文明演讲稿

时间:2022-05-21 12:39:57 演讲稿 我要投稿

实用的文明演讲稿4篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现实社会中,用到演讲稿的地方越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的文明演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的文明演讲稿4篇

文明演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我的题目是《做一个文明守纪的中学生》

  我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。

  刘备临终前告诫儿子刘禅 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是:

  1.乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

  2.损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

  3.语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

  4.言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

  5.节约能源意识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。另一种常见的情况则是教室中,总共只有几名学生自习,但灯也是全部照开不误;有时太阳当空照,教室里却是灯光照阳光。

  人作为万物之灵,与其他动物的区别是懂得未来,是会判断、有理性。换成一头猪,哪怕明天送屠宰场,今天会照旧大吃大睡,嬉闹如常。而人,即使杀人不眨眼的罪犯,临刑的前一天也会思绪万千,夜不能寐。动物除非经特殊训练,需要排泄时总会就地“方便”,而人却必须要找到厕所。但现实生活中却有些人失去了理性,对事情不去作清醒的判断,这样就会超越道德的规范,甚至法律的约束,走进犯罪的深渊。而这些情况的产生的'最初根源都在平时日常生活细节恶习的养成。

  《公民道德建设实施纲要》的颁布已有4年了,而我们许多同学还不知道“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,古人云:“有才无德,其行不远”。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。同学们,让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的中学生吧!

文明演讲稿 篇2

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。伴随着春天的脚步,我们也在三小的校园里茁壮成长。我是来自四(二)班的xx。校园十佳“小绅士、小淑女”竞选活动是我们学校德育主题教育月活动中最有意思的一部分,是师生践行“明于德、臻于善、敏于行”三小精神的写照。

  今天能站在这里参与竞选,我很荣幸,首先要感谢学校给我们提供了广阔的成长舞台,也要感谢我的班主任何xx老师和所有的任课老师对我的辛勤培养,感谢同学们对我的信任与支持。(鞠躬)

  下面我想把我的`成长经历与大家共同分享,也希望得到大家诚恳的意见。

  在学习上,我勤于思考。上课认真听讲,积极开动脑筋,踊跃发言,学习成绩在班里较好,老师夸我是“小小智慧星”。以前我完成课后作业不太积极,上学期我担任小组长后,为了给同学们做好表率,我总是不等父母督促,就主动完成,并且乐于帮助组里的其他同学。

  德、智、体全面发展的我也是一个兴趣广泛的阳光男孩。我喜欢与爸爸妈妈一起去旅游,我们一起去过灵宝的燕子山、娘娘山,焦作的云台山,登封的少林寺等好多地方,让我增长了不少的见识。我有很多拼装的武器玩具,有时候我一玩起拼装玩具就入了迷,忘记了吃饭,我一个人拼成了母舰、巡洋舰等大型武器。我还喜欢画画、弹琴,我参加了钢琴学习班,去年还获得了小小演奏家的称号

  在家里我是爸爸妈妈的乖孩子,有时候我会主动帮父母收拾屋子,还给妈妈洗脚,给爸爸捶背。今年我拿出我压岁钱中的400元给妈妈换了一个新手机,妈妈非常高兴。

  在我家里有10几张奖状记录着我的成长经历,有三好学生、优秀学生、口算竞赛一等奖、最佳孝敬星等。

  当然我也有不少的缺点,比如不好好吃饭,身体不够结实,有时因贪玩忘记了回家,让爸爸妈妈到处找。既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁,我希望在老师和同学的监督下我能不断改掉身上的毛病,在各方面成为一名出色的领航员!

  最后我倡议:让我们更多的学生加入到小绅士、小淑女的队伍中来,让我们时刻以小绅士、小淑女的标准严格要求自己:学会做人、学会生活、学会学习;养成“谦恭礼让、端庄文雅、知书达礼”的绅士、淑女形象;从一件件小事做起,从自我做起,用行动感恩社会、感恩父母,让我们共同携手,成为真正的“小绅士、小淑女”!

  我的演讲至此结束,希望大家给我支持。谢谢大家!

文明演讲稿 篇3

  文明在我们身边,我曾经看到这样一些美丽的文字——有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。 有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,礼貌之美,文明的美丽发字内心,文明的美丽来自素养,请不要问我什么是文明?文明是人的品格积于一身的体现,它并不是遥不可及,其实它就在我们身边,用眼睛看,用手触摸。 记得在文明礼仪签名活动时,有一个同学看到,我们邀请他来签名,但是他很无奈又自嘲的说了句:我重来没文明过,要是签了,会对不起文明大叔的。这就是他的一个误解和错觉,文明不是伟人名人才具备,任何人都可以成为文明的先行者,其次,文明人也不是每件事都是那么文明,十件事情你做了八九件文明的事,那么就成功了,你就爱为文明尽了一份力。

  现在每年都有一次全国道德模范评选活动,评选出来的不是一些政府机关,一些科学家,而是生活中的老百姓,为什么要这样选,就是告诉大家,文明在我们身边,不是高高在上的标准,就是我们平常所做的事,他就是文明。它很容易 就如我在这里讲话,大家安静的坐在座位上听完我的演讲,这就是一种文明,一种尊重。

  先给大家举一些日常生活中的小例子。学会问好:不用怀疑,我所说的就是问好,问好也是一门艺术,他并不是难于被人们所掌握。那么就让我走进你的一天,去找些细节,你是否向你的父母道一句早上好,也许你有,但后面不要加一句对昨晚没有休息好的抱怨,也不要抱怨早餐没有你所喜爱的食物,因为你的一句抱怨会让你的父母认为自己做的并不好,你必须时刻深知,你的父母是爱你的,并且他门希望你能得到良好的环境,还有那就是你的抱怨会毁掉你父母一天的好心情,你现在是否为你的抱怨感到鲁莽呢?

  好了,现在让我们走进校园,来看看你在学校中的生活是否文明,你的同学正在打扫卫生,你是否向他打招呼,问一句早上好,并且向他的劳动表示感谢呢?你也许没有,那么请从下一刻起,不要忘记向你遇到的每一位同学问好,也许一句简单的早上好,对你来说并不用费什么工夫,但你的一句问候会让他在一天中感到轻松快乐,送人玫瑰,手有余香,那么何乐而不为呢?

  你是否已经开始暗下决心,要向你遇到的下一个同学问好呢?如果真的这样,那么你的心中已经有了文明的火花,现在你要走就进教室开始紧张而充实的学习,当一节课匆匆过去,你是否怀着一颗感恩的心,向传授给你知识的老师,说一声再见呢?我相信很多人都很愿意这样做的,就是苦于没有借口走到老师身边,不好意思,那么你到底在介意着什么呢?你也许做了,但你懒散的样子会让老师感到伤心,而有力的问好与再见才是对老师工作的肯定,你是否该反思一下,你是否做到了呢?

  文明是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。 在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的.公共财物。

  我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

  相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。人才,先成人后成才。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明演讲稿 篇4

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  今天上午第三节上课,校长把全校学生集合在操场上,给我们上安全教育课。校长给我们展示了很多图片,每张图片都是一场交通事故的现场,每张图片的后面都藏着一个催人泪下的故事。听着听着我的泪水模糊了视线,思绪回到了一年前。

  那是一个阳光明媚的星期天,张阳和妈妈一块去姥姥家。一路上张阳特别的高兴,因为他好久没有去看姥姥了。姥姥那么疼爱他,每次都给他准备好多好吃的,他真想快一点儿到姥姥家。然而就在拐向姥姥村的路口处,张阳没有告诉妈妈就从自行车的后坐上跳了下去。也就是那么巧,一辆飞驰而过的农用三轮车把他压在了车轮下。

  当妈妈回过神时,张阳已经倒在了血泊中。好心的路人拨打了120,还没送到医院张阳就停止了呼吸。花一样的年龄就这样了。妈妈顿时像傻了一样,她不停的在自责没有保护好她的孩子。

  爸爸在外打工听说此事后,当场昏死过去。爷爷奶奶整天以泪洗面,看到和孙子同龄的孩子,拉着就问:“张阳怎么还没回来?他去哪了?”老师和同学为失去一个好学生、好同学而伤心。虽然已经过去一年了,他们家还没有从悲痛中走出来。

  我一直不敢去他家,怕他们家人看到我会想起张阳更加伤心。因为张阳是我的邻居,我的好朋友、好同桌,他的离开也带给我很多的痛苦。如果当时他下车时告诉妈妈,也许不会发生此事;如果当时司机慢点开车,也许不会发生此事;如果……然而所有的如果都已无法挽回他如花的生命。无法还给妈妈一个乖巧的孩子;无法还给我一个知心的伙伴;无法还给老师一个好学生!

  一幅幅惨不忍睹的画面,一个个痛苦挣扎的表情,一声声呼天喊地的哭声,一句句引人深思的话语。每一起交通事故都在间接地拆散一个幸福的家庭,如果我们多加强交通防范意识,多了解交通规则,很多事故都可避免。

  交通事故严重地威胁着我们小学生的生命安全,扰乱了学校正常的教学秩序,给我们的家庭带来极大的伤痛。特大交通事故还会给社会带来不稳定因素。导致交通事故发生的一个重要原因,就是我们的`安全意识淡薄,欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。

  所以,我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,增强安全意识,树立交通安全文明公德。在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。在十字路口经人行道过马路时,要养成看指挥信号的习惯。

  红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。但仍要注意来往车辆,以防不测。不要横穿马路,哪怕是对面有熟人、朋友呼叫自己,也不要贸然行走。在马路上行走,不要东张西望,不要边走边看书、看报或者做其他的事情。不违章搭车,不乘无牌、无证车辆,不乘坐安全系数差的超载车船及人货混装的车船等。

  同学们,美好只有失去才懂得珍惜,只要努力能够挽回。但生命只要失去,你用什么去珍惜,用什么去挽回。人的生命是宝贵的,生命对于每个人来说只有一次。在这仅有的一次生命里,我们注意了交通安全,遵守了交通法规,我们的生命就会多一道“平安符”!珍爱生命吧,不仅为你自己,也为你的家人和朋友。关爱生命,文明出行才能赢得成功获得健康。

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