初中生作文[汇编9篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的初中生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
知了在窗外不停地叫着,太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气,那天却发生了一件令我永远难忘的事情。
暑假的那天,我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往,天桥下车辆穿梭,在这一曲美妙的乐章中,我听到了一个很不协调的声音,沙哑、凄凉,那是……
循声望去,只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼,正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中,但仔细观察后,感觉有点儿不对劲。在他面前的`是一个开着盖的铁盒,里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。
天桥上人来人往,竟没有人愿意驻足聆听二胡地乐曲,也没有人愿意伸出援助之手来帮助他,二胡的声音不断地哽咽着,似在诉说着什么……
这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手,在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈,给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼,说:“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”
“我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那,我看见那乞丐的脸上有了稍许变化,那就像一种委屈与无奈。
那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,终于摸出一枚纪念章,放进铁盒中,并对老人是说:“爷爷,我只有这个了。”这时,乞丐抬起头,仍是闭着眼睛,“看”着小女孩,我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白,原来他是一个盲人。
天桥又恢复了热闹,二胡声也跟着响起来了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。
那天的我已经无心逛街,思绪一直定格在天桥上的那一幕,那小女孩离开时的背影……
那天的我虽然没有在学校内,但是也上了一堂受益匪浅的课。
那天的我虽然是在天桥上,但是小女孩的行为告诉我:人间自有真情在。孩子的纯真让我们是否有所思索?……
初中生作文 篇2
做一个文明的鄂尔多斯,让我们的这个城市更加美丽。
创城是对全市物质文明、精神文明、政治文明和生态文明建设成就的全面评估。城市是我们自己的家园,她的文明美丽,与我们息息相关;她的平安繁荣,是我们共同的愿望。我们既是文明城市的享受者,更是文明城市的建设者。作为鄂尔多斯市民,我们有责任以实际行动践行文明,共同来呵护我们美丽的家园。
下面我提倡;
一、积极参与,从我做起。首先要知道并了解创建,关心创建,融入创建。不断增强主人翁意识,提高参与创文的自觉性和主动性。
二、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创,形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,提高创文的知晓率、参与率和支持率,为创文齐喝彩,为创文齐出力,为创文添光彩。
三、讲究文明礼仪。自觉践行社会主义荣辱观,加强个人修养,努力养成文明行为习惯;带头讲文明话、走文明路、行文明车、做文明人;注重个人形象,讲究必要礼节,举止文雅,说话和气,宽以待人,相互礼让。
四、遵守公共秩序。牢固树立法制意识,自觉学法、守法、用法;遵守市民文明公约和有关制度;遵守公共场所的.各种规定,不影响、不妨碍他人的正常活动。
五、爱护公共设施。自觉爱护公物,以主人翁的态度对待国家和集体财产,珍惜社会共同劳动成果;爱护广场道路、水电、通讯、消防等公用设施;爱护身边的一草一木。
六、培养环保习惯。进一步提高环保意识,倡导健康、绿色生活方式,从小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸,不用或少用塑料袋,不乱扔乱倒垃圾,外出尽量选择乘坐公交车。
七、参与公益事业。大力弘扬志愿者精神,关心弱势群体生活,热心社会公益事业。从我做起,从现在做起,加入志愿服务组织,争当优秀志愿者,为创建文明城市贡献自己的力量。
初中生作文 篇3
置身于那片花海,细嗅沁人的芳香。蓦地,心中的花也傲然绽放,倾吐着我的自豪和欢欣。
那天,我们前往天目山脉,去寻找天然的瀑布。跟着向导,踏上嶙峋的石头小路。丛生的树林遮蔽着头顶,杂乱的石块随小溪蜿蜒,晶莹如碎玉的小溪潺潺私语,大自然把一切点画得恰到好处。队伍在荒山中缓慢前行,不时跨过流淌的小溪。山涧水量充沛,山石上潮湿滑腻,队友们手脚并用,互相拉扯,艰难地前进着......
我小心地迈着步子,腰背越来越酸痛,双腿像灌了铅一样沉重。跨过小溪时,鞋底在光滑的石头上一打滑,重心就不稳了,右脚直接踏在了冷冰冰的溪水中。一阵凉意从脚底袭遍全身,我一下觉得浑身无力。抬起头,树木和山石无边际地蔓延,使我晕眩,将我推向放弃的深渊。我颓废地弯下腰,坐到路边一块干净的'石头上。不经意地转身,我的眼睛亮了——
这不是特别纯的白色,浅浅的,略带米黄,生根在嶙峋的山石之间,在错杂的草丛中忽隐忽现,羞涩地绽放甜甜的浅笑。它的叶片呈浅绿色,小小的,精致可爱。它毫无预兆地闯入我的视野,把勇敢的力量注入我心间。托着腮,我陷入深深的思考:看似弱不禁风的小花,却能如此坚韧顽强,难道我连它都不如吗?
平定了心绪,我站起身,迈开步子,重新踏上山石。一步,一步,又一步,整个世界都静谧了,唯有沉甸甸脚步声,仿佛是振奋人心的鼓点,激励着我继续前行。不知不觉,我登上了山顶。
极目远眺,辽阔的蓝天下,是一片明亮的花海。柔和的阳光下,每一朵花儿都闪耀着美丽的光芒,宛若是晶莹的高脚杯,邀我为爬山的成功共饮一杯。徜徉在这片缤纷的花海中,我深深地陶醉了……
此刻,心中也开出了一朵芬芳的花,幽香充溢心间,向我倾吐着坚持的快乐。站在山顶上,傲视着脚下渺小的世界,我自豪极了。蓦然回首,才发现,一路的困难是那么微不足道。
开在心中的花,无时无刻不在激励着我,让我相信:坚持之后,会是更明丽的一道风景!
初中生作文 篇4
清风系不住流云,流云带走了岁月。转眼间,1949年新建的中华人民共和国已成立60周年,经历了六十年的风霜了。而在这六十年中中国也发生了翻天覆地的变化……
而这一切的一切不都是那些红军老战士替我们“打”下来的吗?我们都应该对那些老战士抱着一种敬仰的心态!难道不是吗?他们的那些不畏牺牲。不怕困难。无私奉献……的精神都值得我们学习,而现在的我们只有用自己的行动告诉他们:“我们没有辜负你们对我们的.期望!”而我也做了不少能体现我们优良的中华传统和精神的一些小事:
记得一个下午,我在我们小区的门口玩,突然发现一个小朋友好像在着急的寻找着什么。我立刻热心而又带着一种疑惑不解地心情跑上前去,问道:“小朋友,你在干什么?是不是有什么东西掉了找不着了?告诉哥哥,让哥哥帮你找!”小朋友有些胆怯的说道:“我……我把妈妈给我买酱油的五块钱丢了……现在正在找!”“那我帮你一起找吧!”我温柔地说。小朋友看我并无恶意,便高高兴兴地答应了我和他立刻就开始了“紧张”地搜索!
我们细心地寻找着,一分钟,两分钟……十分钟过去了,我们还是没有找到。我便有些想放弃了可以开到那位焦急的小朋友我又有了“斗志”。又过了一会,我发现那位小朋友好像有点累了,便对她是:“你先去休息一会吧!我自己找!”小朋友听了后感激地说:“谢谢你,那就麻烦你啦!”我听了更分离得找了起来。过了五分钟后,我终于在一个灌木丛后面发现了五元钱,然后拿起来还给了那位小朋友。而小朋友看到了自己的五元钱兴奋地对我:“太谢谢你了,我回家好交差了!”说完便一蹦一跳得走了……我听了她的话,望着他那远去的背影,心里甜滋滋的,不知不觉地笑了。
这一次的经历表现了我乐于助人。不怕困难的精神,体现了我热爱祖国,时时刻刻想着族规的传统美德的观念。而这些美德。精神正是我们这些中小学生非常值得学习的!希望每一个人都能把祖国反复放在在心中继承中国美好的道德品质精神,是世界都充满“爱”!
让我们行动起来,切记祖国,使世间根美好,让“祖国在我心中”!
初中生作文 篇5
每个人都会有自己的心路历程,只是路数不清或者路上遇到了一些客观情况,未能定下神来想一想。其实每个人都应该安神定神,凝神静思。在紧张的有着各种各样——莫名其妙——莫明其妙压力的竞争社会,心一次又一次的烦啊,躁啊,所以人们更多的是,感受到自己的心有几分疲惫有几分麻木甚至有几分怨恨,灰心也有伤心也有并且死心也有。在这个时候,我们容易产生偏激的思想,甚至会有过激的行为。我想,我们高中生正当朝阳升空,暂时不顺暂时不爽是可能的,然而东边日出西边雨,道是无情却有情。
人生在世,风风雨雨谁都难免。我们小时候就接触了忍者龟,后来又接触了许多无厘头的电影和电视,这都提示我们凡事你可以笑一笑,然后十年少。北京人的肥皂剧常常说“绞汁”二字,人是不可以太绞汁太绞真,笑一笑十年好。北京人最早知道人是不可以绞汁的,因为事物是错综复杂的,因为绞汁不能解决问题。人要随和,人要向前看,人要走乡随乡,要助兴不要扫兴。
人生路上遇到挫折,学习路上遇到困难,这并不可怕,可怕的是心理上的阴影。社会环境——大小环境——本身是客观存在的,阴影阴暗阴天雨天本身是客观存在的,但是你完全可以主观努力想法提高自己,使自己的心阳光灿烂。说到底良好心态要靠自己调节。少先队的队旗是五角星加火炬。一个人要想有所作为,必须高举着热情的`火炬前进,火炬照亮着人们的心路历程。火炬象征光明的希望,熄灭热情的火炬就是熄灭希望;熄灭热情的火炬就是心如死灰;熄灭热情的火炬就是自己和自己过不去。客观存在还是客观存在。
人都有爱的情绪和被爱的情绪。我们出生伊始就被爱着,被爱情绪始终得到满足。家长们互相表示要为子女一直操心到大学毕业为止。我们的被爱情绪——就这样——就这样一直得到满足。但是我们自己——并不觉得——并不觉得满足。我们有我们的充足的理由。
人的心路历程的正常延伸不断延伸,大概是从有了爱的情绪,有了爱的萌芽开始的吧。(爱自己不属于爱的情绪范畴。那是理性的范畴。)你可以说你很爱自己,显得你很有理性;但是你永远不可以说你只爱你自己,那等于说你自己没有——爱社会,爱集体,爱父母,爱老师,爱朋友的——爱的情绪,那等于说自己还不够成熟,因为爱和被爱的关系最终也是正比例的关系。
被爱的多一点当然很好,然而单单被爱,我们不可能成熟。爱的情绪的正常发挥,才能使我们成熟。我们应该有我们的狭义的爱和广义的爱,我们应该有欧美的博爱精神,我们应该有我们的符合逻辑的心路历程。我们身在家中而不爱家,身在学校而不爱学校,这是不合逻辑的。我们还有很长的路要走,我们互相帮助共同前进。
写篇随笔自勉共勉,
愿纯真之心仍在永在。
初中生作文 篇6
如果你问我:“这个寒假对你说有意思吗?”我会果断地回答:“是的!但让我颇感有趣的是一本书。”这让许多人都张大了嘴,一本书能看出什么味道,请听我慢慢道来。
得到这本书时,我就被那五彩斑斓的封面颜色给勾引住了,眼珠子不停地转动,三百六十度无死角地“扫描”着这本书。当我扫描完整本书后,让我更是觉得了不得,这里面有趣的科学小游戏,不仅富有哲理,更让我脑洞大开,没想到这世界会那么奇妙。实验的'物品常见而安全,却会发生十分罕见的现象。果然让我们着迷。
这些科学游戏不仅带给了我快乐,还把生活中的困难给解决了,真是对我大有帮助。
记得在有一年的夏天,烈日炎炎。妈妈为我准备的游泳池终于派上了用场,别人在外忍着炎热,我在这享着凉爽,真是一个“地狱”、一个“天堂”。可是好事总是不长久,不过几天,我正兴冲冲地想跳进游泳池,可迎接我的却是满池的“黑条”,我急得立马跑上楼告诉妈妈。“什么黑条?看看去。”妈妈被我说得稀里糊涂,准备一看究竟。“哎呀,这哪是黑条啊,明明是小虫子,这水脏了,要换!”妈妈顿时豁然开朗,对我解释着。
“这水有足足两吨,换掉再放,太浪费钱了,我有办法!”不知什么时候,爷爷突然冒了出来,马上劝阻我们。都说老一辈最节约,这不,我爷爷就是一代表人物。“有什么办法?”我天真又疑惑地摸着后脑勺。只见爷爷已经开始操纵起来了,他拿来一根长水管,在水管的一端用绳子系上一根棒,用来支撑。爷爷把有棒的一端放进游泳池,让妈妈拿住,自己则拿着另一端拉到顶,接着对着水管用嘴吸。我在旁边呆住了。这水那么脏,爷爷你……可爷爷却十分从容,当水快到他的嘴边时,他突然把水管转移到了草丛,水就不停地往水管里涌出,还有我所谓的“黑条”。我开心地一蹦三尺高:“太棒了,我终于可以继续享受凉爽了,哈哈!”
爱因斯坦的科学,从爸爸给他的指南针开始;爱迪生的科学,从妈妈送他的科学实验书开始;我们的科学,就从生活开始吧。只要我们善于发现,就一定能享受到科学带来的无穷乐趣,也能享受到科学给我们带来的方便!
初中生作文 篇7
今天,我们家举行了一个“脑筋急转弯”的比赛,我和妈妈都双手赞成。
说到就做到。爸爸冲进厨房里,拿了一兜小西红柿,还拿了一袋糖果,西红柿算是一个抢答器,要回答问题时只需拿一个西红柿扔进嘴里,就给你一颗糖果,如果犯规,就拿走一颗糖果。有了这些东西,自然就要有奖品了,那奖品是什么呢?啊,是一个小熊猫蛋糕,爸爸的口袋里还有一根葫萝卜,那是做什么的呢?哦,原来那是爸爸的. “麦克风”。
讲完规则之后,便开始猜了。爸爸说:“第一题,为什么说耳朵大有福气的说法是错的呢?开始答题。”我赶快拿起一个西红柿塞进嘴里,说:“因为猪的耳朵总比人的耳朵大呀!”说完,爸爸给了我一颗糖果。“第二题,什么东西从来穿门不入户?开始。”妈妈吃了一个西红柿答道:“是钥匙。”。“第三题,一个小孩天天光着身子,到处拈花惹草,这个小孩是谁?”妈妈说:“是爱神。”爸爸说:“对了,但你没有按抢答器,所以倒扣1分。”我心里别提多美了。
比赛一次次被推向高潮,最后我以20:18的成绩获得了本次比赛的冠军,妈妈是亚军。拿到奖品后,我举着熊猫小蛋糕,嘴快翘到眼睛上面去了。哈哈,这是一个多么开心又妙趣横生的夜晚啊!
初中生作文 篇8
以前有一股清泉,润泽心田;以前有一阵和风,唤醒期望;以前有那么一个人,在你遇到困难时,把手伸向了你。这份帮忙,也许是一句小小的温馨话语,也许只是投来的一个小小眼神。感恩从来不是无缘无故存在的,我们感恩是因为以前获得和索取过爱——那就是母爱。所以我们唯有报答,为她做点事,哪怕只是洗洗脚,擦擦桌椅,但我相信,这些微不足道的举动,必须能抚慰母亲那颗疲惫的心。
我以前曾多次想过,我能为妈妈做些什么?她每一天为我们一家人辛勤操劳,早晨出门上班,回来还要干家务,十分累,但她毫无怨言。我一遍一遍问我自我同样的问题,但始终没有答案。我真惭愧,在十一年里,我竟什么也没有为父母做过。最近我发现,鱼尾纹已悄然爬上了妈妈的眼角。于是,我决定为妈妈买一支护眼霜,在生日那天送给她,让她高兴高兴。
一天,我趁着妈妈不在,拿出了平日好不容易积攒下来的零用钱,跑到商店里。各种护眼霜看得我眼花缭乱;售货员的介绍更加使我举棋不定。再伸手摸摸衣兜里折成长方形的50元钱,真是囊中羞涩。我想,如果买得太贵,我没有那么多钱,妈妈也会说我的。算了,和老板说明用意,期望能体谅一个想感恩养育她那么多年的妈妈的小女孩。果然,老板被我感动了。于是,我买了一个精美又实惠的护眼霜,拿着它,我兴冲冲地跑回家。
到了妈妈生日那天,我做出很神秘的样貌,把妈妈叫到屋里说:“妈妈,祝你生日快乐,永远年轻漂亮!”说罢,我像变魔术似的从背后拿出了那支护眼霜。妈妈先是一愣,然后把我搂进怀里,使劲亲了我一口。我看妈妈高兴得眼角里沁出了泪花……事后,妈妈逢人总是骄傲地说:“我生日那天,女儿给我买了……”妈妈为我付出了那么多,而我为妈妈只尽了小小的一点心意,妈妈就时刻挂在心上。父母为儿女付出了爱,他们同样期盼儿女爱的回报和感恩,哪怕一丁点儿,他们也会感到欣慰。
是的',也许以后的人生路我会走得坎坎坷坷,我愿我是一位画家,用浓墨重彩的画笔绘出一幅水墨画献给母亲;我愿我是一位诗人,用最华丽的辞藻,吟出一首多情的诗篇来赞美母亲;我愿我是一位音乐家,用最优美的音符,谱出一只母亲的赞歌讴歌伟大无私的母亲!
啊,我无论身处何境,都不会放下一种美德——知恩图报!
初中生作文 篇9
生活如同一幅巨大的水彩画,我们无时不刻地在寻找着一种又一种的色彩来完成这幅别出心裁、五彩斑斓的画。而在我的生活之画中,舞蹈算是最为夺人眼球的一部分。
由于已入初三,科目逐渐变多,作业量也随之增加。不少同学纷纷抛弃了自己的兴趣爱好,投身进入了苦涩的书海与无边的题海。可我却不然,舞蹈与我如影随形,我怎么能将亲如手足的舞蹈踢出我的生活呢?!鲁迅先生说过:时间就像海绵,要挤总能挤出来的。所以为了有时间练习舞蹈,我更刻苦地学习,更抓紧时间。
晚上,我迅速地完成了各科作业后马不停蹄地打开了CD机,按下播放键。舒缓的音乐从音响中倾泻而出。使我那疲惫的大脑将一切不顺心的事与烦恼抛出九霄云外,只有愉悦与我相伴。弯腰,下身,踢腿,跳跃……我在音乐中与舞蹈相伴时的快乐就如涸辙之鲋遇水时的狂喜;如陶渊明初见小谭时的愉悦;如同苏轼胸胆开张酒正酣的痛快。
可是,不要以为这舞蹈是件易学的东西。一字开、八字开还有足尖舞可都是磨练人意志的地方!比如八字开吧。我扶着桌沿,将两腿分开,慢慢下滑。在快接近地面时放手撑地,坚持三分钟左右。这短短的三分钟听着短其实真的很痛苦。韧带已经绷到了极点,痛楚在身体里,脑中肆意翻滚。额上沁出丝丝冷汗,嘴唇也被我咬出了血痕。三分钟过去,我瘫软在地上,抖动双腿,放松腿部肌肉与两条韧带。
足足一个小时,我才拖着酸痛的腿带着满足的心情坐回书桌前复习课业。
有舞蹈的生活,多滋,充满了酸甜苦辣!
周六,我早早地便起了床。问我干什么?补课?对,是补课。可是与你们的`性质不同,我补得是舞蹈课!
到了偌大的舞蹈房,我迅速地换好粉色的舞蹈服迫不及待地将腿摆上最高的那根木杆开始拉松韧带。尽管对于我的身高而言这木杠过高,常常会在腿上磕出道道青色、紫色的淤青,不过,我仍坚持着!
老师来了,她对我笑笑道:“九年级还来这么早真不容易!”说着将我有些扭曲的动作摆正,顿时一阵酸麻袭来。看我有点煞白的脸色她鼓励道:“疼吧?忍忍就就好了!”
接着,她将一些新的动作教授给了我。见我如此快速地学完并且一副毫不疲倦,仍不满足的样子她赞许地点点头。
最后,我才心满意足地回家。
有舞蹈的生活,多彩,融着粉色、青色、紫色、白色……
这就是我一周的生活纪实,充满舞蹈元素的多姿多彩的生活纪实。随着时间的推移,舞蹈融入了我的生命,也成为了我生活之画中最美的一部分。
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