【精选】初中记忆作文集锦四篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的初中记忆作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中记忆作文 篇1
有一个容易迷失的女孩，迷失在风中；迷失在林黛玉“花谢花飞花满天”的梦幻；迷失在李清照“这次第，怎一个愁字了得”的哀愁；迷失在李白“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪放；迷失在苏轼“千里孤坟，无处话凄凉”的惆怅；迷失在辛弃疾“生子当如孙仲谋”的自信......
一言以蔽之，她迷失在文学的世界里，她想要用诗词的唯美来填充自己的lonely。
她的名字叫Angel，Angel是梦幻的，是豪放的，是自信的，可是，她也是哀愁的。
Angel是班里的尖子生，她经常受到老师的'表扬，由于我们班的尖子生并不多，那些差生总被老师批评。当羡慕变成嫉妒。Angel站在深不可测的悬崖边，下面总有些人向山上放荆棘。
Angel哭了。她很想退缩，但是，身前身后都是悬崖峭壁，Angel很害怕......
Angel是月亮的孩子，月亮的孩子是乐观的，自信的。所以，她选择了微笑。
她总是笑着说：“没有人值得让我哭，值得让我去哭的人，不会让我哭。我会舍得我的泪，但我的亲人不会舍得我的泪，我总对自己说‘把眼泪咽下去吧，把痛留在心里，心殇无痕。’”
在当我受挫折想哭的时候。Angel总是笑这对我说：“把眼泪咽下去吧，把痛留在心里，心殇无痕。”
我的数学不是太好，遇到问题总找Angel帮忙，她总是微笑着为我讲；在我遇到事情想不开时，她耐心地给我开导......
在某天，我听到有人叫Angel为“扫把星”，但是，那个人却忘了，“扫把星”还有一个美丽的名字叫“彗星”Angel，就像一颗彗星，一颗乐观，自信，豪放的彗星。
Angel永远是我记忆深处最耀眼的彗星！
初中记忆作文 篇2
从今日开始，看书、写字、弹琴、画画。给每个日子取一个温暖的名字，做一个赏心悦目的人。
首段是我很喜欢的作者郭敬明《最小说》中的一段话，多好的句子，从今天开始，做好每件平凡而使人满足的事，给这些明媚的记忆取个使它更加可爱的名称，从此生活里处处生满阳光，处处洋溢着温暖，连苦难的种子也开出花来，然后做一个美好的人，成为一个能够发现美好的人。
那个是多美的事啊！我想给记忆中漫天的星星取一个温暖的名字，让心中的眼睛也能够感受到面部眼睛看得到的光彩。而那光彩也一定很嫉妒倒映在那蜿蜒的、层层涟漪的河面上的'美轮美奂，那是大地的精灵，更有着原野娇妻般的亲切、温暖，不知有多少情人的密语被她所收藏，不知有多少自然的生灵为她而歌唱，难以数尽有多少泪花的注入才萌生出的闪耀，又有多少苦难才磨砺出的坦荡、平静。她给予我的不只是她的色彩与气势，更是记忆深处的一份温暖，不动声色的温柔。
我也想给手中紧持不放的吉他取一个温暖的名字。它也许是多年后回忆青春时的暖意载体，记录着多年里未曾改变的梦想。最好的青春不就是这样吗？多年后回忆时，会庆幸难能的坚持。青春本就是一抹明媚的忧伤，而用手中吉他弹奏的乐曲时而是绚烂的斜阳，不完美中充斥着满足感；时而是平缓的情殇，不成熟的诠释中暂存了原本的美好单纯，而无论曲呈现何样，它始终如此温暖，点点微光，企图填满生命的汪洋.
我还想给为考试而彻夜难眠的身影取一个名字；为所有的失望取一个名字；为寻寻觅觅的渴望，为缠缠绵绵的追寻取一个温暖名字……然后的然后，我又为所有的回忆取了一个名字，就叫温暖，不是我要故意这样做的，不是因为她的重要，也不是因为她多难忘，只是碰巧她时常被想起，又碰巧每次记起时，我总会被什么迷了眼睛，而泪流满面。
不知以后的以后，能否做一个赏心悦目的人，或者能够赏心悦目的人。
初中记忆作文 篇3
记忆中的老班，是弓着身子伏在桌上写教案，偶尔抬起头来，用那双眯缝的眼睛环顾一下教师的四周。那双深邃的眼睛中充满人生的智慧。那双眼睛，平凡的眼睛，给予了我多少慈爱，是我人生中的启明灯。虽然和老班接触时间不算很长，但我发现老师的目光还会使人有感觉。他的目光有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人绝望……
总而言之，我认为他的眼睛会说话。想想那次考试中发生的事心里总会有一丝惬意。当时在考数学，教室里静悄悄的，没有那两个人在交头接耳的.在说话，唯独能听见老师的踱步声。对于我来说卷子很简单，我也很快就写完了。
突然，坐在我旁边的小侯向我发出了“求助”信号，我看看老师还在后面离我还有点距离，就毫不犹豫的将卷子往她那边挪了一下，她正抄的爽的时候我扭头看了一下，老师正在我后面站着，那双眼睛正射出两道利箭似的目光。我便赶紧把卷子收了回来，脸顿时红了。感到老师的眼睛真是太可怕了，太吓人了！虽然那次老师的眼睛令我对他有了新的看法，但是当我取得好成绩时，老师的目光又充满了期望和鼓励。那个时刻我永远也不后忘记。上次期中考试时，我取得了不错的成绩。开始我并不知道我的成绩，也不敢去问老师，我担心我的成绩不理想。要发卷子时，我提心吊胆的坐在座位上，等待着老师年我的名字。“刘思雯，100——”我激动的去领我的试卷，老师用充满赞赏的目光看着我，又接着说：“刘思雯这次进步很大，希望下次继续努力。”听着老师那一句句慈祥的话语，我开心的笑了，老师也笑了。我感到老师的眼睛是那样的和蔼。老师的目光多好看呀，简直是世界上最好看的目光。老师的目光时刻在教育者我，是我不断成长，使我一天天走向成熟。它在我心中是一盏明灯，将一直指引我正确的道路。亲爱的老师，若有下辈子，请还让我做您的学生，让我注视着你的眼睛，永远，永远……
初中记忆作文 篇4
阴霾的天空中下着滂沱大雨，雨点在地上的水洼里激起大朵大朵的水花，没带伞的我站在寝室门口发呆。一朵朵五颜六色的伞花在灰黄的天空下移动，料峭的晨风不时地刮过我的脸庞。
看着手表上的分针一圈又一圈地转过，已将近上课时间，我只好冒雨前行了。小小的水坑故意和我作对似的，积水不时将我的裤腿溅湿。
周围的人行色匆匆，都奔赴自己的目标，有的人笑谈着生活的乐趣，有的人讨论着寝室的插曲，而我渐渐加快了脚步……
咦，头上的雨似乎停了。雨丝打在脸上的微凉消失了，抬起头，是一方蓝色的天空，将恼人的雨丝隔绝了。我不由得一怔，回首之时，一张算不上美丽却洋溢着和善笑容的脸映入了我的眼帘。
这是谁呀?脑海中好像没有这张脸的记忆吧，我带着满腹的疑问频频回首，而她却将本就不大的雨伞倾向我这一边。雨依然很大，虽然淋不到我，却打湿了她的肩膀。或许是察觉到我的目光，她微微一笑：“不用看了，我不认识你。”
一句看似平常的`话却使我的心泛起了涟漪。密集的雨丝，在我看来更像是一根根细小的针，扎在了我的心里。其实我又何尝没有看到过冒雨前行的人呢，可我手中的伞从没有为他人撑起过晴空，泥水溅湿他们的裤子，雨滴染湿他们的衣服，这一切我都没有上心。而身旁陌生的她没有太多言语，却用一方小伞为我遮风挡雨。顿时，愧意与敬意一齐涌上我的心头……
在雨中，在那“晴朗”的天空下，我们彼此相视而笑，迎面而来的阵风夹带了春的气息，暖暖的，吹开了我的心扉。即使我们不知道彼此的名字，但上扬的嘴角早已经说明了一切……
在短暂的生命旅程中，总有那么一些事情让人感怀，然而有些随风而逝，有些尘封心底，可是那一小片蓝色的天空却成了我永远不能忘却的记忆。
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