拔河比赛叙事作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的拔河比赛叙事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
拔河比赛叙事作文1
我们学校进行了拔河比赛。我班也参加其中，最激烈的是与二班对决的那场比赛。
我们班的队员做好了充分的准备，裁判员的一声令下，我班队员们猛拽绳子，啦啦队的.口号也随之喊起，有举着牌子的，有挥动队旗的，还有大喊加油的……
我班和二班实力相当，不分上下，但我班自信心很强，变被动为主动，猛得把绳子拉了过来。
换了场地后，我班队员摩拳擦掌，接受新的挑战。
裁判员的手手势落下，场上就变得热闹异常。二班一开始就占据上风，眼看二班就要赢了这场比赛，我班队员似乎全身充满了力量，又把绳子拉过来一点儿，但还是不够啊！这时场上鸦雀无声，大家全神贯注的凝视着这场比赛，我班队员毫不放弃，终于把绳子拉了过来。“耶！”我班胜利的欢呼声在场上回荡着。
我永远忘不了这场比赛。
拔河比赛叙事作文2
3月9日下午，大坞镇中心小学第二届小学生拔河比赛在篮球场如期举行。校内一派热闹的场面。同学们个个激情高涨。
本次比赛以班级为单位进行，每班推选男、女各15名选手参加比赛，采取轮换交叉淘汰制展开比赛。赛场上，大家都表现出了极高的集体荣誉感，每个班的`同学都参与其中。场上运动员都奋力拼搏，场外观众助威声、喝彩声、加油声响彻天际，处处呈现出团结、协作、奋进的集体主义精神、团队精神，体现出“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。
经过一个多小时的激烈较量，比赛在紧张而热烈的气氛中结束。本次比赛，是学校全面贯彻阳光体育和体育大课间活动的一次检阅。赛前，各班同学做了充分的训练准备，比赛中，队员们个个奋勇拼搏、坚韧顽强，充分展示了新时代小学生的风采。
本次比赛的举行，对于丰富学校学生文体活动，培养学生坚持体育锻炼和集体主义精神有积极意义。
拔河比赛叙事作文3
前不久，为了庆祝元旦，我们三年级举行了异常激烈的拔河比赛。
首先，我们班男生pk五班男生。比赛就要开始了，只见两边的同学个个摩拳擦掌，有的解下围巾，有的摘下帽子，有的干脆脱下棉衣……他们都紧握大绳，叉开双腿，微微下蹲，嘴巴闭得紧紧的'，全神贯注的等待着比赛开始。
“嘟——” 哨声一响，所有的同学都用力拉。我们班力气最大的林宗宇在最前面，只见他紧皱眉，红着脸，咬着下嘴唇，双手死死抓住大绳，两脚蹬地，用足力气拔。对方的劲头也很大，尽管我们班同学用上了全身的力气，可他们连脚跟也没挪。观众们大声加油，喊声震天。我也急的直跺脚，恨不得冲上去帮我们班同学。
可能是我们班男生太文弱了，最终还是被五班拉过了中线。
虽然我们班在这次比赛中输了，但我们不灰心，我们会在今后的各种比赛中努力争取好成绩。
拔河比赛叙事作文4
一二三加油，一二三加油！在东城小学的操场上传来一阵阵加油打气的声音，这是怎么回事呢？
哦，原来是三年级正在进行拔河比赛。瞧，他们个个脸涨得通红，紧张的模样真让我捏了一把汗。我也是三（5）中的一员，心想啊，我们绝对不能输啊，我们要给我们班级的荣誉争光。我大声喊：啊然后用力地拉，绳子慢慢地过来了一步，我瞪着眼珠子，鼓着腮帮子，和其他队员一起向后拉，可是事实不像想象中这么顺利，三（6）班也不是好惹的.，他们一用力，就又把绳子拉回去了。我点燃了心中的怒火，啊地叫出声来，憋住呼吸，向后一拉，绳子退后了一点点。我在心里为自己打气加油，马上就要赢了。不过，第一局还是被他们赢走了。当我们知道是三局两胜的时候，我们打起想精神来，对，还有希望！我们再次展开布局，个子大的在前后，个子小的安排在中间。我用尽全力，和全队一起，赢得了胜利。第三局的时候，我们用原来的战术打败了三（6），取得了胜利。
接下来是和三（3）。最后以0比2的成绩战败。最后和三（1）班争夺第三名的成绩。最后，还是以1比2输掉了比赛。
这次拔河我们拔河我们得了第四名，看到同学们为班级的荣誉，有的甚至把手皮都磨破了，这真让我感动啊！
拔河比赛叙事作文5
今天下午第三节课是拔河比赛。然而，在第二节数学课接近尾声时，我的心早已热血彭拜。一下课，我们便冲到操场。随着上课铃的响起，拔河比赛也正式拉开了序幕。场面由低潮转向高潮，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。第一场比赛就是我们班和二班比，男女同学们马上上阵，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚；身子尽力往后倾斜。等待哨声一响，同学们便使出浑身解数。可是没挣扎多久，我们班就输了。唉，没办法再比吧。啦啦队喊得更起劲了，队员们肌肉紧绷，个个咬着牙，憋着气，忍着疼痛，双手死死地抓紧绳子。尽管这样，我们还是输了，我很难过，我强忍住眼泪，脸儿憋得通红。看着二班的人个个眉开眼笑，懊恼的我决定：只要是二班比赛我就喊“漏油”。
没想到二班竟进入了决赛，与10班较量。我死命地喊10班加油。突然发现有人比我还起劲，回头一看，是金佳瑶。她更夸张，差点没和二班的人打起来。唉，由于二班“肥猪”太多，最终还是赢了。
呵，3班和我们果真是兄弟班，听说他们也是在第一场被打败的。不过，冯老师还是挺自得其乐的`。
拔河比赛已经过去，我们应往前看，准备下星期的跳绳比赛。
拔河比赛叙事作文6
庆元旦拔河比赛就要开始了，我被选上了拔河运动员，这届比赛我已经期待已久了。因为，上一届拔河比赛我们班是倒数第二，我想通过这次比赛挽回我们班的面子。
我们来到了刚刚改造好了的操场上，一年级已经在激烈的.比赛之中，这次我们三局两胜制，我们先与四班争锋，如果胜了，可以直接争取第一或第二。
比赛开始，只见裁判老师一声令下，我们班运动员便心往一处想，劲往一处使的拉动着绳子，轻松取胜了第一局。第二局因为我们班大意失荆州——败了。到了第三局，啦啦队大声而又干脆的喊着：“二班，加油！……”我们队员把压力变成了动力，拿下了第三局。
到了决胜负的时刻了，我们的对手是五班，我们脱了大衣，轻装上阵。哨声一响，我们拼命地拔着绳子，我旁边的同学大叫起来，可是还是败下阵来。第二局开始了，我们必须胜了第二局才可以进入第三局比赛，裁判员再次吹哨，我们便用力拔着手中的绳子，眼看就要成功了，可是关键时刻掉链子了。我们班的同学跌倒了，最后我们输了。
我们取得了第二名，比上一届有进步，如果还有机会，我们一定是第一名。
拔河比赛叙事作文7
今天下午，我们要进行拔河比赛，大家都很兴奋。
管老师把我们领到了操场上，比赛开始了，只见一条又黑又长的麻绳笔直地躺在了地上，好象一条大蟒蛇一样。站在操场上，我们的斗志就像雄雄烈火一样。大家站着“工”字步，双手用力把绳子抓紧。我们先发制人，轻松拿下了第一局。第二局我们不小心滑了一下，差点摔了一跤，结果输了。第三局，决胜的一局，只能胜，不能败。大家都用出最后的力气，何晨同学涨红的脸像一个红苹果，咬着牙，咧着嘴，使劲地拉绳子。我也不甘示弱，使出了全部的劲，把麻绳抓紧用力拉。当红领巾一点一点偏向五（2）班去时，啦啦队的同学齐声呼喊：五（4）班加油，五（4）班加油。他们恨不得把力量全都给我们。当拔河的同学听见加油声时更用力了，中间的红领巾一会向左一会向右，就像两只鸭子在抢一条蚯蚓似的，红领巾还是向对方那边一点一点地移动。啦啦队的`同学看到我们胜利无望，加油声不低反而更响了。最终，我们还是回天无力，输给了五（2）班。
敌方欢声雷动，我方垂头丧气，脸部表情是天壤之别，尽管如此，今天的拔河活动还是让人回味无穷的！
拔河比赛叙事作文8
“又是晚自休，又是做作业，太没劲了！”我们纷纷议论着，忽然一个同学跑来说：“晚上不上晚自休了，我们要拔河比赛！”我们一听，立马高兴得又蹦又跳起来。
拔河的时间到了，我们带上水，去集中了，到了四个班级交手的时候了。一班是和三班交手，一班的同学看上去有一种视死如归的'样子，一个个紧攥绳子，管老师一说：“开始！”一班急忙往后倒，使劲拔，可三班像是有了神力一样，比一班的力气还大，一下子就拔了过去。
……
轮到我们和四班交手了，我们鼓足了劲，志在必赢，管老师一说：“开始！”我们就憋足了劲往后拉，发了疯似的往后拉呀啦。可是，我们好多人都没劲了，这手开始发软了，一松，绳子一下被了过去，我们也落得了和一班一样的结果。唉！真是前功尽弃，功亏一溃呀！
拔河比赛叙事作文9
在人生的道路上，总会有成功和失败，有时一招不慎，就会导致满盘皆输。
还记得那一次拔河比赛，我幸运地被选入拔河运动员的队伍，让我暗暗兴奋。在赛前，我们做好了充分的准备。这鞋子也换成了摩擦力强的抓地鞋，我们还进行了准备赛。
盼星星，盼月亮，终于盼到了比赛那天。我们信心十足地走上了比赛场地，只等待发令员那一声号令了。“开始！”发令员终于发令了。我们用力拔起来，啦啦队在使劲助威。我们先用了一半力气，正好能消耗他们的'力气，我们的计划顺利进行。不出所料，一会儿他们没有刚才那样大的力气了，我们的双脚牢牢地抓住地面，他们根本不能把我们向前拉动一步。这时我们马上用尽全身之力，大举反攻。他们还在做无用的抵抗，就在他们离中线还有半步时，我突然踩上了一块异常光滑的石头，我一下子绊倒了，敌方乘虚而入，我们输了！
我觉得队员们一定会埋怨我：“你怎么这样……”可是，出乎我意料，大家都找原因，争取下一次成功！
我从这次比赛中明白，每个人的做事不可能一帆风顺，一定会有失败。失败并不可怕，我们一定要从失败中站起来。
拔河比赛叙事作文10
在我的记忆当中，学校组织的活动有许多许多，但是让我永远都不能忘记的是那次非常有意义的活动——拔河比赛。
记得那一天，老师要选拔河队员，我的心里也没有在意，可是让我意外的是，老师在挑选女队员的时候，竟然选上了我，这下我可高兴坏了。下午就要举行拔河比赛了，同学们迫不及待的来到了操场上。等了不一会儿，拔河比赛就开始了。随着体育老师的`一声令下，拔河比赛就正式开始了。首先上场的是我们班和三年级四班，我们拿起又粗又长的绳子，我们班的拉拉队为我们加油助威，同时，我们嘴里也在不住的喊着：“一、二”，“一、二……”耶！随着我们班同学的一阵欢呼，我们班赢了！接下来，我们连赢了三局。可是，当我们遇到三年级五班的时候，就不那么轻松了。无论我们怎样用力都无济于事，虽然我们赢了前三局，但是只能取得年级组的第三名。
这次比赛，虽然没能获得第一名，但是，我们仍然觉得很开心！
拔河比赛叙事作文11
星期四下午，我们六（2）班和六（5）班举行了一场拔河比赛。每个班从中挑选男、女队员各十名，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想参加。老师从中挑选有实力的二十名同学，遗憾的是我没有参加，但老师也分配给我了一个光荣而艰巨的.任务——啦啦队队长。绳子早就被体育老师准备好了。
只听老师的一声哨响，比赛开始了。两班同学都鼓足了气，就开始了用力拔。同时操场上响起了震耳欲聋的加油声。红旗首先往我们这边来，我们啦啦队十分高兴。可是一会儿红旗又向对方那边移动，就差几厘米。我心里那个急啊，恨不得能长出三头六臂，或者能拥有哆啦A梦的魔法帮他们拉一把，我只能拼了命地喊：“加油！加油！加油……”红旗终于又回到了中间。双方进入了僵局。我们班的同学嘴都叫干了，还在拼命地叫。
最后，随着我们啦啦队一声整齐的加油声，我们队员使出了全身力气，红旗一下子移向了我们班。只听“哎哟”、“哎哟”的声音从对方场地上传来，原来不少队员都摔了个嘴啃泥。我们班胜利了。这次拔河比赛，我明白了团结就是力量的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
拔河比赛叙事作文12
放学了，老师让我们带一把尺子。大家议论纷纷：“难道是去当戒尺来打人的吗？还是跟数学课那样来量长度的呢？”我的心里充满疑问，冒出许多小泡泡。到底是干什么用的`呢？
上课了，老师解开了这个悬念：“今天，我们要来一场‘拔河’比赛。不过，这场比赛很特殊，运动员不是我们，而是我们的大拇指。”“大拇指，我们从来没有听过，也没有玩过，那么游戏规则是什么呢？”“两人一组，分别用自己的两只大拇指往自已这方拉去。”老师说完，我们便做好了充足的准备。“可以开始了！”大家使尽了吃奶的力气往自已这方拉去。奇怪的是：我们都已经面红耳赤了，这把尺子竟然纹丝不动，我们急坏了，连忙向王老师求救：“王老师，我们这把尺子怎么一点也不动啦？”老师走过来一看，才知道我们都用力往下按没有左右移这把尺子，而是一直拼命向下挤压。我们吸取教训，“嘿嘿”的拖那把尺子。“加油，加油——耶！”我和金古月打败了对方。正当我们还要比试比试，老师就喊了停，只好下课再玩喽！
这场拇指“拔河”让我懂得赢了并不代表力气大，只是你拇指的力气大罢了！
拔河比赛叙事作文13
星期五，学校举行了隆重的三年级拔河比赛，大课间里，我们个个都摩拳擦掌，准备向第一名发起猛烈地进攻。
第一场开始，是我们班PK三班，一位裁判老师的.哨子刚响，就开始拔起河
来。刚开始，我漫不经心地拔着，忽然听到一个声音在叫着：“一、二、三，拉！一二三拉！”
我朝那个声音望去原来是我们班班主任顾老师在那喊呢！我想：“我可不能让顾老师失望！”我振作精神仿佛全身充满了力量，拼命地拔着，终于在PK三班中大获全胜，同学们兴奋得跳起来。
接下来是二班PK一班，一班PK五班了，五班胜出，随即我们等来了终极拔河，而且是最后一场，我们班PK五班，我们个个精神抖擞，和五班激烈地较量起来了……。
虽然我们都很尽力，但是我们还是输给了五班，得了第二名。
这个比赛结束后，作为拔河的队员，我感受到了团结的力量真大，如果不是我们大家齐心协力，恐怕第二名的好成绩也不会属于我们。
拔河比赛叙事作文14
在一个阳光明媚的上午，我早早来到学校。发现操场上有许多人，我便想过去凑个热闹。转眼一看，这不是我们班的大力士吗?他告诉我：“唉，咱们也要参加这场拔河比赛了。”“什么！我们也要参加比赛。”我惊讶而又激动的`说。
说罢，老师便大声喊到：“请各组队员准备好……预备……开始!〞在老师喊之前我们就早已经赞足了劲。我们两队互不相让，针锋相对，尤其是我们队最前面的“先锋”为了给我们争口气，他竟用双手死死地抓住绳子往后拉累得脸通红，就像果园里成熟的苹果，映现出他那种忠实憨厚的品格。还有我们班的“机灵鬼”他在拔河的过程中发现了一些拔河比赛的技巧。便小声的传给各个我们队的拔河队员。同学们使用了他传授我们的技巧。我们还正在激烈的比赛中，不知是谁大声喊道：“我们胜利啦，我们胜利啦！”
就这样我们经历了一场激烈的拔河比赛。
拔河比赛叙事作文15
学校拔河比赛如期开幕。我们五年级一班过五关，斩六将，很快就来到了总决赛的赛场，对阵五年级二班。
二班队员杀气腾腾地出现在我们的面前。握好粗绳，准备就位。一声枪响，我们两队各自往两边用力地拉，我们把手中的绳往死里握，好像跟它有什么深仇大恨似的。我也为班争荣，加入比赛。见绳中间的红旗一点一点地往我们这边靠拢，又听到啦啦队的助威，我心里不觉这样想：我们班必胜！赢下第一局，给他们当头一棒。可我不小心左脚踩到了右脚的鞋带，被绊倒了。自己痛也罢了，却让班级输了第一局。
我独自坐在操场上，等待着同学们的埋怨与批评。“队友”来了，给我的.不是批评，而是鼓励。我们经过商量，决定先保存实力，最后趁他们毫无防备进行攻击，拿下第二局。果然，我们的第二局，扳平。
我们开始了第三局争战，决定胜负的一局。我系好鞋带，生怕又掉鞋带。我们全力以赴，奋力争战。啦啦队的助威声像海上的波浪，一浪高过一浪，喊叫声让我们精神振奋，热血沸腾。“五年级一班以二比一获胜！”
这场比赛让我见证了友情的力量，是友情让我们获胜。
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