初中优秀作文

初中优秀作文（常用10篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的初中优秀作文10篇，欢迎大家分享。

初中优秀作文 篇1

　　夜晚来临，学习了一天后疲倦不堪的我正准备入睡。楼下突然传来了一首《冬季到台北来看雨》，此时我便神清气爽，在优美的歌曲声中进入了梦乡。其实，这只是每天我临睡前的小插曲之一。又是一个月色朦胧的夜晚，凉风从窗户拂进来，还送来了琅琅的书声，仔细一听，才知是一位可爱的老师在读书，朱自清的《春》从他的口中飘出，是那样的美丽动人，我的眼前便出现了红花绿草，我认真的`听着，不知不觉也进入了一个春的世界。

　　有许多夜，楼下总会传来琴声，那是小孩在练琴，奏出的音符跳动着，在空中划出一道道弧线，夜是宁静的，再加上点点琴声的点缀，是多么完美。

　　楼下，不知哪位父亲在给孩子讲故事，偶尔还能听到孩子的嚷嚷，一刹那，我的脑海中便浮现出一幅动人的画面：孩子站在父亲身边，父亲一手握书，一手搂着孩子，孩子歪着头，望着父亲!听着想着，我进入了一个充满爱的世界!

　　我进入了一个“春”的世界，我目睹着春天毫不保留的释放出自然的力量，使小芽探出了头，小草伸直了腰，花儿胀红了脸。当小芽长成绿枝，小草变得葱茏，花儿舒展笑脸时，春天走了，不声也不响!

　　我进入了一个童话世界，那里不乏爱的甘霖!我爱听楼下的声音。

初中优秀作文 篇2

　　我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！

　　首先，我肯定了他的.学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”

　　从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？

　　大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。

初中优秀作文 篇3

　　自天上到人间，雨水倾泻，伴随节奏声，被时间煮成一碗茶，佐料是二氧化碳。天空是雾蒙蒙的背景。树和花是参演者。自然上演着它和人类的故事。

　　从下午开始到现在，雨一直在下。坐在教室里，我望着窗外，在大片大片被雾霭遮住的天空中，没有蔚蓝与澄澈，望向邻近校园的街道，街上车辆来来往往，就像是这个世界特有的巨大的机械蚂蚁在缓慢地挪动，冒出黑烟。拥堵的街道，发出此起彼伏的喇叭声，突兀的噪杂的声音冲向天空，盖过了飞鸟的鸣叫，盖过了路旁孩子向大人撒娇的声音，盖过了三三两两的朋友共同聊天的声音。

　　我的内心被抱怨充斥着：人们总是说着温室效应越来越严重了，一直说着家乡的污水噪音污染又增强很多，一直说着要保护家乡，保护地球，却迟迟不行动，反而现在对自然的破坏越来越加剧。这并不是什么困难的`事，也并不是只有伟大的人才能办到的事，为什么总是空谈担忧，挥霍着拥有的一切？

　　雨势变小。像往常一样，我撑着伞，背着沉重的书包，一边同同学有说有笑地走向校门。分开的时候我问他：“你怎么回去啊？是父母来接吗？”

　　他笑着摇摇头：“不是啊，我骑自行车回去。”

　　车库早就经过了，但我见他只是背着书包，心生疑惑：“怎么没看见你的自行车？”

　　“喏，在那里啊。”他一边指着，一边告诉我。

　　沿着他手指的方向，我看到了一个崭新的灰色公共自行车棚，一部分自行车静静地在棚内靠着；还 有一些空着的自行车停放位子。

　　远远地，我看着他从口袋里掏出一张卡，在棚里的机器上熟练地操作了几下就取出一辆自行车，跨上自行车，他回头，朝我挥了挥手。双脚蹬着踏板，不停地运动着，伴随着车轮的转动，他的背影逐渐变小，缩成一点，我注意到周围还 有很多像他一样的人。一路上扑面而来的凉风，一路上满怀的愉悦舒畅。

　　街上的汽车依然很多，过往的汽笛声不曾减小，但我发现骑着黄色公用自行车的人也多来起来，穿行在安吉的大街小巷，形成了一道亮丽的风景线。

　　当我还 在抱怨时，猛然发现低碳爱已经随风潜入这个小镇，润泽人心却未发出一丝声音。虽然来的并不早，但是也不迟。

　　一丝光亮从云朵缝中透射而出，然后云朵慢慢飘散，由自行车棚向上看，天空并没有这么快就变得焕然一新，但是在仍然灰暗的云朵中，一小片天空已被什么东西刷成近乎纯净的蓝白色，向周围扩散。

　　日光倾城。

　　爱洒人间。

初中优秀作文 篇4

　　自从上次连可汗也没有捉住神鸟，这件事传遍了大街小巷，有一个叫加干卡尔的年轻农民想，嘿!连可汗也没有捉到神鸟，我偏要去试试!他急匆匆地出发了。

　　他骑了一匹小毛驴，带了一袋干粮，拿了一把枪就出发了。他找个人问：请问神鸟在哪?，你想去捉神鸟?是的。你不可能捉到的，往东的森林 里，万年古松上。哦，谢谢您!加尔卡尔骑着毛驴，一溜烟地没了影子。刚进森林，一缕缕金色的阳光照到了加干卡尔的身上，绿荫荫的树木成排。一只小松 鼠跳了过来：你也想捉聪明的神鸟姐姐?哈哈哈...省省力吧!加干卡：我才不信呢! 说完一枪射死了小松鼠。他走呀走，终于来到了万年古松下，果然，枝头上立着一只金色的小鸟，眼睛像两颗蓝色的'宝石，而尾巴呢活像五根轻纱丝带。哇，好美的 鸟儿啊，她的羽毛可以做金头饰，她的眼睛可以当夜明珠啊!加尔卡尔拿出枪咚的一声打向神鸟，神鸟吓得跌了下来。

　　哈哈哈!捉来神鸟真是毫不费力!加尔卡尔捡起地上的神鸟哈哈大笑。不久，神鸟醒了，加尔卡尔还在半路，神鸟说：我给你讲个笑话，但你不准笑!不然你就得放了我。行!讲吧!从前有一根香蕉，它很热，就把衣服脱了，结果它滑了一跤。哈哈!你这个这个还也叫笑话，太冷了吧!神鸟不慌不忙地说：可是，先生，您笑了呢!凡事都要耐下心来才能干好，不听它人言，吃亏在眼前。说完神鸟飞走了。

　　加干卡尔好象明白了什么，埋了小松鼠后，他默默地回家了。从此，他干什么都会听从他人的意见后再决定。最终他成为了一个受欢迎的人。

初中优秀作文 篇5

　　“素胚勾勒出青花，笔锋浓转淡。瓶身描绘的牡丹，一如你初妆”《街角放起青花瓷》，勾起残念，回想以前。

　　那时，记不得是什么季节。只记得天空的云一抹一抹，半倚着青山的残阳，映得卷云煞是好看。像旧时女子覆上脸颊的胭脂，带着一点晶莹剔透。跨过高高的门坎，一个很爽朗的笑声响起。“王叔叔，什么事那么开心”王叔叔是小区里出了名的“扑克脸”，不苟言笑，永远都是那么严肃。“你看，这是什么？”“这不是青花瓷吗？”我疑惑不解。望向王叔叔怀里揣着的一个瓶子。“这是假的，我请人仿造的。我觉得我和它很像”他很难得的自夸说完，抱着他的瓶子走了。

　　那是一个很精美的仿青花瓷品，发色也相当的好，是积云散去的朗朗晴空天青的颜色。胎质细腻致密。釉质肥润。很容易的便让我想起了一首歌：“天青色等烟雨 而我在等你 炊烟袅袅升起 隔江千万里 ，在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸，就当我为遇见你伏笔。”瓶身描绘着牡丹，显得富丽堂皇，分外妖娆。款识是行草，潇洒飘逸，一气呵成。底足微微发黄，做了旧。沾带的泥土屑（可能是有意粘带上的），让我感觉它很朴实，很亲民。有点泥土的香。哪天，我去找王叔叔借他的仿青花。想着，我踢着石子回家。没想到，这是我倒数第二次见他。

　　再见到王叔叔，是在他的追悼会上。昏黄的'烛光在潮湿、阴暗的小房里摇曳。一丝烛影晃过王叔叔的脸。乌黑的发里掺杂着一点雪。脸上挂着笑意。为了追捕歹徒，他光荣献身，享年５０。小区里的人都泣不成声。他是个人民警察。他一直默默的为人民付出，不求回报。我知道，还有很多人和他一样。一样的善良，一样的为需要的人打造一个天堂。

　　窗外，月色被打捞起，晕开了结局。王叔叔就像那个青花瓷，质朴又华丽。以他独特的魅力深入人心。

　　婉转“青花”，妆成百年。

　　色白花青的锦鲤跃然於碗底，临摹宋体落款时却惦记着你。你隐藏在窑烧里千年的秘密，极细腻 犹如绣花针落地， 帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿 ，而我路过那江南小镇惹了你 ，在泼墨山水画里 你从墨色深处被隐去……

初中优秀作文 篇6

　　初次回到老家，拿泥土的芳香，那花花草草都没变，除了那棵年过半百的石榴树。

　　这个石榴树从妈妈那时开始就有了，一直生长与我家门口旁，每年到了秋天，邻居家的孩子们纷纷到我家要石榴吃，没人都能得到一个，把石榴放在手上，也不舍得吃，跟宝贝一样收起来。每当到了夏天，我便跟哥哥们坐在高大的石榴树下玩纸牌，感觉神清气爽。

　　奶奶永远把这棵树当成自己的孩子一样对待，冬天用稻杆将石榴树给包裹起来；夏天给他浇水、修叶，照顾的无微不到。有一次，村支书在门口修路，说要挖掉这棵树，说是误事，奶奶第二天早上到村支书那去了趟，连早饭都没吃，我奶奶也算是村里德高望重的元老级的人了，而且爷爷以前也是村委会的干部，所以村支书也不能怎么样，只能将路从这课石榴树边绕了过去，虽然奶奶不经常吃石榴，但是为了我，她依旧愿意付出。

　　现在，奶奶已经去世了，但是这棵石榴树依旧还在，没有人将他拔去，村里别人家的石榴树存活时间也不长，但是唯独我家的`这棵已经活了很长时间，直至现在，石榴树依旧活着，每年都会结出许多石榴。因为奶奶不在了，所以现在就只有爷爷在看着这棵树，和往常一样，夏天浇水修叶，冬天保暖，自始至终的照顾着这棵石榴树，每每回老家，我都会去与这个陪我度过了快乐的童年的石榴树坐一会！

初中优秀作文 篇7

　　我背着包，走出这个班，走出我的家。

　　我没那么懦弱，我不会让泪水如泉涌喷出。临走，看看我的班，看看我的家。转身，有迟疑，有不舍。我低下头，一步一步远走。在走廊的转角，我抬起头，看着前方，这路还得我一个人走下去。

　　回寝室的路上，陆陆续续遇见同学拿着行囊归家，没有多余的问候，没有煽人泪下的道别，只是一个眼神，只是双手的紧握，然后放手，向着各自的方向继续前行，谁也没有回过头眺望对方远去的背影，我们知道，我们都还在这片天下，心还连着，这情又怎么会断。我回到寝室也开始收拾我的行装，我没有那么急促，我没有那么急着离开，或者说，想在家里多呆一会，再多呼吸这里的气味，看看这里的一切。我把自己重重的摔在那张陪了两年的小小的床铺。多想在这再睡一晚，再喂喂这里可恶的蚊子。寝室里一片狼藉，本该是哄哄闹闹的这里，现在却格外安静，让我有点不习惯，这空荡荡的空气，让我感觉好压抑。我拾起昨晚被我丢落的书本，将他们一本一本放在箱子里，整整齐齐，我期望，我的同学，我的家人们，也像我的这些书本一样，整整齐齐，一个都不少的都能在以后重逢。

　　我提着行囊走出寝室，向校外，向另一片，更宽更大的天空飞去。

　　姐姐早已在外等候多时，见我走出，赶忙拿起我的.提箱，送到车上，塞给我钱。同样的一句话，自己安排。

　　现在，正在狂欢的我们，自以为得到了解放，为毕业的我们举起了我们手中的酒杯。

　　殊不知，我们离开的，是我们老来向往的天堂。

初中优秀作文 篇8

　　很怀念，儿时的坦率直爽，有不开心，有难过的时候，想哭就可以很直接的哭出来，而那时的不如意都只是一些芝麻绿豆般的小事，就毫不在乎的放声大哭，而如今的我们，随着年龄的增长，所面对的烦恼的增加，却又不得不将所有的伤心埋在心里，纵使我们孤独、寂寞，有千万般的无奈，也不能坦率的表露，现在想想，如果儿时能够多珍惜一点哭泣的机会那该有多好。

　　儿时，总是在想，快点长大，快点长大，那样就可以做许多自己过去未曾尝试的事。一直这般的祈求着!于是，上帝就真的会让时间的.指针快速的滑动，让你长大，然后再慢慢的教会你后悔，教会你面对，教会你很多却不去告诉你把时间调回，让你面对这个社会，让你承受成长的烦恼，这就是为什么，许多的大人都会怀念儿时时光的原因吧！

　　“可是，笑总比哭好”“？真的吗？”

　　笑是什么呢？哭又是什么呢？我们真的能够把它们分清吗？

　　笑有很多种，你可以欢笑，傻笑，苦笑!也有很多种场合，可以是高兴，是羞涩，也可以是悲伤，我们给“笑”许多的自由，为他放宽了限度，却给“哭”铺设了重重的限制。为了社交，为了长大，即使是悲伤，无奈我们也要忍耐，甚至强挤出笑容，但这是笑吗？是我们所追求的吗？

　　但是，许多人已经麻木了，已经习惯了这个社会!

　　当一个人长大后，就要面对许多的事情，也会创造出许多的心情，无奈、矛盾、悲伤，会东得许多儿时不曾明白的感情，所以说我们成长了，却因为这“成长”的枷锁，我们也必须放弃很多。必须学会社交，带上“长大”的面具，去面对这个时间。而悲伤这种感情则必须掩藏在心底，在没人的时候，拿出来慢慢回味，然后告诉自己说：“你已经长大了。”

　　而我们又真的长大了吗？也许吧，可是成长所带来的无奈困惑，就是遗忘。许多的人在长大后，往往就会遗忘了孩时的自己，那份值得珍惜的纯真，那哭泣的权利，许多的珍贵都必须被迫关进遗忘的匣子，然后随着时间的流走，渐渐的，忘记了眼泪酿制的方法。

　　如果一个人从诞生在这个世界上的那一刻起，就一直生活在同一种环境下，让他如孩子般的生活，不去接触社会。那么，他必定会一直保持孩时的心，敢哭、敢笑、以最纯真的方式表达自己的感情，或许你会说：“他不过是个没用的人，根本无法在这个社会上生存!”是的，他不会交际，不会掩藏，而在这个社会中，这两点却是生存的必要法则，违背法则的人是无法生存的。但，你可曾发现，他却拥有着一份我们所淡忘了的权力，一份我们所埋藏了的纯真。

　　而又有多少人会注意到这点呢？所以说，哭泣也是一种幸福。也许吧!

初中优秀作文 篇9

　　大家好，我叫于佳雯。我很喜欢语文——这一主科，因为语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。在学语文的时候，我感觉自己犹如一匹骏马在广阔的草原上奔驰；一只雄鹰在蔚蓝的天空中展翅翱翔；一条小鱼畅游在神秘的大海中。学习语文的路径也很多，列如：在生活当中、在语文课上等等，都可以学习语文。最近我还发现汉字也有许多奇妙之处呢！我怎么会发现汉字的奇妙之处呢？那天我正在预习一篇课文，看着“龄”字，我的头脑里闪过了一个大大的问号：“龄”字右边的`“令”表示音，左边的“齿”表示什么呢？一个人的年龄和牙齿有什么关系？后来还是赵老师为我揭开了谜底，从牙齿的情况可以大致判断一个人的年龄，左边自然是“齿”了。我听了又惊又喜，心想汉字的学问还真不少呀！

　　我是班里的语文课代表，所以同学们经常会问我：“课代表，学好语文的方法是什么？”我就会回答他们：“学好语文的方法是学好语文的基础，不妨你试一试。一，经常查阅工具书。二，认真学好课本，该背诵的一定要背的滚瓜烂熟；该熟读的一定要烂熟于心。三，养成独立思考的好习惯。四，勤读课外书。五，善于整理读书笔记。六，坚持写日记练随笔。七，主动向人求教探讨。八，专心致志听课。”有些同学会问我：“于佳雯，你的学习为什么这么好？”我也会回答他们：“因为我课外书读的多呀。我觉得光是学课本上的知识是远远不够的，听过‘学而不厌’这个词吗？它表示学习总觉得不满足。比喻学习勤奋刻苦。所以我才成了语文课代表。”

　　语文就像白米饭，吃第一口的时候，淡淡的，没什么味道，但却会越嚼越有味。这味道甜甜的，这种甜是纯纯的。

　　我知道我前面写得并不怎样，但我可以用一句话来形容语文，那就是：语文，你永远是那么神秘。只要有你，我就快乐！

初中优秀作文 篇10

　　这是最后一次关于你的作文，我以后再也不想想起你，因为我们再也不能是好朋友，以至于我们成了普通同学。说不定我多余，因为现在也不是同学了。

　　谈谈我们的相识吧。开学时，我们没交集。后来赶上阅兵式，老师让我们看阅兵仪式。因为都是新生，而我们的语文老师也是我以前的语文老师，于是我做了语文课代表。我就在讲台上登记讲小话的学生。放学了，你和小A跑到我面前来挑逗我。我也没理会。渐渐的我们开始熟了，我和小A愈来愈近。我发现我喜欢小A了，可是没想到小A也喜欢我。挺吃惊的，可小A总说你喜欢我。我不信，后来我问小A他的梦想是什么，他说什么都要比过你。我也没在意。接着，老师安排你坐我前面。我总喜欢玩你衣服的`扣子，那种声音感觉很好听。然后你总是逗人很厉害。最后，小A吃醋了。于是我和他说，以后只对他笑，不笑了。可是一进教室，你一开玩笑我就想笑。曾经你告诉我说，小A喜欢我的好闺蜜，我说不可能的。之后，老师把我闺蜜调到小A前面，我也吃醋了。可是，我为了让小A相信我没有喜欢你。于是我故意不和你讲话。以前，我因为在你背的诗词本上打了一个超大的“背”字。你生气了，我就把我的给你，就这样我俩交换了。然后我不记得因为什么我俩好像吵架了，于是你把我的那本诗词本扔我桌子上来，我一恼火也扔过去。就这样，我的被你撕了。刚好老师一来我就告诉了老师。恰巧那天语文老师检查没有诗词本的，就这样我和你站了起来。老师一问，我就说是你撕了。你说我这有一本你的，我就说没有。就这样你彻底没和我讲过话。在放暑假那天，我整理书籍却发现一本诗词本，是你的。

　　毕业后，我以为小A会陪我很久。可是，我错了。他离开了我，他喜欢我闺蜜也是真的。在发现小A是为了比过你，才喜欢我的。就这样，我误会了你，也失去了你。青春就这样美好，一切也是我的错。我和你，就停留在那个毕业季吧。