【推荐】初中优秀作文汇总五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初中优秀作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中优秀作文 篇1
说起我家大爷心里很乱不知从哪里下笔。也很纠结，心痛又感到惋惜是父亲一生了不去的心事。【香瓜本是同根生，为何命运各不同】。
我的故乡离老胶济铁路线一公里处，这里三面环山一面有水是个典型的小山村。世世代代人们已种田为生计。父亲兄弟二人大爷比父亲年龄长10岁，有5个孩子是家里的顶梁柱主心骨。x年x月日本鬼子占领悍码头周村。日本鬼子烧杀抢掠无恶不作鸡犬不宁民不聊生，老百姓见了日本鬼子怕在眼里恨在心里。胶济铁路就成了日本运输物资的专用线，在铁路线西面有个村庄叫五里村【意思是离周村五里地】。几个村民趁漆黑夜晚爬上火车盗走了日本人的几吨粮食。不幸的是日本人知道后立马火烧村庄，无辜的生命被火海吞噬哭喊一片。场面残忍目不忍睹令人发指强。兴庆逃脱村民嫉恶如仇强压怒火胸膛装满仇恨的子弹。
几个月后在延绵起伏的白云山上，成立了抗日游击队点燃了抗日烽火杨国夫任司令员。游击队穿梭在山间，路边村头屋后，树林与日本鬼子打游击战。打的日本鬼子节节败退抱头鼠窜，几次伏击战日本鬼子死伤无数，击退了日本鬼子的嚣张气焰。各个村里青壮年积极踊跃参加游击队，壮大了抗日武装力量。然而父亲也在其中年满刚过十一岁。父亲年龄太小又扛不动枪组织安排当了一名联络员。负责给游击队送准确的情报以便于打胜仗。有一次父亲得到情报后同游击队员秘密接头，不料被地主xxx发现后连夜报告日本鬼子。这时日伪军来了一百多人围堵接头地点，两个游击队员在激战中壮烈牺牲父亲见机逃出。
第二天我村日伪保长xxx和日本人的'傀儡xxx乡长，带领走狗汉奸少数日本鬼子到我家要人。让奶奶限期两天之内必须交出我父亲要不统统枪毙。当场我大爷就惊慌失措浑身颤抖，平时老实巴交的大爷哪能见过这种场面，大爷忧心忡忡担心受怕等到夜晚时分，无声无息走了带着遗憾和愤懑永远离开了人世。南山那颗歪脖子树如今依然挺拔有力，苍老的声音苦诉着一段悲剧的结局。父亲想起来就热泪盈眶抽搐着说；你大爷是为我而死的，对不起他想他我欠他的太多了，听着听着眼眶湿润起来我痛恨那些日本人的走狗汉奸，他们那些所作所为可恨之极受到人民公正审判，更受到社会无情的谴责和唾弃。我认为大爷死的其所，伟大，光荣，他是为人民而死的。他一个人的死拯救改变了一家人的生死命运。
初中优秀作文 篇2
实习老师来我们学校实习了一个半多月，今天就要走了。被分配到我们初一（1）班实习的老师：聂老师、何老师和江老师也要走了。
今天正是我们的期中考试的第二天，而老师下午就要走了。江老师给我们全体同学写了一封信，让我们考好试，要努力学习！
看完这封信，同学们很受感动，“老师，我们舍不得您！”
下午考完试之后，同学们蜂拥到老师的宿舍，为老师送别。同学们有的哭了，有的虽然不哭出来，但是心里很难受。老师带给了我们太多的欢笑，太多的快乐，现在就要离开了，我们当然舍不得！实习老师鼓励我们在往后的日子里要努力学习，同学们让老师在以后的日子里要保重…
车来了，班主任把我们赶走，不让我们看老师最后一眼，为了让我们不那样哭。同学们只好在校门口等待，车很快得开了过去，留下我们在校门口站着…
过去和实习老师一起度过的时光，已成为回忆…
实习老师走了…再也看不到他们了，再也不能上他们的课了，再也听不到他们对我们的鼓励和教诲了（此时，我哭了）！
因为他们的年龄和我们差不了多少，有许多共同的语言，所以才让我们舍不得让他们离去。
留给我们的是永远的回忆，深切的教导。想念他们时，只能看照片，看着看着，勾起了不尽的回忆，泪水一下子涌了出来，模糊了双眼…
**老师，如果你在看我的作文，请你答复我，好吗？我们初一（1）班全体同学，都很想念你们!@@你们知道吗?老师,我们会拿回那面属于我们的“文明教室”的'红旗的！相信我们，我们不会让你们失望的！你们要保重自己，这是我们全体同学的心愿！我们会努力学习，我们将永远记住你们，感谢你们给我们带来了那么多的欢笑，那么多的快乐的回忆，谢谢
初中优秀作文 篇3
你常说：“等你长大了，我也就老了。”
在我最初的记忆里，你是和算盘联系在一起的。每天吃过晚饭，你总是拿出一个大算盘，坐在灯下给我检查算术。每每这个时候，我就坐在一边安静地看。那时的你在我的心目中是不老的：一头乌黑的头发，闪闪发亮，全都齐整地向脑后梳去。我总会恶作剧地把它们拨散、打乱，拨散、打乱。你明亮的眼睛倒映着我的淘气。除了眼角有鱼尾纹，其他的都十分完美。尽管头低着，背始终挺得直直的，修长的手指灵活地拨动着算珠，发出十分悦耳的“噼噼啪啪”的响声。我羡慕地看着你高大挺拔的背影，不服气地说：“爸爸，我以后一定长得比你高。”你听了总是呵呵直笑：“是的，等咱们小鑫长大比爸爸高了，我也就老了。”
爸爸也会老吗？我疑惑着。那时候，我还不明白这句话的'意思。
再大一点，也就是现在。我读了一些书，人却变得有些莫名其妙起来，以为有了“举翅不回顾，随风四散飞”的能耐。于是我开始刻意地疏远你，还带着点轻视。我可以长时间地与朋友侃大山、“煲电话粥”，却不愿意和你多说一句话。我甚至在你给我指点的时候刻薄地回敬：“你的观点已经落伍了，爸爸，你已经老了，老了。”那时我常常提起这句话。你却只是怔了怔，嘴里反复叨念着：“是你长大了！是你长大了！……”
是我长大了吗？也许是。尽管我要在你再三地催促下才去洗碗，还要故意打碎几个；或是极不情愿地拖地板。每当这时，你总是接过东西说：“我来吧。”然而此时此刻，我倒也生不出以前那种因为可以偷懒暗喜的念头来了，却又不好意思再把“东西”夺回来，只好站在一边呆呆地看。那时，我心目中“爸爸不老”的童话似乎开始破灭了：你那乌黑亮丽的头发变得灰白斑驳，明亮的眼睛被浑浊侵蚀，眼角的鱼尾纹已经变成了深深的小沟，笔直的背也有些驼了……一种悲哀从心中涌了出来，这一切是谁造成的呢？为谁呢？
我忽然有些明白爸爸说的那句话了“等你长大了，我也就老了”，我忽然清楚地意识到了。
你来学校接我，我远远地望见你倚在一根电线杆上，裹着件厚厚的皮夹克，戴着那顶落满了灰的帽子。已是阳春三月，你却还是一副严冬的样子。
在回家的路上，你十分自然地牵着我。那手，皲裂的，冰凉的，我的心猛地揪住了：这就是爸爸的手吗？那曾经托着我的小腿的有力的手，那曾经拨动着算珠灵活的手呢？……我歪过头去看你，却无意间发现自己和你长得齐肩高了。多么奇妙的事，几年前，我还需仰着头和你说话……
于是，我又想起你和我说的那句话了，“等你长大了，我也就老了。”
也许我一辈子都不会忘记这一句话。
不，爸爸，你永远都不老。
尽管你的容颜一天天地老去，但在我的心目中，你永远不会老。－－因为我正在一天天地长大，我正焕发着你的青春，我正是你生命的延续啊！
初中优秀作文 篇4
生活像一艘船，有时在波涛汹涌的大海上乘风破浪，充满激情；有时在平静的海面上静静漂泊，平淡而安静。我在自己驾驭的船只上体验激情、享受平静的同时，也从中感悟到了许多东西。
黄昏时分，我独自坐在回家的汽车上。车窗外，一轮火红的夕阳挂在天际，在晚霞的陪衬下闪闪发光，它给天边映上了金色的光泽。“妈妈，这个字怎么读呀？”一个稚嫩的声音传入我的耳朵。循声看去，原来是坐在后排的小女孩，正用手指着一个不认识的字问妈妈。妈妈看着女儿手指着的地方说：“这个念‘爱’。”
女孩不解的问道：“妈妈，爱是什么呀？”妈妈想了想，微笑着说：“妈妈喜欢你，你的老师喜欢你，这些都是爱。”小女孩点了点头又问：“那我喜欢妈妈，喜欢老师，这是不是一种爱呢？”“当然是。”妈妈抚摸着女儿的头说。女孩笑着躺在妈妈的怀里，笑的那么天真、活泼。
车进站了，上来一位满头白发，手持拐杖的老奶奶。女孩的妈妈立刻站起身，把老人扶到自己的座位上，老人十分感动，连声道谢。女孩抬起头，拽拽妈妈的衣角，问道：“让座也是一种爱吗？”妈妈笑着回答道：“是呀，让座也上一种爱。是人与人之间一种互相理解、互相帮助的爱，也是一种能叫接受爱的人感到温暖，给予别人爱的人感到快乐。”女孩使劲地点头，脸上露出天真美丽的笑容并且认真地说：“妈妈，我也要做一个有爱心的人，让我身边的人都感到快乐。”此时，女孩的妈妈的笑容中好像多了些什么，也许就是她说的快乐吧……
我和那母女俩在同一车站下车，母女俩的身影渐渐地在夕阳中变的模糊，然而那位母亲的言谈举止和那小女孩灿烂的微笑却依然清晰的留在我的脑海中……
生活就像列车，走一走，停一停。但是它无论像什么，生活总离不开关爱，只有充满爱的生活才会多姿多彩。
篇二：感悟生活 生活像一艘船，有时在波涛汹涌的`大海上乘风破浪，充满激情；有时在平静的海面上静静漂泊，平淡而安静。我在自己驾驭的船只上体验激情、享受平静的同时，也从中感悟到了许多东西。
黄昏时分，我独自坐在回家的汽车上。车窗外，一轮火红的夕阳挂在天际，在晚霞的陪衬下闪闪发光，它给天边映上了金色的光泽。
“妈妈，这个字怎么读呀？”一个稚嫩的声音传入我的耳朵。循声看去，原来是坐在后排的小女孩，正用手指着一个不认识的字问妈妈。妈妈看着女儿手指着的地方说：“这个念‘爱’。”
女孩不解的问道：“妈妈，爱是什么呀？”妈妈想了想，微笑着说：“妈妈喜欢你，你的老师喜欢你，这些都是爱。”小女孩点了点头又问：“那我喜欢妈妈，喜欢老师，这是不是一种爱呢？”“当然是。”妈妈抚摸着女儿的头说。女孩笑着躺在妈妈的怀里，笑的那么天真、活泼。
车进站了，上来一位满头白发，手持拐杖的老奶奶。女孩的妈妈立刻站起身，把老人扶到自己的座位上，老人十分感动，连声道谢。女孩抬起头，拽拽妈妈的衣角，问道：“让座也是一种爱吗？”妈妈笑着回答道：“是呀，让座也上一种爱。是人与人之间一种互相理解、互相帮助的爱，也是一种能叫接受爱的人感到温暖，给予别人爱的人感到快乐。”女孩使劲地点头，脸上露出天真美丽的笑容并且认真地说：
“妈妈，我也要做一个有爱心的人，让我身边的人都感到快乐。”此时，女孩的妈妈的笑容中好像多了些什么，也许就是她说的快乐吧……
我和那母女俩在同一车站下车，母女俩的身影渐渐地在夕阳中变的模糊，然而那位母亲的言谈举止和那小女孩灿烂的微笑却依然清晰的留在我的脑海中……
生活就像列车，走一走，停一停。但是它无论像什么，生活总离不开关爱，只有充满爱的生活才会多姿多彩。
初中优秀作文 篇5
教师节作文站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！
我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！
或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。
您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的.理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！最后，再次祝全体老师们节日快乐！
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