初中作文

时间:2023-01-28 11:43:11 初中作文 我要投稿

【实用】初中作文集锦6篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的初中作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】初中作文集锦6篇

初中作文 篇1

  今天,下起了大雪,外面白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬,大地好像披上了一件银白色的外衣。我迫不及待地跑下楼去看雪。地上的雪又白又平,都不忍心踩上去,但又想踩上去试一试是什么感觉。于是我小心地走上雪地,脚底下。

  “咯吱咯吱”直响,我还用脚在雪地上写了几个字呢,直好玩。我不由自主地伸出一只手接住了一片雪花,呀!它有六个角,结白无暇,宁静而纯洁,好像与世无争似的,很快融化成水。雪越下越大,院子里早已铺满厚厚的.雪,我心里非常兴奋,便打电话邀请张兵、胡郁文中午12点到院子里打雪仗。

  等大家都到齐后,我们先准备好雪块和雪球,然后就开始游戏了。只见胡郁文对张兵诡秘的一笑,张兵好像明白了她的意思,便拿起雪球,两人一起朝我扔了过来,幸好我躲得快,没打着。不过张兵的雪球却打在了胡郁文身上,胡郁文一愣神,说你怎么打我?马上拿起雪球向张兵砸去,只听“啪”的一声,雪球砸在了张兵的脑袋上。张兵故意揉着眼睛说:“你干吗呀,我又不是故意的。”胡郁文急忙说,对不起,我帮你拍拍。胡郁文刚走到她面前,张兵就用早已准备好的雪球朝胡郁文的脖领里塞去,嘴里还说:“中计了吧,哈哈!”胡郁文见张兵不好对付,就把目标转移在了我身上。而我刚才在旁边观战,我不知道“狡猾”的胡郁文已经悄悄地绕到了我的身后,但我还在看着哈哈大笑的张兵,问她:“你笑什么,难道我头上长花了?”张兵说:“快了,哈哈”话音刚落,就听“啪”的一声,一块凉凉的雪球打中了我的后脑勺,接着雪末撒到了我的脖子里。拍拍雪,我一边追一边用用雪球打她,张兵也用雪球乱打,欢声笑语,热闹极了。

  玩累了,时间也不知不觉到了下午,她们依依不舍地回去了。这是我第一次打雪仗,玩的真开心,这是我非常高兴的一天。作文

初中作文 篇2

  记得,曾忘却过昨夜的战争;记得,曾忘却了昨日的劫难;记得,曾把心抛回大自然。想无忧无虑着。可这不能。我无法放下尘世间一件件烦透人心的事,像在学校过十二天,感觉时间好漫长好漫长,和刀刀的作品上写得一样:有时,一分钟很长,有时,却又很短。

  对啊!只有对美的事物感觉时间过得特快,痛苦的事却又很长,但只要把美的事物记在心里,那它就是永远的。也想过,把它记在心里,也迟早会被遗忘,成为永远无法勾起的记忆碎片,就算许得再深的.诺言那又怎样,它也有被遗忘的时候,再想起,晚了,晚了,因为海已经干枯掉了,因为石头已经烂了,因为天空已不在蓝,因为动物已经灭绝,因为人类已不在地球上了,也因为地球只成了一片废墟。诺言没了,鼓励自己的心没了,海、石头、天、动物、地球……没了,一切都没了。

  可悲吧,这就是地球,没有诺言的地球,一个遗弃的世界,永远忘却的承诺,再也勾不起的回忆。

初中作文 篇3

  四季雨 柳叶上、绿草里、花蕊中每个角落都布满了大自然的足迹。轻轻的犹如丝绸般柔美;它仿佛是一位恬静的少女,唤醒了沉睡的大地,使它再次焕发出迷人的风景。每一个季节都会给人以不同的感觉,四季的雨水以各自的魅力展示着它那独特的风采。 “好雨知时节,当春乃发生。”春雨是春的使者,伴着滚滚春雷,跟随和煦的春风,无数雨丝飘浮在万物复苏的季节,慢慢地渗透到每一片沃土,滋润了世界。 夏雨像一曲气势磅礴的交响乐,噼里啪啦,一滴又一滴重重地砸在屋檐上,草丛中,泥土里豆大的雨滴从空中急速落下,一切都是那么快,还来不及闪躲,瓢泼般的大雨就已经倾注到了大地上。雨幕中,小草挺起了它那略显单薄的身躯;荷叶露出了娇嫩的脸庞;兴奋的小鸭子更是在雨中嬉戏玩耍。夏雨也是来去匆匆,暴雨过后,洗去了灰尘炎热,万物都显得那么清新,充满活力。 秋雨谱写了自然界中无比优美、无比悦耳的诗歌。同样是凉爽的风,同样是凉爽的`雨,春雨唤醒了一个个崭新的生命,而秋雨奏响了生命走向结束的优美乐章。鲜花、小草、树木,在秋雨中无奈地走向自己的终点。秋雨的烟雾朦胧,使芸芸众生的躯体,如梦似幻,时隐时现,创造了属于自己的美。它像一位“犹抱琵琶半遮面”的绝佳仕女,在秋雨中,弹唱经千年而不息的乐章。听着滴滴秋雨冬天是一个吝啬的季节,就连寒冷的雨水也不愿施舍。许多雨水还来不及落下,就已经化为冰晶从天空飘落下来。从一滴滴水化为一片片雪花,冬雪是冬雨无言的升华,而那几分寒冷是它们灵魂的共识。瑞雪兆丰年,化成冬雪的雨水终于在经历了寒冷的季节后得到人们的理解,寒冷并非它的本意,一切只不过为了万物的生长与繁衍。 四季的雨水,生命的雨水,大地和天空给了我们四季,而生命则因雨水而丰富多彩。

初中作文 篇4

  已值初冬,寒风凛冽,吹在人身上,叫人不禁打颤。看屋外落叶纷飞,耳畔传来一阵剧烈的咳嗽声。

  姥姥这几天咳嗽严重了,可能是老毛病又犯了——姥姥有膀胱炎,只要一累一干活就会犯。这几天,姥姥晚上都没能睡个安稳的好觉。才几天不见,姥姥的白发似乎又多了,稀落地缠绕在灰白的头发之间,额头上的皱纹也越来越深了。深陷的眼窝已渐渐失去了原有的光亮,看着姥姥被病痛折磨成这样,我心里不好受。

  在我的担心、牵挂之下,妈妈从一位老中医口中听说一种药草,叫做车前草。这种药草能镇咳、治膀胱炎,把它泡茶喝,有利于减轻此类炎症。

  虽然说这种草春天、秋天居多,但冬天在一些田埂路上也会有,我只希望多找一些来减轻姥姥的疼痛。我跟妈妈便踏上了寻找车前草的“漫长旅途”。在田埂上,我一直注意着脚下,只要看到便迫不及待地用铲子把草小心翼翼地铲出来,再用剪刀把它的根剪短些,已经找到半篮子了,我的`心里总算是安慰一点。只想多找一些,回去给姥姥煮茶喝,这样姥姥身体能够快点儿好起来。

  到了家,姥姥由于腿脚不便,扶着板凳出来迎接我和妈妈,还着急的问:“你们去哪儿了?这么晚才回来!”我扶着姥姥回了房间,陪着姥姥聊了会天,给她解解闷。再去厨房给妈妈打打下手,帮妈妈把水烧开,再把茶泡好,等茶稍微冷却了一点儿后,我小心翼翼地把茶端给姥姥喝,姥姥起初不肯喝,说自己的身体好得很,不需要喝这种茶。但在我和妈妈的极力劝说和解释下,姥姥还是拗不过我们,还是喝了下去了。喝完茶后,姥姥觉得自己的身体好很多了,咳嗽的次数也减少了些。看来这种草还真是有镇咳、消炎的功效。姥姥喝玩以后,还不停的夸我懂事了,孝顺了。我知道,姥姥心里一定分感动,她的脸上露出了欣慰的笑容,那是发自内心的微笑与感动。

  我第一次这么牵挂姥姥的病情。小时候,姥姥会时常牵挂我,就算我不在姥姥身边,姥姥也会坚持每天晚上打电话问妈妈我是否吃饱,是否穿暖,是否开心。即使我每个星期都回来一次,姥姥也会尽心尽力地为我做上丰盛的晚餐。

  长大后,我牵挂姥姥。在我慢慢长大时,姥姥也在慢慢地变老,但姥姥将会是我一直的牵挂。我会陪姥姥就这样慢慢的老下去!

初中作文 篇5

  这世上,总有那么一个人,温柔了岁月,惊艳了时光。——题记

  思念是酒,让人愁绪万千;思念是毒,让人柔肠百转。它多可恶啊,就这么肆无忌惮的在微风中浅浅笑着,漾着桂花的香气。

  从很早的八月开始,便晓得奶奶对桂花的炽热钟爱。在儿时的记忆中,故乡里有许多好看的花朵,却唯独不见桂花。门前只一棵瘦弱的柚子树在摇曳着细密的老叶,就好像奶奶,在一生的坎坷中,摇曳她大半辈子的清苦。

  有人说,走不到的是远方,回不去的是故乡。一直觉得这句话颇有道理,也有许多感慨。我曾经翻看过族谱,很厚很大的两本书,被红色的硬纸壳包装得小心翼翼,上面落满了时光的灰尘。从里面得知,从前我的老家并不是坐落在这样一个鸟语花香的地方,而是在另外一个地方,被奶奶惦记了一辈子的地方。奶奶说,那个地方山清水秀,是个世外桃源,藏满了和爷爷从小在一起生活的快乐时光。奶奶说,在那个地方有一棵桂花树,和门前那棵柚子树生在一起,是爷爷专程去别处为她移来的,我明白,爷爷爱着奶奶所爱的桂花树。奶奶还说,那个时候,下小雨时是整个一年中最香的日子。在雨中,白的橙的总是落满了一地,空气中弥漫着柚子花和桂花的'味道,缠绵着细细的冷香。沁人心脾的香味如同吃了花蜜一般,甜了人心。

  光阴似箭,岁月如梭,美好的日子总是易逝,命运总是波折坎坷。奶奶告诉我,那个漂亮的地方因为要修公路,需要拆迁。于是,有了我在新的故乡的美好记忆。只是奶奶的故乡呢?似乎再也回不来了。奶奶几分伤感的说,后来,因为搬迁的匆忙,她弄丢了那棵盈满她和爷爷甜蜜的桂花树,时光只让她留下了那棵柚子树。

  奶奶说,她一直想念着那棵桂花树,想念着她的故乡。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。这些年来,我从未见过奶奶和爷爷吵过半句架,俩人习惯沉默,感情就像柚子花般简单明了。情到深处,无言即大美。日子如水,俩人的长情被浸泡在桂花酿里多年,早已染满桂花绵长的香气,甘甜而清芬。

  此时此刻,我站在一月的开头,柔情的望着天边的故乡,期盼着八月的到来,且深深的思念。我不晓得有多少人和我有同样的感触,坚定的等待着自己所期待的期待。只是,亲爱的朋友,你有仔细留意过风的方向吗?那你知不知道,或者是否怀揣着这样的小小心思,执着的认为风是从故乡的深处缓缓送来?该是有的吧。那你一定有用心的闻过风的味道,也许里面有竹的雅香,有泥土的芳香,也许有清荷的馨香,但在我看来,一定有桂花的韵香,有家的浓香。

  我很喜欢这样一段小诗,认为它能很好的诠释桂花和柚子花的爱情,包括我心中的那股能荡起我点点涟漪的桂花浅风:“忆从前,一点东风,几隔着重帘,眉儿愁苦。待约个梅魂,黄昏月淡,与伊深怜低语。”

初中作文 篇6

  几节课下来。同学们早以累得头昏脑涨,一个个无精打采地趴在桌子上,直到上课铃响起大家才懒懒散散地拿出课本。“哎——”“啊——”之声不绝于耳。

  语文老师挟着几张貌似试卷的东西走进教室,习惯性地向全班同学扫视了一下,眉头立刻皱了起来。师生互相问好后,老师神秘兮兮地说:“我们这节课有些特别,要进行一次语文知识竞赛。”听老师这么一说,大家的倦意立刻被赶走了,纷纷议论起来:“神秘语文知识竞赛啊?”“听起来好像不错!”“答对会有奖励吗?”“貌似很难的样子。”……

  老师不紧不慢地说:“这次竞赛以小组为单位,答对一题得一分,答错一题扣一分下课后得分最高的小组可免本周周末作业……”

  “耶!老师万岁!”“老师,我爱你!”教室里顿时沸腾起来,欢呼声不断。

  “大家静一静,首先是判断题。在我读完题目后方可抢答。第一题:屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人,对吗?”

  “不对”老师花音刚落,我们组的小王就以迅雷不及掩耳之势给出答案,着实让我们钦佩不已。但现实是残酷的,小王回答错误,我们组被残忍地扣去一分。

  接下来的几道题,都挺有难度的,我们大多吃不大准。怎么办呢?与其被别的小组抢得机会,不如冒险一搏。我灵机一动,拿出一枚硬币“占卜”起来,别说,这招还真管用,好多题目都被我给蒙对了……

  之后,我们有进行了成语的练习。这关相对来说还会是比较简单的,但分数的差距却在此关逐渐拉开。

  最后是对语文课内知识的考验,也就是老师给出课文中出现的主人公,让我们来猜课文的标题。小杨的记忆力实在惊人,几年前学过的课文仍记忆犹新,于是这关的分数几乎被她扫荡光了。

  “叮铃铃……”下课铃声响了,课我们组的`分数和第四组不分上下,于是老师有出了一道附加题:“太白遗风”这句话用于那种行业?

  这道题目可把大家给难住了,足足几分钟的沉默,谁也不敢回答,毕竟这道题决定成败,谁都没有把握。

  “学校”终于,第四组的小杜打破了沉寂。“你——确定吗”“确!定!”……“那么,我们就恭喜第………………三组同学。很遗憾,小杜,虽然你的勇气老师很欣赏,但正确答案应该是酒楼。”……

  虽然这节课已经过去了一段时间,但我仍记忆犹新。因为在这紧张又激烈的竞赛中,我们不仅放松了心情而且增长了见识。这堂课,我真喜欢!

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