叙事的作文7篇(通用)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的叙事的作文7篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
父母是大树，那老师就是叶子，我们就是果实。有大树的支撑，果实才会成长，有叶子送去营养，果实才健康。正是因为有了老师，我们才会懂得这么多，正是因为有了老师，我们才能开心成长。在我经历的一件小事中，更让我真真切切的感受到了老师的伟大。
那天课后练习，我有一个数字题不会做，想了半天也没有想出来。老师看到我着急的样子，对我说：“下课来一下我的办公室。”听老师这么一说，于是我紧张极了，因为老师刚才上课讲了什么根本没入耳。我忐忑不安的熬到到下课了，老师的办公室离这儿很近，我以前走几步就到了，今天不知道怎么了，双腿像灌了铅似的，一步也抬不起来，好不容易移步到办公室，老师不在，我心想，惨了来迟了，这下老师要骂我了。过了一会儿，老师来了，我以为老师会骂我，没想到老师表情非常和蔼的对我说“来啦，快坐下吧”，看到老师像妈妈一样的笑容，我紧张不安的心情一下子无影无踪了。于是老师又是列式，又是画图的把这题讲了一遍，看我还不懂，就知道我上课没有认真听讲了，于是又把今天上课的'内容给我详细的讲了一遍，而后再来讲刚才那个题目，我一下子就豁然开朗了。老师看到我终于弄懂了题目，她也开心的笑了，而后对我说：“以后上课一定要认真听讲”。我非常惭愧的低下了头，心里默默的下了决心：以后上课一定认认真真听老师讲课，做个品学兼优的好学生。
叙事的作文 篇2
“哈哈…”这欢快的笑声从六五班的教室门口传来，原来是宋老师正在带着同学们在教室里面比赛跳绳。
游戏规则是：一分钟之内，比赛跳绳，中途停下来还可以继续跳。老事先挑选了两个队长，范晨曦和李一凡，范晨曦代表男生队，李一凡代表女生队，队长挑选队员，男生队挑选的队员有：吴龙翔、国泽、王焕一、郭家宝、韩语歌。女生队挑的队员有：贾真、杜冠堤、井系洋、马新会、郭依涵。第一轮是武龙翔和贾真比赛，女士优先，先让贾真开始，贾真一眼就可以看出是个高手，跳绳的过程中速度特别快，于是老师就让程浩和张晶计数，有邵雨涵和刘德焬两个人记时间，最后贾真跳了一百四十八个。第二轮冠堤和国泽比赛，杜冠堤跳的时候女生喊加油，男生喊漏油，而男生的声音比女生大所以杜冠堤被男生分了心，挑了一百一十九个，国泽跳了一百一十九个。第三回合开始了，有井系洋和王焕一比赛，井系洋跳的时候，头发像奔跑时的马一样，一上一下的'，跳了一百一十个。王焕一五年级是一个跳绳高手，一分钟跳三百多个呢，今天是怎么回事，只跳了九十四个。第四回合是郭依涵和郭家宝比赛，郭依涵跳绳很有技术，是单脚跳，这样很省体力，跳了一百一十二个，第五回合是相差最小的，是马慧欣和韩语歌比赛，马慧欣跳了二百二十四个，韩语歌跳了二百二十个，他们只相差两个。最后一回合也是最激烈的一个回合，是两个队长比赛，经过激烈的比赛，女生以绝对的优势胜过男生，贾真是第一名。
这件事虽然已过去很久了，但我依然记得很清楚。
叙事的作文 篇3
幸福到底是什么味道的呢？正在床上看书的我突然想起幸福的味道是甜甜的，像在嘴里含了一颗甜甜的糖，我跑到厨房问正在炒菜的妈妈，妈妈说:幸福的味道是酸酸的，像吃了一颗没熟的樱桃一样酸。这时我知道了，幸福是酸酸的，我又跑到沙发前问正在看报纸的爸爸，爸爸说:幸福是苦苦的像吃了一片苦瓜一样。这时我又明白了幸福是苦苦的。
幸福到底是什么味道的呢？我看到正在田地里工作的农民伯伯，在他们的眼中我知道了幸福就是丰收过后的喜悦之情。我看到正拿着录取通知书的姐姐，在她的眼中我知道了幸福就是通过自己的努力取得成功的一丝欣慰，幸福是酸酸的我看到正在讲课的教师，在他们眼中我知道了幸福就是把自己知道的.知识一字不漏的传授给学生，看到同学们积极活跃的回答问题之后脸上露出一丝微笑这就是幸福，幸福的味道是美好的。
我眼中的幸福的味道是多姿多彩的。我只希望幸福永远是甜甜的，我只是想每天吃饱穿暖就行了，可是我也想过地震中小朋友眼中幸福的味道是什么样的呢？我觉得他们也太不容易了一开始那个充满欢声笑语永远幸福快乐的家，一下子变成了一片废墟，谁都承受不了难道这样他们也会幸福吗？我觉得他们会凭着自己顽强的意志，坚持不懈的信心找回属于自己的幸福。
幸福的味道永远是不会一样的，在每个人眼中都是独特的，在每个人心里都有不一样的体会，我只想说:幸福是要靠自己努力拼搏争取来的，只有把握住幸福才能体会到幸福的魅力，品味幸福的味道。
叙事的作文 篇4
我家院子曾经栽种了六棵树，一棵桂花树，前年我把她嫁到了抚州市体育馆，两棵茶花嫁到了小璜镇的一个新村。剩下的三棵树是：石榴、柑橘和观赏桔。
今年开春以后她们都患病了，得了同样的病，不长新叶，不开花。我反复查找病因，后来顿悟：病因竟然是我！
从去年七月份开始，我就一直念叨着如何改建房子，我还多次对来访的朋友说起，站在院子里，当着几棵树的面，讨论着这三棵树的归宿。我说这棵观赏桔子树，是迄今为止我看到的最大的一棵观赏桔子树，此树一年四季开花结果，炎炎的夏日树上结满了黄灿灿的果子，常常引得路人在门前驻足，我要把它送给一个爱树识树的人家栽种。这棵柑橘树的树形不怎么好看，长出来的果实却很好吃，因为收获的时候正逢南丰桔子上市的时候，所以每年春节以后才想到品尝它。这样的果树如果有人喜欢就送人，没人喜欢就砍掉。这棵石榴是花石榴，树形很好，满树开花，花期很长，有一年春节期间还开了花。结的果像小灯笼一样挂着，煞是好看，但果实不好吃，如果没有人收养也只能砍掉。
每次，我都是这样想这样说，树儿们也接受了她们的宿命。春天到了，她们就拒绝长叶开花，她们想：反正一切都成定局，长出新叶又如何？开过花后能让我们结果吗？
透过“树们儿”的心理活动，我联想到现实社会生活。我们有些家长在教育孩子方面不也是这样吗？他们或她们，经常在外人面前数落自家孩子的不是，随随便便地规划着孩子的人生目标，久而久之，孩子们就自暴自弃，拒绝健康成长。
回过头来看看去年我家里养的两棵风信子，一棵，在春节前就盛开了；一棵，到了元宵节还只能看到球茎顶端的叶芽。我曾经以为这棵不长叶不开花的球茎有问题，对她能否开花根本不抱希望。可是，一周前，她却长出了嫩叶。两天前，她还抽出了一枝花蕊。今天早上，她再次给了我更大的惊喜——竟然又抽出一枝花蕊！
真是太让我激动了！
激动之余，我猛然想到，我真该对她说声抱歉，我差点放弃她了。其实，世上有很多人和事都是这样的`，有的人大器晚成，有的人厚积薄发。就像这棵风信子，她孕育花蕊的时间虽然比较长，但她绽放的花蕊带给我的惊喜却更多更多……
亲爱花儿，可爱的树儿呀，我发自肺腑地对你们说声：“抱歉，对不起，我错了！”
叙事的作文 篇5
一头蓝色的披肩卷发，瓜字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，小巧的鼻子，红润的嘴唇发，国字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，小巧的鼻子，红润的嘴唇。
前年夏天，姐姐来教室找我，喊我我装作听不见。她只好等我放学一起走。我走在前头，她在我身后气喘吁吁地追。我的良心不允许我这样做，因为姐姐有先天性心脏病。
于是，我停了下来。等姐姐慢慢地走过来，她说：“姑姑让我辅导你的英语，我去你家辅导吧！”我吃了一惊，说：“这点事你不会打电话告诉我吗？你跟着我跑什么跑？”姐姐为难地说：“我怕你不接我的电话，就只好来找你了。”听了这话，我的心在一瞬间被割得七零八落。
我扶着她向我家走去。这时，我清楚地看见了她脸上的惊喜与欣慰。
儿时的玩具，只有一个，那便是我的。儿时好看的发卡，也永远在我头上别着。有一句很经典的话可以来形容：她的东西是我的，我的永远还是我的。
那事以后，她来找我时，我便和她在一起玩。我发现她其实是很好相处的。怪不得她人缘那么好。有时，她玩输了还会向我撒娇，赖皮呢。
我沉浸在姐姐给我的小小快乐中，那么满足，也那么享受。看着她为我做的一切，看她为我辅导英文时认真仔细的模样，看她在为我解答数学题时一丝不苟的神情，爱一点一滴落在我的.心里。
姐姐比我高一级，去年她上了初一，她毕业的时候，我哭了。不跟姐姐在一个学校了，见她的时间自然比较少，刚开始，我们少说一周也能见两三次面。而到第一学期末，姐姐功课繁忙，我们便很少再见面。那时，我总觉得姐姐将永远离开我了，在我的日记里，写了这样一段话：姐姐离开我的时候已是秋末冬初，没有下雪，却飘着毛毛细雨。阴冷而纠缠，令人心碎，原来一个人在伤感的时候，天空也会跟着流泪。
姐姐看了说：“姐姐怎么会离开你呢？明年你也上初中了，我们不还在一个学校吗？”
想起小时候，那时候我只懂得避开姐姐，冰冷的心甚至都忘记了姐姐对我的爱。多么想让姐姐陪着我，拉着姐姐的手对她说：“姐姐，我爱你。”
叙事的作文 篇6
星期四是我的生日，我英语 班上的 老师送给我一本相册；我叔叔送给我一些饼干；我的同学刘勇齐送给我一盒铅笔；我的妈妈送给了我一套书。其中我最喜欢的是爸爸送给我的一支珍贵的钢笔。
星期一，爸爸到北京出差了。因为爸爸工作很忙，很辛苦，竟然忘记了星期四是我的生日。
星期四，出差的爸爸打车正在回家的路上，他打开手机一看日历，发现今天是我的生日。赶紧让司机拐弯去了超市，爸爸逛了很长时间，最后给我选中了这支16元的钢笔。
回到家，我问爸爸：“今天是我的生日，爸爸你给我买了什么礼物？”爸爸赶紧从口袋里拿出了钢笔，送给了我。我说：“这支钢笔真好，我喜欢它！”
就这样，一个生日过去了，虽然我喜欢爸爸送给我的钢笔，但是家人送我的.礼物我也收了。
我爱家人，更爱家人送给我的珍贵的生日礼物！
叙事的作文 篇7
今天上午，我去体育馆参加了击剑体验课程。
在刘教练的介绍下，我知道了击剑的种类有：花剑，重剑和佩剑三种。它们的得分规则为：使用花剑刺到对手的胸部，脖子和背部三处可以得分；使用重剑刺到对手全身的哪个部位都可以得分；使用佩剑可不是同前面两种剑一样，佩剑是劈到上半身都就可以得分，包括头和手臂。
知道了这三种剑，刘教练就带我去上场实战。先戴上白色的硬硬的`护板，再穿上雪白的击剑连体保护服，然后连接好手线，最后头戴护面，右手拿上花剑，跟着刘教练来到剑道上。好威武啊，感觉我好像就是一位斗士！我们来到剑道中线旁边，分别在中线各两米处的位置面对面站好，并站好丁字步，右手执剑伸直指向对方，左手自然放背后。教练向我进攻我就快速后退、防守；我向他进攻他也快速后退、防守。就这样防守、进攻，进攻，防守了几个来回。有一次我刺中了教练的胸部，可惜轻了点没感应到。后面我们换上重剑用同样的方法练习了几次。还没玩够呢，教练就说我们要握手结束实战练习了。
通过这二十几分钟的上场体验，我发现击剑是一项斗智斗勇的很好玩的运动。我喜欢击剑运动。
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