初中作文

时间：2024-04-05 11:37:25 初中作文我要投稿

[合集]初中作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的初中作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[合集]初中作文

初中作文篇1

　　《酷少vs魔女》

　　结尾好可怜的，呜呜呜~~~拽拽的`酷少和妖媚的魔女相遇了，互相爱上了。可女主是酷少的哥哥，在一次演唱会上酷少弹了一首钢琴曲，最后一局Iloveyou是两个人一起说的。有一次他们的船遇险二人被困入小岛，两人都受伤啦，男猪脚也表白的但回去上飞机时飞机故障，二人跳伞，女主的伞坏了，男主为保护住女主死了。

初中作文篇2

　　上个星期天，我在淄博晚的印刷中心上了一节摄影课。

　　我们在三楼的一个教室里听课，我们坐在椅子上，听着老师讲课。老师说了，那种小的相机叫傻瓜相机，老师还说单反的相机比一般的傻瓜相机照的照片要清楚，我当天带的相机就是单反的，安老师的说法来说，我的单反相机就比普通的傻瓜相机清楚。

　　老师挨个讲了相机的模式，有拍人的模式，有拍风景的模式，有拍花的模式，有拍正在跑动的.人的模式，还有的是拍星星和月亮的模式。老实说还有A模式，有S模式，有L模式，还有M模式。A模式是拍比较亮的，因为他拍出来的相片都很暗，S模式是可以调明暗的，把相机上面显示的圆调的越小，相片就越暗，把相机上面显示的圆调的越大，拍出来的照片就月亮。L模式照相的时候照的地方越亮，照出来的相片就越暗，如果相机照相的地方越暗，找出来的相片就越亮。M模式是手动调的，把相机对准一个位置，通过相机的一个能转动的地方把小竖线调到最中间的位置，拍出来的照片就越合适。

　　啊！原来照相机还有这么多功能啊！看来我以后也得多了解一些关于照相机的知识了。

初中作文篇3

　　爱是什么？有人说，爱是父母的一句鼓励；爱是朋友的一句问候。还有人说，爱是简简单单的，它可以是一株花、一棵草、一片树叶。只要在里面寄托足够的情感，那边凝聚成了爱。可是，我认为，爱是什么？爱，是一份坚持，爱就是红日亭老奶奶们四十年来无数个日日夜夜的坚持不懈，坚持不懈的用粥来传递自己的爱。

　　在温州市区华盖山东麓，有一间小小的亭子，名声很大，那就是红日亭。红日亭始建于新中国成立初期，一开始，只是作为游人休息的地方。但在四十年前，有了二十多名老奶奶的“加入”，才使得红日亭“蓬荜生辉”。

　　一开始，我并不知道温州有个地方叫红日亭，更不知道里面有一群乐于助人的`老奶奶。直到几天前，我在网上发现，她们竟是最美浙江人的候选人之一！而且投的票数也很高。我很好奇：作为一个集体，他们有什么力量能坚持下来传递这份爱，并且还能让许多人感受这份爱、接收这份爱？

　　在她们的推荐词中，有一句话使我记忆犹新：“这群平均年龄70多岁的老人，每天要用80多斤大米，煮18锅粥，免费供应给600多位市民，其中大多数是贫苦打工者，40年来风雨无阻。”读了这句话，我惊讶了许久：如果这群高龄老人每天不辞劳苦，煮这么多锅粥，卖给别人，兴许就再正常不过了——可是，他们却是“免费供应”粥！这点着实难能可贵。也许有人会说：这不过是炒作、宣传而已，并没有什么伟大的地方。但是，如果真的是炒作、宣传，她们会坚持40年吗？选择的供应对象会是600名贫苦打工者，还是风雨无阻吗？正是这一点，才触一动了人们的心灵，感动了许多人。

　　这是一位网友记录下老奶奶们忙碌的早晨：

　　凌晨5时，我们正在温暖的被窝里做着美梦，而温州红日亭的老人们，已经开始忙碌起来了。粥在前一天晚上已经熬好的，早晨要做的是准备下粥的小菜，菜有十几种，有些需要现炒。

　　7时20分，菜准备好了(太早准备会凉)

　　7时40分，奶奶们也都忙碌开来，把粥和菜都盛好。碗都有消毒，并且有塑料袋套着，菜是自助的。

　　7时50分，每天固定的时间是8时开始供应热粥小菜的，有时候队伍排了很长，于是这天就提早开摊了。

　　拿到粥的人们，眼神里写满了感动。

　　一碗粥，是那么的普通。可是，粥里的爱，却是如此的温馨、感动。老奶奶们用行动证明了——有一种爱叫做坚持。爱，是那么的简单，有爱的地方就有阳光，只要坚持下去，就是一片鸟语花香的景象。

初中作文篇4

　　梦总是会将我带回成成叠叠的回忆中，让我再看一眼那个已经逝去了的充满欢笑的童年。

　　小时候，总住在老家——一个小乡村，左邻右舍的关系还不错，所以几个孩子也能经常聚在一起。邻里之间有三个孩子在一起的时间最长，一个是我，另外两个分别是妮妮和志新。志新的年纪最大，所以我们便喊他“志新哥”，我算是最小的。我们在一起玩乐时，总离不开那堵墙——街上一家的后墙。

　　墙上灰蒙蒙的，甚至有时还会有泥土掉下来，看起来不知已经过多少风吹雨打。每当来到这堵岌岌可危的墙下，我们总是少不了带几盒彩色粉笔，然后各自找一个位置，拿起粉笔做自己喜欢的画。有一次，我拿起粉笔在上面细致的作着自己的画，突然灵机一动，看了看旁边的两人，照着他们的样子画了起来。

　　画好之后，看看画对比着打量打量两人的体型与脸，忽然哈哈大笑起来。一旁的两个小伙伴又来看，我却紧紧地用手捂住，但最后还是双拳不敌四手，那幅“画”也公布于天下。除下上面是两个圆剩下的都是火柴一般的肢体，简直就是地地道道的火柴人，小人的脸上还被我加上犀利的目光根本就是一副“神作”。两个人也同时大笑起来，边笑还边问道：“这上面画的是谁？”我偷偷地跑到远处才敢大声说：“画的是你们两个。”顿时两人以百米冲刺的速度飞奔而来，三个人嬉戏在一起。

　　渐渐的墙上的东西越来越多，我们也因墙而产生了浓厚的.友谊。( www.Ｔ262.cOm)

　　这天，我早早地起床，天阴沉沉的，风也耐不住性子随处可见。我有些不好的预感急忙跑到外面，但已经迟了。云朵终究还是无法托起雨的重量，稍一放松，所有的雨儿都落下来了。看着被雨点不断侵蚀的画，我的心也如同被雨滴敲打一般。一小时之后，雨停了我跑到墙前轻轻抚摸着还未完全消失的痕迹，眼有些发红。他们两人也跑过来安慰我：“画没了还可以再画，我们的友谊不是还在吗？”

　　时光悄悄在粉笔与墙的摩擦间匆匆流过，童年也在那堵墙上结束了，三个人开始上学，便不常在一起玩了。

　　我每次回到老家，总要去看一看那堵墙，发现上面竟然还隐约留有粉笔画的痕迹。这时才明白，每个人的生命里恐怕都会有一堵童年的“墙”，而那墙就藏在我们的心中。可能时间会冲刷掉表面纷繁的画面，但却永远无法抹去早已渗透其中的痕迹。

初中作文篇5

　　成长在某种意义上说就是一点点地知道，这一点点知道真的是成长的收获吧.

　　曾经，我刚刚担任小组长的时候，“作业？……我没带”“哦……丢了”“嗯……在老师那里”是我最常听到的声音，起初，仅仅觉得那就是一个人人都会犯的小错误，只不过他们犯得频繁些而已,所以对他们的解释毫不怀疑.然而，不知什么时候起，每个声音之后都连上了一声声窸窸窣窣的窃笑。那微弱的声音渐渐加强，渐渐变多，夹着愚弄，夹着嘲讽，夹着疯狂，把不知所措，感官全无的我包在南极点。恐惧、迷茫漫上心头的声音，汗毛一根根颤抖的声音，眼泪渗出又蒸发的声音，指甲嵌进皮肤的声音，小得没人注意。我像盲人渴望光明，聋哑人渴望声音一样，渴望逃开这弥漫着寂寞寒冷茫然的极点。我不想被欺骗，被捉弄，被嘲笑；我想知道！

　　之后，我开始捕捉身后的难以捕捉的片段，他们的每一句话、每一个表情、每一个动作、每一个眼神、甚至每句话的间隙长短，加上他们明确地甩在我面前的真真假假，刨出真相。但当我轻声说出他们藏匿了许久的真相时，一张张脸上爆出错愕、惊奇、羞愧、恐惧、不甘、轻蔑，最后都溶进脸上那转瞬即逝的一抹绯红，接着一个个背影被摔在我面前，破裂的声音清晰无比。从此，我再没在他们脸上见过有温度的表情，那种岩浆也化不开的冰冷，让我几近窒息。这难道就是我想要的吗？

　　现在，我知道了，却用知道的赶走了那连友谊都算不上的情谊。我是应该清醒地活在南极点还是傻傻地活在极圈上？难道清醒和温度不能并存？当然，我可以什么都知道但什么都不说，陪他们一起演戏，可这不是……

　　我把自己裹在被子里，想了很久……

　　我是不是有些自私？只想到了自己的尊严，而忽略了他们的尊严呢？监视他人的时候有没有想过他们的`尊严？难道当面指责就是对他人负责的唯一方式吗？

　　我想，我少的是智慧，生活的智慧，交往的智慧，待人接物的智慧。

　　其实我完全可以换个方式，暗暗提醒，悄悄警告，说得委婉，说得悦耳。

　　所以，我不但要知道，更要学会怎么知道，知道我知道之后该让别人知道什么，知道别人会如何对待我所知道的，我和他们的知道会怎样演变……也许，当我在这方面成长一点的时候，能为自已找到回极圈的路，甚至争取回到温带，热带…

　　我一脚蹬开被子，清醒地作出了最后的决定，为我，为他们，为我们的成长。

　　刹那间，我觉得自己长高长大了。

初中作文篇6

　　似水流年悄然纵去，时光不复从前。花衣少女站在海边的椰树下，望着海的一端，深情的注视着。这夏天，又来了，那扬起的扇，也刻下了它深沉的投影。

　　海南岛的夏天是十分炎热的，但比起撒哈拉、三大火炉，此地应算是凉爽了。夏天给人的印象多是热，的确，小狗吐着舌头，石沙晒得炽热，空调风扇也频频开启。可在我心里，在这炎炎夏日的大树底下乘凉扬扇，也是人生一大乐趣呀。扇子，也许渐淡出人们的视线。可我，还执着扇，扬起微风，在这夏日里留下专属的微妙。

　　那天晚上，电网短路，村里的人家都没电了，空调风扇在这时已经不起作用了。我把我家前院的地板扫干净后，从卧室里拿出那把扇，慢慢的躺在大树底下，闭上双目，静静的享受着这把扇子带给我的清爽。没了高科技产品使用，人们都在一个劲的叫热，殊不知这轻巧的扇子，也可以带来快意。不久后，手酸了，可我还坚持着，因为，我热爱这扇子带给我的一切，微风也好，遐想也罢。

　　校园里的教室很热，特别是刚跑完步的'时候。每个人像是去淋雨后的落汤鸡，个个汗流浃背，汗珠大颗大颗的落下。这时，我会从书包里抽出那把扇子，扬起它，无限的舒爽。一把扇，是一个夏日的解药。在这个物质文明高度进步的时代，很多当初的美好都被遗忘了，是好还是坏呢？设想在没有风，没有电的时候，扬起一把扇，在那阴凉的大树下，是多么的惬意呀！年华殆尽，时过境迁，不变的，是那个望海倚树扬扇的姑娘。

初中作文篇7

　　在我以前的学校，班主任客串体育老师已是家常便饭了。可语文老师客串数学老师，你见过吗?快来和我一起去开开眼界吧!

　　“天高云淡，望断南飞雁”,在这个风和日丽的星期三，我们班的第一节语文课开始了。“同学们，今天开始我们就要学习最后一个单元了，为了学好这个单元，我们先把整个单元读一遍好吗?”小鱼发话了。

　　“好——”我们拖着调回答。

　　“不过，”小鱼顿了顿，故作神秘地说，“今天我们要换一种方法来读……”

　　她的话还没说完，台下就有人抢着问：“老师，快说，我都等不及了!”立马引来一片附和声。

　　小鱼笑了笑，说：“我们来比赛。”

　　很快有人问：“那怎么个比法?”

　　“男女生互比，一人读一句，读错了就自己站起来，最后看哪方站的多。”

　　“快开始吧!”大家一下子来了精神。

　　于是，一场读书比赛就此拉开帷幕，经过数十分钟的角逐，结果终于揭晓：男生惨败。为什么这么说呢?因为男生站了11人，而女生只站了9人。看到这个结果，女士们个个得意洋洋。

　　可大家忽略了其中一个重要因素：男生有29人，而女生只有17人。就在这时，下课了，女生们去庆祝胜利了，男生们也开始节哀了。看着大家一个个失望的样子，我决定为男生雪耻。就这样，本着求学上进的精神，我迅速计算了一下男女生各方的'出错率，结果为：男：187/493，女：203/493. 天哪，我们居然赢了!我飞快的将这个好消息告诉了大家，然后，有人去告诉小鱼，有人去找欢庆中的女生，让他们节哀……没过多久，全班都知道了。

　　第二节课还是语文。小鱼就这事着重讲了“错误率”的数学知识。她先向大家介绍了我的方法，又补充说这个方法不够明了，所以向我们推荐了另一个方法:百分数。她说:“百分数容易计算，还直观明了，错误率一目了然。”说完，她亲自向同学们演示怎么求，怎么比。大家都听得津津有味。演算完，她总结道:“数学源自生活，生活也离不开数学。”我们听了，连连点头。一节课就这样不知不觉地上完了。

　　下课后，我禁不住感叹:像小鱼这样反串的好老师，我到哪里去找第二个呢?

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