周记初中暑假

有关周记初中暑假范文汇编四篇

　　时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，一定有不少的收获，制定一篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编为大家收集的周记初中暑假5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

周记初中暑假 篇1

　　暑假中的一天，我做完了作业，已是汗流夹背，我刚要打开冰箱门拿冰棍时，就被爸爸拦住了，我有气无力的问他：“有何贵干？”他说：“你如果能答对我的问题就可以吃，怎么样？”我一下子来了兴趣，说：“行，出题吧！”他提出了一个奇怪的问题：“冷水与热水哪个先结冰？”“当然是冷水！”我胸有成竹的说.“哦，你是这样认为的？”爸爸边说边拿了两个杯子，一个杯子里放冷水，一个杯子里放热水，我疑惑不解的问：“爸爸，您要干什么？”爸爸说：“咱们来做个实验，看一看到底哪个先结冰。”我心里不禁犯疑了：难道会是热水先结冰？因为我急于想知道结果，于是，我迅速的将两杯水放入冰箱。

　　过了一个半小时，我打开冰箱，将两杯水取了出来，两个杯子里的水都结冰了，于是我冒出了一个新想法：冷水与热水同时结冰。

　　爸爸不同意我的`想法，他拿出一根筷子，先捅了捅冷水结成的冰，一下子就捅碎了，然后又捅了捅热水结成的冰，非常坚固，这时候我突然想起自己在书上看到的：水蒸发需要热量.便告诉了爸爸，爸爸点头表示同意.他又问了一个问题：“冷水与热水哪个温度高？”这么简单的问题当然难不倒我，我说：“是热水！”

　　通过爸爸的启发，我终于明白了这个问题：热量是水蒸发的基本条件，热水比冷水温度高，蒸发的热量快，所以热水比冷水先结冰。

　　我把自己的告诉了爸爸，爸爸连连微笑点头，对我说：“对，你说的没错。”然后又语重心长的对我说：“孩子，像这类物理现象，你要通过实践去推断，不要凭自己直觉去推断呀！”

　　听着爸爸的话，我陷入了沉思：爱迪生、诺贝尔、牛顿他们不知道做过多少次实验啊！他们的伟大发明来自于生活实践，这值得我们学习、沉思呀！

周记初中暑假 篇2

　　今天我来到了动物园，在动物园有各种各样的动物，天上飞的，地上爬的，水里游的，但是给我印象最深的要数憨态可掬的大熊猫了。

　　大熊猫一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物呢，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。我国野生大熊猫很少1800多只，多数被人类保护起来了，因为它可爱的样子吸引了我，所以回家我查了好多关于大熊猫的资料哦。对于大多数人来说，动物园在记忆的长河中是一朵美丽的浪花，折射出童年欢乐之光。而有关大熊猫的记忆又是其中一颗璀璨的珍珠。

　　胖乎乎、戴黑眼镜的大熊猫特别让人喜爱。其实，大熊猫还有另外两个品种：棕色和白色。大熊猫体长120～180厘米，尾长10～20厘米，体重60～110千克，头圆而大，前掌除了5个带爪的趾外，还有一个第六趾。

　　大熊猫主要栖息于海拔1400～3500米的落叶林、针阔叶混交林和亚高山针叶林带的`山地竹林边。大熊猫本身习性孤独，不爱远游，除了竹笋出土的季节出去一、两次外，平时活动范围仅有2平方公里左右。虽然大熊猫在分类上属于食肉类，但它大多吃竹子。因此，这些茂密的竹林既是大熊猫的天然保护屏障，又是大熊猫的粮仓。据调查，大熊猫食用竹类共有17种，其中箭竹是它们最喜爱的食物。

　　目前，大熊猫的数量正在逐年减少，估计在1000只左右。从大熊猫的粪便、栖息地和食物的痕迹来研究。在看到的16只大熊猫中，幼年熊猫仅有2只。而且大熊猫的繁殖率又低于死亡率。从这些内因分析，在地球这个生命舞台上，大熊猫已进入衰亡阶段。

　　从外因来看，自然灾害、人为破坏都威胁着大熊猫的生存。另外。大熊猫的患病率比较高，尤其是蛔虫病发病率居高不下，据不完全统计，达60%~70%，严重威胁着大熊猫的成长和繁殖。

　　总而言之，即使不捕不杀，大熊猫也可能走上趋于灭绝的道路。

　　兄弟姐妹们！大熊猫和我们生活在同一片蓝天下，是我们的朋友，让我们保护、珍惜它们吧！

周记初中暑假 篇3

　　今年暑假是我在小学的第二个暑假，我特别开心，因为这个假期不但参加了澳美英语夏令营、参观了中国科技馆，还游览了云台山。不过，最开心的还是——我登上了长城！

　　其实我很早就知道长城，它是人类历史上最伟大的人造工程，是整个中华民族的骄傲，是古代劳动人民为了保护家园、抵御外来侵略而建成的，是世界第八大奇观。但自古言到：“不到长城非好汉” ，所以这个暑假我一定要做一个真正的.好汉！

　　终于，我坐上了前往长城的汽车。经过几个小时的颠簸，我到达了八达岭长城，一下车，远远望去，长城沿着山脊连绵不绝，就像一条巨龙盘在山上。我和爸爸妈妈手拉着手登上长城，到了第一个烽火 台，爸爸给我讲了烽火台的作用：当敌人来侵犯的时候，烽火台里的守卫就会马上点起狼烟，第二个烽火台里的人也会马上点起，这样一个一个地传下去，就能在很短的时间内把消息传递到很远的地方 ，让后方做好充分的迎敌准备。我听了以后非常惊讶：一个小小的烽火台，竟然有这么大的作用。我从烽火台上远远望去，整个长城都是修建在悬崖峭壁上的，古代劳动人民在这么艰苦的条件下，建起 了一座如此巨大的长城，他们的聪明才智真是值得我佩服。

　　登上长城，让我了解了长城，因此更加我热爱我门的祖国和人民，这就是我在快乐暑假里最大的收获。

周记初中暑假 篇4

　　童年似梦，梦似童年。但当进入小学盼着的就只有假期。因为金色的童年已过去，假期就是第二童年了。暑假来了，我便如得了水的鱼，两个字——自在。

　　记得暑假住外婆家。我总早早起床，跟哥哥去田里疯。我总带着风筝，下了田里，我便在一条条水蛇细的泥土路上跑，然后放风筝。小草挠痒着我的小腿，也许稻子长得高，风筝总也放不起来。终于放起来，也是歪歪扭扭好不容易撑到树一般高，又重重跌下来。但我已经满足了，非常高兴。但当一只鸟飞过，我又会伤感：“我多想变鸟呀，在天空中翱翔，没作业没烦恼，拥有的.只是白云。我变不成鸟，就连我的风筝也飞不上。”但我又会很快开心起来，丢下风筝去找别的乐趣。

　　我找一块大石头，坐了上去。然后随便拔下一小蓬草，再一段一段撕下来，直把手里捧满着碎的绿草，便往上一扔，喊着“下绿雪啦，稀奇啦”！然后和哥哥乱笑一通，才找到以前童年的美妙感觉。后来再拔，再扔，再笑……一直到太阳把大地晒热起来，才罢休回家。

　　时间过得很快，暑假在眨眼功夫，就飞快走掉了。我又坐回明亮的教室，暑假的快乐在记忆库中“轰—”地炸开了。