【推荐】初中的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的初中的作文3篇,希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我的美好生活本来有很多向往的,但我想这三点也就是最基本的了,因为人的物质欲望与精神欲望都是无穷的,满足了其中的欲望,那另外的欲望又来了,人总是无法满足的,特别是对于物质上的欲望就更是如此了,初中美好生活的作文。况且,当我们的物质欲望越是能够得到满足的时候,我们的快乐也就越来越少了,理性的人生应该是物质的欲望常常是与快乐无关的。但精神的富足与丰盛可以令我们的生命感受到更多的人生快乐。
我是一个很热爱运动的人,但后来我想生命在于运动的说法也是错误的。生命是在于动与静之间,爱好动更应该享受到静。热爱运动使我的身体健康,幸福生活是从健康开始的,没有健康的身体,即使你拥有再多的物质或者精神财富,你依然在生命的不健康中度日,那还有什么快乐啊!所以健康是人生最大的财富,这种说法是正确的。但我们也应该懂得静的美丽,要能够做到动静分明。长寿的乌龟就是静的典型代表哦……所以动要适当的动,不能够有太多的激烈运动,要学会调整自己的生命状态,也就是要学会在动与静之间协调。
其实事物都是在动与静之间转化的。
喜欢运动是我的动了,那么我喜欢阅读就是我的静了,因为阅读,可以达到自我教育的功能,可以体会到更多的人生中的酸甜苦辣,我们自己一个人的人生毕竟是太单薄了,那么阅读,我们可以感知赶别人的人生,从而去热爱我们自己的人生,因此我们通过阅读就可以令我们的人生变得富足与丰盛。阅读不但获得知识上的丰富,更能够令我感受到人生的深度与广度,领略别人思想的精髓与丰富的人生旅程来牵引自己的人生正确的航向,中学生作文《初中美好生活的作文》。
我们要学会享受生活,热爱生活,那就要有劳动来支撑我们的生活,劳动是我们作为正常人获取物质资料的基础,那么只有劳动的获得才可以令我们的心灵安宁。不是用劳动获得的物质资料是无法令心灵宁静的,因此,作为正常人,要热爱劳动、尊重劳动我们才可以在我们的生活中享受到快乐的。所以我热爱我的工作,作为老师,我最快乐的就是在课堂上跟我的学生讲课了,那种投入常常使我汗流浃背的痛快。
深情的讲课使我感受到了自己的价值或者说人生的价值,很多人做老师觉得没有什么意思,我却是觉得做老师挺好的,就是穷一点罢了。我想通过我的勤奋与智慧是可以改变老师贫穷的面貌的,我有信心,所以我在我的课堂中感受到了人生的价值真正是在于奉献,给了别人快乐,自己就是快乐的`。
每个人都有自己的美好生活,每个人的美好生活都有可能是不一样的,学会尊重别人就等于尊重了自己。我只是谈了谈我的美好生活,但我的美好生活还有很多,有很多也是无法用语言来表达的。
人生充满快乐,快乐是阳光,温暖我们的心扉;快乐是颜料,感染每一个人;快乐是指明灯,指向情绪低落的人走出阴影。快乐如此重要,但它是如此简单,让人无法相信……”什么?快乐简单?”,有人惊呼“怎么可能?”,怎么不相信,不相信交就给你说一说这简单的快乐吧。
又是一个天气晴朗的假日,爸爸妈妈带我游乐园玩。玩了一个上午,是该休息了。爸爸妈妈走在林荫小道上,我却仍不肯熄灭自己想疯玩、好奇的热情,又去搭乘山羊拉着的小车了。
山羊的蹄子踏在石铺的路面上,发出“咯踏咯踏”的声音,微风迎面吹来,吹得树叶“沙沙”地响,就像一支美妙的乐曲,多么动听啊。“来,宝宝,来吹泡泡玩啊。”一个女人的声音从不远处飘来,还伴着一个小女孩“咿咿呀呀”的声音,两个声音打破了宁静。我很好奇,这是谁呢?
我一看,原来是一对母女在嬉戏。母亲拿着泡泡瓶慢跑,还一边跑一边吹泡泡,惹得那小女孩在后面追,“咯咯咯”地笑。玩久了,小宝宝似乎玩累了,一屁股坐在地上。妈妈一看,“蹬蹬蹬”跑过来,将宝宝轻轻地抱起来,坐在青石板凳上。
过了一会儿,宝宝看着满天的泡泡,好奇地问:“妈妈,快乐是什么东西?”母亲摇头晃脑地想了想,绞尽脑汁的也想不出什么准确的答案,又不知道怎么回答宝宝的问题,不想让宝宝失望。看了看还在天空中飞舞的泡泡,“宝宝快看,泡泡多漂亮啊!它们闪闪发光的,不就像快乐了吗?”。那小宝宝看着满天的泡泡,恍然大悟,高兴得叫了起来,从妈妈的膝盖上跳了下来。宝宝在蹦蹦跳跳的,然后,小宝宝用手小心翼翼地接住一个泡泡,五颜六色的泡泡在微风中微微颤抖,在阳光下闪闪发亮,宛如宝石一般。宝宝快乐地叫道:“妈妈,你看!我捉住快乐了!”
我忽然之间明白:快乐并不复杂,它只是一个小泡泡。
初中的作文 篇2
手里捧着一杯热乎乎的奶茶,我穿梭在城市的每一个角落。这种感觉真的很棒,可以在每一个地方留下自己的足迹,一深一浅的脚步像在诉说一段古老的过往。每一步,都是一个故事。
终于,眼前出现的这栋建筑物让我停下脚步。
多么高大的一栋楼,它大到简直是耸立在我心间,沉重而美好。看着昔日校园中的一番热闹景象,耳畔似乎还回响着往日同学的喊话:”等等我“、”嘿,别走啊。“”老师来了叫我一声啊。“这些纯粹的过往,好像再也回不来了。可我看着校园中的`孩子们绽放的笑颜,却情不自禁,幸福满足地眯起了眼。
记忆的风筝摇摇晃晃拉扯到十岁那年,那时的我五年级,如花苞般等待绽放。有次无意进了女子篮球队,每日的训练让人累得喘不过气,可还是收获满满,每天的早读时间都用来训练。十来个女孩子窝在体育室挑选篮球后,便坐着等体育老师。老师来之前,大家定是闲不住的。那是我第一次接触到鬼故事,暗沉的教室还有大家凝重的表情让我的心悬了起来。一股诡异虚无的气息在空中流动,我鸡皮疙瘩都快出来了,此时,张老师门一开,我心想:终于回到光明世界了。至今回想起当时的想法都情不自禁地笑。
小学时光里有很多很多令我怀念的事,第一想起的便是这件。那时候不知何谓珍惜,但我不后悔,虽没有把握到最好,但至少——我没有错过这段时光。
有人说,再好的东西,也有失去的一天;再深的记忆,也有淡忘的一天。可这么久了,我依旧忘不了六年里的同学们璀璨的笑容。或许,它已经铭刻在我的生命里,与我的脉搏一起跳动,不可分离。
啊,那一段纯白时光,期待着与你的再次相见!作文
初中的作文 篇3
自从学校“减负”以后,放学在家的空余时间里,我不仅用来学习一些课外知识,还抽出一定的'时间到操场打篮球锻炼身体。这天我照例来到操场打篮球。正当一个人打得尽兴时,我的同学姜宇晨和他爸爸来了,“盛天爽!我和你一起打,我们俩个pk怎么样?”
“好呀!”
我爽快地答应了。他爸爸做裁判,比赛正式开始了。我心想:“凭我天天打篮球积累的经验,一定可以很轻松地战胜你。”
我先抢断球,三大步上篮,球没进。紧接着我又抢到球开始投第二个,球又没进。这时姜宇晨把球抢过去了。他第一投进了,接下来再投又进了。此时我心有点儿慌了,不过很快又调整好自己,伺机上前抢断。这时姜宇晨正得意地拍着球围着我绕圈圈,我突然发现他运球有点不稳,于是趁势一把把球抢断,我成功了。接下来上篮,球进了!我一连投4次,3次都进了!我开心极了。
这时姜宇晨被激怒了,等我要投第5次时,他用最大力量伸长胳膊在我面前拦球,防止我投进栏内。我放了一个“烟雾弹”,绕开他的手,投篮,球又进了!这时姜宇晨的爸爸宣布比赛时间到了。他内心虽然有点不服气,但也只好极不情愿地认输。通过这次打篮球,我明白了一个道理:你要想赢,就要善于细心观察,并且坚持不懈,最终一定能够成功。
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