【推荐】小学生周记模板六篇
不经意间，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的小学生周记6篇，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
星期六中午，我闷闷不乐地躺在床上，心想：唉，闷死了，要是有个东西来给我玩玩就好了。我还在寻思着找什么来玩，突然，我一眼就看到了床头上的魔尺。嘿嘿，就玩这个。
我拿起魔尺，左一扭，右一扭，扭成了一只小狗，它好像在和我打招呼呢！我忽然灵机一动，把色块与色块拼起来做成了一个球。我高兴地看着自己的“大作”，开心极了！不一会儿，我又变出了新的'花样。一会儿变成一条金鱼，一会儿变成一个手机，一会儿又变成了一个火箭……
玩够了，我把魔尺放回床头。我凝望着魔尺，心想：魔尺这种玩具既能锻炼我们想象力，又能给我们带来快乐，真是两全其美！
小学生周记 篇2
这周是七年级的开始，也是我正式成为初中生的过渡。现在，我真不得不说：“好累呀！”
这一整个星期，我的睡觉时间从来没有超过7小时，每天课间都想趴在桌上睡一会儿。
就拿星期四的那天作业来说吧！虽然只有三科，但“内容”却要我们的命呀！别的不说，就说地理。那门作业是这样的——将知识点试卷的第一面全部背完后默写。刚听到时，我们一度认为是老师布置错了，没想到老师说完就走了，并没觉得有什么问题。好吧，先遵守再说吧！
于是我背着轻飘飘的书包，拖着沉重的步子，从8点40开始写着成“山”的作业。先把前两科写完后，才开始写地理。真是脸上笑嘻嘻，心里哭啼啼，手是痛痛的.。差不多10点30时，我爸爸来看了看我的作业，说：“哎呀，这有点多呀！不过你都上初中了，这么多很正常，要不你先把地理抄上，早上早点起来背？”
听到这，我好像突然活了过来，马上加快速度，赶紧加快速度，写完，洗澡。
洗澡后感觉全身软绵绵的，马上钻进了暖和的被窝，睡着了……
第二天早上4点钟又爬起来背书，背到5点半，洗漱，上学。就这样好不容易把作业写完，老师还说我们全班是抄的，这不，又变成了周末的作业了。
哎，好累呀！不过雷霆雨露均是天恩，早遇到比晚遇到好，早点背总比晚点背要好。没事，上初中了，不再是小学生了，科目都增加了，作业不会吗？
小学生周记 篇3
今天阳光明媚，我和爸爸妈妈一起来到了风景秀丽的如意谷。
一进山门，我就被那美丽的景色吸引住了。山峦连绵起伏，好像一条巨龙盘旋在那里。山间的小路弯弯曲曲，路的上方，用竹竿扎了很多的`架子，上面结着密密麻麻的葫芦。葫芦下面挂着风车，把小路打扮得十分漂亮。再往前走，我们又看见了一个很大的湖泊。湖的中心有一个小岛，岛的周围有许多白天鹅，它们全身雪白，脚是红色的，十分好看。它们用翅膀和脚飞快地划着，十分惬意！
一会儿我们便来到了儿童游乐区。从很远的地方我就听见了小朋友们的欢笑声。我顺着声音走过去，原来是一个大蹦蹦床。我迫不及待地跑过去，脱掉鞋子，爬上去玩了起来。在玩的过程中，我认识了一个新朋友，他的名字叫黄东文，我们在上面玩猫捉老鼠的游戏。我当猫，他当老鼠。他的身手十分灵活，每次我要捉到他的时候，他都能够轻松地闪开。我们在上面玩得十分开心。玩完了蹦蹦床，我们又玩了一些其他的设施，如攀爬，走钢丝，摇摇球等。
时间眨眼之间就过去了，我们只好恋恋不舍地离开了如意谷。如意谷风景秀丽，而且娱乐设施也很多，我爱这美丽的如意谷。
小学生周记 篇4
今天，妈妈带我去商场买东西。走在街上，人来车往。忽然，一辆电动车从我身边“哗”的飞奔过去，吓我一大跳，更吓人的是，前面一辆小轿车和一辆自行车碰撞在一起了。我们大家都围过去，看了看那位被撞倒的人，而且我们还叫那位开小轿车的人停下来，可恶的小轿车司机在倒车时趁人不备居然加速逃跑了。更悲伤的.是那个人还流了很多血。一位老爷爷看到了，马上叫来一辆电动车，那位开电动车的人很迟疑，心里可能想：我带着这两个人去医院会会不会摊上麻烦呢？于是，那个人开电动车也走了。幸好有一位开摩托车的叔叔送受伤的人去医院。
我心想：我是不是应该向那位老爷爷学习关爱他人呢？再就是，作为“全国文明城市”的惠州人，所有人的素质都应再进一步提升。
小学生周记 篇5
寒假到了，姑姑带表妹玲玲来我家玩。晚上，姑姑见妈妈在煮汤，觉得挺简单的，就让妈妈教她，妈妈就答应了。第二天晚上，爸爸买了鱼，姑姑就借这个机会，要大显身手。过了一会儿，大家都饿了，也不知道姑姑又在忙活什么，妈妈让大家进厨房看看去，我们一进去就闻到一阵奇怪的味道，原来姑姑把鱼汤煮糊了，姑姑红着脸不好意思地说：“对不起，我本想煮鱼汤给你们喝的.，可一不小心给烧糊了。”
妈妈赶紧收拾了起来，爸爸也赶紧帮忙，弄得姑姑满不好意思的。第二天一早，姑姑上市场买了好多菜，她说要学煮汤，因为自己只会炒菜，平常都是姑父煮汤，今年姑父去出差了，姑姑想早点学好煮汤，就一整个上午待在厨房里。
晚上，姑姑从厨房端出来了一锅香喷喷的汤，我们尝了一口，哇，好好喝啊！姑姑笑了，说：“今天我一整天，都在学习，终于有了成就。”这就我家的超级厨师。
小学生周记 篇6
在每个人的成长过程中，都少不了老师那循循善诱的教诲，我也不例外。在我的印象中，有一位老师使我终身难忘，那就是陈老师。
陈老师个子高高的，圆圆的脸蛋上长着一双明亮的眼睛，时刻闪烁着智慧的光芒，短短的头发乌黑发亮，很是美丽。
陈老师的教学技艺可厉害了！记得有一天下午，我去陈老师家玩，顺便写了篇作文。在写作文之前，陈老师帮我讲讲了一下。陈老师那优美的语句使我很快入了迷。忽然，陈老师提出了一个问题，把一向胆小的我猛的从梦境中给拉了回来，我望着陈老师那鼓励的眼神，心里激烈的斗争着，到底是举手还是不举手呢？终于，陈老师那份鼓励帮助我战胜了困难，我缓缓的举起了手，陈老师高兴的说：“王妍，你来回答。”我慢吞吞的说了出来。没想到陈老师竟然大大夸奖了我：“王妍同学说的很正确，来，鼓鼓掌！”陈老师带头为我鼓掌，我高兴极了。
陈老师除了教学技艺高超，那一手好字更使令人佩服。那么，我的课程里当然少不了练字了。在练字的时候，陈老师先在作业本上用红笔为我写了范字，我望着陈老师那漂亮的字，心里羞愧极了，为什么自己不能写出像陈老师那么漂亮的'字呢？大概是我不认真吧！陈老师写好后，说：“来，看‘繁’这个字……”我聚精会神的听着。该我写了，我改掉了往日不专心的毛病，一笔一画认认真真的写着。终于写出了一篇令人满意的字。陈老师批改着我的作业，脸上露出了欣慰的笑容！
从此以后，每当老师提问的时候，当我做作业的时候，我总会想起陈老师，陈老师虽然不是我的任课老师，但她那鼓励的眼神，迷人的笑脸，独特的教学方法，却令我终身难忘。
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