初中生作文

时间:2023-09-08 11:20:14 初中作文 我要投稿

初中生作文(实用8篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的初中生作文8篇,希望能够帮助到大家。

初中生作文(实用8篇)

初中生作文 篇1

  盛夏的午后,花香播散,进入了我的嗅觉,微风吹拂着我的侧脸。我再一次踏进了我的初中校园,踏进了我的教室,看看照片墙上的一张张相片,记忆如洪水猛兽般顷涌而下……

  初一的某个不一般的下午,我们迎来了校园义卖。我在田径赛道旁搭好了太阳伞,摆了长桌长椅,贴出初一(一)班的.标志,放上各色小吃。操场上人声鼎沸,第六届爱心义卖开始了。

  美术组的C君打着他《吃中吃》的招牌开始到处推捎,和《典中点》一样,上面写着:炸出方法,吃出高分。我一面吃着甜筒,另一边吮着炸鸡,还到处逛以满足我的大胃。燥热的下午就以热热闹闹的义卖会开始了……

  我的视线挪到了另一幅照片上,那是初二的篮球赛。都说爱打篮球的男生一定是科比的铁杆球迷,我们班也不例外,篮球赛的举行约进行了一个周,我们班抽签时运气爆涨,与一个打篮球打得一般的班级撞上了。最后比分我们班以36分比18分的绝对优势进入总决赛。

  我站在天台上望向远方的他们,青春与热身是他们的资本。“加油”,“欢呼”,我哪一样也没落下。可惜最后我们班却输了,我一点儿也不为他们惋惜,因为他们已经足够努力。就像考场上的我们。

  我的思绪漫天飞舞,这样的场景在我眼前展现:大家轮流上台表演──歌、舞、诗、词……这是初三时的年会。我看见我的同学,我的挚友,克服了心理,站在舞台上放飞自我。迎接我们的,是满堂的贺彩,这是属于我们的舞台!

  最后,年会在大家激昂的掌声中落幕了,我的初中生活,也圆满地走到了尽头,画上了一个完整的句号。

  学校的铃声把我拉回现实,一切都在延续。风又来了,我又闻到了那熟悉的花香。是木兰还是丁香?我一直弄不清楚……

初中生作文 篇2

  今天天气阴沉沉的,正如我的心情一样,突然想起了初中和小学……

  现在我升了初中,必定不和小学一样。小学是轻松的,初中是沉重的;小学是快乐的,而初中是郁闷的;小学时没有烦恼的,可是初中是有烦恼的……

  在小学的日子,我每天都美滋滋的,可是初中呢,作业多得数不过来,可以说我书包的书可以压得我透不过起来。小学才三门主课,而初中却七门,而且都是主课,而且时间那么少,真累人啊!

  初中啊,初中,这才是上学的开始啊,这是一个从开始到中期的过渡时期,这必定是一个累人的时期,但只有通过了这一时期的考验才能继续走下去,才能继续学下去。

  曾经有过这样的念头,上学是为了什么?为什么要上学?老师教我们难道是要我们报答他们?不不不,学习是为我们自己而学,我们上学是为了报答祖国,是为了我们自己有更好的出入。而初中就是一个很好的例子,小学不知什么叫学习,初中懂了。在初中让我们懂得了更多,让我们学到了更多。

  上小学的时候,我不懂什么叫初中,现在我上了初中,我懂了,就是要肩负更多的学习责任,要努力的在学习的.海中遨游,使知识不断的充实自己,为自己的以后做铺垫。

  在小学时,听初中的大姐姐,大哥哥们说,上初中很累,上初中有八门课,没有玩的时间,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能学得更多吗?我又听一些哥哥姐姐们说,上学很轻松,天天有玩的时间,上学、学习,只要把它们当成在玩,不就很快乐吗?自从这里,我明白了……

  上初中其实很快乐,一点也不累,只要把心全力地投在学习上就很简单了,就能上好初中了。

初中生作文 篇3

  我从小到大有过许许多多的理想。当看到幼儿园长发飘飘温柔美丽的女老师时,我就想到以后要当幼儿园老师。可是随着时间的推移,我渐渐明白幼儿园老师不仅要忍受学生的无理取闹,还要时时刻刻保持笑容,于是我知难而退。后来看到那些博士们总在电视上抛头露面,他们研究出一项又一项重大的科技成果,我在那时总会盯着他们看,希望自己也可以像他们一样被人举国瞩目。而想在,我的理想却是成为一名优秀的历史学家。

  其实我从小就对历史有着非比寻常的感情,我不像别的孩子那样认为历史是枯燥又无味的,这是因为我的外公和妈妈对历史都有着浓厚的.兴趣。据说妈妈小时候就特别喜欢听历史故事,外公很欣赏妈妈的这份干劲,不惜花大价钱给她买了一套《中国通史》。如今妈妈已经把这本书翻了许多遍。现在他俩在一起时,除了谈论最近的生活状况之外,谈得最多的便是历史话题。他们总是一边喝茶一边讨论。妈妈有时会把自己的想法讲给外公听,外公也总会拿着书指指点点与妈妈一起说。我也总是探头探脑地想知道他们在说些什么。每当这个时候,妈妈都会讲一些历史故事给我听因此勾践、刘邦的故事我都已滚瓜烂熟。这便奠定了我热爱历史的基础。

  后来,我在电视上看到一个节目,请的嘉宾是我国著名的历史学家何兹全。他满腹经纶,讲起历史故事来口若悬河台下的掌声此起彼伏。我很敬佩他的口才,更巧的是他所讲的故事妈妈平时也有提到。后来我还了解到何兹全主要研究唐经济史、兵制史、寺院经济和魏晋南北朝史几个方面。他对西周封建说、春秋战国之际封建说和亚细亚型东方社会说提出了不同意见,并就“人类社会发展道路的同与异”发表独到见解。

  看到何兹全的资料,再加上我平时受到妈妈与外公的熏陶,于是我下定决心要成为一名优秀的历史学家。

  当然我深知,以我现在所学的知识,只不过是一只井底之蛙,根本成不了历史学家。因此我要花比别人更多的时间去仔细钻磨《中国通史》,并且要多看历代皇帝的介绍等。不仅如此,我更要“不耻下问”,多与比自己“资历高”的人去讨论自己的看法和不解。

  我坚信只要我努力地去读书,去实践,我一定能够成为一个优秀的历史学家!

初中生作文 篇4

  时间如骏马,不息地奔腾着。转眼间,我从一个无知的小学生变成了一个自豪的初中生,转眼间,我离开了小学的少先队,进入了初中的共青团。

  在这短短几个月的初中生活中,我几乎体会到了人生中的酸甜苦辣,体会到了获得成绩时的骄傲,体会到了被冤枉时的无奈,体会到失败时的悲哀……虽然这中间有高兴,有无奈,有伤心,但是我一律来者不拒,因为我知道只有经过不断磨练,才能够磨练出一个成熟的我来。正如"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。

  暑假,才刚报完名,正当别人在家里享受空调的凉爽时,我们江东中学的学子们却要顶着烈日,晒着让人睁不开眼的阳光,站在热气直冒的水泥地上,伸出左手,迈开右脚……就这么一手一脚地做着团体操。要不是这代表了江东中学的荣誉,说什么我也不肯牺牲我的休息时间。暑假练完了,在开学后还要接着练,就这样我们练了一个多月,累得我们是腰酸背疼,整天叫苦不迭。这便是我在初中生活里体会到的--苦。

  记得上次,吴博文把一本漫画书寄放在我这,让我帮他保管几天,星期五再还给他。当时答应的时侯我显得很爽快,二话没说就拿了过来,还向他拍拍胸脯保证,他的漫画书放在我这绝对"平安"。可是,谁知道,一次我出去,把漫画书放在桌子上,回来就不见了。急得我是像热锅上的蚂蚁,把自己的抽屉翻得一塌糊涂,蹲下身,仔细扫视一遍……都没有,我是更加心急如焚了。我没敢跟吴博文说,可吴博文早晚都得知道。可怕的星期五终于来了,当下午放学时,吴博文向我拿时,我吞吞吐吐地说,不见了。又千方百计向他解释,他最后只是很扫兴地说,算了。看到这样我真的`很难过。这便是我在初中生活里体会到的--酸。

  初中也有令人开心的事。在一次上音乐课的途中我偶然发现,在黑板上贴着一张入共青团的通知表,上面有我的名字,顿时就有种喜出望外的感觉,尽管如此,我也没有喜形于色。这就是--甜

  有喜有忧,有笑有泪,有香有色,这就是多资多彩的初中生活。

初中生作文 篇5

  一年结束了,在除夕夜里大家都团团圆圆的,每家每户都张灯结彩,希望新的一年可以更加的好,在除夕夜这一天,家家户户做出美味的食物,客人们都会来到家里面,大人们会给孩子压岁钱,孩子是最开心的时候,每家每户都会放鞭炮。

  早晨,我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,则帮妈妈贴“福”字,正要贴在门上。妈妈连忙阻止我,说道:“‘福’字应该倒贴,就是‘福’到的谐音,福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听,赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备,挂起了一盏盏红灯笼。我想:这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗?

  大人们把一串串的鞭炮,排在门口,把一个个的圆形鞭炮也放在门口。大人们拿着打火机把一个个的鞭炮全点上了,一串串的鞭炮“噼里啪啦”得响,圆形鞭炮“嗖”飞上天,再“轰”得一声爆炸。我们小孩子开心极了。

  等到放完了鞭炮,一家人就会围在一起吃团圆饭,吃饺子是最有趣的,看大家谁的'运气最好,就可以吃到饺子里面的钱,谁吃到钱那么他在新的一年里面,就会有很好的运气,所以大家都会抢着吃饺子,但是不管是吃到了也好没有吃到也好,这种气氛总是让人开心的。

  到了晚上8点整,肯定会打开电视机,收看春节联欢晚会,只要熟悉的歌声响起,我们就会很陶醉,看到滑稽的有趣的节目,大家都会捧腹大笑,最喜欢是相声小品,总是让人开怀大笑,一家人欢声笑语,气氛很是温馨美好。

初中生作文 篇6

  我今天做完作业,就到楼下玩。

  我来到草地上,发现一只小猫正蹲在草地上晒太阳,我走了过去,那只小猫看见我,好象很高兴的样子,一下子就跳到了我的身上,我一动不动地站在那儿,它看见我不动,便开始调皮起来:一会儿舔我的手,一会儿又扯扯我的.衣服,到了后来,它干脆爬到了我的肩膀上。我从地上拔了一根小草,放在手心上。小猫看见了,不由自主地跳到了我的手腕上,一下子就把我手中的小草吃了。我把小猫放到草地上,我也坐在草地上,用草编了一只小老鼠。小猫则在一旁目不转睛地看着我,不时发出“喵喵”的叫声。我又找来两个杯子,一个纸杯里装着草,另一个纸杯里装着小石子,小猫就是不让我玩,它把杯子里的草扒出来,又拨弄那些小石子。我呢,就不停地忙碌着,后来,我用小石子围了一个圆圈,当作是小猫的家,小猫好象对这个家也很感兴趣,乖乖地呆在里面,我又把小草放进去,小猫就安静下来了。

  今天我玩得真高兴,因为我交了个好朋友,度过了一段快乐的时光。

初中生作文 篇7

  假如风有颜色,那么我希望他五颜六色、五彩缤纷的,就像我们画画用的调色盘一样,五颜六色,有红色的、有绿色的、有黄色的、有白色的、还有蓝色的等……

  假如风有颜色,我希望他是绿色的,把北方黄沙沙的沙漠,吹成一片片绿洲,让我们的世界从此不再有沙漠,永远都是绿色的。把湖水吹绿,吹成一汪碧绿的清潭,美丽极了,一群小野鸭游来,把湖水更显得几分生动、灵活灵巧的呢!它吹过小草,它把小草弄得更加的绿呢!吹过柳叶,把柳叶也吹绿啦!

  假如风有颜色,我希望它是红色的,冬天,它把寒冷的冬伯伯换走,换成暖洋洋的的`红太阳,让大家不再寒冷。

  假如风有颜色,我希望它是蓝色的,蓝色代表着宁静与清洁。夏天到了,蓝色的风一吹,使烈日炎炎的夏天变得凉爽、舒适,大地也换上了一件夏装。

  假如风有颜色,我希望它是白色的,冬天,是一片片白茫茫的积雪。冬天,正是小孩子们的天地,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗……

  假如风有颜色,我希望它是乌黑乌黑色的,它吹过几位老奶奶的头发,把老奶奶白苍苍的头发变回乌黑亮丽的头发了。

  假如风有颜色,世界也会变的更加五彩缤纷。

初中生作文 篇8

  初中生活已匆匆过去半个多学期。时光一点点消逝,发现自己一直在向前走。过去的时日里都忘了回头去看看。突然,我想起回望自己走过的那90多天。

  记得踏进初中校园时那一刻的新鲜与激动,军训时的激情和汗水……到现在,心情已然改变很多。初中生活,必定含着无限的劳累与心酸。

  到了初中后,每天都过着一样的生活,无时无刻都在学习。有时,一个人独自径直穿行宁静的校园,听着树叶“唰唰”作响,看草丛中的野花顽强开放,嗅着空气中紧张的气息,却也只能无奈地摇头。眼前浮现出的是小学那欢脱的身影,是欢乐的笑声。但随着时间的流逝,一切的一切早已埋藏在记忆的深处,不经泪眼婆娑。有时,我还会想,如果哪天一回头,看到的是那群熟悉的身影,回到教室坐下前后左右还是他们,那该多好!往往,刺耳的铃声总会打断我的心绪,我不得不回到现实之中,回到那冰冷之中。

  到了初中,忙碌是主要的节奏。每个人都好像有做不完的作业。午间静校、自修课、晚自习,每个人都奋笔疾书,就像中考在即似的。有时,因为特殊的事情少了一节自修课时,教室更是安静得可怕。空气凝聚着一股危险的气氛,连一本书掉落摩擦出的火星都可以点燃它。这时,每个人心中都异常暴躁,就连传作业的那点小事,都可以引起一次“火山爆发”。在那样一个封闭的`空间里,都是因为忙,让人与人之间少了一份关心和交谈,少了一份和睦与融洽。

  时间真的如飞机起飞般的速度逝去,也许是因为忙,一直没察觉。我阻止不住时光的悄悄地溜去,但我唯一能做到的是利用好它。但每当我下定决心时总是太晚了,时间的脚步太快,快得让我跟不上……

  眨眼间,半个学期真的就这么过去了。熬过了九十天的初中生活,却还剩下两个半学期。以后,我会时常回头看看,但却一定不会停留。

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