初中生的作文

时间:2024-05-14 13:40:49 初中作文 我要投稿

初中生的作文精华5篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的初中生的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的作文精华5篇

初中生的作文 篇1

  有时爱是无声的—题记

  从小就听人说:“父爱是深沉的,如高山般给你依靠;母爱是包容的,如平静的港湾给你温暖。”但,年幼的我一直很迷惑,因为这些我似乎从未感受到。

  父亲的爱总是挂在嘴边。

  每天早上父亲都会说:“闺女,起床了;我爱你。”晚上睡觉前也不忘说句:“闺女,晚安;我爱你。”日复一日,年复一年,从未间断。哪怕有时父亲出差在外地,也不忘打电话嘱咐这句话,父亲对我的爱总是挂在嘴边。我也曾很不理解,“为什么别人的父亲总是吐字如金,爱都在心里,而我的父亲却总爱说出来让我听呢?”

  母亲的爱是挑剔的。

  似乎每件事我都和母亲的意见不统一,都说母亲是包容的,是温柔的,但我与母亲却常常会吵翻天;一个小小的矛盾、一句小小的顶撞,都会为此吵的不可开交。而且母亲对我事实都很挑剔,不是说我房间整理的不干净,就会说衣服叠的不整齐;作业本上一个小污点也会对我唠叨半天,虽然我知道这是母亲爱我的方式。

  生活中,我处处“享受”着父母的爱的交响曲;所以,我一直认为爱是用语言才能表达出来的。但是,那次,我才明白,有时爱是无声的。

  还记得去年一次文艺演出,学了五年琵琶的我,第一次自然背着父母,自作主张的填写了报名表。因为,我们已是初中二年级的学生,父母眼中,时间要用在学习上。演出前的一个月自然要忙里偷闲精心准备着,可无论如何,对于一向恐惧上台表演的我,在台上自由发挥依然是个巨大的困难。离上台的时间越来越近了,母亲依旧在身边不厌其烦的说着:“看看你,头发梳的这么不整齐……”此时心中早已被恐惧占满的我被母亲的话扰的更加焦躁不安。

  在台上坐稳,台下的人黑压压的,我的手指不觉变得异常僵硬。弹出的声音如飞鸟的哀鸣,还带着丝丝颤音;越弹越乱,越乱越慌;我不觉愣在那里,脑中一片空白;顿了顿,我还是沮丧的下了台,泪涌出眼眶。

  坐在台后,听到陆续上台的不断获得掌声,我不禁捂住耳朵;那绵绵不断的掌声仿佛利刃般,一下下的击打着我心中那根紧张的神经。突然有人拍了拍我的肩头,是父亲!父亲没说什么,只是对我笑了笑,用手指了指舞台的方向——正有人站在那骄傲的,赢得属于自己的掌声。父亲是什么意思?难道让我再一次走上舞台吗?不!不!不!我做的.不好,可是—难道要放弃这个机会吗?我止住了泪水,心里矛盾极了。母亲也来了,没有说什么,只是递给我一瓶水,“没关系,加油!”母亲没有再说什么唠叨,而是难得的温柔,我心里不安极了。

  我再一次走上了舞台。

  台下,静悄悄的,在无数双眼睛中,我找到了那两双最熟悉的眼睛;那双眼睛中包含了什么——是鼓励、是盼望!我突然想到了曾经的日日夜夜。早晨,父亲的问候,话虽总是说出口,但依旧无法表达出父亲眼中透露出的那份浓浓的爱;母亲虽总在身边唠叨,却掩不住眼中的那份深切关心。原来父母的爱在眼中——那份无声的爱。

  曲毕,台下掌声阵阵,我的心豁然明朗,眼泪再一次夺眶而出。原来,父母的爱在小小的细节中,在无言的眼神中。

  我突然明白,父母的爱——此时无声胜有声!

初中生的作文 篇2

  每天都会遇到形形色色的人,有认识的,也有陌生的。通常遇到熟人,我们总会点头致意或是给一个微笑,而对于那些陌生人,更多时候是毫无表情地檫肩而过。感觉这世界越来越冷淡,人与人之间似乎隔着一层微妙的距离。物理学上管这叫斥力,它说人与人之间始终该有些距离,这是必须的。

  但还是忍不住会想:能不能没有距离。不只是对熟悉的人,我更想和陌生人打一声招呼。即使我们素未谋面,但既然遇见,想必也是有几分缘分。不是想搭讪,只是想感受人与人之间最淳朴的感情。想到前些年有人组织了“抱抱团”运动,虽有炒作之嫌,但还是让人心头一动。

  话是这么说,但要真正跨出那一步很难。即使现在的我说的如此诚恳,真正走在大街上,以一个普通人的'身份,始终不敢如此做。怕遭白眼吗?好像不是。最怕的是人家面无表情,不生气,不惊讶,好像什么事也没发生过般,就这样把你拒绝在千里之外。

  都说互联网拉近了彼此的距离。这话也不全然对。因为在网上的我们有多少人敢把自己的真实身份公之于众?打破距离,是我们最期待也是最害怕的事。人就是这样的矛盾体。陶渊明笔下的世外桃源究竟是否存在?能否存在?我有想过,却也想不透。

  我准备考个好大学,将来在大城市找份工作,安定下来。然而我又很怕,怕城里人的冷漠,怕人与人之间越来越远的距离。不过我相信,人与人之间的距离是可以逐渐缩短的,只是时间的问题。虽然要等很久,我还是愿意花一生的时间去等待,有没有这样的一天出现。

初中生的作文 篇3

  回首渐行渐远的学生时期,小学阶段已淡忘,高中阶段有压力,初中几年是一段快乐的时光。

  就学习而言,和现在的初中生比,我们太幸福了。

  学习负担轻,没有各种各样的教学参考书、辅导资料。学校作业和家庭作业都少,且作的多是课本上的题,很容易,很快就能作完。下午早早就放了学,没晚自习,晚上睡觉也早,绝不会因作业多而熬至半夜。

  当年,虽然我们用于学习的时间少,但我觉得我们仍然学得很好。初中的数学公式、几何定理我烂熟于心,至今仍然记得清清楚楚。

  作业少,有的是大把的课余时间。学校图书馆对学生开放,那段时间,我借阅了不少书。

  当时初中毕业有多种选择,上高中好,上中专也不错,学习差的同学可以上技校。学校和个人都没有升学压力。

  十几岁的孩子,花季少年,纯真无邪。大家在一起,嘻嘻哈哈,吵吵闹闹。有时也闹矛盾,吵架。那也只是孩子斗气,没有算计,不用提防。

  那年月,已讲阶级出身,班上家庭有“问题”的同学不是很少。但老师对学生比较爱护,学校氛围宽松,没有歧视,不会被整。

  用八个字概括初中生活:学习轻松,精神愉快!

  几十年过去了,我也离开那座城市多年,初中同学早已断了联系。但我依然怀念轻松愉快的`初中生活,怀念可爱的初中同学和可敬的初中老师。

初中生的作文 篇4

  打开记忆的闸门,童年的往事就像海滩上的贝壳,各式各样的,闪烁着关丽的光彩。

  可是,一想起小时候一年级的傻事,我的脸就像涂了胭脂似的,红红的。

  那是一天下午放学后,我一到家就摊开作业本,认真地写起作业来。写着写着,忽听见隔壁的王奶奶正与人讲话,王奶奶感叹说:“现在的人啊,全靠肚子里类水多……”我听了,心想,啊,原来这样!妈妈也不告诉我,多亏我耳朵尖。我喜出望外,仿佛一卜子变成本领高强的人了。我一边沾沾自喜,一边丢下铅笔,在爸爸的书染上找到了一瓶墨汁。怎么办?不是墨水,是墨汁。哎呀,怎么这么呆呀,墨汁比墨水浓,喝卜去不就更好了嘛。

  我拧开瓶盖,一看见那黑咕隆咚的墨汁,还散发着一股股难闻的气味,我犹豫了,到底是喝好,还是不喝好呢?管它呢,只要喝下去就好。

  我闭上眼睛,一手捏着鼻子,一手拿起墨汁就往嘴里倒。只觉得一股酸臭味直呛得我要呕。忽听见一声人喝:“xx,你这是做什么呢?”睁眼一看,原来是妈妈。我忙把事情的起因告诉了妈妈。妈妈听了,哈哈人笑,不但没表扬我,反而笑我,一手指着我的小鼻子说:“你呀,真是!那只是个比方,真的喝卜去,那还得了啊。”

  我听了妈妈的话,觉得自己真的'可笑,脸不知不觉地红了,直红到耳根……

  现在,我长大懂点事了,喝了一些“墨水”,但一想起这事,还很脸红。我想,只有喝更多的“墨水”,才不至于在生活中闹笑话,才能发挥这一代人的力最:只有用更多的知识武装自己,才能建设好我们的祖国!

初中生的作文 篇5

  三年前,我怀着欣喜和害怕的心情,跨进了初中的大门,开始了我的初中生活。初进初中,马上就尝到了初中生活的——

  苦

  初中生活真苦,不要说鲁迅、陶渊明那些枯燥无味的课文,也不要说那些使人晕头转向的分式、等式、对等式,更不要说春秋战国时期的'历史篇章,单是那最基本的英语字母——ABCDEFG——默写就够我受的了(不过现在写起来可是轻而易举的事)。一写就是一本,写下来手指头都不会屈伸了。有些同学想打退堂鼓,不上了,走人。然而,老师却说:“现在算什么呀,等你上初二、初三时,八成又想跳河,不活了。”天啊,我真不敢想象,初中生活该有多苦。

  我们只好暗中祈祷:时间啊,轮回吧,轮回吧……

  然而,正是由于我们受了那样的苦,正是这枯燥无味的语文、晕头转向的公式、难记的历史篇章和累死人的英文字母,才使我们尝到了——

  乐

  毕业会考过后,当苏老班脸上带着隐藏不住的笑容,再次站在讲台上时,我们都禁不住问我们班的成绩,老班高高地举起一个指头:哇噻,第一名!我们都禁不住欢呼雀跃起来,正是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  高兴的事还不止这些,只不过在此不多提了。课后,同学们把老师围起来,聚精会神地听老师讲锦绣年华,道千千理想,叙人间真情,那种乐趣又非平时所能享受到的。

  别看我们平时那么“恨”老班,可要面对离别的苦楚时,却不由得感到了——

  恋

  中招考试的前一天晚上,学校开完欢送会,女生一下子就把老班拉到寝室去,先谈天说地地聊一会儿,不知是哪个“脑灵通”建议让老班留言纪念,于是,我们都拿出了自己最心爱的日记本、留言本,让老班写个不停。

  或许是“男儿有泪不轻弹”吧,男生把留恋之情用话语或沉默来表示,或买礼物送给老班(没听说过“送礼只送脑白金:吗,真是些男孩子,什么都不懂),我们女生就不顾这些了,许多女生鼻涕一把泪一把地哭了起来(当然也包括我啦,不过现在想起当时的情景,还蛮幼稚的),劝也劝不住。

  但是,时间不会倒流,如果时间可以倒流,那么,我一定会好好珍惜这三年的师生情谊,再获人间真情,那真是欣赏不够,回味无穷。

  然而,过去的就不会再回来,我们只好把留恋之情埋在心底,把初中生活永远刻在脑海中。我将永远记住这三年,把这三年的吃苦耐劳、团结奋进的精神永远留住,勤勤恳恳、踏踏实实地工作一生,决不辜负苏老班对我们的殷切期望。

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