叙事的作文

叙事的作文5篇[集合]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的叙事的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文 篇1

　　简单的"成败”二字,却让一批批古今人事缠绕不清。达到目的为成，错过时机为败？这个定义让我无法接受。

　　不管结果如何，只要是全力以赴，不就是成功？为何非要达到一个目的，一种高度？付出过，努力过，不就是最好的了吗?又说哪个家长不是望子成龙，望女成凤，希望自己的孩子能一展宏图，前程似锦，可是天下不就几条龙，不就几只凤，太过牵强只会让人受到伤害。太在意成败，只会让人伤了心，而无心又怎能成大事。此次败，来日再战，以此为戒，足矣。何苦非要争个你高我低。成者，有现在笑的资本，败者，也没有失去笑的机会。大战之上，不战多次，岂能分雌雄，决高低！

　　我气愤，不是此战败，而是次战胜之人，现在就肆意大笑，会有一天，失足下马。

　　当然，有机会一定要争取。不管最终你是否成功，是否得到你的渴望，哪怕你败了，败得难堪，败得可笑，只要你为自己的追求拼搏了，奋斗了，you are no.1!不论如何都要尽力一搏，“苦心人，天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴！”只要付出，又怎会怕上天不近人情。没有艰苦的磨炼，笑傲江湖多年，品得了百味人生？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不冬练三九，夏练三伏，谁人能拥有盖世武功？学习亦是如此。天才不也是“百分之九十九的.血汗和百分之一的灵感”？

　　不要尽力而为，而要全力以赴！这便是对成功最好的诠释！

　　败，则反之。

　　时间飞速流淌，一切成败在于自己。成败在与每分每秒！

叙事的作文 篇2

　　20xx年3月12 日 星期六 天气：阴

　　今天上午我和爸爸，妈妈还有妈妈单位的叔叔，阿姨，还有一个大哥哥一起去也野炊。

　　我们骑车来到了白石沟的一处小河边，这里山清水秀，水里还有可爱的小鱼游来游去。山上有绿油油的小草，翠绿的大树。

　　妈妈和阿姨们拿出了各自准备的半成品烤串，要给我们做烧烤吃。我和大哥哥一起去河边挖野菜，捉小鱼。过了一会，我们吃着烤好了的食物，我们有说有笑，玩得可开心了！

　　玩的时候，时间过得好快，转眼到了下午，我们准备回去了，妈妈叫我把垃圾都捡起来，妈妈说：“虽然这里是野外，但是我们也不能乱扔垃圾，这样会破坏环境呀！”只见妈妈很仔细的.把垃圾分类装进了两个大袋子里，妈妈说：“回家的时候要把这两袋垃圾放在垃圾回收处。”

　　今天是我第一次和大人们去郊外野炊，我觉得今天不仅玩得很开心，而且还干了一件非常有意义的事情，让我懂得了“爱护环境，从我做起”！

　　教师点评：体验生活的多姿多彩，从生活中学会做人做事，懂得生活的真谛。

叙事的作文 篇3

　　我的爷爷是个退休的老教师，浓密的三角眉，扁扁的小鼻子，大大的灯泡眼上架着一幅圆框眼镜，看上去活像个“老古董”。

　　我和爷爷是无话不说的好朋友，我们常一起聊天，互相倾诉自己的烦恼。爷爷一生为教书事业而奉献，几十年来一如继往，他唯一的爱好就是摆弄一下篆刻，有时也教一些爱好篆刻的学生篆刻，以此培养孩子的兴趣，寄托自己的艺术梦想。

　　爷爷虽然退休了，但有时也去学校看看，他非常关心现在的教育事业。回来后，爷爷就常常唉声叹气地，我便问爷爷有什么事情。爷爷告诉了我他的`一个心病。

　　爷爷学校里以前有几个徒弟，和他很投缘，他们常常一起聊天，写字刻字，其乐无穷。可现在那些年轻教师却非常忙碌，除了教好学生外，有的在外面做家教挣钱，而有的教师则潜心于学历考试，为应付教育部门的需要，没有更多的时间投入于业余爱好了。毛笔蛀蚀了，刻刀生锈了，那样子，实在让爷爷寒心。

　　爷爷语重心长的对我说：“篆刻是我们中国的传统文化，是书法、绘画和雕刻三结合的艺术，它的特点是以篆刻的笔伐，雕刻的刀法，绘画的章法，三者综合在印章上，虽只有方寸田地，却是一个广阔的艺术世界。由于这几年来过于追求分数升学率，真担心想篆刻、书法等很多传统文化会在哪一代孩子身上遗失。佳燕，我希望你从现在开始跟我学习篆刻，把我们中国的优良传统文化发扬光大，永远继承下去！”

　　我很为难的说：“爷爷，我当然也希望继承这个传统文化，但是，你看我平时作业那么多，哪有时间学这玩意儿啊！让我跟着瞎弄一通，不是糟蹋了您钟爱的艺术吗？不过，您不用担心，缺了您，少了几个徒弟，艺术不会毁灭，您看，奥运会的会章不就是我国篆刻艺术的发扬光大吗？像我们这儿的少年宫也都办有篆刻班，书法班等传统艺术班，所以呀，您不必自寻烦恼！”

　　我本想安慰爷爷，没想到爷爷听了我的话，脸色发青，怒目圆睁，但又不忍发作，他叹了口气，摇摇头说：“小毛丫头，去做你的作业，别来烦我！”

　　望着他生气的样子，我只好收住了嘴巴，吐了吐舌头，回房做作业去了，客厅里只留下形单影只的他和一声沉沉的叹息声……

叙事的作文 篇4

　　在我小时候的时候，有一条小河从我们家门口经过，小河的水非常的清，可以清澈见底。最深的地方也就两三米深，最浅的地方有个几厘米深。这么些年过去后，小河早已经不是我小时候的那条小河了，因为它也会随着时间而长大啊！现在的它最深的地方有十几米深，最浅的地方也有个半米深。

　　因为村庄里现在到处都是一排排的崭新楼房，在盖房子的时候需要大量的'沙子，于是我们村的男女老少都来小河边挖沙，经过长时间持续不断的挖，沙子越来越少，坑越挖越多，越来越大，水质也越来越浑浊越来越差。望着现在的大河，我的感想和触动很大也很多，现在的河面倒是宽了水也深了，但是水已经是浑浊的水啦！这水不能洗衣服更不能洗澡啦！甚至连我家的老黄牛都不会喝一口，以前的小河虽然小，但是水质清澈，我和小伙伴们在小河边沙子上挖出一个小水坑，水坑里面的水都是可以喝的，特别甘甜，特别好喝。那时候妈妈和其它的阿姨们经常去小河边洗衣服，我和小伙伴们就在水里洗澡，游泳，捉鱼等等。那时候玩得真开心真高兴啊！可是想想现在的这条河。哎，内心有说不出的愁绪。

叙事的作文 篇5

　　“班长”多么让人向往的字眼，许多人一直都在追求它，而我当了５年的班长，终于尝到了里面的酸甜苦辣。作为班长，别的同学处处为你作榜样，稍有不慎，就会带来烦恼。

　　有一次上自习课，教室里鸭雀无声，我请教了同学一个问题，声音大了些。谁知道教室里立刻沸腾起来，我加叫破了嗓子也无济于事，老师来了问怎么回事？有个同学抢了说：“班长带头讲话，我们也跟着说咯。”“啊！”我惊呆了，想不到他们还有这么一招。我结果被老师好好的说了一通。从那以后，我再也不敢多讲一句话了，生怕别人抓住了把柄。

　　班长就应该把班级管理好，也就会得罪人，为了能让同学们服气，我采取了公平的措施，可谁料想，公正人也不好做。记得有一次，老师有事，叫我管理好班级，把讲话的人名字写在黑板上，老师刚走不久，就有几个人讲起话来。我环顾了一下四周，男生没人讲话，只有几个女生在大胆的'讲话。我毫不客气的把她们的名字“榜上题名”心想：这下可没意见了吧！我可是秉公办事。老师回来了，看了看名字，晴转多云，正在这时候，一位女生站了起来说：“老师，班长他偏心，王华讲话他不记。”我吓呆了，脸红了。还有一次，我把男生违反纪律的事报告了老师，一下课，男生都说我不讲情谊，有的干脆不理我了。

　　回到家里，刷刷的眼泪滚落下来，为了班长，我失去了友谊，我挨了批评，当班长真是烦恼啊！

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