实用的初三作文集锦十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的初三作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
花开·花落 我不管你是不是自私，但我只想说，我不敢保证自己会守护你一生一世，但会守到我在小荷的最后一刻。——写在前面
我和你一样，喜欢孤单。喜欢在冰凉的凄夜中享受片刻宁静。有人说我很活泼，那只是伪装自己；有人说我擅隐藏，那都是我发自真心。
和往常一样，打发无聊的时间来到聊天室。看到你在，热情的打了个招呼，当我问你大清早的在这做什么。你只是轻轻的吐出两个字“等你”。便后，你再次问我，我们是朋友吗？“当然”我轻轻微笑着吐出这个两个字。离开前，你轻轻的对我微笑着说“我会想你”！
短短的几句话，却让我感到震惊。我知道，我们都是被友谊伤害的人，就要比他们更会珍惜；我知道，对我说这些话的人不止一个，但我却察觉出你的真心。
每一个故事都是没有结局的故事，总会以凄凉的结局来做铺垫，但发生的故事却永垂不息……
每当自己闯进聊天室，映入眼帘的总是你，时而会热情的向你打招呼，时而因时间的短暂而匆忙离别。
对于昨天的`事情，我很抱歉！
我真的没想到自己忽略间的动作伤害了你！
请相信我，这件事不会再发生第二次！
欣儿，我也愿意相信我们的友谊之花会开花结种，即使逃不过凋零的旋律，但花魂始终会为我们开放！
我不敢说自己会守护你一生一世，但会守到我在小荷的最后一刻！
——对欣儿说
风信子的花语“只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生”。
送你一束风信子，代表的是我的一片心意！
请记住，你并不是孤单一人！
琼儿会一直守护你，守护我们的友谊之树！
希望我们可以陪伴对方，走向最后，一起去看属于我们的夕阳！
最后，祝欣儿学习进步，开开心心的度过每一天！
初三作文 篇2
浩瀚的银河中高速运行着一颗名为一零的行星，上面生活着拥有强大智慧的生物马亚，它们的体形酷似大滴溶化的水晶，热情的马亚人渴望与其他智慧生物交往，可由于脆弱的身体无法承受任何稍大一点的加速度，马亚人永远也无法离开一零。深深的遗憾中，马亚人制造了大量的名为影的飞行器，并将其送往宇宙各地，希望得到外星球的信息。
公元4万年1月1日，一架飞行了两万年的影返回了一零行星，随着智能紫外光罩的开启，一个闪亮的金属盒呈现在马亚人的面前。金属盒打开了，画面上显示出一个深蓝色的神秘星球，马亚人的血液沸腾了，啊！这是怎样的一番景色：高耸入云的摩天大楼，飞驰的火车，茂密的森林，蔚蓝的大海——最后出现的是一种细长的生物——地球人，他们正在向外星的生物发出友好的邀请。马亚人兴奋了，这是他们盼望已久的：影终于带回了外星人的礼物！在一番精密的筹划后，一架影肩负着与地球人联系的使命出发了。
漫长的飞行后，影终于飞抵太阳系，可它怎么也无法将眼前的景象与地球联系起来，干裂的土地泛着刺目的红光，灰黑的大气浮着各种物质的残骸——这是地球吗？影采集了大量数据，终于得出了结论：早在5000年前，地球上的生命毁于恶劣的环境。臭氧的消失，导致地表暴露在宇宙射线之下，物种相继灭绝，水也被分解了，大量的氢元素散逸到太空，留在地球上的只有酸化的土壤。
影犹豫了，没有与地球人的联系，它将怎样返航？他在地球上搜索着、探寻着，希望找到一丝人类的遗迹。靠着强大的红外探测功能，影终于在一个深达180米的地下室内找到了人类的物品，在正中的桌子上是一个光盘，那是20xx年拍摄的电影《最终幻想》。光盘在激光的照射下闪烁着，影神奇地得到了名为幻想的计划——重造一个地球！
不计其数的探测器飞离了影，去地球的各个角落探寻生命的遗迹。每一块化石都被收集起来，当探测器带着从地球上最深的.海沟中找到的最后一块化石——一个鱼化石返回时，影上的原子制造系统开动了。地表的红土被分解，氢元素重新被聚集起来，清亮的水从影中源源地流出，顺着地表蔓延，巨大的臭氧流被射向天空，来自一零行星的植物在地球上迅速繁殖。当地球又绕太阳转了4000周后，蔚蓝的大海，茂密的森林，终于又呈现在影的面前，成批的生物在影的基因实验室中被重组出来。探测器载着它们飞回到化石的地方，舱门打开了，兽类踏上了大地，鱼类游入了大海，鸟类飞回了天空死气沉沉的地球又热闹了，像以前那样欣欣向荣
初三作文 篇3
吃完晚饭，本应该把初三的复习计划写出来，但坐在昏黄的灯下，望着窗外飘扬的雪花，我竟然暗生出无端的郁闷，虽然是"三九''的寒天，我还是勇敢的打开了窗子，让冷风抚面，让晶莹的雪花在掌中融化，偶尔会有一丝凉意在心中游走。刚想长长地出一口气，手机却响了起来。
我笑了，即使不看我也知道是她的，回转身把一个飘雪的世界关在了窗外，我打开了手机，她的名字连同一串文字跳入眼帘："下班的'路上，天色灰蒙，冷雨零星地打在脸上，这样的天气常令人沮丧，难怪今天下班了还有不少人不想走，幸好一路上会不时的寻到橙色的灯光，让我的心里敞亮温暖了不少。无论外面的颜色如何的交替变化，即使心境一时被涂抹成五颜六色，但愿心的底色还能一直保持是橙色''好冷艳的诗意性的文字，好理性而意味深长的话语，我忽然有一种想流泪的感觉，关上手机，我却笑了
是的，外面的颜色总是在不断的交替变化着，我们的心境也总会有各种各样的情绪，关键是我们该如何保有自己的本心，让它永远敞亮，阳光。永远是橙色的，充满温暖。或许每到毕业的年级，我们这些老师都会凭生出一种责任感吧，许多同行都感到肩上的担子沉甸甸的，家长的厚望。学生的期待。社会的关注都变成无形的压力，使我们喘不过气来，尤其是语文学科已经连续几年名列榜首了，我在为组员们自豪和骄傲的同时，也深深地担忧着，今年的毕业班人数之多，质量之差，状态之不佳都是前所未有的，如何克服这些弱点，保持常胜状态，是摆在我们面前的艰难的任务，好在我的组员们各个都有高超的教学水平，精湛的教学技巧，优秀的教学品质，重要的是我们都有一个永不言败的信念。
走进初三，我们多了一份艰辛也多了一份希望，走进初三，我们多了一份责任也多了一份收获，走进初三，我们多了一份压力也多了一份动力。。。。。。
想到这里，我释然了，刚才五颜六色的心境也变得一片橙黄。
初三作文 篇4
在校园门口，一个矮矮的、瘦瘦的小男孩，正迷茫地站着。他的妈妈，提着一个包，用鼓励的眼神看着那个小男孩，她将自己的那一份担忧、那一份害怕藏进心底，为的是能让面前这个小男孩能充满面对未知的勇气。小男孩犹豫的脚步在校园门口来来回回，随后一咬牙、一狠心，头也不回地冲进了校园大门，消失在妈妈的`视野中。
小男孩长成了一名少年，他的妈妈为他整理好一身装束，将与搭挡一起上台表演。演出即将开始，心中无比忐忑的少年缓缓走上舞台，朝妈妈站的角落回头一瞥，迎来的是妈妈那关切、慈爱的目光，眼眸中流露出无限的深情，瞬间平抚了少年紧张的心情。男孩演出取得了圆满成功。
少年逐渐长大，不再像儿时一般喜欢粘在妈妈身边，时常约上三五好友体验生活，逛街玩耍而忘了约定回家的时间。此时，少年口袋中的手机总会响起，看着屏幕上妈妈二字，少年皱着眉头，不开心地接通了电话，随口嘟囔了几句：“我知道了，马上回来”，便匆匆挂断了电话。但在电话那一头，妈妈似乎习惯了这样的对白，脸上挂着一丝苦笑，眼神中也闪现着一屡无奈-。
少年是我，我慢慢长大，也慢慢懂得，所谓亲情，就是为彼此在目送着对方的脚步。茫茫人生路，从一个汇聚点各自渐行渐远，她目送我，我目送她，互相为彼此激励、关注。此刻，我的心中一阵触动，即使平时有再多的抱怨、不满，回想起来，那其实都是她的爱！
时光回到八年前，桌前露出半个圆乎乎的小脑袋，一双稚嫩的小脚还够不到地面，“5-3=2，5+7=12，2*12=24，哈哈，阿太，我赢了！”年少的我兴奋地看着太奶奶，她也抬头看着我，目光交融汇成千百束结，老人那饱经风霜的脸庞永远充满着慈祥，岁月的痕迹深深地镌刻在脸上，银白色的鬓发就像四季里的冬天预示着尾声，可那时的我却根本没有意识到这些，总是缠着太奶奶陪自己玩那些可能她觉得甚是无聊的游戏。
去年某天，我随着父母来到这同一个地点，但房间里已不见太奶奶的身影。围坐在往昔那张游戏的桌子边的是一群做法事的和尚，正中间还是那熟悉的脸庞，目光仍然慈祥，只不过成为了一张薄薄的黑白照片。我意识到了，以往在太奶奶家那些温暖的画面，今后只会在我脑海里存在，生离死别让年少的我知道了拥有的珍贵，眼泪就像溃堤的洪水一般涌出，泪水迷离，渐渐看不清那张熟悉的脸，但我却知道我永远不会忘记。
时光，是停留还是不停留？一片淡粉色的花瓣飘下，雨落成泥，我会在目光中成为最好的自己。
初三作文 篇5
离中考只剩下不到一年的时间了。
有点不敢想象中考时的场景，坐在同一个学校，不同的教室里。面对决定半生的考试，有谁内心不会感慨万千？我会深感惆怅与不舍。回顾这三年，实在是短暂，我也不再是儿时那个懵懂无知的我了。我如今已经长大，长成青春叛逆期的我。
回想起这二年的时间，我最不舍的`还是同学们了。我们之间免不了会有争执，但大部分时间还是欢乐的，也正是一些不愉快的瞬间，使我们的青春更加完整，真实。我们是一个团结互助、友爱的团体，每次在集体项目中表现出的超强凝聚力，使我们屡次获得第一。可再过一年，我们将各奔东西，不知以后是否后会无期。
那严厉的声音似乎还回荡在耳畔，我们的班主任，是个令人敬畏的老师。也正是她的严厉，我们才有了令人叫骄傲的成绩。她严厉中也有时透着温暖，同学受伤、生病时，她总会严厉地叮嘱我们注意自己的健康和安全。在这些严厉但温暖的话语中，我渐渐长大，明理，学会如何担当。逐渐成为一个正真的男子汉。这初中二年已经过去了，在繁忙的学习生活中，我们苦中作乐， 并即将以青春的活力拥抱初中第三年。我一定会以最好的成绩结束这别样的初中。
初三作文 篇6
我站在乡下新屋阳台上，看着太阳从远方渐渐地露出脸庞，第一缕阳光从山后放射出来，绽放在天际，天色缓缓变亮，还带着一点点红晕。这是我回老家的第一天，也是城市生活暂停的第一天。
我站在微风中，感受着来自大自然的清新，沐浴在温暖的阳光下，吸收着新鲜的空气，这就是我的.家乡，一个山清水秀的地方。
我下了楼，和各位长辈打完了招呼便拿了一把小板凳在门口坐着，消磨着时光，悠闲地感受没有压力和烦闷的漫长时间，街上几乎没人在行走，空荡荡的。我随便几句大声一点的话都可以听到回荡在山间的回声。
我跟着奶奶一起去市场赶集，大市场人来人往，好像全部的人都来到了这里，他们热情地和我奶奶打招呼“今天是要买什么东西啊？这是你孙女吧！”我奶奶便热情回应并且介绍我，这些人的热情我从他们笑容洋溢的脸上和热心的话语中就可以感受得到。我只觉得太阳特别热烈，照得我脸上火辣辣的。
我和奶奶穿梭在人群间，摆摊的人便在那吆喝“看下这个鱼咯，这个季节刚打出来的鱼！”带着家乡味十足的话饱含真诚地推销，奶奶上去看了看那些鱼，个个丰满新鲜，看那个摊主说的确实是实话便买了一条。我们在继续看，再接着往前探索，走到一半便发现包不见了，便往回走，那个鱼摊摊主看见我们便赶紧过来手里还提着奶奶的包，说“包落下了，就知道你们要过来，呐看看，看有没有少了些什么。”仔细查看了一番，什么问题也没有。我和奶奶连忙向他道谢，他却摆摆手，表示没什么。回到家后，奶奶似乎见怪不怪，也没有向家里人提起这件事，我却一直在疑问为什么鱼摊摊主他为什么不要一些谢礼要求我们回报或者不把钱包还给我们而据为己有呢？
在家乡待了很久，便后知后觉地发现家乡人都很善良、淳朴，在夜里可以不用关门，走在路上即使是不认识的人也会互相打招呼，邻里之间热情招待。但是在城市里，邻居间互相提防，表面一套背面一套，忘了关门会被偷窃的事情常有。我不得不说家乡的人们都和他们的乡村一样淳朴，和他们那的山和水一样纯真、亲切和透彻。
乡村便是我心中最明媚的角落。
初三作文 篇7
“君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水港小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，乡思在渔歌。”
乘船行在苏州古运河上，烟雨朦胧中，小桥流水，园林点散，几处幽然沉静的老厢房，绵延中错落有致。桥下流水静静流淌，微风中皱起的粼粼涟漪，是深黛色的凝绿。就这样，舒舒闲闲的古韵随着船的行进一路漾开来，与游人的心一起醉在粉墙黛瓦的迂回中。
若能临水而坐窗下，“青黛点眉细细长”，不知又是怎样境况？门下柳编筐中，是新浣的绫罗，绵柔，轻盈；墙脚处，盘踞着淡淡的青苔，似湮没于岁月的斑痕。踮起脚，轻轻推开雕花窗棂，是否会传来女子柔润的'吴音阵阵？合上窗儿，透过窗纸，怕又是一片长堤翠柳，烟雨迷蒙。我想，枕河而居，享受的正是所谓的“欹枕江南烟雨”罢……
船停下，姑苏城外突然飞起雪来，星星点点是淡淡的寒意，但仍挡不住我找寻那“江枫渔火对愁眠”的枫桥的步伐。就在眼前，是梦转千回的枫桥，只是为什么少了停泊的客船？站在枫桥上，大雪扑面，远处弥漫着烟霭，并非乳白，而是稀稀薄薄，将姑苏淡染在蒙之中。
信步走入寒山寺，隐隐听到钟声传来，那么飘渺，在耳边回荡，很不真实。这便是“渔火青荧泊棹时，客星寂寞闻钟处”了。进入堂院，满院的黄玉兰，花单薄剔透，瓣儿上挂着雪珠，着实令人可怜。我在这院子里肆意奔跑，赏花，旋转。
喜欢寒山寺，或许是因为历史，或许是因为晚钟，或许是因为那句“瑟瑟吴江正落枫，碧山古寺独携筇”。历史更变中存于时代洪流中的才是精粹，这引人空梦的寺楼，避开繁杂，笑对红尘滚滚，驻在这里，倾听晚钟，醉视夕阳。漠漠轻寒中的是一丝如烟如雾的空寂。
雪停了。
我踏出寺门，仍乘上船。笑对轻风细雨，醉视烟笼轻尘。
拙政园也去了，仍是那样一派建筑，青白分明里尽说着大气和典雅。现在脑海里仍能浮现出卅六鸳鸯馆的蓝琉璃窗子和在美人靠上看远处亭台楼阁的情景。
就这样醉在吴侬软语里，流连于姑苏烟雨中……
初三作文 篇8
孔子曰：学而不思则罔，思而不学殆。
曾看到过这样一个故事：一位游泳教练为训练十几名学员，但这十几名学员都因害怕迟迟不敢下水实践。于是教练灵机一动说：“今天我不教你们游泳，改教你们救人。”听到这话，学员们纷纷下水。两天过去了，就连原本不会游泳的人都会在水底摆动一下双腿以致不会被水呛到。但是有一位研究生小伙子却只站在池边，用手支着脑袋，看着教练的一举一动，一脸沉思。教练很迷惑，问道：“你为什么只在上边看却不下水游泳呢?”这位研究生小伙子却很轻蔑的说：“我观察你两天了，从头到尾你都只是在教他们游泳，救人只是借口!”看到这里，我们不仅要想：究竟是游泳教练耍“花招”被“聪明”的研究生看破?还是这位中国研究生小伙“研究”过头呢?在现实生活中我们是否也像这位研究生小伙子一样遇事只研究而不动手呢?
或许有人会说这位研究生聪明的看破了教练的小花招，也或许会有人说是这位研究生太过死板，不懂变通。而我认为这与中国的教育方式有很大的.关联。
一位中国研究生只研究不动手，这不禁让人联想到中国的教育模式。中国是一个文化大国，提倡以人为本，科教兴国，遵循孔子“知之为知之，不知为不知”的教导，但其弊端也日益凸显出来。
例如：老师给出同一道题目：“现在是12点整，时针与分针正好重合。请问要经过多长时间时针与分针才能再次重合?”老师话音刚落，美国学生的反应是不约而同的拨动手腕上的表，用这种其实很聪明的“笨方法”，看时针和分针什么时候才能再次重合;而中国学生则会立即拿出纸和笔，埋头列出一大堆公式开始计算。这就是中国的教育模式正在潜移默化的扼杀中国学生的实践能力的表现。
孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。同样的道理：只思考不实践是隔岸观火，只实践不思考是有勇无谋，只有思考着去实践，实践中再思考才是真谛。
思考与实践，就是这么简单。但也是现在的中国及中国学生所缺乏的、仍需去努力的地方。
初三作文 篇9
记忆中的年味是那么淳朴，而今却体味不到。一阵风过，心不禁沉沦。
——题记
甜
“上菜了！”随着妈妈的一句话，一盘热腾腾的糖醋排骨就上了桌，我们早以在饭桌前坐好。桌子上一盘盘好菜冒着热气，环绕在我们身边，好似神仙下凡那周围的一团团的仙气。
“干杯”所有人拿起杯子，聊起对来年的期盼，到处是一片欢乐的景象。电视里的主持人聊着节目，提醒大家这难得的`团聚。而殊不知坐在电视前的已吃完团圆饭的我们，却早已被手机拉远了距离，每个人的手上都“暗藏汹涌”。
酸
窗前烟花冲天而上，在这夜幕中留下一抹鲜艳的色彩。家中，手机显然占据了主场：抢红包、玩游戏……仿佛那东西才是过年的意义。我忽然想起曾经过年的那一幕幕：在家门口放鞭炮，听着噼里啪啦的声音咯咯地笑；一家人边看春晚，边聊着去年的点滴、明年的希冀……
这时，妈妈停下来，细细感慨：“想当年，我们过年那叫一个热闹，每家每户去拜年。大人在前面走，后面跟着好几个小孩。每到一户人家，别人就发糖——有的大方的就随手从糖袋里抓一把，有的舍不得的就每人数两粒。现在想想，真的是另外的一番风味呢！”
听罢，我望了望茶几上那一堆堆没人动过的糖果，心好像被揪了一下。环顾周围，发现早已没有了曾经的年味：现在人们只是看着自己的各自的手机，亲人间一句话也不说。
苦
窗外烟花依旧美丽，而我却再无心欣赏。那渐渐消失的年味啊！你什么时候回来？
想起小时候，总盼着过年。因为那时就可以拿到一个鼓鼓的红包，就可以随意出去玩，父母就可以放下工作陪我们。真是应了那句老话“大人盼着种田，孩子盼着过年”。
随着年龄的增长，前两点越来越平常，而陪伴却越来越少……渐渐对过年也没什么期盼了，过年也慢慢成了一种形式。饭桌上的客套话把亲人间的距离愈拉愈远。
电茶几下早已没了温度，心也愈发沉重。过年原本是一位朝气蓬勃，欣欣向荣的小姑娘，她何时变成了一个黯淡无光的妇人了呢？
自古以来，有多少文人墨客赞叹年的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。而现在人们过年只是在手机红包中寻找乐趣，没有沟通，没有寒暄。
人们曾经对年的期盼，是因为年是亲情的流泻。年的那一份热情与纯真到底去了哪里呢？
初三作文 篇10
拉萨是一座美丽的城市。
拉萨的美，由于信仰。信仰的力量有多大，我不得而知，但信仰的力量也许是不图名利，不图钱财行走在慢慢长路上三步一长头的朝圣者，他们不远千里三步一叩从西藏的各个地方，向他们心中的圣地——拉萨，三步一叩的前行；信仰的力量也许是寺庙前磕长头的信徒，他们常常数小时就在大昭寺广场上磕长头，数年如一日的`做着庄严而神圣的动作；信仰的力量也许是拉萨大大小小香火不断的寺庙，也许是在八廓街转经的老人，也许是抛弃家人，苦行一生的僧人。
拉萨的美，始于风俗，因为信佛，这里的人们心地善良，脸上挂着最多的便是发自内心的笑颜，这里的人们虔诚而又和蔼，走在拉萨的大街上，随处可见手摇转经筒念念有词的老阿妈，和身着红色袈裟手持佛珠的僧人。人们是如此地安详，时光是如此地静缓。
拉萨的美，源于历史，一千三百年的悠久历史造就了拉萨古城。如果没有文成公主进藏，就没有拉萨浓厚的佛教文化，也不会有拉萨的“心脏”和“大脑”——八廓街和布达拉宫，拉萨也不会成为全藏的经济，文化，宗教的中心，也不会有之后的嘉谈美话了，更不会有现在繁荣的拉萨古城了。拉萨的美是历史的沉淀，是历史之花的绽放。
拉萨之美，由于信仰，始于风俗，源于历史。
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