故事演讲稿

时间:2023-03-30 18:05:14 演讲稿 我要投稿

故事演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编精心整理的故事演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

故事演讲稿

故事演讲稿1

  孝道是中国五千年的传统道德,意思就是孝道。

  旧三字经里有句话说得好:相酒令能暖桌。有一个9岁的孩子,家里又穷又冷。孩子在垫子上暖和的睡,然后和父母一起睡。

  多孝顺的孩子啊!他才9岁,重点是没受过好的教育。我们自己想想,他为什么这么孝顺?

  那我们再来听一个关于一个年轻的外国男人的故事。

  从前,有一个男孩,他的家庭非常贫穷,住在美国的最西部。

  当这个小男孩16岁的时候,他去了美国的'最东部工作。这个小男孩一有时间就回家。

  突然,16岁的男孩34岁了。

  有一天,美国东南部发生地震,他一边逃离一边打家里的电话,“爸爸,妈妈,我爱你!”

  但是结果被压死了,从此再无消息。

  连外国人都那么爱自己的父母。作为世界文明的古都,在中华五千年的文明史中,把孝放在第一位、文明的中国人是如何体现自己国家这种文化的精髓的?

  从幼儿园开始,大家就在教一句古话:“一切美德,以孝为先。”

  但是有多少人做到了呢?作为一个中国人,连外国人都不如。你还有脸吗?

  所以从现在开始,弥补自己的错误,孝顺还活着的长辈,珍惜现在的时光,多和长辈聊聊天,对你有好处。弥补你的错误至少可以让我们认识到自己的错误。所以,请珍惜和长辈一起读过的每一分钟,用心陪伴他们度过生命的最后时光,赡养他们的晚年,分享他们的家庭幸福。需要的不是天天嘘寒问暖,而是天天形影不离。有时候,真诚的劝诫和一丝不苟的行动可以更好地表达我们对他们的关心。

  普遍弘扬孝道精神,从我们做起。

故事演讲稿2

尊敬的领导、教师们、同学们:

  今天我很高兴为大家讲一个大家都比较熟悉的故事,那就是《小兵张嘎》。

  抗日战争时期,在冀中平原的白洋淀边上,有个村庄叫“鬼不灵”。村上有个孩子叫张嘎,他一心想当八路,想缴一把真枪,有一位在他家养伤的八路老钟还特地为嘎子削了一把木头枪。

  张嘎仅有一个的亲人——奶奶,他爱奶奶,因为奶奶对他无微不至,他崇敬奶奶,因为奶奶竭尽全力维护着八路军,生活虽然艰苦,却充满着幸福。可是,奶奶为了掩护隐藏在他们家里养伤的八路军侦察连长老钟,惨死在敌人的刺刀下!幸福的家被敌人摧毁了,嘎子最敬爱的老钟叔也被敌人抓走……同学们,你们想想这一切,对于一个孩子来说,是多么悲惨的啊!

  突然之间,他变成一个家破人亡的.孤儿了!可是,张嘎是个勇敢刚强的孩子,失去亲人的悲痛没有使他消沉,敌人锋利的刺刀更不能使他屈服;相反,在他幼小的心里燃起了炽烈的复仇之火,必须要为奶奶报仇,要救出老钟叔!并且他要实现自己向往已久的梦想——像老钟叔那样,当一个勇敢而又机智的侦察员,狠狠地打击敌人。

  在中秋前夕,我们部队的大批药品要在指定时间走过白洋淀。有个日本鬼子叫龟田,他企图在最短的时间内,经过*细石磊将区队八路的药品一网打尽,鬼子的计谋被嘎子无意中发现,以嘎子为首的孩子们,粉碎了敌人的阴谋,配合区队八路使药品顺利过境,并一举歼灭这伙小日本鬼子。在战斗中,嘎子还真缴获了一把真枪。

  张嘎是个可爱的孩子,他勇敢刚强,在敌人面前无所畏惧,表现出威武不屈的精神。当老满父子为掩护他而遭受伪军的毒打时,他敢于大义凛然地挺身而出,并且沉着有力地告诉敌人:“我就是你们要找的八路军,跟他们没有关系!”当他被敌人关在炮楼里进行拷问时,他敢于勇猛地咬着敌人执着皮鞭的魔手……

  同学们,嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝不罢休的精神感动了我。

  从嘎子身上,反映出了他敢于斗争勇于胜利的大无畏的革命精神,我们也同样能够把他的精神运用于此刻的生活和学习中,面对困难勇于克服,不怕挑战,不怕挫折。

  同学们,在战争年代,小小年纪的嘎子就不怕牺牲,打鬼子。而我们此刻处在和平年代,更应当好好珍惜今日来之不易的幸福生活,加倍努力学习,学好本领,建设祖国。

  同学们,我们是二十一世纪的主人,未来的中国属于我们,我们要发奋学习,像嘎子那样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。

  我的故事讲完了,多谢大家!

故事演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三(6)中队的张挺。感谢老师和同学的鼓励,使我有机会站到这里。今天,我演讲的题目是《我感恩我行动》。

  "慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。"小时候,我最喜欢背的一首诗就是《游子吟》。如今,我长大了,明白了:"感恩",不光是会背诗句,还要落实到行动上。

  记得那天,我早早写完作业,一抬头看见正在备课的妈妈不停地转动脖子,有时还停下笔拍打肩膀。我想,一定是妈妈的颈椎病又犯了。平时,我口渴了,是妈妈,把水端到

  我面前;我生病了,是妈妈,急忙带我去医院;我难过了,是妈妈,给我爱的鼓励。可现在妈妈累了,我该为她做些什么呢?

  "有了!"我灵机一动,想出个好办法,我可以为妈妈捶背呀!于是,我偷偷地站到了妈妈的身后,小拳头像雨点般地落在妈妈的肩膀上,左敲敲,右揉揉。妈妈被我敲得舒舒服服,嘴里还不停地念叨:"想不到,我儿子真有两下子。"看到妈妈闭着眼睛享受的样子,我的心里别提多高兴了!

  妈妈的爱像温暖的.阳光照耀我,让我快乐成长。小小的我怎么回报她呢?从那以后,我就经常为妈妈捶背,我要让她做一个健康美丽的好老师!

  同学们,感恩无处不在,回报不论大小。一张贺卡,一个拥抱,一杯热茶,一次捶背。都会让父母感到幸福。

  同学们,让我们行动起来吧!从感恩父母开始,感恩老师,感恩学校,感恩大自然。只要常怀感恩之心,我们的生活就会更加美好!

  我的演讲就到这里,感谢大家倾听我的演讲!

故事演讲稿4

  亚拉射月

  从前,月亮比太阳还毒。乍出的时候,月亮有九个角八条棱,晒得人面皮泛红,庄稼苗焦掉,老百姓自然就没法过日子了。有对猎人夫妻,女的叫妮娥,男的叫亚拉。夫妻俩替百姓担忧,妮娥说:“你说这个月亮九角八棱的,晒得庄稼都死了!你是好射手,就不能把它射下来”亚拉说:“天太高射不着。”妮娥说:“你早上站在大山顶上射呀!”

  亚拉射月这天早晨,亚拉对准月亮,把箭就射出去了。射了一早晨,就是射不着月亮。亚拉正在犯愁,背后一座大山突然裂开了,走出来一个长胡子老爷爷,对亚拉说:“想射着月亮,逮住北山的猛虎和南山的大鹿,以鹿角做箭,以虎尾做弦,才能射得月亮团团转。”说完以后,大山的裂缝又合上了,也不知长胡子老爷爷哪里去了。

  亚拉回到家,把事情原原本本地跟妮娥说了:“我射了一早晨,白搭功。有一个长胡子老爷爷点化我,说谁想射月亮,得逮着北山的猛虎、南山的野鹿,以鹿角做箭、虎尾做弦,才能射得月亮团团转。”妮娥说:“你是好射手,就把南山的大鹿、北山的猛虎射死不行吗”“你哪明白,那些动物日久年深,皮子厚了,射不动了。”“那怎样办”“要想擒北山的猛虎和南山的鹿,就得结一个大网,堵住它们的去路,才能逮着。”“使什么结网呢”亚拉说:“我正犯愁。”妮娥说:“那就使我的头发吧!”

  夫妻俩一齐结网,把妮娥的头发扯了一把又一把,一个月的工夫结成了一张大网。拉开大网,北山擒猛虎,南山擒野鹿。亚拉又用鹿角刻成箭,用虎尾做成弦,对准月亮射出一箭。这个箭就跟刀似的',一气儿就把月亮的九角八棱给射得滴溜圆,成了一个圆月亮。可月光还是把人晒得不轻。妮娥说:“这怎样办呢”亚拉说:“要是有一块大锦,绑在箭上射上去,把月亮蒙住,它就没有这么毒的亮光了。”妮娥说:“我正好织了一匹丝锦,还在织布机上呢,上边织了一棵梭罗树,一只白兔,还有一群白羊,你拿去用吧!”

  亚拉在织布机上割下大锦,绑在箭上,“唰”的一声,射到月亮上,就把月亮给蒙住了。从此,月亮上就有了棵梭罗树,树下有了白兔和白羊。谁知,月亮升上天空的时候,妮娥朝月亮里一望,自我竟飘飘摇摇地飞到月亮上去了。亚拉急了,从东山跑到西山,望着月亮也上不去,急得他“哇哇”直哭。这一哭呢,妮娥就听见了,她把头发解开,朝下一扔,头发就耷拉到地上,亚拉抓住头发爬了上去。

  之后呢,妮娥就在月亮上织锦,亚拉放白羊、养白兔。夫妻俩在月亮上过着美满幸福的生活,地上的人也觉得月光比以前柔和多了。

故事演讲稿5

  各位老师、同学们:

  大家好!

  从小时候起,我就听过许多与感恩有关的故事,其中有一个故事是这样的:一个樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他张开了大嘴,但是却没有咬他,只是用眼睛看着他。樵夫发现老虎的嘴里嵌着一根木刺,明白这是老虎在向他求助。最后他大着胆子把手伸进虎口,把木刺拔了出来。之后,老虎不但没有吃他,还经常叼来山鸡、野兔放在樵夫的`门口表示感谢。你看,这只老虎多么懂得知恩图报啊!

  还有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一则故事叫做《农夫和蛇》:蛇在路上冻僵了,一个农夫看它可怜,就放在怀里暖,蛇倒是活过来了,但是它活了之后立刻就咬了农夫一口。我国古代还有一个很有名的故事,就是《东郭先生和中山狼》:狼遭到猎人的追杀,东郭先生把狼救了,但是狼反而要吃了他。蛇和狼恩将仇报,心肠是多么歹毒啊!

  这些故事告诉我们:一个人,假如不明白感恩,知恩不报,甚至恩将仇报,那就与蛇、狼之类没有什么区别了,说是“禽兽不如”也不为过。因为人家老虎还懂得报恩呢!

故事演讲稿6

  大家好,我的名字叫吴禹涵,今年七周岁啦,我在陇城中心小学上二年级。

  非常自豪我是一名小天使,每次活动我都学到了在学校课堂上学不到的知识,比如我学会了手语表演,《感恩的心》等等,虽然我还小,感恩的含义太深,我不是很懂,但我会帮爸爸妈妈做些小家务帮他们分担,也帮着带妹妹,不过啊妹妹是个调皮鬼,但我很爱她。

  每次参加小天使活动都非常有意义,不仅学到了知识还认识了许多朋友,义工队的叔叔阿姨们利用了自己节假日的时间带我们观摩了消防队,让我们小天使认识的消防器材和消防车。还见识到了消防叔叔们的英武风采!还参观了交警大队,交警队的叔叔和阿姨们带我们认识了交通信号灯,学习了交通安全知识。我还参加了走访贫困生的活动,暑假的.时候我跟着徐阿姨到怀化参加了快乐小主播的培训和学习,同时也感受到了中华文化的博大深渊。9月9日的时候,我们又去了敬老院看望敬老院的爷爷奶奶们,为他们唱歌跳舞,给他们带去了欢乐。

  以后我还会积极参加小天使活动,在这里我希望叔叔阿姨们和小天使们共同监督我,鼓励我,支持我,使我成为一名合格的小天使,谢谢大家。

故事演讲稿7

  孝是德之本。孝是一个小小的动作;孝是一杯暖暖的热茶;孝是一个句温暖的问候;孝是一声关切的话语……每当我想到“孝”这个字总会想到外婆送我的的那张剪纸:

  很久很久以前,有一户非常贫穷的人家,他们几乎每天都过着没饭吃的日子。那户人家有一个非常漂亮的女儿,叫陌情,她很喜欢读书,但家中没钱买不起书。父母看她那么喜欢读书,就倾尽家产帮她买了几本书。陌情如饥似渴的.读着,读了一遍不够两遍两遍不够三遍……十年过去了,小姑娘长成了一位知识渊博的人,在外打拼了10年。5年过去了,陌情回到了家,她这才发现,父母早已骨瘦如柴,陌情留下了泪水。之后,陌情就放弃了事业,一直陪在父母身边,帮他们干一些脏活、苦活、累活。附近的邻居常常夸赞她:“真是一个有孝心的孩子!”“太有孝心了!”

  我从联想的思绪中跳了出来,眼前的这幅剪纸真令人赞不绝口!

故事演讲稿8

  吴刚伐桂

  相传吴刚在凡间本为樵夫,醉心於仙道,但始终不肯专心学习,所以天帝震怒,把他居留在月宫,并且要求他须把桂树砍倒,才能赦免他的罪过。桂树的高度约五百丈,吴刚每砍完一段时间,桂树便会自动愈合,日复一日,吴刚伐桂的愿望仍未达成,而他也不断的砍下去。吴刚伐桂的.传说使得月亮又添加了几个雅致的别名,如“桂月”,“桂宫”,“桂轮”等等。

故事演讲稿9

  (敬礼)大家好,下面由我来给大家讲一个故事,故事的名字是——红色少年。

  故事发生在第二次国内革命战争时期,在井冈山龙泉口,有一个小孩名叫小刚,聪明伶俐,常常听妈妈讲许多红军领导农民打土豪的故事。从这时起,小刚就决心长大了也要参加红军。

  不久,红军在村里办了一所小学,派赵同志来当老师,小刚读书了,还参加了少年先锋队组织。

  就在这时,敌人渐渐逼近龙泉口了,红军决定暂时作战略上的转移,赵老师留下来领导群众继续进行斗争。

  几天以后,一伙白匪冲进村子,见东西就抢,见人就杀,还派大队兵马到山里搜索红军的影子,赵老师领导的赤卫队,却像神兵一样,乘机到处截击白匪。

  小刚和他的妈妈接受了任务,一面种菜卖维持生活,一面积极进行刺探白匪军情报工作。

  两天以后的下午,小刚从园里挑菜回家,突然看见几个白匪押着一个穿便衣的人朝指挥所这边走来。“这不是赵老师吗?”小刚见了几乎惊出声来,幸好敌人这时没注意他。

  小刚赶紧跑回家里,把赵老师被捕的消息告诉了妈妈,第二天傍晚,小刚和他的妈妈装扮成送菜的人潜入了敌人的指挥所,一进门就看见赵老师被捆在屋柱上,小刚灵机一动,假装穿鞋子靠近了赵老师,赵老师低声告诉他:“红军过两天晚上就回来,要设法告诉赤卫队,准备在西村攻打敌人。”正当他们送完菜刚要走出指挥所的时候,不料,迎面碰上了地主的儿子细眼鬼,细眼鬼一眼就认出了他们,“那是红军派来的*细,把他们抓起来!”一伙白匪一拥而上,把小刚和他的妈妈捆了起来。

  小刚苏醒的时候,发现自己被关在了一间漆黑的屋子里,他想起了妈妈,想起了赵老师,想起了赤卫队的同志们,他们在哪儿呢?谁去报告赤卫队呢?

  夜深了,小刚偷偷地从梁上爬到风窗旁边,机智的.抛了一块砖头出去。将敌人引开后,趁机逃走。他躲过了敌人的岗哨,使尽全身力气,爬过几个山岭,朝着赤卫队藏身的地方跑去。

  谁知狡猾的敌人追了一段路,看看没有动静,料到受了骗,就朝着山这边追了过来。没过一会,眼看就要追上了,于是残忍的匪军举起了枪向小刚瞄准,就在这时,小刚机智地跳进了湍急的河流,匪军急忙向着水里扫射,结果一无所获,只好垂头丧气地走了。

  这时小刚已经潜水逃到了河对岸,找到了自己的队伍——赤卫队,他立即把发生的事情告诉了赤卫队长。

  第二天晚上,赤卫队趁机摸进村子袭击敌人的指挥所。匪军遭到偷袭,一时混乱了,红军乘势冲进村子把白匪打得落花流水。赤卫队和小刚冲进指挥所,救出了赵老师,赵老师紧紧的抱住小刚说:“你没有辜负共产党的抚育,是红军的好儿子。”

  但是怎么也找不到小刚的妈妈了,后来抓住细眼鬼才知道小刚的妈妈已经牺牲了,小刚一听,嚎啕大哭起来。

  仇恨的火焰烧上心头,小刚拿过旁边一个战士手中的枪向细眼鬼打去,“砰”的一声,这个罪恶滔天的家伙倒下去了。

  这时张连长过来爱抚的对小刚说:“革命是残酷的斗争,胜利是烈士们用鲜血换来的,应该化悲痛为力量,为烈士们报仇,争取斗争彻底胜利!”

  (敬礼)我的故事讲完了,谢谢大家!

故事演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。

  我说都不是!教师就是教师,是一个永远与学生一起学习一起成长的人。

  我觉得,教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长,同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯,而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

  今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义,只想与大家一起分享一下我的成长故事。

  记得刚踏上工作岗位时,学校为了让我们尽快地熟悉业务、完成角色转换,对我们青年教师进行了一系列的培训。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义,尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论,只要多提供几堂精彩的示范课,让我们模仿就可以了。因为初登讲台,不懂得什么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课堂上该讲什么、讲多少,所以特别希望老教师给一个明确的、具(来源:体的、能“立竿见影”的做法或模式让我们参照,甚至照搬,否则心里就没有底。这样做果然省劲,一切都不必费心,教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排,等等,一切都照老教师的去做,无从下手的困扰没有了,每天上完课回到办公室,感觉是那样的轻松,那时的我以为教学就这样简单、容易呢。可是,渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在比较认真地听讲之外,其他学生表现出很淡漠的样子。每当我提问问题的时候,下面几乎都是一片沉默。这样的教学效果当然不好,我十分沮丧却束手无策。再去听老教师的课,看到人家课堂上那热烈的气氛,活跃的场面,我感到不解:一样的知识,一样的讲解,为什么效果却差这么多?我曾经的一个导师对我说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊。

  一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,了解学生,他们的'授课计划总是以学生为中心,对学生学习中可能出现的问题,具有预见性,并能准备好一套或几套解决方案;他们善于调动学生的学习兴趣,课堂语言生动,讲解详略得当;他们注重新旧知识的联系,使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识,这样,学起来轻松,掌握起来也不感到困难。而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容,惟恐完不成教学任务,所以总像是被人追赶似的赶进度;每节课我的第一句话通常是:“这节课我们继续进行下一节。”完全顾及不到新旧知识的关联;课堂上我虽然也想上出点新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通过对比,我终于明白,干工作只凭热情是不行的,教育教学工作时刻需要心灵的介入。仅靠简单模仿不可能掌握教学规律,它需要的是长期的学习与积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习和实践。

  带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了新课程这本书,因为我知道,现在新课程已经在全国开展了,我首先应该要做的就是学习新理念;再次我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,学校也非常关心我们青年教师,记得去年学校就派我们去xx听xx老师的课,从他的课中我也吸取了许多的教学经验,以用在我以后的教学当中去,同时,学校里也经常组织我们去听优秀老师的课,这让我认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。我发现,随着阅读量和教学经验的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,现在我真正地领略到了教学之美,备课变得容易了,课讲得生动了,学生的学习兴趣也变得浓厚了。这让我想起了一句话:付出总有回报。

故事演讲稿11

  俗话说“十月生重,谢三生轻。”生下我们能报答父母吗?今天。我们看了一个24集的关于孝道的故事。看完之后,忍不住受益匪浅,明白了很多道理。

  《24孝》里有很多关于孝道的故事,比如《孝感动天》,《单衣顺母》,《卖身葬父》……但是唯一让我印象最深的是《扇枕温衾》。

  《扇枕温衾》是关于古代一个叫黄翔的人。他的母亲在他年轻的时候就去世了,只有他和父亲住在一起。黄翔非常孝顺。每年夏天天气很热的时候,他都冒着满身的汗水帮爸爸扇扇子,让爸爸安心睡觉;冬天,天气很冷。懂事的黄翔害怕他的父亲因为怕冷而睡不着觉,所以他早早地爬上床,盖好他父亲的睡袋,这样他父亲就可以睡得很好。这种行为难道不是黄翔应该为我们父母做的吗?“一切美德以孝为先”在我们的生活中,我们不应该把父母的努力视为理所当然。“喝水的时候不忘挖井的人,前人种树后人乘凉。”我们应该有一颗感恩的心,回报他们对我们的好。“但多少爱有寸长的草,第三春辉”,羊有跪奶之恩,乌鸦有反哺之意,何况我们呢?孝顺是我们每个人都应该具备的品质。

  黄翔的`品质真的让我和他形成了鲜明的对比!我真的很后悔我妈因为我的无知,傲慢,任性难过了一下午。在这里,我很想对妈妈说:“妈妈,对不起,请原谅女儿的无知和任性!”

  黄翔的行为真的感动了我们!“父母之恩深似海,生儿育女历经艰辛”。父母十月怀胎,我们历经千辛万苦出生。俗话说“滴水不漏,要报答父母。“在生活中,我们也应该学习黄翔的这种品质,而不是总是对你的父母大喊大叫。记得父亲曾对我说:“一个人太感恩,就不懂得孝顺父母。即使他学习好,道德也是一个人的基础。“是的,如果一个人的品德不好,即使他学习好,对社会有什么用?孝道是我们中华民族的传统美德,也是我们每个人应该具备的品质。老子曾说:“老与老,幼与幼,天下可运于掌。“孝顺父母,尊敬长辈,关心孩子,是我们的职责。

  有什么比父母心中的情感更神圣?父母的心是最善良的法官,最知心的朋友,是爱的太阳,它的火焰照耀着,温暖着凝聚在我们心中的意图!

  从现在开始,我们要孝顺父母。其实孝顺很简单。给父母弄水,做饭,打他们一次背都是孝顺。因为无论大小远近,孝都在我们身边,我们只需要用心去寻找。“孝”从此!

故事演讲稿12

  明朝湖南道川守将沉至绪,有一个独生女儿,名叫沈云英。自小聪明好学,跟父亲学得一身好武艺。因其父率兵迎异军死在战场上,当时沈云英才十七岁,她登上高处大声呼曰:“我虽然是一个小女子,为完成父亲守城的.遗志,我要决一死战。希望全体军民保卫家乡。”大家深受感动,发誓要夺回失地。很快解除了包围,取得了胜利。沈云英找到父亲的尸体,大声痛哭,全体军民都穿上孝

  服,参加了葬礼。朝廷下令追封沉至绪为副总兵,并任命沈云英为游击将军,继续守卫道州府。后来人们为她建了一座忠孝双全的纪念祠。有诗颂曰:

  异军攻城围义兵,娥眉汗马解围城;父仇围难两湔雪,千古流芳忠孝名。

故事演讲稿13

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫申xx,这天我演讲的题目是《放飞梦想》。

  每个人都有梦想,它是我们心中最完美的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却能够生根开花。假如没有梦想,就像生活在荒凉的沙漠,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己完美的梦想。

  小时候,因为妈妈工作忙,我两岁多就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的'嬉笑中溜走了。

  啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……我喜欢历史,历史无所不包,博大精深。我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“申老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁证博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。透过我的讲解,同学们明白了司马迁的正直,明白他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,明白了《史记》中那些人物……“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,

  让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从此刻做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!

  奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

故事演讲稿14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是初一(8)班的施娇娇。

  伟大的红军长征胜利75年了,无数的长征故事一直感动着我们的心。生活在21世纪的我们,不能忘记长征,不能忘记千千万万红军流血牺牲——没有他们的奋斗与奉献,能有我们的今天吗?

  在纪念红军长征胜利75周年的时候,我给同学们讲一位长征路上红小丫的故事。长征路上的红小丫参加红军后改名王新兰。她是红军长征中年龄最小的女红军,因此,我把她尊称为长征路上的红小丫。她加入红军的时候才9岁,10岁开始到12岁跑着参加了长征,因为她人小,别人走一步,她得跑两三步,才能跟上队伍。

  1935年3月30日晚上,不满11岁的王新兰,由宣传队的大哥哥们搀扶着,在爆豆似的枪炮声中登上木船渡过了嘉陵江,开始了万里长征。王新兰跟着队伍一直往西走,整天整夜地走,没完没了地走。往哪走?那时她不知道,只知道必须跟着队伍走,千万不能掉队,掉队就是死亡。

  王新兰在宣传队,他们带着乐器,什么快板、笛子,洋鼓,边走边宣传鼓动。山路崎岖难走,十几个小战士用绳子把胳膊连到一起,一个人倒下了,其余的人就一起拉。他们一边艰难的行走,一边宣传鼓动。打起仗来,宣传队员们就去抢救伤员,抬担架。王新兰人小,抬不动担架,就搀着轻伤员走。

  王新兰不仅会打快板、唱歌,还会讲笑话,她走到哪儿,哪儿就有笑声。可是,半个月以后,就听不到她的笑声了,她染上了重伤寒。

  一天早晨,身体越来越虚弱的王新兰,拄着一根木棍,摇摇晃晃地往前走,咬着牙坚持着。宣传队的大哥哥大姐姐们问她要不要歇一会儿,她摇摇头。走了10多里地以后,她眼前一黑,一头栽到了地上。大家用树枝扎了一个担架,抬着她走。躺在担架上的滋味很不好受,抬担架的同志也都骨瘦如柴,走路艰难。几天以后,王新兰连饭也吃不下,昏昏沉沉,头发眉毛都脱落了,牙关紧闭,不省人事了。炊事员老谢给她送饭来,摸摸她的'额头,翻开眼皮看了看,沉重地说:“这娃儿恐怕不行了。”彭道华大姐抱着一线希望,把饭嚼烂,掰开她的嘴,一口一口喂她。有的同志看到这种情形,建议给当地的老乡30元钱,把她留下。红四军主任洪学智知道以后,亲自来到宣传队,说:“不能把她留下,这孩子能唱会跳,再艰难也要把她带上。”

  王新兰躺在担架上,心如刀割,一再要求把她留下。同志们都说:“那可不行,等你好了,还要看你跳舞,听你唱歌呢!”

  奇迹发生了。同志们抬着王新兰走了个把月,她开始能吃东西了,脸色也好多了,能坐起来了。死神与王新兰擦身而过,她的病好了。

  部队来到了雪山脚下。军长许世友亲自来到宣传队给大家讲了过雪山的注意事项。临走时,军长开玩笑地对王新兰说:“你这么小,山那么高,爬得过去吗?”

  王新兰满有信心的说:“爬的过去!”

  徐军长又说:“山上冷得很啊!可不要冻哭了,一哭眼泪就成了冰棒棒,在脸上扒不掉。”

  王新兰说:“哪个会哭啊!”

  这天夜里三点,队长就把王新兰几个姑娘叫了起来,说该上山了。大部队五点钟出发,宣传队早点上山去准备宣传,还要搭个棚子。

  每人发了一块布,让把脚裹上,每人还喝了一碗辣椒水。队长说山上冷,让大家把所有能穿能戴的都套上。

  来到山脚下,凉气袭人。爬上雪山,一会儿晴,一会儿阴,有时下雨,有时下雪。大家把所有的东西都穿上披上,都不顶用。雪山皑皑,冻煞人啊!

  宣传队员们在寒风飞雪中刚把宣传棚搭好,大部队就开始到来了。

  王新兰打起了小竹板,向一队队红军一遍遍说着她背的滚瓜烂熟的顺口溜:

  同志们,加劲走,赶快穿过大风口。

  莫歇劲,莫逗留,“三不准”要求记心头。

  累了不准地上坐,坑洼里的积水不能喝。

  不准打闹大步跑,互相帮助都走好。

  红军战士英雄汉,定能征服大雪山……

  十一师政委陈锡联带着队伍走上来了,他爱怜地摸着王新兰冻得通红的小脸蛋,说:“部队快走完了,这里风大,不能多呆。”宣传队领导决定让年龄小的队员先上山,大一点的再坚持一会儿。

  王新兰还想坚持,但是不得不服从命令。到了雪山顶,她往下一看,只见红军队伍,前不见头,后不见尾,像一条长龙,把茫茫雪山划成了两半,十分壮观。

  王新兰又打起了小快板,等队伍差不多都过完了,才坐“冰飞机”滑下了山。

  红军长征堪称世界奇迹,10岁的王新兰跑着长征是人生的奇迹。我们要纪念长征,也要学习长征路上的红小丫王新兰,向千万红军先辈致敬!

故事演讲稿15

  大家好!

  在伟大的抗日战争中,有一位可爱可敬的小英雄,他的名字叫雨来。雨来的的家住在还乡河上的芦花村,雨来最喜欢到还乡河里游水玩,雨来仰浮的本领,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还能把小肚皮露在水面上。12岁的时候,爸爸妈妈把雨来送进了夜校,雨来学习的第一课就是:"我们是中国人,我们爱自己的祖国。"

  有一天,家里就剩下雨来一个人,他趴在炕上看书,忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,雨来刚要往外跑,进来一个人,原来是区上的交通员李大叔。李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开,跳进洞里,对雨来说:"快!把缸搬回原先地方。你到别的院里去,对谁也不许说。"雨来使尽气力,最终把缸挪回到原地。这时,十几个鬼子端着雪亮的刺刀从前门进来,抓住了雨来。

  炕沿上坐着个鬼子军官,两眼红红的。鬼子露出满口金牙,做了个鬼脸,假装温和地说:"不要害怕!小孩,皇军是爱护的!"扁鼻子军官伸手往皮包里掏。只见他掏出来的却是一把雪白的`糖块。扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞,说:"吃!你吃!你地说出来,那个人在什么地方?"他又伸出那个戴金戒指的手指,说:"这个,金的,也给你!"雨来没有接他的糖,也没有回答。

  扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边用力拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙使劲拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来的后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。雨来两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:

  "我们是中国人,我们爱自己的祖国。"鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:"没看见!"扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷的叫:"枪毙,枪毙!拉出去!"

  交通员李大叔在地洞里等了好久,不见雨来来搬缸,就往另一个出口爬了出来,大家都说雨来被鬼子打死在河里了。大家来到还乡河边,突然水面上露出个小脑袋。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,大家都高兴得叫起来,"雨来没有死!雨来没有死!"原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

  雨来虽然年纪小,却十分痛恨鬼子,积极帮忙八路军抗战,我们这些生活在幸福之中的孩子们要永远记着他,学习他的英雄行为和爱国精神,长大后,为祖国的繁荣昌盛贡献我们的力量。

  谢谢大家!