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让梦想开花的演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现实社会中，很多地方都会使用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编帮大家整理的让梦想开花的演讲稿，希望能够帮助到大家。
让梦想开花的演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小姑娘，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确那时的`我，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一架电子琴；当我拥有电子琴的时候，又想要一架钢琴；当我谈着钢琴的时候，登上舞台又成了我的追求。在一个又一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中大部分时间被禁闭在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。
开始长高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能只靠耍耍孩子气。之后，我学会了努力、坚持。
忙忙碌碌的一天又一天，每天放学回家，写完老师布置的作业，真是悠闲，听听音乐，吃过晚餐弹弹琴。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所重点中学，是我们学校错对过的市一中。我为着自己的梦想，一定坚持、拼搏、努力学习。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
我的演讲完毕，谢谢大家！
让梦想开花的演讲稿2
尊敬的评委老师、家长和小朋友们：
大家下午好！
我叫**，今年10岁了。很荣幸我能在这个大舞台上演讲，我演讲的题目是《爱心，让梦想开花》。
人人都有梦想。我的梦想是当一名宠物医生。因为我非常喜欢狗狗，也经常跟狗狗玩，还和狗狗建立了深厚的感情。但是，每当看到狗狗被主人遗弃或者生病死了，我都会很难过。我很想帮助它们，却又无能为力。所以，我的梦想是当一名宠物医生，以帮助世界上成千上万需要关爱的宠物。
当宠物医生，爱心是前提条件，对宠物没有爱心就成不了好的宠物医生。但是，光有爱心是不够的，还要学好科学文化知识，提高各项能力。我相信，只要我心里有梦想的种子，就一定能够开出美丽的花朵。
在美国加州，有一个叫做罗伯特·舒尔的孩子在日记本上写下一段话：“我要建造一座伊甸园。”1868年，舒尔成为了一名博士，他把自己心中的伊甸园画了下来：那是一座精美的水晶大教堂。建造这座教堂至少要花费七百万美元，靠舒尔的收入是一辈子也造不出来的。但是，他没有灰心失望，而是不辞辛苦、坚持不懈地努力争取着，无数人被他的执着所感动，纷纷捐款。1920年9月，历时12年，在众人的帮助下，这座人间的伊甸园终于建成了。这就是一个梦想的奇迹，舒尔用自己的执着创造了一个奇迹。只因为他有一个梦想，那就是用自己的能力“建造一座伊甸园”。
当我看到这个故事时，我就更加坚定了我的梦想。我相信，只要我努力学习，坚定执着地向着梦想努力拼搏，我的`梦想就一定能实现。
最后，请让我用法国作家罗曼·罗兰的一句话来结束我的演讲吧：“人生最可怕的敌人，就是没有明确的目标。”一个实现梦想的人，就是一个成功的人！
谢谢大家！
让梦想开花的演讲稿3
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们﹕
大家好！
朋友，你有梦想吗？如果你说没有，那我可不信。
因为每个人的生命都是一条小船，梦想是小船的风帆。梦想也是一个目标，是让自己活下去原动力，是让自己开心的原因。
所以今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我的梦想很多。有时候，我想当一个百万富翁，因为我想让山区的孩子过上好生活﹔有时候，我想当一个空姐，因为我想让乘客体会到我的温馨服务。但我的梦想还是当一位像杨澜阿姨那样的主持人。
我的梦想是这样产生的。记得那一天，我和妈妈一起看电视，我看到几位主持人站在舞台上流利的介绍一位演员，这时，我心底萌发出一个巨大的'理想，我要当主持人。梦想无论怎么模糊，它总是潜伏在我们心底，是我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为现实。自从这个梦想产生后，我一直都想站上舞台，表现自己。这时我突发奇想，看到我的娃娃，哎！我为什么不自己搭建一个舞台呢。于是找来几块木板，搭成一个舞台。在搬来一把椅子，把小熊放在椅子上，把一张纸卷成纸筒对着嘴说﹕“亲爱的观众们，我是今天的主持人廷廷，今天请来的嘉宾是小熊小姐……本期节目结束了，谢谢大家！”然后，我又当观众使劲的鼓掌。
我相信，只要永不放弃，梦想就会成真。如果几年后，我只能站在自己家的客厅里为爸爸妈妈做主持人，我也会很高兴，因为我努力过。
谢谢大家，希望大家支持我。
让梦想开花的演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是长大后，我要成为一个科学家。
尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。
而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路，一直通往胜利的顶峰。
我有梦，中国也有梦。我的梦想，用自己的智慧站在时代的顶峰，中国的梦，用自己的勤劳，自立于世界之上！为了这个梦想，他发奋，他图强，他忍受无法言语的苦难，只为自己可以挺起胸膛！地震来了，不怕，他有的'是铁一般的脊骨，洪水来了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奥运会来了，不怕，他有的是腾飞的翅膀！有梦的人，才是真正的人，有梦的国，才是真正的国！我的梦就是国的梦，我的梦，成为科学家，为国家尽力，国的梦，繁荣富强，让我们幸福！
让梦想开花的演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
生活中最美好的东西是什么？是七色的彩虹，广阔的大地，五音的天空？着可能是你们的认为。但我认为生活中最美好的东西是有一个梦想。它比彩虹更绚丽，比大地更广阔，比天空更明朗。它应该是每个人心中最崇高的一片净土。
梦想如清风，在你迷茫的时候把你吹醒；梦想如烈火，在寒冷的时候给予你无限的温暖；梦想如灯塔，在你迷失方向的时候为你指路。
梦想，人人心中都有一个梦想，不管你的梦想是大是小，只要你一旦有了梦想，就要全力以赴的去追求去实现它。因此，梦想可以给人带来前进的动力，使人们刷新着每天的生活，向着目标迈进。不管你们怎么认识，反正我心中有一个梦想。
我的梦想就是将来能成为一名作家。为了这个梦想能够实现，我每天都会读一些课外书。以向着我的梦想迈进。因此，我很小的时候，就已经读完了“四大名著”，还有《水浒传》、《海底两万里》等书籍。
梦想让我学会了努力，学会了努力我觉得就等于成功了一半。为了心中的梦想，我们还应该不畏艰难，付出汗水，甚至流下泪水，让我们的'梦想越来越清晰，越来越伟大。为了实现梦想，我们还要用辛勤来开辟道路，把智慧当作火把，靠刻苦积累材料，借认真描绘蓝图，让梦想的城堡越来越坚固。
梦想使我学会了勇敢，梦想让我学会了辛勤，梦想让我学会了付出。这是梦想带给我的收获，让我终身受益。
梦想刷新着我的时候，给我带来快乐，带来温暖。我想，我总有一天会实现我的梦想，放大我的梦想。
我的演讲完毕，谢谢大家！
让梦想开花的演讲稿6
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好！交大附中分校“学生自主发展论坛”初一年级主题研讨活动现在开始。参加今天下午活动的领导有。
我们知道，学生的成长和发展是学校永恒的教育话题，教育工作者的成就就是促使学生健康成长和更好的发展。现代管理学之父德鲁克曾说：最好的管理是自我管理，最好的教育就是自我教育。但是，学生的自我发展并不是任其放任自流，不是放松甚至放弃对学生的教育管理。恰恰相反，学生的自主发展需要老师在场，更需要我们智慧的管理和有效的教育。
请大家看我们本次论坛的主题：有效教育，让每一个梦想开花。
一、确立这个主题的原因
首先，初一年级作为中学阶段的起始年级，学生主要面临的是“适应性问题”，学生适应中学生活的快慢及强弱直接影响到学生学业成绩和今后一段时间的发展。因此，我们初一阶段工作的重点之一就是通过及时有效地教育引导学生能及时进行“角色转换”，让学生能尽快适应中学阶段要求的学习内容、节奏、方法以及心理素质等方面的要求，让每一个孩子都能顺利实现真正成为一名合格中学生的梦想。
其次，初中阶段是学生养成习惯、培养兴趣的关键期。良好的学习、行为习惯和科学的思维习惯对于学生一生的成长和发展都起着至关重要的作用，而对事物强烈的好奇心和浓厚的兴趣是促进孩子不断学习和进步的动力。鉴于此，我们初一阶段的又一重要工作目标就是通过科学有效地教育方法引导学生养成规范、自主、竟拼、分享的习惯，不断调动学生学习的内驱力，在不断地学习中追寻自己感兴趣的学科和知识，从而为实现自己的梦想加油助力。
第三，我们学校的`育人理念是：努力追求适合每一个学生发展的教育。怎么样让进入我们交大附中的每一个孩子都能有所发展，能够积极快乐的自主发展，已成为摆在我们面前的一个极具挑战性的课题。要让每一个在交大附中初一年级的孩子梦想开花，亟需我们探寻有效教育方式。
希望我们每一位老师都能开诚布公，畅所欲言，将自己在日常工作的一些做法，特别是对于培养学生自主发展能力，有效教育的一些举措能与大家分享。
为了使大家的发言和讨论具有针对性，给大家提供了一些参考话题：
参考话题
1、懂学生比爱学生更重要。如何走进学生的心里或让学生能走进老师的心里？
2、如何激发学生学习的兴趣，让学生学有余力？
3、如何创设参与条件，让学生学有机会？
4、如何培养学生科学的学习、行为和思维习惯，促进自主发展？
5、如何构建班级文化，促进学生自主发展？
6、如何有效开展活动，为学生自主发展搭建平台？
7、如何有效促进学生的自我管理和自我教育？
让梦想开花的演讲稿7
尊敬的领导、亲爱的老师和同学：
下午好！
今天，为了同一个梦想，我们走到了一起，在这涪江之滨，在这有着厚重文化积淀的美丽校园隆重聚会！此时此刻，看着台下无数张春天般灿烂的笑颜，我心中有着无限的感动和喜悦！
春天是一个多梦的季节，许多美好的梦想都在这个春暖花开的季节萌发。既然多梦，就让我们把梦想的种子深埋在春天的花园里，让之生根、发芽、开花、结果；既然多梦，就让我们拴住文学的梦想，共同牵手，让我们的文学之梦飞的更高、更远！
春天更是一个诗情画意的季节。你看，青山含黛、碧水微漾、烟柳婆娑、群芳争妍，这满目的春光，怎不令人心旌摇曳？今天，我们相聚在一起，不也是在做一件非常富有诗情画意的事吗？为了让正处于人生春天的孩子们的梦更甜、更美，我们的有着“孺子牛”精神的陈玉丰老先生来了，我们的时时刻刻牵挂着孩子们未来的各位领导来了，我们的为着孩子终生发展而呕心沥血的无数老师来了。我们来了，都是为了同一个心愿——让校园文学社这片沃土能成为每一个有着文学梦想的孩子成长的摇篮；我们来了，也是想了结一千二百多年前那个“独怆然而涕下”的孤独的悲歌者的'夙愿——让更多的“来者”共同谱写盛世华章！
鸟儿因为有了辽阔的蓝天飞得更高，鱼儿因为有了浩瀚的大海游得更远。亲爱的同学，假如有一天，因为有着校园文学社这方沃土的滋养，让你的文学之梦开了花、结了果，请你不要忘记校园文学社是你梦开始的地方！请你千万要记住，前方的路还很长很长，你还应该为梦想插上更坚强、更有力的翅膀！
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