【集合】初中生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的初中生作文9篇，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
若有人问起，你是否想要梦回三国，我拒绝。才不要经历打打杀杀的人肉战场。愿意像李清照一样，尽管“才下眉头，却上心头”，尽管“人比黄花瘦”。但是“舴艋”难载的愁岂不是更能历练我的情感？
Hello，李清照。多次陶醉于你的《一剪梅》，看似单薄的情感，在一字一句的流露里，你无不展示着一代才女的飒爽风姿。“轻解罗裳，独上兰舟”，你轻轻地解开了绸罗的裙子，换上便装，独自划着小船去游玩。“独上兰舟”以消愁，若非愁之极何以出此？然而，它不过是象“举杯消愁愁更愁’一样。过去也许双双泛舟，今天独自击楫，眼前的情景，只能勾引起往事，怎能排遣得了呢？
Hello，理查德。音乐不仅是供人聆听的，还要能使人沉迷陶醉其中，虽然每个人感受不同，但音乐的出发点是让人们以心来理解音乐，使心情安乐且追求美丽的梦。你正是以那真挚感人、充满激情与梦想的琴音，拨动着每一位听众的心绪。浪漫是一种美好的情怀，它是情意缠绵的春池荡漾，也是令人心醉的美丽忧伤，是温馨一刻的`忘情微笑，又是投向未来的期盼目光。你带给我了一种享受，在《秋日私语》里，忘却了自己，放下一切，让心灵赤裸着感受爱的气息。
Hello，李白。从记事起，耳边就有“低头思故乡”的旋律。逐渐的尝试着品味“上有青冥之长天，下有绿水之波澜”的浩瀚。上有迷迷茫茫的长天，下有清澈的绿水波澜。你为何发出了这样催短心肠的感慨？
Hello，奥斯特洛夫斯基。在《钢铁是怎样炼成的》的阅读中，我和保尔一起，从艰苦到斗争，在日日的精神升华里，我发现自己长大了，真的长大了。即使我去到保尔的时代，相信自己也会努力地在磨难中历练。你留给人类的精神财富不是时间所能泯灭的。你的精神，你的人格，你的毅力，无不感染着我们，让我们在生活中时刻想到你塑造的人物所带给人们的精神鼓舞……
想到了，所以记录了；感受了，所以倍受鼓舞；领悟了，是精神饱满。
从易安居士到理查德，从青莲居士到奥斯特洛夫斯基……我，继续品味着，追求……
初中生作文 篇2
暑假期间，扬子晚小记者举行了一次“趣话苏州”的活动。
我和妈妈来到了文化艺术博览中心，来到了活动地点，坐在位子上静静地等待老师的到来。这个讲座后面有一幅无人不知，无人不晓的作品，名叫《清明上河图》。
老师终于来了，他迈着轻盈的脚步，向舞台走去。他穿着很普通，几乎跟平常人一个样，不过头上戴着一顶棕色的帽子。不一会儿，所有的光都射在他的身上，犹如一颗光芒四射的星星，在舞台上一闪一闪的，十分耀眼，我不禁想起了晚上的东吴塔，他们俩简直就是不能跟任何人比。
开始讲座了，我兴奋又期待，他会给我们带来什么样的惊喜，他一开口就讲了一段苏州话。他讲得委婉连绵，让在坐的每一个人都惊讶了。虽然我不是苏州人，也听不懂苏州话，不过我爱这古老的苏州。
在他的讲话过程当中，我明白了几句：第一句，孝，要对自己的父母做出一件很感人的事情，让他们感动；第二句，忠，要对自己的主人忠诚、忠实，就像狗对人的忠诚是最珍贵的；第三句，刻苦学习的'小孩是最努力的。这就是他讲得三位不同的小孩。
我们要结合他们仨不同的故事，来做一个文明，懂礼貌的人。
初中生作文 篇3
小学时写过很多关妈妈的文章，一直都是用妈妈来称呼。在这篇文章中，我想庄重地称呼她为母亲。
我的母亲是一个普通人，年轻时从乡村来到城市，下了几次岗，换了几家工作单位，后来就嫁给了我现在的老爸，再后来就有了我。母亲整日操劳着家中的柴米油盐，一家人生活的重担全压在她的肩上，辛勤的程度有时甚至让我觉得她更像一个保姆。
也许正是因为有时这样看她，我对她的态度也大不如从前般亲热了，特别是当我逐渐长大以后，看她也就越发别扭。她的长相不大好看，生得粗枝大叶，再加上辛勤的劳动，使她看上去更像老了10岁。看到有的同学有些惊讶的目光，虽然我表面装作不在意的样子，但她的'相貌却成了好面子的我心里的一个疙瘩，后来对她的许多不满和嫌隙也由此产生。
因为她的相貌，我开始关注我的母亲了，这是我惊讶于我以前竟没有发现她身上有那么多缺点。母亲爱贪小便宜，路上见到的东西就理所应当地归于自己，单位上别人遗留下的东西也都统统拿回家，我厌恶这样的行为，却又无可奈何。更另我难过的是，我的母亲和大多数中国老百姓一样环境意识淡薄，有许多陋习，比如随地吐痰等等。我也曾劝说过她，但上一辈人那么多年养成的习惯又岂是能轻易改掉？于是我只好作罢，但从此看母亲的眼色便有些变了。
种种原因使我对她不大尊敬了，言语间也隐隐透出厌恶的意味。或许又加上两代人之间本身就存在的代沟吧，这种厌恶开始渗透我生活的方方面面——不愿意母亲碰我，甚至嫌她吃饭的声音也太大了……我和母亲之间的裂痕越拉越大。
但在我嫌恶母亲的同时，一方面却又迫切地希望到外旅游，但因为种种原因，总是未尝如愿。终于，在小学毕业那年的夏天，我参加了到北京的夏令营。
在北京的日子里，我并不是很想家。看到别的女队员在和母亲通电话时泪如雨下，我对此却嗤之以鼻。但尽管白天我和队员们玩得热火朝天，当夜深人静时，我躺在宾馆的床上却仍感到有些空虚，好像少了什么似的，却又说不清到底少了什么。
一天晚上，母亲突然来了电话。我有些惊讶地拿起电话，心里却很高兴。母亲说家里一切都很好，不用担心，让我想买什么就买什么，别心疼钱……也许是多日不见的关系吧，我也没有了平时面对她的别扭，兴奋地向母亲报告我这几天的行程。电话最后，我说我们明天要去登长城。母亲停了一会儿然后说，那你明天要多穿一点衣服，还有别忘了带伞，明天北京可能会下雨。我惊讶地问母亲是怎么知道的，母亲轻描淡写地说，今晚吃饭时看电视知道的。
挂了电话，我的心情难以平静。千里之外，母亲依然记挂着我的身体，关心着我这儿的天气。想起平时上学时，因为母亲中午不能回家，便每天中午都回答一个电话，问我有没有吃饭，睡不睡午觉，什么时候叫我等等。日复一日，我嫌烦，便每次都“嗯”一声应付了事。现在想起来，我那时真是太聪明了。
第二天登长城时，果然下起了大雨。我打着伞站在倾盆大雨中，想起了母亲的种种。母亲不是一个伟人，她有许多普通人所拥有的缺点，但是母亲给我的爱，却是任何伟人都无法给予的。现在想起来我过去是多么自私，多么冷酷啊！
不管母亲是什么样的人，我自始自终都是她的女儿。唉，还需说什么呢？这只是一个女儿对母亲的内疚罢了。
初中生作文 篇4
春天的景色十分美丽，就像栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑容，太阳，红红的`照射在地上。随着风飘拂过我的脸颊，一件件事情在春风中停留。
俗语说得好：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”它让我们懂得了怎样去珍惜时间，爱惜时间，渴望时间。
就在前几天，我习惯了在早上睡懒觉，但是那一天我正好有事情，妈妈就在5点半叫了我，但我还想睡一会儿，于是就躺在床上继续睡，不知过了多少时间，只听见“怎么还不起床啊！我们要走了。”的一声喊叫声，把把我叫醒了，我看了看钟，已经6点半，我又整整睡了一个小时，如果我不睡这一个小时，就能把昨天没做完的作业做完呢！我快速的穿好衣服，刷好牙，洗好脸，吃了早饭，一看表，唉！没时间写作业了。
通过这件事，我知道了时间的可贵，我们应该珍惜身边的每分每秒，不能浪费时间，时间就是生命，我们应该珍惜它。
时间，是细水长流的无源河，而我们只是它那细微的一条的支流中的支流而已，终有一天会干涸在那蓝莹莹的天穹之下消失在辽阔的土地上。
初中生作文 篇5
我们都知道“水滴石穿“这件故事。
从前水在石头上流，“石头就骄傲的说：你只不过是给我洗洗澡，”这句话被屋顶上的小水滴听到了，小水滴说我一定能把你给滴穿的。就这样，十年，二十年，一百年，三百年过去了，小水滴终于把骄傲的石头滴穿了。这一则故事告诉我们只要怀着持之以恒的心，坚持着，就一定能把你想做的事情做好。
在古代有一人叫张四的人，他常常在家里无所事事终于有一天一件事让他碰见了，一家大仓库里面缺少人手，张四就在那里开始了工作，他在那里辛苦地工作，却赚那么一点钱，他很是不甘心，于是他有一天在仓库里搬运，捡到了一文钱，他高兴极了，于是他天天都在这里转啊，他每天都能捡到一文钱，可是钱终于被他给捡没了，于是他又开始在仓库拿东西当钱换，这一举动被仓库老板发现了，就把他告到了衙门，县官问他：你可知罪，他说才一文钱，县官说：一日一文，千日千文，绳据木断，水滴石穿呀，这一遍故事告诉了我，水滴石穿的由来。
这一则故事改变了我对学习上的事情，我还记得有一次，在我上一节数学课的时候，老师在上课的时候，我在玩，有时候听有时候不听，在下课的时候布置几题目，容易的题都做完了，还有最后的那一道太难，我没有写出来那一道题，我放弃了，就在那时，老师来把这一题给我讲了，以后我不会，我就努力的.自己做。我坚持的想，不放弃，终于这一道题给做出来了。
啊！持之以恒改变了我，改变了我对学习的看法，改变了人的选择，让放弃的人有了信心。鼓励了我前进的道路，使我变得坚强，让我知道持之以恒就是胜利。让我们知道持之以恒的好处，持之以恒让我们有一颗坚定如一，持之以恒的心，因为持之以恒不是一会儿就能学会的，所以我们要有信心。要有坚定不一的信心才能锻炼成持之以恒的心。
改变了我的坏习惯和坏毛病，改变了我对学习的不好念想，让我成为了一个持之以恒，坚定不一的人呀！
就像水滴石穿一样，水有一颗恒心，石头它却骄傲，因为石头它有骄傲，所以它肯定输，我们要学习小水滴持之以恒的精神呀！
初中生作文 篇6
童年就像快乐的音符，奏出我的成长之路。从呀呀学语到蹒跚学步，从一字不识到博览群书，从无知到渐渐懂事，我的童年是五彩缤纷的！
翻开我的成长足迹，有许许多多值得我骄傲、回忆的有意义的事。
那一次，我又缠着舅妈教我做鸡蛋饼。因为自从上次吃了舅妈做的那诱人的鸡蛋饼后，一直念念不忘。我想赶快学会，以后如果爸爸、妈妈出去办事的时候，我就可以做给弟弟、妹妹吃了。在我的再三要求下，舅妈才答应教我做，可是又怀疑地问：“你真可以吗？可不要浪费了材料了！”我自信满满地说；“你可不要小瞧我，等着看吧。”
于是，我按照舅妈的要求，迅速准备了:面粉、鸡蛋、牛奶、白糖和水，就开始做了。首先，我把鸡蛋敲开，把里面的蛋黄和蛋白倒进碗里，然后用筷子小心翼翼地搅拌一会儿，它们就融合成了黄色的液体，可漂亮了；之后，我用小勺子盛了几勺面粉，倒在里面搅拌几下，再倒入牛奶、白糖，可我觉得不够甜，又急忙加了几勺糖才心满意足。看着里面金黄色的液体，我就想起了舅妈做的那香甜诱人的`鸡蛋饼，馋得我直流口水。这时舅妈碰了一下我的胳膊，我才回过神来，拿好了锅，把锅架在煤气灶上，开了一下火，等了大约二三十秒才把油倒上去。因为舅妈说如果马上倒油就会溅到身上，那会很痛的。
接着，我倒了一些搅拌好的材料下去，那金黄色的液体马上在锅里迅速滩开，形成一片。可我一时没有经验，火太大，没有及时出锅，一下就焦了，我尝了一口，又苦又难吃，我的脸一下就多云转阴了，嘟起了小嘴。舅妈赶紧安慰我说：“没关系，我告诉你一个小窍门：只要一成了饼，就马上出锅。”我听了顿时茅塞顿开，原来如此，一下又阴转多云了。于是， 又重来了一次，瞧，这次成功了！我的鸡蛋饼做成了。我迫不及待地尝了一口：虽然有点甜，但松松软软，好吃极了！看着自己做的饼，这种感觉真好！
做鸡蛋饼让我从中领悟了一句名言：“世上无难事，只要肯登攀。”只要勇于尝试，没有我们做不到的事情。
初中生作文 篇7
我的家乡是一个小乡村，那里过年非常热闹。过年前，大家都在自己的房门前贴上对联，还挂上红彤彤的灯笼；过年时，大家都聚在一起吃年夜饭，到处都会有人放鞭炮。这浓浓的年味总是让我难以忘怀。
除夕，我们全家在一起吃年夜饭，饭桌上有各种各样好吃的菜，热乎乎的汤，香香的肉丸，好吃的土豆泥长辈们乐呵呵地给小孩夹菜，倒汤，还会发压岁钱，祝福小孩新年学习进步，快乐成长；小孩们呢，也笑嘻嘻地跟长辈干杯，敬酒，祝福长辈身体健康。那一天，整个屋子都热腾腾，喜气洋洋的，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。好温馨啊！吃完年夜饭，那就是小朋友最喜欢的时候了，为什么呢？
因为，我可以和我的小伙伴们一起去放鞭炮啦！那可是我迫不及待地着拿着各种烟花炮竹到屋子外面空地去放，“哔哩哗啦”几支小烟花聚在一起挺壮观。突然间遇到大人们放的花，我们又会躲回屋子里看“隆隆隆隆”“噼里啪啪”，烟花像花朵一样绽放开来，五颜六色，绚丽夺目。这时，家家户户会不约而同地走出家门，互相拜年，大声说着“新年好”“身体健康”，好热闹！
新年到了，妈妈告诉我人们放鞭炮是为了赶走传说中的`年兽，还有一种说法是赶走旧年的坏运气。我问：“地上的鞭炮为什么不扫掉呢？”妈妈笑着回答：“因为人们这些碎屑代表着红红的好运气。”果然，第二天我早晨起来一看，各家的院子门口都是红红的一片，远
远看去，红扑扑一片，像红地毯一样。
我喜欢家乡的年味，因为在家乡过年特别有味道！!
初中生作文 篇8
爱在哪里？
爱，在母亲温暖的眼神里；爱，在同学帮助你的一举一动里；爱，在你用真心去解决别人困难的行动里。
每当我遇到困难发愁或委屈哭鼻子时，总有一双熟悉的手轻柔地拥抱着我，让我开心起来。每天清晨，我都会被诱人的香味“叫醒”，原来是早起的妈妈，精心为我准备的丰盛早餐。为了让我吃得饱、吃得好，妈妈每天变花样给我做不同的营养餐。看着妈妈的笑脸，吃着香喷喷的早餐，我觉得这就是母爱。
当我在学校里，碰到难题不会做时，小“老师”就及时出现在我面前。有一天下午，我有一道数学思维不会做，同桌陈涵利用下课时间，一遍又一遍耐心地为我讲解着，直到我弄懂这道难题。这就是友爱的呈现。
我的生活里处处充满爱，我感到很幸福。当别人遇到困难时，我也会伸出那双温暖的手，尽力地帮助他们。我的结对伙伴——郑凯慧，她是一位衢州贫困生。在她家，我看见她没有衣穿，没有文具和课外书。于是暑假里，我顶着烈日，在炎热的街头卖报，把挣来的钱送给她做生活费。这些钱凝聚着我的汗水和泪水，虽然卖报辛苦，但看到她的笑脸，我的.心里甜滋滋的。我想这就是关爱别人得到的快乐。
母爱，给了我一双强壮的翅膀；友爱，为我铺展一片辽阔的天空；而关爱，让我可以自由翱翔，飞得越高、越远······
有爱同行，每时每刻伴我健康成长。与爱同行，如同灿烂的阳光，点点滴滴播撒在世界的每一个角落。
初中生作文 篇9
一天一转眼间就过半了，今天难得有一个好天气，我们看着操场上奔跑的人群，望着炎炎冬日，只得唉声叹气，恨我们同学当中没有人带篮球来。
就在我们叹气之际，二班的同学出现在我们的`教室门前，郑重的说：“来不来一场篮球友谊赛。”
我们正在无聊中虚度光阴，听道这个消息，我们喜出望外，连声说好。我们就立即和二班的同学到了楼下操场上，这是，离上课还有四十分钟，我们立刻到中场跳球。巫阳和二班的同学一起起跳，巫阳的手明显比二班球员的手高出一截，牢牢的把球报在了怀中，他马上传球给张勇，张勇跳投，球没有进，张强奋力在篮下把篮板球抢住，一个补篮，球空心如筐。二班球员发球，他们发给了他们的主力球员，主力球员带球冲向我方底线，，一个漂亮的上篮，球进了。
我方球员马上发球，张勇发给余鑫，余鑫投了个三不沾，二班拿球……
最后还有三分钟，敌方领先我们十一分，眼看我方球员已经沉不住气了，我马上叫了一个长暂停，叫他们沉住气，全场人盯人防守。这场站体诺后，我方球员才勉强站住了脚。
还有最后两分钟，我们尽量增加抢断的次数，在一分钟内抢断了三次，共得了六分，他们却一分未得，到了最后一分钟，学校的音乐响起来了，我们知道时间不长了，随着张勇的三分得手，我们还差两分，眼看音乐就要结束了，还剩六秒、五秒，巫阳抢断得手，冲向敌方底线，还剩三秒，二秒，所有敌方队员都试图阻止他，他突然一个急停三分跳投，铃声在同一时间响起来，跟随着球碰了一下篮筐，啊！球进了，我们一分险胜二班，满怀着高兴奔回教室。
这场篮球赛，不仅仅是为了胜利，也证明了我们班的团结和友谊。
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