初一学生作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初一学生作文，希望对大家有所帮助。
初一学生作文1
XX年10月17日，我们北京市右安门外国语全体师生一起来到了千灵山游玩。
千灵山景区位于北京市王佐镇西北，与戒台寺相邻。主峰海拔699米，是北京西南第一崇山。
经过了1个小时的车程，我们到达了千灵山景区。
一进入大门，一股清香气息扑鼻而来，前面是一段平缓的上坡路，旁边是几个池塘，听着瀑布的流水声，顿时有种心旷神怡的感觉。池塘右边些小花，给千灵山增添了不少灵动的色彩。
再往前走，有了一个分岔口，左边的是山路，而右边的是相对平缓的坡路，我们选择走左边的路。走了百余米后，有了一个小亭子，我们在那里休息，喝水，眺望远方的群山，耳畔里响起“哗哗”的流水声，“呼呼”的风声和“叮叮”的虫鸣鸟叫，仿佛置身于丛林中，十分惬意。
又走了一会儿，我的腿开始酸痛，渐渐地慢了下来，在我身旁的.同学好像看透了我的心思，鼓励我继续前行。我看着他们，心里充满了能量，和同学一起爬了上去。
到了山顶，看着山下，我体会到一览众山小的感觉，这一次，我没白来。
下午两点钟，我们结束了千灵山的旅程，恋恋不舍地离开了千灵山。坐在车上，我不禁想，明年再来时，希望千灵山的山更峻，水更清，花更娇艳……
初一学生作文2
小时候，每当我看见有人在大海里自由自在地游着泳时，我都羡慕不已。于是，在这个暑假，我缠着爸爸，去报一个游泳班。接下来，我就给大家讲述一下我是怎么从“旱鸭子”变身成“蛙泳高手”的。
1.囧之“ 旱鸭子”篇
7月5日，我准时来到保罗大酒店，开始游泳。我穿着浅蓝色的游泳服，原本幻想着来个仰泳，天有不测之云，“扑通”一声，我仰头掉进了水里，呛了几口水，开始干咳起来，这才进入正轨。“首先我们先练憋气，手抓住岸，三，二，一，头先下去!接下来肩膀放轻松，让自己浮起来，腿向后伸直，最后双腿缩回来，同时着地。”孙老师说，“接下来你们自己试试看吧!”于是，我深深地吸了一口气，一股劲儿地冲进水里，我害怕地闭上了眼睛，但还是照老师的指令来做。我试图睁开双眼，看到的是一片深蓝色的游泳池底。我又将腿盘曲着，回到了水面。不料，因为换气太急，我在水面就匆匆忙忙地换气。结果呛得“前拥后仰”!哎，“旱鸭子”就是囧啊!
2.喜之高手篇
“哈哈!终于学会蛙泳了!”我大喊。没错，“囧囧游泳”记已经结束了，而我——哈!已成为了一名“初级的高手”啦!虽然有一点自恋，但是经过上百次的呛水与害怕，才取得这次的'成功，的确也是来之不易啊!
同学们，游泳既可以锻炼身体，又可以自我保护，但学起来可不是轻松的哦!
初一学生作文3
我有一个表哥，他有时容易让人亲近，有时却又让人十分厌恶。
并不怎么合身的腰带、贼亮贼亮的眼睛、塌塌的大鼻子撑起来一个吊儿郎当的形象，这就是——-我的表哥。
有一天，妈妈给表哥买了一辆崭新的捷安特自行车，表哥就喜新厌旧，把之前那辆小破自行车送给了我，自己却欢天喜地地显摆他的新自行车。可是我的心里却一阵窃喜，因为表哥的新自行车没有挡泥板，当他骑过有水的地方时，污水会溅到他身上的……可终究这个秘密还是被表哥发现了，他就“拆了东墙补西墙”，将我的自行车挡泥板拆去，装到了他的.新自行车上，不管我怎么抗议都没有效果，我只好生闷气、气愤地回到屋里。( )
还有一次，爸爸妈妈都不在家，表哥仗着人高马大，把孱弱的我逼到了厨房里，要求我给他做一顿午餐。可怜的我只好用那仅有的一丁点厨艺来搞定这顿午餐，表哥却淡定地回到客厅看电视。我忿忿地用刀切着蔬菜，一想到这个可恶的表哥，切的动作就变成了剁，可怜的菜板，被我打的“鼻青脸肿”，一不小心，大拇指被砍了一下，幸亏我反应及时，只砍断的了指甲，可我还是吓得哇哇大哭起来，表哥闻声赶来，看见我受伤的手指，赶紧将我带到了小区的诊所，止住了血。医生说：“要是再晚一点，这个大拇指可就保不住喽”，看着满脸紧张的表哥，我从心底感谢他。
这就是我的表哥，可恶又可敬，你有没有对他产生喜欢的感觉的？
初一学生作文4
绿纱裙，白羽扇，珍珠帘开明月满，长驱赤火如珠帘，氤氲青春，似雾非雾，似烟非烟。
——题记
成长是一首歌，一首时而高亢时而低沉的歌。童年的幼稚、烂漫、懵懂似那欢快的音符在琴键上流淌。青春的欢笑、泪水也被谱写在人生乐章上。无论时光飞逝，岁月荏苒，成长的歌谣永不停息。
成长是一曲刚健的歌。踏上田间小路，听拔节声声；走进森林旷野，听万籁和鸣。躁动与喧腾，追求与奋斗，这就是成长的旋律。在成长的进行曲里，弹奏的永远是昂扬而辉煌的乐章。
成长是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶，一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，也没有了对南瓜车、水晶鞋、舞会的遐想，看到的是教科书一脸的严肃。满脑是数学公式、英语单词、物理定义……一切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只能去装点青春的梦境了。时间老人在岁月的琴键上弹奏下似若默默无声的.乐章。
成长是一条缓缓流淌的溪流。悄然间，我们学会了坚强，学会了坦然，学会了原谅，同时也学会了修饰与包装。成长是一个蜕变的过程，由简单到复杂，由幼稚到成熟，正如蚕冲破茧的束缚羽化成蝶，经历痛苦是在所难免的，但伤痛最终成就的将是美丽。处于逆境中，不要悲伤，不要气馁，人生是首无畏的歌，跌宕起伏，但前进的脚步永不停歇。
打开记忆的匣子，一曲悠扬的旋律飘然而出，那是成长的歌谣，里面记载了岁月的点点滴滴，欢笑、泪水、轻歌、低泣……串成了难忘的往昔！
初一学生作文5
爷爷还在的时候，总是会和我下棋。
那老旧的棋盘上，交错的线已经模糊不清，棋子上的漆已经被时光磨掉了，木头也被时光的利刃割出了几条裂痕。家人想给他换一副新的，可他总是笑着说：“哎呀，换什么换？能用就行了。”
那象棋是他自己做的，上面的字样笨拙地像用火柴堆积在一起的形状，有时我和他下棋，总是看不清字。走了错棋，他会把我的棋悔掉，另替我再走一步，接着，就是唠唠叨叨让我糊涂不解的'讲解。
爷爷走后，那盘棋很久没人动过，但一直保存在柜子里，现在的棋盘已经像老人的脸，满是紧皱着的线条。可我相信，棋盘既在，爷爷便未走远。
爷爷除了喜欢下棋，也很喜欢散步。
夏夜里，我、奶奶、爷爷总会出去散步。乡村的夏夜，凉爽安静，只有一株莲花淡水池，一声蛙鸣破宁静。我们坐在躺椅上，看着佝偻着腰的月亮，听着如穿过树叶缝隙的光似的细细蝉鸣，爷爷会掏出烟嘴，猛吸上几口，之后吐出一缕缕蒙纱般的烟，然后躺在躺椅上，闭上眼睛，哼几句同他年纪一般大的老歌，嘴里还残留着烟味。每当他的歌声响起，我总是会情不自禁地笑起来，奶奶也会笑说：“别唱了，孩子都笑你呢！”爷爷停了下来，也呵呵笑着。
那个夏天的每个夏夜几乎都是这样，直道爷爷去世。可我相信他从未走远，因为棋盘还在，回忆里的笑声依旧……
初一学生作文6
美，没有永恒的，但有瞬间的，所以才让人铭记。转瞬即逝的美才往往给人留下无尽的回忆！
记得那是一个刚刚下完大雪的日子。整个校园在顷刻之间变成了银装素裹的世界。地面铺上了厚厚的“雪毯”，房顶上也铺上了一层“棉絮”，连树上也开满了“梨花”，远远望去，充满了诗情画意。
此刻我们正在操场上打着雪仗，笑声回荡在操场上。“啊——”一个不小心，我脚底打滑，一下子就摔在了雪地里。
我疼的坐在地上起不来。同学们纷纷围了过来，他们脸上都带着我看的懂的关心，我不由怔住了片刻。就在这时，我的好朋友向我伸出了手，将我拉了起来，还不忘说上一句：“再坐在地上裤子可是会湿的哦！”我紧紧盯着她拉着我的那只手，她纤细，柔嫩的手指在冬天已经被冻疮折磨的不成样子，可还是让我感受到一股难以言说的温暖，我仿佛觉得浑身的'疼痛都消失了。我轻轻的抬起头,看到她嘴角正挂着关切的笑意，那笑容那么甜，仿佛冬日里的一抹暖阳，驱散了寒冷。
这件阴差阳错的事却让我发现了生活中友情的没美。这美的一瞬间将会一直镌刻在我的心上。
美，不一定要长久，也许有时只是短暂的一瞬，却足以在你的回忆中添上重重的一笔。美，无处不在。
初一学生作文7
你是否见过真正的星？一种照亮自己，也照亮他人的东西。最闪闪发亮的那颗星未必是最美的，但作为光的传递者，每一颗星都是独一无二的。
星啊，她就在夜空中，物质的人们把它比作孩子，比作灯，但其实它们就只是星，电亮这无垠的黑夜。
它们孤单吗?距离相隔那么远，我们仰头看他们，对着他们指手画脚时，也许他们正在寒酸地哭泣；他们用自己的身体对追着泼墨般深蓝的夜幕。可他们却迷失了自己的方向，周围无人，没有朋友和家人的陪伴——他们让所有人都认为他们是光芒万丈的，可他们那真实的样子和内心的痛楚，怕是只有自己才能够体会了吧。
恐惧、寂寞、失魂落魄......星说；“我只会忍耐。人过着一寒冷的夜晚，太阳来了，他会温暖我们的身躯，他会的.。可我也不得不讽刺地说——他比我更惨。”
“如果你想像我一阳闪烁，那就带着炙热的感情出发吧，放心老兄！见那的时光不会太久，但坚强的人会走到最后。”
“原来，这就是活着的意义。我不是尘埃，我是我自己！我是那永不熄灭的星星！我是那举世无双的星星。”
星说。
——我爱光明，因为它为我指引道路；我也愿忍受黑夜，因为它让我看见星辰。
初一学生作文8
今天，是开学的第一天，我们怀开心的心情来到熟悉的校园。一转眼，我们已是六年级的学生了，度过了一个个一个个的季节。在开学典礼上，胡校长就谈到要让我们心存感激，要感激父母给了我们生命，培育我，把我养大成人，我要感激老师，这么认真的照顾我们，教我们怎样做一个合格的小公民，给我们打开了知识之窗，我要感激帮助我的人，关心我的人，我要感激的人实在是太多太多了，说也说不完。
而我最想感激的'人就是我们班的数学老师刘老师，他是一个负责任的老师，一个能真正让同学喜欢的老师。开学的那一天，姚老师说他脚骨折了，而且伤的很严重，在床上足足躺了二个月，回到自己父母身边都不可以，而且为了不让父母担心，还瞒着没告诉他们，听到这里我们同学都心急如焚，但在这么严重的情况下，刘老师还是坚持来上班。但只能坐在办公室里，不能走动。而且肿得连袜子都脱不下来了。可是刘老师坐在办公室时想的还是我们的学习……我们应该为有这样的好老师而感到高兴和自豪，我相信刘老师一定会成为我们的骄傲。
我希望我们每一个人都要学会感激。感激别人，也要被别人感激。
初一学生作文9
我的家庭，有一个大山，他就是我的爸爸。我的爸爸是一个严厉的父亲，是一个幽默的父亲，还是一个善解人意的父亲。我如果考试考得不好了，爸爸会鼓励我说：别放弃，别气馁，只要坚持就能成功。如果我考好了他也说：不要骄傲，自满，如果你骄傲自满那么你很快就会跌入谷底。这就是一个会帮助我鼓励我的好爸爸。
我的家里有一个美女，那就是我的'妈妈。我的妈妈是一个有着水灵灵的大眼睛和一把长长的头发的美女哦。我的妈妈还是一个处处呵护我的妈妈，但他有时也会教育我，不过只要我不犯大错他不会吵我。这就是我的好妈妈。
我还有一个和蔼可亲的哥哥，他非常的帅，还非常的会干生意，所以我很崇拜他。他还是个两面人，他可能因为一句话变成喜、怒、哀、乐的其中之一。这就是我的变脸哥哥。
最后就是我，内向而活泼的小孩，在陌生人或别人家时我种是不自觉的内向。只有在学校我才活泼，因为只有同学间才能发泄。这就是内向而活泼的我。
中之在这个家我非常的快乐！
初一学生作文10
当奥运的钟声敲响在中国的天空上时，我作为一个中国人感到无限的骄傲。一个国家能够举办一次这样圣神而庄严的运动会是多么的了不起啊！
中国的奥运史在世界上称得上强国：从当年许海峰制胜的一使得中国实现了“零”奖牌的突破，到体操王子李宁的诞生，再到“飞人”刘翔和“小巨人”姚明的横空出世。这一切，奥运的金典人物都出现在中国。 2000年，当萨马兰奇宣布中国获得第二十九届奥运会和所得票数时，无疑是一个天衣无缝的巧合，所得的五十六张票数象征着中华的五十六个民族，这样的巧合又在哪一届有过呢？北京奥运会福娃的名称更是一个“绝”：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“莹莹”、“妮妮”，这正是“北京欢迎你”的谐音。
2008年时，有许多外国人会来到中国，对那些有困难的.人，我们应该献上一句真诚的“CanIholpyou?”。让外国感到我们炎黄子孙的热情，让世界铭记29届奥运会。
奥林匹克运动会经历了数百年风雨的洗礼，一届胜过一届，相信在北京举行的奥运会是历史上最棒的！
初一学生作文11
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，皑皑白雪的冬天。然而我最喜欢的是春天。春天使大地焕然一新，春天给校园满园春色，春天给我们快乐和希望，春天使我们奋发向上。
温暖的春天没有一丝寒意，在春暖花开的'日子里，学校几乎成了色彩的世界，构成了一种色彩缤纷的图画。在操场的旁边宿舍的门前，坐落着一排美丽的樱花树。樱花是有些是粉红色，有些是白色，有些又白又粉。这一棵棵樱花树简直让你眼花缭乱，被风一吹，就像片片红蕾在浮沉，美丽极了！多么浪漫的景色啊！你再看，樱花灼灼，盈盈欲滴，红白相间，亲切和谐，随着轻舟慢移，这幅长轴画卷徐徐伸展……我想人梦寐以求的不单单只是一排樱花树而是整片桃花树林，那里更加美丽，更加漂亮，更加浪漫……
沉睡了一冬的，在这一瞬间挥撒出沁人的芳香。碧绿的天地间，她用一抹羞涩的芳容，使世间树木赞叹不已。他最让人羡慕的是他那及腰的长发。早春时她由单调的绿芽长到两片，三片，四片……不停地在为自己点缀。她细细单的一片叶子就非常漂亮，何况满发呢？柳树的头发委婉的散下被风吹起，远远望去就像一位长发美女。
操上的春天总是姗姗来迟，一望无际大地上还是“草色遥看近却无”碧绿的草随风起伏如同碧波荡漾的绿色海洋。简单的他不需任何点缀，优雅动人。
我爱校园的春天，春天的色彩点缀校园美丽极了。
初一学生作文12
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首儿歌我相信大家都听过，在小时候也唱过，可你们想过吗？是谁给予了你生命；是谁在哺育你成长；又是谁在时时牵挂着你？是我们的母亲，母亲呀！
就在今天早上，我还睡意朦胧，就听见了“哗哗”的流水声。“怎么回事？”我嘟囔着起了床，随之，便被一阵香气吸引过去。“哇！好香的红枣粥！我要开吃了！”还没等妈妈答应，我就开始狼吞虎咽起来，不一会儿，一碗粥便下了肚。香气四溢的周围弥漫开来，我感到妈妈也饿了。可妈妈却不停下手中的活，衣服被洗得干干净净，地板一尘不染，房间井井有条，这些都是妈妈的功劳呀！而我，却在这里享福，我脸红了。再看看妈妈，脸与耳朵都被冻红了，手也被水泡得红红的.，简直像两根胡萝卜！还有那双没来得及穿袜子的脚，也是冰冰的。最近刚过立冬，已经入冬了，那水，是多么冷呀！可妈妈从不喊冷。我乘好一碗粥递到妈妈手上，可她却摇了摇头，说：“宝贝，你吃吧，我吃过了。”之后便往双手上呵了口气，出门上班了。
我望着妈妈远去的背影，听着越来越小的脚步声，泪水不争气地夺眶而出，顺着脸颊往下流，咸咸的啊！母亲！多么伟大的字眼，她供我吃，供我喝，供我穿住，却从不要一点报酬。
衣服干了，不仅有太阳的味道，还有妈妈的味道。夜深了，树叶落了，风大了，妈妈还在忙碌……
光阴似箭，岁月如梭。时间一点一点过去，妈妈在慢慢地变老，等我们长大了，要怎样孝顺她呢？
初一学生作文13
从小，我就是个聪明的孩子。无论是家人、亲戚、还是老师都特别的疼我。我想要做什么，大家都会为我铺好路；我要得到什么，大家都会尽量满足我。这，造成了我任性的行为。
凭着老师和父母都疼我，我在班上变得很霸道。同学们都不喜欢我。我喜欢作弄同学。打个比方，把同学的作业簿撕烂，拔同学的头发………一开始，他们都容忍我，觉得我是一时好玩才这么做的，日子久了，他们开始骂我。还有一次i，老师把我关进厕所。
到后来，我上了一年级后，我的任性收鉴了一些。我和同学们和睦相处，日子倒是没有什么不好。在某一次考试中，我获得非常不错的成绩，接着进了二年级T班，既优秀班的'意思。我的成绩一次比一次好，因此，许多同学都“慕名而来”，我的朋友一天比一天多。
三年级和四年级的时候也就是9和10岁，我依然进了精英班。四年级T班彻底改造了我。我开始参加比赛。很辛运的，无论什么比赛，我都榜上有名。我还意外的成了年级的模范生！
六年级已经迫在眉睫。很快我就要考小六鉴定考试了。这个考试有七个科目，分别是国语作文、国语理解、华语作文、华语理解、英语、科学和数学。鉴定考试倒数一个月时，每天埋头苦读，开夜车。如我所料，我考获全科甲！我顺利的进了全怡保最出名的学校---圣母中学。
我非常感谢老师们，爸爸妈妈和我的朋友们，让我的童年过得如此辉煌、光彩！
初一学生作文14
有些人等到失去后再来珍惜！那已经太晚了，就想我一样。以前爷爷在的时候我却不好好珍惜！他说我的时候，我却嫌他唠叨，等到他走了，永久的消失在这个世界上的时候，我却觉得很后悔。很责备自己。为什么不好好珍惜呢！爷爷你快来说我啊！我真的好想你啊！
珍惜有好多种可以珍惜，而这些珍惜有时可以帮助我们度过生活中的各种问题！我在这里先举几种值得珍惜的！值得我们珍惜的有：亲人、朋友、回忆、物品等等有些人肯定在疑惑，这些珍惜真的能帮助我们吗？
我告诉大家珍惜这些东西是如何帮助我们的！
亲人：在我们心情不好的时候开导我们，在我们失败的.时候鼓励我们。
朋友：在我们有困难的时候帮助我们，可以向朋友透露心等等
回忆：当失败的时候，回忆成功的经历，再次走向成功。回忆失败的时候，为什么会失败？找出问题的所在，改正错误，走向成功。
物品：能帮助我们纪念他人，感受美好往事等等
大家一定要珍惜身边的一点一滴哦！
初一学生作文15
放假就意味着能干自己最喜欢干的事。
下午，我精神抖擞地开始了自己的安排：学历史。
在客厅找了块地域空阔、光线充足的地方，我席地而坐，捧着历史课本认真地学了起来。
历史练习册是我的重要助手，按照上面的导学提示，我先通读课文，勾画大体时间，国家，人物，了解之后再根据知识框架具体标注，看过练习册上的题后根据考点留下笔记，最后理解记忆课文。
课本讲到古希腊和古罗马的历史与文化成就，我灵机一动，去书柜翻来了姐姐大学的`课本《外国文学史》。“哇塞，这么好的书!”里面不仅有详细的外国文学史，还根据年代介绍了外国从古至今的著名文学家及他们的生平、作品。我找到了第一章有关古希腊和古罗马的内容，细细地读了起来，心想这么好的书，可惜以前没发现。
大学的书内容十分深奥，它从古希腊与古罗马的文明起源讲起，说明了它们文化底蕴，民族特点，再把文化成就与之相结合，系统又全面。读过后，我又对古希腊、罗马的文学有了比较详细的了解，再看课本，就有了自己更深的理解。
整整一下午，我看过课本，又看课外知识，感到充实而快乐，在家学习，能够根据自己的兴趣向课外扩展，让我收获了知识，也让假期得到了充实。
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