初中优秀作文【集合5篇】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的初中优秀作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初中优秀作文 篇1
老头，你睡了么？是不是在想我们呢？你那一头过得好吗？天气转凉了，你的咳嗽肯定又犯了，多穿些衣服。
不介意我把你这个爸爸称为老头吧？不过，你确实是一个可爱搞笑但是又是一个脾气糟糕透了的臭老头，不是吗？你自己跟我说的。唉，没有你在家，家变成了可谓是狗窝啊！！不！应该说，是猪圈！！灰尘在没有你拖地板的威胁下，肆孽地歌舞庆祝自己能猖狂一番。我不能再像你在的时候一样，随意地在地打滚儿，告诉你一件令你高兴的事：你的猪宝宝终于提起水桶，拿起抹布，跟灰尘决战百个回合。在N个小时后，我终于暂时把灰尘赶跑了！我终于知道，老头你干拖地板的差事还真辛苦。想起你膝盖上的两块红彤彤的破皮，我真有点感动。对于你坚持的这份差事已经20年了，我还真是佩服你呢！
日记本上的那些话，其实都是我当时说的一些气话罢了，没想到你会偷看我的日记，也不会想到这些气话伤了你这骨头一把的老头。我还记得你当时发火的情景，一手举起豆浆扔个飞溅四起的，现在想起我还心有余悸呢！可是你知道我当时考砸了的心情吗？一下子落后十几名，我很不甘心，很烦恼呀！可你不但不安慰我，还把我骂哭了，虽然你把我骂哭的事是常有的事，但是这次不同，你彻底地把我的自尊撕破。可是，我居然忘记了，你是一个知识丰富却粗鲁不温柔的`臭脾气老头，是一个严厉却充满大大的爱的爸爸。呵呵，你能原谅我吗？其实我是很爱你的！你知道吗？
你不在，家里一片死气沉沉的，很静很静，静得让人感到寂寞。学习固然沉重，固然枯燥，但是我一想起你在远方独自悄然流泪，为我和小弟的学业担心时，我心情便像水般平静，把自己更好的状态放到学习当中。我第一次想你，想你超棒的拿手好菜，想你一回家就一尘不染的地板，想你对我的大呼小叫，想你跟我在灯下的娓娓谈心，想你想你，就是想你，想你的一切！想你回家！！
你总是说，我恨你。也许曾经有过吧，但是更多的还是—我爱你！！
最后，我要跟你说一句：其实我很爱你！
初中优秀作文 篇2
爱是一个永恒的话题，因为有爱，世间才会充满灿烂的阳光，因为有爱，世界才会如此美好，因为有爱，世间才是温暖的春天。
而我就生活在这个充满爱的世界上。
每次回到家里，总是可以看到桌上香喷喷的饭菜：下雨时，总是有人撑着把伞站在校门口耐心地等待着：生病时，总会有人在医院奔波;天冷时总会有一声声温暖的祝福;考试失利后，总会有人不断的'鼓励和安慰……
一件有一件温馨的小事，组成了我们这个充满爱的家庭。
来到学校后，总有一些人，会不断地为我们传授知识，武装我们的大脑，记得有一次，老师因感冒嗓子都哑了，可他还是坚持地给我们上完这节课，上好这节课。每当我们考了好成绩时，他们总会露出灿烂的笑容，而当我们考得不好的时候，他们总会一遍又一遍的讲解我们不懂的地方，鼓励我们。
而又有另一群人是我们最亲密无间的好伙伴，是我们童年最忘不了的人们，在学习的过程中，我们互相帮助，有不懂的问题总会在笑声中解决，课后，我们总会尽情地玩耍，在生活中，今天是我帮你值日，明天你帮我扫地，一天又一天总过得很快。
在学习生活中，同学们共同努力，组成了一个优异的班集体。
爱是无私的、伟大的：是妈妈那勤劳的双手。是爸爸那宽厚的肩膀，是老师那期待的眼神，是同学们那开心的笑脸……
爱就在我们身边，而我就生活的爱的海洋中!!
初中优秀作文 篇3
美，就在身边，在不经意间我发现了它。
这份美，平凡而神奇，这份美，严肃而温暖，这份美，微小而贴心，它来自我最敬佩的人丁老师。
记得丁老师第一次迈进我们班大门时，我并没有太多惊喜，因为她已经是我小学的第三位班主任了。而且，她将要面对的是一个在许多人看来万分头痛的班级。我不知道她会岀何妙招。
可是，很快我就认识了丁老师的严厉，说话有板有眼，表情不苟言笑，一点错误在她那里也溜不过去。一遍遍地讲道理，一次次地去沟通，不时夹杂些变化的花样，使那些“金刚”们的锐气很快地就消失了，班里也安静多了。这使我的心里对她生出几分敬意。接下来，我们面对的就是军事化的课堂训练。坐姿训练、闭嘴训练、写字训练一一登场，从一开始的小声抱怨，到无奈中的咬牙坚持，到不自觉的习惯适应，我们班的课堂面貌竟然发生了翻天覆地的变化。在这之中，我感觉到了丁老师平凡中的神奇。
之后，丁老师宣布，期末考试她一定要“脱贫”，甩掉落后的帽子。她一扫课堂的沉闷无趣，用妙趣横生、独具魅力的方式给我们传授知识，她一扫作业的懈怠粗糙，用严格规范、有板有眼的格式给我们制定规矩，她一扫考试的大意疏漏，用自我反思、班级交流的方法给我们弥补不足。我们备受鼓舞，埋头苦学，认真复习，一举拿下全年级第二名的好成绩。看着丁老师脸上久违的笑容，我感觉到了严肃中的温暖。
这学期，学校举办文艺汇演，这可是一个展现班级实力的活动，我们当然不能落后。在班长的鼓励下我第一次排练跳舞，内心的胆怯，动作的笨拙让我忐忑不安，我真得很想退缩。这时，丁老师来看排练，我紧张得手足无措。丁老师说：“跳得很好，再练习!”她赞许的眼神，鼓舞的话语打消了我的顾虑。短短的一句“再练习”坚定了我继续排练的勇气。演出的时间到了，丁老师比我们还紧张，她在忙于安排各项杂事的`间隙，总不忘用笑脸不时地提醒我们：表情，表情!最有趣的是，一向严肃的丁老师，竟然充当了“侦探”的角色，来回穿梭，报告消息，稳定军心。看着她额头浸出的汗珠，我感觉到了微小中的贴心。
演出成功了，我们一起说着“茄子”留下了一张开心的合影。第一次离丁老师那么近，第一次看她那么开心，我才发觉，其实她很可爱。
在这可爱的背后，有平凡中的神奇，有严肃中温暖，有微小中的贴心，我想，这种美，一直存在着，只是我没有发现。
在成长的道路上，陪伴我的人有许多许多，他们像春日的阳光一样给我温暖，像夏日的树阴一样给我呵护，像冬日的寒风一样给我鞭策。他们悄悄地传递着朴素的爱，他们悄悄地传递着无声的美。
美，就在身边，只要你用心发现。
初中优秀作文 篇4
“夜半三更啰，盼天明。”这首恒古不变的山歌承载了我的童年梦。儿时，我会安分地跨在父亲宽厚的肩膀上，拽起父亲那根根竖起的麦芽似的黑发，走在幽静的山间小路上。那时的路很安静，安静地只听见父亲沉稳而雄厚的歌声在山谷里回响，如余音绕梁，久久不散……
父亲的肩膀很宽大，给我一种前所未有的安全感。小时候，玩累了，父亲便踏着大步走过来，抱起我，亲昵地呼唤着我的乳名，他那深青色的胡渣总扎得我生疼，我则势搂过父亲的肩，攀上了父亲的脖子，灵巧地坐了上去，玩骑大马的游戏，父亲总笑我调皮。
再大一点，我规规矩矩的套上了不合身的.校服，走进了学堂，开始了我的学习之路，“a.b.c.d.”式的异型涂鸦充斥着我的心里，那一撇一捺的蝌蚪文无一不使我惊奇。渐渐地，那条窄如鸡肠的小路；那条深巷里吐着舌头的大黄狗；还有那乐此不疲的“骑大马”的游戏……都被我锁在了深不见底的大黑箱里。
如今，我已经长大，那些童年的趣事并没有使我有一丝的欣喜，那只是一些不成熟的不愿再去提及的往事。只是父亲会不厌其烦地念叨我儿时的往事。每每说到兴起，他总会神采飞扬地抚摸着我的头，感叹岁月不饶人。随后老练地点起一根烟，细细的品着，回味着。看着父亲痴迷的神色，我的心里竟泛起缕缕愧疚。
也许是累了，父亲颤巍巍地站了起来，抖了抖溅落在身上的烟灰屑，倚着墙壁向房里走去。他的身影在夕阳的映照下竟然那样的单薄！长期的劳作压得他脊椎都变了形，再也没有了当年的挺拔，可正是那不算矫健的背，却肩起了我的童年。我知道，父亲是在走他的路，一条将会离我越来越远的路……
我奋力赶了上去，紧握着父亲的手。在一片泪眼朦胧中，我仿佛又听到了那恒古不变的山歌：“夜半三更啰，盼天明——”
初中优秀作文 篇5
我知道当我望着阳光微笑时，还有你那醉人的芳香及哼哼教诲。
——题记
三尺讲台上，是那喋喋不休的谩骂，三尺讲台下，是一个能冷漠尘封的心，一切炽热的气息将化为冰冷只带我们柔情接受。一个惬意的目光转向了我，那疲惫的话语很是乏力，我从未面临过一种得意，但却让人痛得彻底，仰面转身浮现在我眼前的是那鲜红的大字:尊师守纪，勤奋好学，我不经意的望了望一个高大而又略显肥胖的身躯，耳边停留着刚才的责备。反复拿起手中的小刀深深的抹杀我的怨恨 那一刻，我欣喜若狂，渴望与欲望，仇恨与怒气，我狰狞般笑了笑，更加锦上眉梢，我在憎恶中萌发一轮又一轮的邪念，我已厌倦了这个世界上的精彩繁华，带着一颗叛逆的心，沉沦。无尽的苦痛何时了断，深深的执念何时消除，只留下一个人在哭泣与呻吟，布满血丝的眼神里透射出一丝柔弱，模糊以肃杀了一切，原本那份善良去了何方，原本那点纯真到了哪里，我想拥有丁点般滋润就那样汇集着一波又一波的排斥，无所适从的我想象着一次生命的怒放 笔墨漫天飞扬老师似乎在灰尘不满的视线中看出了我的举动与心思，我稍稍歪过头，从那面对面的对视中移开，闪烁着徘徊，老师又动了动他的眼镜，一双尖锐的眼神又引向了我，我急忙收敛自己的沮丧摆出一副随心所欲的样子来。老师又转向讲台的一侧一直望着我身上回荡的'一种气息，眉间紧锁着放荡，默默地等待，嘈杂的铃声响了起来，桌椅的挪动，沉重的脚步都在微微上扬一种莫名的节奏，哪还有欢笑，哪还有欢乐，哪还有明媚，只不过是一顿训斥罢!
我随着一个身影走向令人胆怯的办公室，我知道这又是一次搓动泪水的对话。可是这次谈话出乎了我的意料，挽回了一颗脆弱的心，我呆呆的望着老师，站在我面前的不仅是一位老师更是一位严厉的班主任，我请求草草了事，可逃不出央央内心，我坚持了很久，老师终于发话了，一脸忧伤的对着我说：“孩子，你看看你现在成什么样了，学业荒废，成绩下降，连最初的梦想也没有了吗?你捂着自己的胸口说现在的你是真实的自己吗?你知道你父母对你给予了多大的希望吗?你对着良心说你这样做对得起他们吗?你现在学习不是为我学也不为你的父母，我还是该拿多少工资就拿多少，不会少我一分一毫，但是你会毁了自己一辈子的，再拼一把，不为老师，也不会父母，只为自己好吗?”早已泣不成声的我看着老师哭了很久……
这是一次语重心长的谈话，一位老师赢得了一个孩子的尊重与拥护，换回了停留在深暗世界里沉沦的心。
这个夏天我毕业了，带着有关他的记忆和教悔踏上新的征程，那是一次心灵的救赎，一位平凡教师应有的尊严与赞美。
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