叙事的作文实用【7篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的叙事的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
“唉,考试成绩怎么那么差,回家我怎么交待呀?”我慢吞吞地走着,树上的小鸟叫个不停,像是在讽刺我拿回一个令人失望的成绩,天空并不蔚蓝,而是灰蒙蒙的。
回到家了,好想一下子溜进我的房间,可专在家等我成绩的爸妈叫住我,看到两个大红分数,一个88.5,一个90。爸爸一下子愣住了,脸上露除了复杂的表情,几分钟后,才严肃地说;“你自己看看,什么题都错;换算单位,通分。你不会做吗?像这样的分数怎么考进初重点班……”妈妈甚至在旁边说风凉话:“呵呵!小朋友,马虎是不会有好结果。”听到这些话,我的自尊受到了巨大的伤害。泪水在眼眶中打转转,最终还是忍不住了,泪水一个一个得流了下来,像断了线的珠子……这时,我多么想说:爸爸妈妈,我错了。我不应该让您们失望。其实,这些题我都会做,可我太马虎了。下次,我一定带回一个好成绩。这种苦涩的滋味,悔恨的泪水,让我真难受,真后悔当初没有认真检查,平时没有养成细心的习惯。
为了下次带回一个好成绩,爸爸妈妈专程为我买了两本练习册,我也暗下决心,一定要把自己的成绩提上去。当姐姐玩电脑时,我控制自己;当妈妈看电视时,我约束自己……渐渐的爸爸妈妈开始和我共同努力,在我头顶冒出汗珠时,妈妈会端一杯热水给我,还会提醒我早点休息;在我遇到难题时,爸爸会给我一个小小的提示,还教导我灵活使用方法;在我失去信心时,爸爸妈妈鼓励我,让我坚持到底。
终于,我又拿回了成绩单,当我怀着激动的`心情踏上回家的小路时。“啊!我真棒,有进步!”我高兴地走着,恨不得一步踏进家门。路上,鸟儿在树枝上叽叽喳喳,仿佛在夸奖我似的,在蔚蓝的天空照映下,花儿也仿佛对我笑开了脸。
我想:这一切多亏了爸爸妈妈无微不至的关怀和照顾,才能有今天的好成绩。回到家,爸爸妈妈一看,笑着说:“不错!好样的,这都是努力得来的,认真再认真是关键啊!”我一听,乐开了怀。顿时,激动的泪水一涌而出。此刻,我模糊的眼睛看到爸妈慈祥的面容,并且从眼中流露出带有期望和鼓励的目光……
我深深的知道,必须继续努力,才会有更好的进步。心里由衷喊出:“爸爸妈妈,我爱您们!”
叙事的作文 篇2
“更高,更快,更强”一直是奥林匹克运动的精神,人人都可以运动,人人都可以快乐,运动带来乐趣,运动带来健康,这正是运动的真谛。而在学校,我们也进行着各种各样的运动,又激动人心的足球,有公平竞争的乒乓球,而我们喜欢的,是考验团队协作、个人能力的.篮球。
“走吧!”我一只手搭在郭畅宇的肩上,一只手搭在曾柏文的肩上,我们脚步匆匆的下了楼,向篮球场奔去,王昱和莫好逸已经在训练投篮了,我们三人兴致勃勃地跑了过去,我提出建议,“我们打比赛吧,我和郭畅宇打你们三个。”“好!”我们五人一口决定,好,“比赛”开始了!
我们先发球,我一抛,郭畅宇娴熟的接到了球,还给了我一个手势,我心领神会,向篮筐冲去,没想到莫好逸已经在那儿了,莫好逸先比我拿到球,他迅雷不及掩耳之势转了身,把球传给了在一旁盯着篮筐的王昱,却被郭畅宇的“天外飞手”给拍了下来,郭畅宇乐极生悲,想把球传给我,却把球丢出了界外。曾柏文迅速的发了球,之后便在那儿狂笑不止,王昱接到了球,一小步就走到了篮筐之下,一个跳投,球弹在了篮筐之上,转了“二十”圈之后,进入了篮网,2:0了。我看着郭畅宇,“传球小心点,认真,实在不行的话,先运球,找机会再传球,不要个人英雄主义,行吗?”郭畅宇轻轻地点了点头。郭畅宇把球扔给了我,我冲了过去,冲到了篮筐下方,大家都认为我要投篮,我却一个假动作,恍过了曾柏文跟莫好逸,把球传给了郭畅宇,郭畅宇把球运到了三分线外,开始投篮,却是一个“三不沾”——“不沾篮筐、不沾篮板,不沾篮网”,莫好逸和曾柏文在一旁偷笑。曾柏文边笑边发出了球,王昱拿到球了,而此时应该在王昱身边防住王昱的郭畅宇却不见踪影,回头一看,发现郭畅宇跟我站在一起,都防着莫好逸,王昱看见身边没有人防自己,果断投篮,果不其然,他又投进了一颗球。
我站在原地,双手叉腰,一脸无奈的表情,“唉,你有球要找机会不要盲目地乱投球,do you know(你知道吗)?”
郭畅宇把球传给了我,我大跨几步,冲到篮下,莫好逸七手八脚地把我防了起来,曾柏文也乱手乱脚地把我跟莫好逸抱在一起,我看见郭畅宇在后面。传?不传?如果我传了的话,郭畅宇又乱投篮怎么办,可是,在成功的路上,总需要一个值得你相信,可靠的伙伴呀,就相信你一次吧,就决定是你了,郭—畅—宇!我把球往外一抛,郭畅宇快速地拿到了球,一个假动作令王昱措手不及、手忙脚乱,可是,郭畅宇起跳了,难道他又要乱投球,我那泡沫似的心灵城墙垮塌了,没想到,他却把球分向一边,我全身一抖,他这是在传球呀,我一步三万里,拿到了球,把球传给了在投篮的绝佳位置的郭畅宇,可莫好逸和曾柏文就像可以预知未来一样,迅速地放了过来,郭畅宇却“临危不乱”,淡定的把球传给了我,我冲向篮筐,几个突然地变向恍过了王昱,一个三步上篮,球在篮筐上弹呀弹,弹,弹…我的心在紧张…我的眼神在紧张…我的每一个毛孔在紧张…弹,弹…欧耶!球进了,我高举双手,跟郭畅宇击了一个掌,像中了五百万彩票一样,激动万分。虽然我跟郭畅宇最后输掉了这场“比赛”,可是我懂得了体育的真谛……
啊,体育,天神的欢娱,生命的动力,你是健康的使者,合作的真谛,心灵的洗涤,快乐随着你,有你没压力!
叙事的作文 篇3
那天,一个人拎着包,撑着雨伞穿梭在红棉道、槟榔道、凤凰路这些以南方特有树花命名的街道。雨虽然不大,却伴有阵阵冷风,吹打着依然绿盈的树叶,飘散一地,偶尔踩在上面,还有一些不忍心。走到通透的路口处,一阵冷风突然从侧面扑来,停下脚步,拉了拉衣领,继续前行。一场雨、一阵风,算是把这座城市带进了冬天吗?
回到办公室,查了查天气,原来是“立冬。”和同事们聊起这个话题时,有人竟不知道“立冬”是什么气候,也许吧。其实我也有些忘记了,因为这个城市不让我记起它,也不需要我记起它。本来这二十四节气就是生活在黄河流域的老祖先们琢磨出来的,老祖先们哪里知道在另外一个世界,四季常绿,不见冬雪。
立冬了?一个人坐在那里看着这张图片,竟有些发呆,冬天真的来了,对于长期生活在这个城里的我来说,冬天的概念变得越来越模糊了,突然很想念记忆里的那些冬天。记得那时在家乡,立冬之后,秋凉远去,一场沉寂肃然拉开了序幕,一抹抹冰凉的物体在静夜依旧零落出现,夜夜面对着火盆取暖,以低头不停搓手的姿态去克服严寒。在那些冬天里,有欢喜,也有伤心;有快乐,也有凄凉。有时候,外面偶尔也下起雨来,那是冰冷的水滴,是无情的打击;有时也会赤脚走在冰冷的雪地上,严寒彻骨,在寒冷中哆嗦,在寒冷中嚎叫。
前几天,有朋友问我见过雪吗?我竟有些愣住了,不是不知道怎么回答,而是在脑海中回忆雪的样子。小时候,我伴着每一年的冬雪长大,爱它,亦恨它。每逢隆冬时,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中,雪花如柳絮随风轻飘,眼前能看到的地方全是一片银白。但是,这种视觉和心里的美却掩盖不了身体上的'寒冷。
记得上学时期的一年冬天,一位来自南方的同学第一次看到下雪时,竟然在雪地里玩了一整天也不进宿舍,看到他那种兴奋劲和迸发出来的激情,我终于相信了,南方真的没有雪。那时,我就坚定了南下的决心,要到一个没有冬天的城市生活,因为我骨子里就怕冷。后来把我送上通往南方火车的,还是一场大雪,那是离我记忆最近的一场雪,寒风夹杂着雪花,吹进没有围脖的衣领里,一股透心凉的冷。从此以后,我的冬天没有了雪,没有雪的冬天就不再是冬天。
在这里时间久了,当一年四季映入眼中几乎都是青一色的绿,我越来越感觉到有一丝丝的麻木和不安,原来大自然的一成不变,从某种程度上讲也是一件很可怕的事情。我开始有些担心那些曾经还在的东西会不会从此也再回不来了,就像童心——长大了,失去了,可能就永远消失了。一次在朋友家翻看他小孩的书本时,书中有一篇在动情地讲解着冬天的雪景是如何的美,我问坐在旁边的小孩:“你见过雪吗?”她歪着脑袋可爱地说:“见过啊,电视里有啊。”我笑了笑,便沉默了——没有亲身感受过,又怎能叫见过呢。
古人常说,要行时令之事,食时令之物。意思是让我们要在不同时节做相适应的事情,食相适应的食物,就像大自然的生物一样,经历春、夏、秋、冬,对应的就是自身的生、长、收、藏。当到了该收敛和隐藏的时候,我们是不是还在为某一种欲望而奋力拼博?在这座城市里,每天的大街上都是形色匆匆的行人,挤满人的地铁接踵而至,写字楼、工厂里的灯依旧亮着,好像冬天来不来和他们根本就没有关系,也包括我。有时我竟突发奇想,要是自己能像熊一样,冬天能进行长达数月的冬眠,那该多好,只可惜我的脚掌不像熊掌,能舔出油来。
很多年前的今天,天使降落在某一个北方的城市,所以她的名字里面有一个“冬”字。认识她后,我给她起了一个呢称叫“冬冬”,并在所有亲人、朋友、同事面前都这样叫她,后来知道她呢称的人比知道真名的还多。起初觉得她名字里的两个字和她外表一样——冷酷,后来才发现,“冷酷”只是一个外露的假象,善良,热情,纯真才是她的本性,爱哭、爱笑的她让我越来越觉得“冬”是一个很温暖的季节。
此时,天使远在凤凰旅行,时不时还会传来开心的旅途见闻。唯在此遥祝:生日快乐,冬冬。
谁的冬天?我的。
叙事的作文 篇4
在我的人生路途中,有许许多多的第一次,但令我印象深刻的还是第一次去荔枝园。
记得夏天的时候,我硬缠着爷爷带我去荔枝园,因为我从来没有去过那种荒山野岭。爷爷拿我没办法,只好带着我去了。“呀!这些路真难走啊,地上满是落 叶,又有泥,脏死了,早知就不来了。我默默地想。但看到美味的荔枝时令我打消了这个念头。荔枝树可真高大啊!上面像是镶满了一颗颗耀眼的宝石,有的成群结 队的挤在一起,有的孤零零的,可真有趣啊。我一看到“宝石”那美丽的样子,就让我心动了,就想马上从树上摘个下来“佩戴在自己的.身上”。可我跳上跳下,也 摘不到,真是气死我了!那“宝石”仿佛在说:“你摘不到我,你摘不到我,你这个大笨蛋!”我看爷爷是爬上树摘的,我一怒之下也学着爷爷的样子爬上树去,刚 爬上去没多久,就有一种不详的预感,开始,手脚在发抖,眼也不敢往下望,手一直紧紧的抓住枝干,我万分恐惧,不敢爬下来了,我叫爷爷抱我下来,或者是我跳 下去,爷爷接住我。可爷爷却不理我,说:“早就叫了你不要来,不要来,可你却硬着要来,我也没办法,你怎么爬上去就怎样爬下来!”
听完爷爷的话,我的心更加恐惧、害怕。过了10几分钟,我终于做好了决定。先用左脚踩住下面那里,右脚再慢慢移动,突然,这时,树干好像涂了一层油 似的,很滑,我也随之所滑摔下来了。我大声哭喊,脚也流血了、擦破了。可我的心总算恢复了平静,总算下来了,我又拍拍自己的胸口,在那儿喃喃自语。可我不 甘心,我又再次爬上去,这次,我非常谨慎,没有一点儿差错,我大声喊叫:“Yes,我摘到荔枝了,连忙又爬了下来。我心急如焚,赶紧剥开,尝尝那美味的荔 枝,一剥开,那美味的汁立刻流了出来,我赶紧往口里一嚼,嗯,真甜真好吃。然后爷爷拿了个米袋过来,把摘下来的荔枝放进米袋里,摘了一袋有多,我们可高兴 了。在回去的路上,我吃了很多个,没办法,谁叫它那么好吃呢。爷爷又说:“你回去要喝凉茶,这些荔枝很上火的。”
这件事令我尝到了美味的荔枝,我今生不忘。
叙事的作文 篇5
一谈到幸福,我总会不禁起我的好母亲——一个面目慈祥,眼角总有丝睡意的人。我,生活在一个并不是很富裕的家庭里,为了让我上一所好学校,母亲千辛万苦,费尽心血把我送进了名校。为了不让我的童年留下阴影,母亲看见我总是显得那么地愉快。天真的.我不但没有发现母亲的一番苦心,还总是抱怨这、抱怨那。
直到六年级末的一个军训,我才真正明白,什么才是世上最美好的幸福。那天,是军训的最后一天,早晨,我懒洋洋地从床上爬起,觉得腰酸背痛。一连五天的魔鬼训练让我吃足了苦头,想到今天就要回去了,我不禁兴奋起来,跳下床收拾衣物来。早晨,难熬的半天终于过去了,中午,我踏上了返回的列车,来到了车站。大老远的,我便看见了一个孤零零的身影,孤独地站在那儿四处张望着,我定睛一看,是她!我的母亲。我跑了过去,她欣喜地张开了双臂,拥我入怀,不时抚摸着我的头说:“几天不见,瘦了许多了。”一双眼睛里分明带着许多慈祥和关切。我吃惊地说:“妈妈,不是说好了,我自己回家,怎么您又来车站等我了。母亲说:“今天风大,还不是怕你着凉了。”说着从包里拿出一件衣服给我披上。我的眼角一下就湿润了。
这件事令我感到无比的幸福。
叙事的作文 篇6
对于小孩子来说,一颗糖、一架纸飞机、一次捉迷藏……可能就是他们最大的快乐了,可对于我这个“数学贫困生”来说,能解出一道极难的题,那就是我最快乐的事!
今天上午的数学自习课,老师布置了几道大题。虽说不是那种题目都占半页的题,但是要想解出它们,却不是一件容易的事。
我咬着笔帽,思考了几分钟,就快速地解出了第一道题。这个好开端,极大地鼓舞了我做题的.热情,一鼓作气,顺顺当当完成了习题。我抬起头环顾了一下四周,发现大家都埋头苦“干”,于是暗暗窃喜:“太好了!我终于是第一个了!”又十分浮夸地从凳子上站起来,同时故意发出极大的翻动书本的声响,来告诉所有人我第一个解出了这道题。
数学老师听到了声响,向我走来,我十分自信地把作业本递给了她。老师拿着我的本子看了一下,说:“这第二题解的不错,很有思想!”一听这话,我的嘴角立马扬了起来。随即,一盆冷水又泼在了我的心上,老师指着第三题,看了好久,一会儿凑近看度数,一会儿抬头想算式,一会儿又自言自语地小声说着解题思路。五分钟过去了,老师对我说:“这第三题可不对,再好好想想。”这盆冷水浇得我透心凉,刚才的喜悦感一下子全没了,只好拿起笔继续计算。
经历过一次挫败,我对自己完全没了信心,拿着刚才的答案,四处找人核对。这时,同桌告诉了我正确答案,我看了看正确答案又看了看自己写的一大串算式,真的无法把它们联想到一起。我叹了口气,看着不断有人去批改作业,全对的人数不断增加,心里很不是滋味,便更不想自己去思考了,就坐等着老师讲题。
突然,我发现这道题可以用另一种方法来做,就赶紧趁着灵感乍现奋笔疾书起来,一边做一边默默祈祷:“神啊,保佑我的方法是对的吧,千万不能再错了。”终于,我写完了自己的思路,丢下笔,从座位上一下子弹起来,将本子再一次递给了老师。
老师看了一眼皱紧了眉头,又计算了起来。这不由让我心头一紧:“怎么回事?难道我又用错方法了?不该呀,如果方法错了,可结果又怎么会对呢?”正在疑惑时,老师终于舒展了眉头,露出了笑容,边给我本子边说:“不错,这种算法用的不错!”一听这话,我一蹦三尺高,开心得仿佛就要脱离地心引力的怀抱。
我的快乐其实也很简单,独立解出一道数学题就足够我快乐的了!
叙事的作文 篇7
十一月二十日,那天,我整天病怏怏的,过下午放学后我还是去上了架子鼓课。
在上课时,我就心不在焉的。慢慢地,我的头烫了起来,不过并没有打倒我上课的信心,虽然我头痛欲裂。下课后,我爸爸以十万火急之势,迅速把我送往了医院,在车上,我心里忐忑不安,甚至有过认为自己得甲流的.想法。我怀揣着这样的心情来到了医院,我们先量了体温,一看竟有38。5度,我只好去打吊瓶。当晚,我和父母都很疲惫,我们都勉强提起精神,到十一点半,才打好吊瓶,。
第二天早上,老爸刚起床,就习惯性地摸摸我的头,突然睁大了那双疲倦的眼睛,吃惊的望着我说:“你的体温又升了,得吃药!”妈妈听后也做了起来,迅速的穿上衣后,走向药柜翻出药来给我吃下去,看到父母如此操劳、疲惫,我真的不忍再给他们添加负担了。
星期日,我依旧去打吊瓶,看见父母操劳的身影时,我又留下了眼泪。
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