但依旧无法令我顺其自然。

  我的初中生活,多雨、晴朗、转阴,谁都无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是我相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的!

初中生作文 篇7

  “哗…哗…哗…”,“熟啦!熟啦!快把你的饺子盛出去,我要盛我的!”“还有我的!”“我的!”此时,你看到的场景就是水里的饺子煮好啦。而同学们则在电磁炉旁边抢着自己精心包的饺子。

  那沸腾的水在锅里冒了出来,老师赶紧把锅盖揭开,“哇!好香啊!”其中有一个同学说、那热腾腾的蒸气飘到同学们那红扑扑的小脸蛋上,可爱极了!“别急别急,一个个来。”这时我淡定的说道。“我先来!”因为那香喷喷的气味一个劲儿的引诱着我,“来,后面的同学排队啊!把你的碗拿来,我帮你盛几个饺子。”“好,谢谢老师。”我端着我梦寐以求的饺子,坐到了位置上,赶紧拿起筷子夹了一个蘸蘸水。“哇!真香啊!”其他正排着队的同学看我吃的津津有味,都垂涎欲滴呢!

  第二小组的同学也在吃饺子,我环视了一下班里。看到了有的同学饺子还真是怪异呢!有包子型,有糖果型的,还有三角型的'呢!可多啦!除了妈妈教我的,还有一朵四边形的。在准备煮第二锅的时候,很多同学都觉得不够吃准备再多包点。你瞧,我同桌正专心致志呢,我凑上前去问:“在包给谁呢?”“给爸爸妈妈呀!让它们吃了以后能够感觉到温暖幸福!”“哇!你真有心。那我也要包几个回去给爸爸妈妈吃,尝一尝我的手艺!”说完,我安静了下来。

  过了一会,我们吃好后,也差不多包好了。便拿起自己的那一片苦心、爱心——饺子,开开心心的回家了。

初中生作文 篇8

  前几天,我读了这本《鲁滨逊漂流记》,里面的内容深深地吸引了我,书里讲写的是一个18岁的青少年鲁滨逊,在海上探险,再一次海难中被巨大的海浪冲到了一个荒无人烟的'小岛上,开始了孤单漫长的生涯。

  在这本书中我读到了什么是人生的价值,人生的价值就是应该敢于挑战,不惧怕困难,逆转命运,我还读到了什么是独立,不依靠别人所给予的力量,一个人面对困难,独自去创造、发展,依靠自己的机智去挑战困难,这就是鲁滨逊所拥有的独立!

  还未听说有《鲁滨逊漂流记》以前,我常常认为我们的命运是由天来决定的,还会以为这世上会有鬼魂,每次天一黑我都会躲到家里面,不肯出来,因为走在楼梯上就会感觉到身后有人跟这我,还会有一阵阵凉风吹过,总之很阴森恐怖。但是读了《鲁滨逊》之后,才明白只要我们的意志力够强,就能在任何地方生存,不管再荒凉,再无助,都是能生存的!

  《鲁滨逊漂流记》让我变得更坚强了!

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