（热门）初一学生作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的初一学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一学生作文1
在我家阳台上有一株美丽的植物，它高大的站在阳台最向阳的地方为我们遮挡烈日。虽然不知名，但我们家人都叫它“桂花”。
为什么叫桂花？它是有来头的。我的妈妈很喜欢桂花，我也是——因为它那迷人香味。我们非常希望在家里种一盆桂花。还在我上小学一年级的时候，有一天，我和妈妈去公园散步。妈妈突发奇想：“我们移植一棵小的桂花苗怎样？”我不假思索的同意了。说完妈妈拉着我走向草坪，那里有一小片桂花领地。妈妈在桂花一棵棵下面寻找着，不一会我们就发现了一株嫩黄掺绿的可爱小苗。我们挖开周边带土连根将它捧回了家。
我们将它带回家，天天浇水松土。小苗也不辜负我们，努力的生长着。几个月过去小苗已经长得有半米多高了。又是一年夏天，虫子渐渐变多，细心的妈妈总能发现树叶上贪吃毛毛虫要开的小口。我们开始“追查”凶手。几天过去，功夫不负有心人，案情渐渐水落石出，我们找到了罪魁祸首——它此时正藏在一棵粗枝上，妈妈迅速对他执行了死刑。
在妈妈精心的培育下，才过不到一年，小苗就长到了一米，小小的花苞也挂在枝头，一簇簇的，像一个个白色的`小球。我和妈妈期待着一年的成果。一个星期又缓缓流，走得那么从容，让我和妈妈等得那么着急。一个星期过去，期待中的花儿开放啦，它的花有五个瓣儿，像一颗可爱的小星星。我可花瓣一个个白嫩嫩、粉莹莹，娇嫩欲滴。花瓣中间是淡黄色的花蕊，花蕊头顶顶着个尖尖的帽子。花儿们一个个争先开放，各自舒展自己的美丽。
遮住美丽的植物退去粉白的，星星点点的外衣，又给自己挂上绿色的小灯笼般的果实。果实圆圆的，绿绿的，像一个可爱的小胖子。小鸟们都喜欢这种小果实，每天清晨的朝阳洒满窗台，小鸟们就围着它共进早餐。
后来我们发现这珠花不是桂花，但是它的优雅，它的气质不输桂花。她的美丽与桂花相媲美，所以我们家叫它“桂花”。
它陪我们走过了六年时光，但这株美丽的桂花依然站在阳台上，依然绿意盎然，依然美丽如故。
初一学生作文2
每天早晨，我匆匆地起床洗簌，匆匆地吃完饭上学，傍晚，匆匆地赶回家写作业。这样一天一天，周而复始的重复着，平淡无奇。想起《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙惊险刺激的探险生活，有时我也想变成鲁滨孙。
当夜幕降临之时，我租了一个竹筏来到海边，跳上竹伐，轻轻的一撑竹竿，顿时划破了海面的宁静，那层层也随之而起，陪伴着我开始了我的冒险之旅。一路上，风平浪静，没有遇上狂风暴雨，大风大浪。渐渐地天亮了，我的竹筏停在了一个风景秀丽、绿树成荫的小岛上。走上小岛，树木一棵挨着一棵，茂盛的生长着，细碎的阳光透过树荫斑斑驳驳的散满一地，小鸟在树上唧唧喳喳地叫着，好像在欢迎我这个“不速之客”的到来。走着走着，突然我发现前面好像有个帐篷，难道是“星期五”在这里居住？我快步走上前去一看，原来是一个和我年纪相仿的少年。我轻声问：你是谁？是这里的主人吗？“我是来探险的，你又是谁？”他急切地问。原来和我一样，我心中一阵窃喜。
聊着聊着，我俩就成了朋友，他告诉我，这也是一个无人居住的小岛，虽然景色优美、鸟语花香，但最大的`难题就是吃饭不能像在家里一样，想吃什么就买什么，饿了只能靠捡些野果充饥。这可吓不倒我，来时我已经做好了充足的思想准备，不管条件多么险恶，我都要顽强地生存下去。接下来的几天，我俩探讨着、研究着，足迹遍布了整个小岛，挖空心思找吃的。由于我带的工具齐全，天好时可以在海边捉些小鱼来打牙祭，偶尔好运降临，还能吃上香喷喷的烤麻雀。虽然找吃的非常困难，但其中却充满了无限的乐趣。
探险不仅惊险刺激，还能让原本看似无法战胜的困难臣服于我的脚下，让我学会坚强、机智、勇敢。虽然我现在最重要的还是要好好学习，但是有时，如果有机会，我还想变成鲁滨孙，去看看外面的世界。
初一学生作文3
秋的天是蓝色的，回漾着碧水连天……
秋的天很蓝很蓝，蓝得让人迷惑，染上了几许哀愁。秋叶落下，被风儿托起，成了蓝天的一部分。一曲萧音未落，令人心生静谧：秋空之蓝，因其之淡，才成其之深远；碧绿之汪水，因其之静，才显其之幽深；淡泊之人生，因其之摈弃名利，才寄志向于高远。秋的天空，总会在金风之后，一日甚一日地明净空灵，淡白的云朵映衬着宽博的蓝天，显得秋是多么清高和深远。这时，天边偶尔飞过一列排着人字的越冬秋雁，灿烂的回声，嘹亮传荡于山谷，显现出一幅幽深的山水画卷。
秋的雨是无形的，回荡出伊人涟波……
秋雨朗晴，黄昏的点点滴滴中，凭栏处，残荷寂寞。而满地的梧桐碎叶，却成了那首永恒的传 世之作《声声慢》：“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴……”离人的乡愁，夹杂着游子的思乡之情，成为了这个秋的象征与那满眼的秋雨。枫正红，雨来匆匆意浓浓，回眸留笑之时，亦写不尽满心的意兴阑珊。残花簌簌落地的声音从窗棂外无声无息地潜入，在夜的静寂中相拥而坐，听那潇潇秋雨随心所欲地和风飘洒而淅沥不绝，清晰可见。谁言此秋只留凄凄惨惨戚戚？秋的和谐之音早已满斥我的心田。就如同那句“空山新雨后，天气晚来秋”，多么唯美的意境！
秋的叶是五彩的，回笑着秋意绵长……
秋之初临的时节，是最惬意的。清爽温朗的风儿拂过脸庞，会感到一种被母爱包围的温暖。静静地看着呐，秋叶被金风秋雨穿上了五彩衣裳！枫林火红，银杏金黄，松柏碧绿……一切都是那么诗意和浪漫。那秋叶的'美丽是童年的梦想，是谁也勾勒不出的独一无二的韵歌和无尽的美好！
我在秋天里思考、孕育、成熟、感悟，秋以她那感性而鸿博的胸怀包容着一切。自然，她将她的爱用天空、用细雨、用叶儿向我们传达着“一年似水风流云，几番秋舞落时金”的美妙。
是的，我在这里用心感悟秋天，用爱传递秋天。秋天，无处不在……
初一学生作文4
我家门前种着棵小树，我日日看着它，却奇怪它怎么不长大。问问妈妈，她告诉我，“小树的成长是慢慢的，就像你每天变化不大，却在长大。”
我听懂了妈妈的话，这就像我每天从课堂里学会的字，个字两个字……慢慢的我就会读许多书了。我只是个小学生，不爱听大人说那句：“你是个小孩子，你懂什么！”其实，我懂的东西可多了。
比如说，作为个小学生，要尽到的责任有很多。应该爱学习、爱劳动、爱祖国。我喜欢读课外的书，那些天马行空的'句子仿佛带我游览了圈外面的世界。老师说，如果在学习上碰到什么不懂的地方，可以向同学请教，也可以询问老师，不能憋在心里，不然永远都会搞不懂。这是学校的学习，而我也喜爱自己在家的学习，捧着书本做个“十万个为什么”，向爸爸妈妈请教。
除了获取书本上的知识，劳动也是个锻炼的好机会。在家中，可以自己动动手，收拾家务。在学校，应有自觉地把值日做好，不能拖拖拉拉，也不能不做值日。
爱劳动是个好品格。帮家里做些家务，既锻炼了自己的动手能力，又会让父母很开心，这不是个很好的打算吗？劳动是种付出，付出总能有所回报，帮着家里人做家务，能收到爸爸妈妈的表扬，看到爷爷奶奶欣慰的笑脸，我觉得我的劳动很值得。
爱祖国，更是少先队员应尽的责任。我们的祖国妈妈为我们创造了这么美丽的大自然，我们当然应该好好保护它们。看到有些人在乱踩草坪、乱摘植物时，我总忍不住想告诉他们:“你们这样做是不对的，植物也是有生命的，如果你们是它的话，你们该会多疼呀!你们这样把它们弄死了，它们就会慢慢枯萎，就没有点价值了!但是，它们活在这个世界上就是为了给大自然添份色彩啊！”
每天生活在这片土地上，祖国母亲抚育、供养着我们，如果他日我成人了，希望能为祖国母亲做些力所能及的事。
我懂得这么多道理，也将这些道理用在了自己的生活里。我就像家门口的那棵小树，也许每天看起来都差不多，但是每天其实都不同，因为我在扎根，在成长。
这就像是扣衣服的扣子，我们得先扣好人生的第颗扣子，才能更好的把下颗扣子扣得更好，更牢。
初一学生作文5
开学第二周了，上次的统测成绩出来了，我从内心感觉到了压力。我的成绩很不理想，以前背过的古诗以及许多在小学学过的字词，都因为没有记牢都写错了。再有就是平时读书少，积累的也少，这些都反映在统测的成绩上了。然而，班里也有同学成绩很好，这就是差距。
差距摆在眼前，我一定要审视自己的学习方法和态度，不能按照小学一样的方法去学习语文了。平时就要多看书多积累，丰富自己的知识面，这样才能学好语文。
虽然有了差距，但我一定不会气馁，因为我有信心在老师的帮助下很快就能弥补这差距。
随笔
这周老师告诉我们：校运动会就要来临了，让我们每个同学都报一项自己擅长的项目，然后通过同学间的选拔比赛，成绩好的.同学就可以代表班级参加比赛。我非常希望能代表班里参加比赛，可是事与愿违，我在同学间的选拔赛中，以微弱的劣势输给了别的同学，真是太遗憾了。
我心里很不服气，心想：我以后一定多多练习，好好锻炼，明年校运动会上肯定能有我的身影！这次看来我只能在比赛场边为我们班参赛的同学加油了。希望我们班在运动会上能取得好成绩。
随笔
这周的物理开放性实验课上，老师给了我们电池、圆形小磁铁和一截漆包线三样物品，让我们用这几样物品按照老师教的方法做一个简易电动机。回到家后，我虽然按照方法操作，可是却总不能成功。 我将老师的方法在脑中又想了一遍，觉得自己的操作没有错误呀？这是怎么回事！于是我在网上查看了一些知识，原来简易电动机的原理就是：磁铁的周围有磁场，电池给导线提供电流，带电流的导体在磁场中做切割磁感线的运动。而我操作时因为用的是漆包线，所以没有给导体提供电流，所以也就不能产生磁场，所以总是失败。
弄清楚问题的所在后，我用小刀小心翼翼的将漆包线表层的铜漆刮掉，再次试验，果真成功了！
在这次的小制作中，培养了自己的动手能力和遇到问题时的思考能力，同时激发了我对物理的浓厚兴趣，这样的小制作真有意思！
初一学生作文6
那些没日没夜的聊QQ，逛空间，去论坛灌水的日子开始一去不复返。是什么时候那些单纯的快乐开始离我而去的呢？
偶尔登上QQ,看着一个个头像明明灭灭，却始终没有需要打开的对话。不再需要每天上空间看评论，偶尔去论坛发个帖，看着天南地北的陌生人留下的一个个足迹，我的心情，如履薄冰。
总在无数个阳光明媚的日子坐在窗口发呆，我是这样的无奈。曾在无数个寂寞的时候，和不同的陌生人聊天，我想把所有的心情都灌给别人，我需要个人替我承担。而现在，连倾听着也无处可寻。我开始学着自我疗伤。生活总是有办法让人变得成熟，去习惯所有现实给的痛。
我小心翼翼地收藏着我所有的小自卑，不想让它们暴露在阳光下。我是那样的脆弱而敏感，我想学着保护自己，尽管掩饰是最愚蠢的方式。
我想做一个梦想家。我想摆脱这种压抑的生活，我想看着五彩斑斓的阳光从天空泄下，我想听带着花香的风吹过树梢的声音，我想背一个大大的旅行包，走过大街小巷。在每个黎明，每个黄昏，听时光的轻吟浅唱。我想找一个干净的角落，安置我疲倦的心灵，我想找到我的信仰，作为支撑自己生活的.力量。
我不明白为什么会在这样年轻的季节里让自己过得如此压抑。我想找一个人，可以听完我无休止的抱怨，我想找一个人，让我做他忠实的倾听者。我想生活需要点信任之类的东西。
总喜欢透过指缝去捕捉阳光。我是那么虔诚的信仰着太阳，阳光里有一切我想要的味道。比如说梦想。
我不住的奔跑，跌倒。如此循环往复。我不知道是否所有人都在用这样的姿态追逐，但我不想这么找放弃自己。我还很年轻，还有追逐的资本，不是么？
我坐在窗口，透过玻璃看着阳光折射出奇异的光芒，继续埋头整理纸上的文字。
我想还会有无数个这样的日子，阳会这样陪着我吧！
我想也只有它会这样不离不弃了。
初一学生作文7
看大街上行色匆匆的人们，全没顾及身旁的景色在慢慢变化。还是一名学生的我，也不知从几时起加入这个行列，连上学的必经之路也无暇顾及。
我们就像一列列火车，总在路上，很少停下来，稍稍减慢了速度，就怕跟不节拍。总算盼到周末了，才稍稍有机会放松一些。
前些日子，听说张家渡举办“桃花节”。妈妈便约上几个阿姨带上我一起去。其实，我何尝不知道，我们身边也有盛开的桃花，同样的花季，桃树当然也同样地开花，也同样的艳丽，只是数目少了一些，不令人注目罢了。
路上，我们坐在车里，他们大多与我们相同的目的——观赏桃花，所以都大肆地谈论着：“那边桃花，如此如此，这般这般的漂亮……”为什么他们就没有发现他们身边的桃花也是如此如此，这般这般的呢？哎！这些人啊到底是怎么想的？
走进桃花林，我并没有发现有何不同，可却能使那些平时板着脸的人绽开笑容，谈笑风生。这些人真是奇怪，常常对身边的景色浑然不觉，却大老远地跑到此地欣赏桃花以显示自己所谓的浪漫和雅兴。
“终于看到春天了！”身旁有人感慨，我不禁想：难道他就不知道，在他的身边早有树儿发出新芽，香樟树已换上了新装，路边已盛开着各种各样小花吗？难道就没有欣赏到那满地从树上褪下旧叶，被一阵阵柔和春风轻轻吹起，构成了“春风拂旧叶”的'独特景致吗？
这让想起还是小小孩的时候，我走路慢，其实并非是我走得慢，而是因为我对周围所有的事物都觉得那么的好奇，我要用我的一切感觉器官感受着大自然一切变化。爸爸妈妈是感受不到的，总是拉着我的手不耐烦催促我：“快点走，还有事呢”。
科学课里学过：“随着年龄的增长，嗅觉会变得迟钝。”我想不仅仅只是嗅觉吧，其他感官也许会变迟钝的。此时此刻，我真为那些为了生活总在路上而忽略一路风景的大人们不值！
我决定不再匆匆，那样只会让我更早地与大人们一样。我要慢慢地感触，感触那一路风景……
初一学生作文8
人的一生要经历许许多多的事情，结果或好或坏，但总是有一两件事情让我们记忆犹新，让我们忍不住为自己竖起一个大拇指，每当想起这些事的时候，总会让我们露出会心的笑容……
记得那是一个星期天，我来到书法补习班，刚一踏进教室，老师就说：“告诉你一个好消息，上次你参加的那个比赛入选了，下个星期天去武汉进行决赛。”我一听到这个消息，马上心花怒放，开心地蹦了好几下。这时，老师笑着对我说：“不要得意，你还要去现场决赛呢，现在不练好，看你到那个时候怎么去获奖？”我快乐的心被老师这一桶冷水全部泼没了。是呀，我还一点现场写字的实战经验都没有呢，我连忙问老师：“那我现场写什么内容呀？”“就写你上次投稿的那个内容呗。”
一个星期，眨眼间就过去了。星期天的早晨，书法老师带领我和几位考生一起赶到了武汉，并一起进入了赛场。我不安的心越跳越快。老师对我说：“别紧张，只是一场比赛而已，大不了，不得那个奖，出来总结一下经验，下次比赛再得奖不也可以吗？”老师说完这句话后，我不安的心又平静了下来。开始比赛了，我把事先准备好的宣纸铺在桌子上，拿起毛笔，对着字帖，一个字一个字地写。我的`心中想着书法老师对我说的那句话，慢慢地，我越写越流畅，下笔越来越有神，沉着自如地写完了整幅作品。当我把它交出去的时候，就听到旁边的人说：“哇，这个小孩写的字好漂亮呀！”听到别人的赞美，我的心像喝了蜜一样甜，满满的成就感溢到了心间。交完作品，我回到大厅，坐在座位，等待着最后的结果。
忽然广播响了，上面说道：“少年组一等奖……”我兴奋而又紧张地听着广播。就在广播快要播完的时候，我听到了自己的名字。刹那间，我欢呼了起来，家人们和书法老师都对我竖起了大拇指。就在那一瞬间，我体会到了成功的味道。我也在心中为自己竖起象征胜利和喜悦的大拇指。
时间如白驹过隙，悄悄流逝。在记忆的长河中，唯有那次书法比赛让我记忆犹新，唯有那个竖起的、给我胜利和鼓励的大拇指让我永生难忘！
初一学生作文9
你是一个不出众的女生，长得不是大美人，没有卓越的才华，没有非凡的气质，更没有我怕谁的勇气——对你来说，这就够了。
不用站在繁华之颠
你心志很小，却不小气，为人也大方，就没有要闯出一番事业的干劲。你不像别的女生一样怕虫，怕动物、怕生，但也不如她们一样可以站在舞台上，演绎自己的青春舞姿。
你说，你在小学二年级的作文《我的理想》里写，我想当一个主持人，被母亲看到了，她硬是要你改成“某某家”这种理想的默认格式。
你不怕生，但这被当成不够有礼、不够淑女的表现，常常被父母呵斥。因为你私自送一年级的学妹回家，不但没找到路，反而把自己绕晕了，两个人傻乎乎地躲在小卖部里，被找到后，父亲用木棍打了你。你很痛，很想哭。那晚你被罚在客厅睡觉，你愣愣地想：我有爱，有自信，有独到的地方就够了，为什么还要像别的女生一样做一个模子里刻出来的.小公主?
你就是你，不必在繁华之颠。一个人默默温柔自己，就够了。
还以为你是月亮的孩子呢
你和朋友遇到了流星雨。她问你许了什么愿望，你说，我想长高一点。朋友不屑道，我许了成绩进步，长的漂亮，你怎么许这么小的愿望?你的回答听上去很笨，这就够了。
你知道，贪心不会有好下场，所以你一直执著地认为，世界会偏爱每一个善良不贪心的孩子。像一只蝴蝶抖了抖翅膀，你单纯的世界被什么改变了。此时，月光温温的砸在你心中。
心里有一只蝴蝶说，那下次我就贪心一点，再祝好人一生平安吧，我如果是好人，我就会一生平安。
当时天真的你，这样想。好人一生平安，就够了。
愿你被这世界以温柔相待
你说，女孩子温柔点就够了。你没有女王范，没有学霸范，没有女神范，但值得高兴，你还是一个简单阳光的好姑娘，这就够了。
愿你被这个世界，以温柔相待吧，姑娘。
晚安。
初一学生作文10
国庆，我去了北京，观看了六十周年阅兵和晚上的广场焰火，游玩了北海公园，奥林匹克公园等。其中，我玩得最高兴的，还是颐和园。
颐和园是清代的皇家园林，进入颐和园，走在长廊中，两旁栽种了许多花木，这一簇还没凋谢，那一簇就开了，真是百花争艳，繁花似锦！长廊的尽头是万寿山。我们买了门票，沿着台阶向上攀登，走过金碧辉煌的排云殿。二十分钟后，登上了高高屹立在万寿山上的佛香阁，黄色的琉璃瓦，红色的檐柱，在漫山绿树的衬托下，光彩夺目，漂亮极了。站在塔顶上，我极目远眺，阵阵凉风从昆明湖上吹来，真叫人心旷神怡，舒爽极了。在这个曾经的皇家园林里，我似乎也享受着帝王般的待遇。
下来万寿山，不知不觉肚子咕咕地叫了起来，我们走进了湖边一家特色餐厅，餐厅的服务员统一的清朝宫女打扮，让人仿佛置身在一百多年前的.清朝。端上来的仿膳，色香味俱全，让人回味无穷。
吃完饭，我们在昆明湖划船，刚开始我的驾驶技术不太娴熟，在穿过十七孔桥时，只听见扑的一声，电瓶船撞到了桥墩上。我不甘心，就故意来回地钻桥洞，穿了好几遍，终于能顺利地指挥船只航行了。耶！我可开心啦。在昆明湖里像鱼一样灵活地穿梭，我坐在驾驶座上，美滋滋地想：当年慈禧夏天来这儿避暑的时候，肯定没有我这么得意和自由吧！
突然看见，岸边的垂柳向着湖面成片地倾歪着，柳条垂下来，仿佛一扇扇柳叶门。妈妈兴趣大增，提议去穿柳条门，呵呵，考验我技术的时机来了，我马上举双手响应，于是就开了过去。哇，当我驾驶着船在一重重的柳叶门中穿梭时，就像进入了一个神奇的绿色童话世界里，在我这个SUPER船长的驾驶下，船只有惊无险地在这个绿色的世界中畅游，笑声、惊叫声、欢呼声此起彼伏。
哎，时间过得好快，要回家，我真巴不得时针在这一刻能走得慢点，再慢点呀！
依依不舍地离开颐和园，尽管这里我已经来过很多次了，但是我想下次再到北京，还要来这儿游玩。颐和园有山有水，有花有草，有无穷的乐趣。我玩得真高兴。
初一学生作文11
成长是每个人生命中都要经历的一部分，更是不可或缺的一段旅程。
曹有方说，所谓成长就是去接受任何在生命中发生的状况，即使是不幸的，不好的，也要去面对他，也要去解决他，使伤害降到最低，所谓的成长，所谓的成熟，都不过如此。
成长对我带来的烦恼，是学习上的--明明已经学的竭尽全力，一丝不苟，眼睛累得酸痛，不时止不住的流泪，我默默的擦，肩膀酸疼软累，我自己捶……可是成绩却告诉我，“你还不够努力”，老师告诉我，“这怎么行”，父母对我说“别人都比你优秀”，数学卷子仿佛在喃喃自语，考的这么低还浪费了我们的兄弟，圆珠笔和作业本，吵架抗议:“都是你的错……”唯有课本和教科书默不作声，只留下一堆黑黑红红的笔记，你看看我，我看看你……
成长的烦恼也是生活上的--回到家后鸦雀无声漆黑的房子毫无生气的叹息，家具们浑浑噩噩的向我招手，就连水龙头都在低声哭泣，换上拖鞋的我颓废的坐在书桌前，翻开厚重的作业，牙刷漫不经心的在嘴中来回刷动，毛巾湿哒哒的接触皮肤后又嫌弃的`挪开了脸部，身体支撑不住的，软趴在了他的情人床上，可眼睛仿佛还不甘心合上，久久不能入眠……
成长的烦恼或许也有心理上的--对于初中生的我来说，其实，有很大一部分时间是在学校中度过的，所以总会有各种各样的人际关系和朋友，那么这就关乎到一个问题--人际交往。当朋友遇到困难时，来向我寻求帮助和倾诉，可我却束手无策；当我去找人陪伴时，却是无人安慰我；但我在班里处理事情时，却时时碰壁，导致“好心当成驴肝肺”……有的时候站在高处，向远方看，仿佛对面传来一个声音说“你累了”，接着又跟来了小声附和“你还不够好”“你没有那么勇敢”“你需要坚强”“你是个懦夫”“你不成熟”……
可生而为人，就要有担当，有理想，有抱负，要不断的成长，勇敢的克服困难，不屈服不认输。安东尼说，“不管昨夜经历了怎样的泣不成声，早晨醒来这个城市依旧车水马龙”其实成长就是把自己的哭声调成静音的过程……
初一学生作文12
这真是一个变幻莫测的星期天，上午还暖洋洋的，下午就下起了雨，好像在玩变脸的游戏。
中午吃完饭，我便约同学一起去图书馆借书，借完书，我们又一起去一楼微机室找了点资料。回家的时候，我坐在78路公交车上，望着窗外的倾盆大雨，心里不禁犯起了愁：“怎么办啊！今天没有带伞，回到家，一定会被雨淋成落汤鸡的。对了，还有爸爸，他今天也没有带伞，现在应该也挨淋了吧！还有妈妈，她现在在家看着妹妹，一定也不时的来到窗前看看是否有我和爸爸的身影，现在一定也为我和爸爸担心吧！还有爷爷奶奶，他们一定对着一桌子菜等候我和爸爸呢。因为我和爸爸没有回来，他们一定把菜热了一遍又一遍，却不曾吃一口。还有……“这雨快快停了吧，别再下了，”我暗暗祈祷着。
随着“叮咚”一声，报站器开始发话了“明星小区南到了，请乘客们带好物品，从后门下车。”这时，我已经站在了后门前。望着车站前一洼又一洼小水坑，不禁看了看自己的运动鞋，不敢往下迈，生怕弄脏了，因为那是妈妈昨天刚给我刷干净的。但是，门已经开了，我不得不硬着头皮往下走，准备来一个雨中狂奔。刚走下公交车，一个熟悉的声音打断了我，“方圆”，是爸爸。我连忙跑过去，只见爸爸一手擎着雨伞，一手拿着我的外套，让我披上外套，把伞往我手里一递，说道：“你拿着雨伞。”紧接着把我抱起来，向家门走去，这时候我感觉爸爸的头似乎有点烫，他的衣服全湿透了。我说：“爸爸，你发烧了。”“没事”爸爸不以为然，奋力朝家的方向大踏步走去。。
踏进家门，我连忙拿出体温表给爸爸量体温，爸爸说：“我自己来吧。”我对妈妈说：“妈，我爸他发烧了。”“他刚才……”还没等妈妈说完，爸爸打断道：“行了，别说了，我没事。”
不用妈妈说，我也知道，爸爸一定是在回家的.路上被雨淋湿了，回到家后，发现我还没到家，还没来得及换衣服，就拿着雨伞在车站等我。想到这儿，我哭了，爸爸依然用他那淡淡的微笑问我：“孩子，怎么了。”我擦了擦眼泪，说：“哦，爸爸，我没事。”
窗外的雨越下越大，而氤氲在心中的那份情，却越来越浓。
初一学生作文13
我生来讨厌狗，准确的说，是怕狗。这实在是令我难以启齿的一件事。因此，我一在大街上看到流浪狗，就远远地避开。直到那一天的到来……
那天正飘着鹅毛大雪，所以使我记住那是我九岁那年的深冬黄昏。我和同学放学结伴回家。后来，天愈来愈黑，雪也愈下愈大。橘黄色的路灯光在雪中朦朦胧胧，连个人影也看不见。我没料到雪会下这么大。只好拉着同学到一个破旧的小棚中去避雪。当我和同学摘下帽子，使劲拍打身上雪花时，猛然发现灰暗的小棚中卧着一条黑狗。看它脏兮兮的皮毛和满身的臭味，我几乎可以断定这是一条流浪狗。可是我从来没见过如此丑陋的狗：脑袋整个是黑的，黑得看不见眼睛，只一口巨大的白牙，中间耷拉出一小截红舌头。可是它的强壮又让我不寒而栗：体格大得吓人，满身凸起来一块块铁疙瘩似的肌肉。此刻，它正用黑色的小眼睛怨毒地看着我们这两位不速之客――它很不高兴我们擅自侵入了它的.领地，喉咙深处“咕噜咕噜”发出恶毒的诅咒。
我身子绷直了，向后退了两步。同学觉察到了我的异样，问我：“你怕狗？”我既没摇头也没点头，只是紧紧的攥住了手心。狗看我们没动静，就站起身来一边疯狂地吠叫，一边朝我们一步步逼近。同学不再管我，而是顺手抄起根木棍，猛地挥打，使劲儿跺脚，大声喝斥：“走开！”我的心顿时提到了嗓子眼，同学比我整整矮一个头，要是……
狗凄惨地呜咽了一声，停下来，吠叫声也小了许多，开始一步步往后退。同学也就不去管它，转身对我说：“你知道狗为什么咬你吗？人害怕的时候，浑身发出一股味，狗闻了这味，便知道你在害怕，于是追在你屁股后面咬。所以，别害怕，鼓起你的勇气！”说着，将木棍递给我。我效仿着同学的样子，拿着木棍向狗挥舞，那条恶狗身子顿时软了下来，不再吠叫，长长地叫一声，转身夹住尾巴淹没在风雪之中。
此后，我再也没怕过狗。我明白了，胆怯是弹簧，你强它就弱，你弱它就强。而勇气，在你面对困难而不退缩的时候，自然会来。
初一学生作文14
在风景秀丽的琅琊山脚下，坐落着我亲爱的母校——琅琊路小学。在这座美丽的“大花园”中，最吸引我的就是校园的西南角。
走进校门，沿着宽敞的水泥路，往西行，展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。
这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙，自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后，就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排，每排十幅，有的画着天真的孩在吃西瓜，吃得津津有味，竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界，蔚蓝色的海水中，金色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”，宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中，我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上，一群孩子开心地玩耍着，有的在做雪人，有的在打雪仗，个个画得神采飞扬。看着，看着，我似乎也溶入了这幅画中，和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……
在涂鸦墙的前方，是四个排列整齐的乒乓球台。这里可是男孩子们的“乐园”。一下课，他们就拿着球和球拍，兴高采烈地直奔球台，三个一群，五个一伙，进行着激烈的对决，“乒乒乓乓”的.声音像一支振奋人心的进行曲，不绝于耳。围观的同学时而指指点点，时而啧啧称赞，时而为一个好球兴奋得手舞足蹈。
在球桌的正北面，是一个小型篮球场，球场两端各立着一个坚固的篮球架，每到课外活动，篮球爱好者们就欢聚在这里，有高大健壮的男教师，也有矮小精悍的高年级大的大哥哥，他们各个生龙活虎，虽然投篮姿势并不标准，却也玩得不亦乐乎，精彩的比赛常引来来往师生驻足观看，留恋忘返。
学校的西男角是我们美丽校园的一个生动缩影。在这里，我们度过了每梦般的金色童年，它给我们的校园增添了无限生机。我爱这校园一角，更爱我的母校!
初一学生作文15
又是一年国庆时，奶奶，您记得吗？那年就是在国庆前夕您永远的离开了我。五年的时光遥远而又漫长，但我对您的思念却从未停止。奶奶，您知道吗？曾经，因为有您，让泡在“蜜罐”里长大的我感觉更幸福。
在我们北方，除夕有吃饺子的习俗，而且包饺子的时候要包上几个放有硬币的钱馅饺子。如果谁吃到这种饺子，寓意着来年会有幸福、好运与其相伴。
小时候，因为对钱没有什么概念，所以那时过年我期盼不是收到多少“红包”，而是多吃几个钱馅的饺子。那时候，过年吃到钱馅饺子的数量直接关系到在伙伴中的“地位”，吃到的越多就越有面子。为了增加自己炫耀的资本，那时每到过年，我都会卯足了劲与饺子“拼命”。
记得我五岁那年除夕，第一锅饺子刚出锅，我不等余下的饺子还没煮完，大人们还没坐下，便迫不及待抢了一盘饺子吃了起来。见我这样，奶奶急忙说道：“别急，别急，待会大家一起吃，小孩子不可以没有礼貌！待会咱吃热的……”“嗯——不换，不换，我就要这盘！”怕奶奶不让我吃我边撒娇边望嘴里填。 “一个，两个……六个”我埋头苦干，却连连未中，而后吃的家人却一个接一个地都吃出了硬币，我不禁生气起来！真是的，这饺子故意和我作对吧！我越想越生气，眼泪不禁在眼眶里打起转来，干脆不吃了！见我这样，奶奶起身到厨房端了一盘饺子递了过来，说：“凉了的饺子不好吃，来咱吃热的，说不定这盘里有‘钱’馅的，来吃吃试试！”我不情愿、慢吞吞地拿起一个咬了一小口！“啊！隔着我的牙了！真的'有钱呀！” 我情不自禁的尖叫起来。着我高兴的样子，奶奶也笑了起来！说“来，多吃几个，看看再没有了。”此时，不吃饺子的念头已经烟消云散！我又大吃起来。谁知此后，我是口口见“钱”，我兴奋的不能自已，那种幸福感胜过任何物质带给我的感受。我想：这是天意呀！钱和我这么有缘真没办法！哈哈！
此后几年，每年除夕我盘中的饺子都能吃出好多的钱。
后来，我才明白，为了让我感觉更幸福，奶奶每年都会“偷偷”地专门为我包一盘几乎全是钱馅的“幸福”味的饺子。
随着您的故去，我也再没有机会吃到您亲手为我包的饺子，但是，奶奶，我会记住你对我的爱，因为有您，我才更加幸福！
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