青春叙事作文

时间:2022-02-28 16:21:47 叙事作文 我要投稿

有关青春叙事作文十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的青春叙事作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关青春叙事作文十篇

青春叙事作文 篇1

  望着书架上的陈列,出神。

  抬手,划过那一列列书皮,落定,一拨、一推、一挑,一本书便跃然掌上。翻开,几许淡灰的笔迹显映出来。这么些年来,我还是惯用铅笔。许是不自信和不舍的缘故,也许是比水笔更得心应手,我还是偏爱铅笔。

  我有两个改不掉的坏毛病,已经积累了有些时间。

  其中,惯用铅笔给作文打草稿是人人皆知的。瞧着吧,但凡语文作文课,我总会不由自主翻出笔记本,拿起铅笔,抵在下巴上思索。下意识的,我便这么做了,自己都未曾察觉。怕是与小学累计下来的肌肉记忆有关吧。倒是老师和好友,一看见我拿起铅笔,便愁了。因为啊,我总是纠结于一些字句的选用,在本子上用铅笔反反复复修改,耗费了大把时间,从而导致下课铃响起,我的作文纸只涂满了一面都不到。

  老师也无奈,好友也无奈,我也无奈,铅笔也无奈。好在,我知道,铅笔还是懂我的,它知道,我追求的是完美。至少,在我斟酌字句时,它总是安静的看着我,顺从地在纸上跳出我想的文字,不需要任何语言作沟通。这一切都归结于我们的心有灵犀啊。

  另外一个坏毛病呀,就是喜欢用铅笔在书上做笔记。不信你翻翻我的语文书,大部分可都是铅笔的痕迹。看自家书时,每每看到精彩的片段和有趣的词句,我都会拿起那支铅笔,划一条淡淡的线。像什么《茶花女》、《夏洛的.网》、《城南旧事》、《小橘灯》等等,都有着一条条淡灰的痕迹。

  我喜欢《城南旧事》中的"惠安馆"一篇,妞儿那汪汪的泪坑子,又黄又短的小辫儿,还有那脖颈后拇指大小的胎印,都被划上了灰色的标记。我和那只铅笔,早已经看过了好多书,我们一起阅读,一起交流,一起成长,但我还是离不开我的铅笔老伙计。

  如今再看那些,我只淡笑。

  我的老伙计啊,你陪我度过青春,我将陪你度过余生。

青春叙事作文 篇2

  15岁之前,我总以为自己只是个孩子,不知天高地厚,得天独厚的好孩子。

  但可悲的是,15岁之后的每一个日子里,再也不肯想起……

  那些年少的过往,是笑过,哭过,爱过,恨过,都不那么重要了,对我们来说,这是段回忆,一段珍贵且深藏的回忆,那么美好,那么过往不及!

  在这个非主流时代,叛逆是一种昂贵的流行,在鄙夷不解的目光里,屹立不倒。

  在父母老师眼里我们是偏激的,甚至是错误的,但我们勇敢,我们坚强,拒绝妥协,或许在我们做那些别人认为很叛逆的事情时,觉得理所当然甚至理直气壮。

  终于在大人们无奈的'叹息中渐渐长大,开始回忆那些年少的过往时,才发现那些青春下的叛逆轨迹,那么清晰的刻在我们的记忆里,挥之不去。

  话说伤痕,肯定是有的,在我们孤单和落寞时候想起还是热血沸腾的,爱或不爱,都已经不那么重要了,唯独觉得对不起父母和被我挥霍掉几年青春!

  因为年少,所以我们无所不畏惧、无所不能,我们不怕失败,不怕从头再来,再一次次的失败後我们学会总结,学会用理性的目光衡量一切,少了一份冲动,多了一份思考。

  回顾那段青涩的时光和酸苦的伤痕,我们的梦想刚刚启航,不管我们的梦想在别人眼里看起来多微不足道,至少我们还是有梦的。

青春叙事作文 篇3

  心中的彩虹,不一定非要等到雨过天晴才来,本身的青春,不一定要非要等到痛过苦过才来。

  ————————题记

  青春这件小事,由于是小事,由于年少轻狂,让他分秒流逝;青春这件小事,由于是小事,由于年少轻狂,让我痛过苦过;青春这件小事,由于是小事,由于年少轻狂,而让我在他面前不知留下了多少的脚印……

  青春的岁月,善良、邪恶、欢喜、悲伤、苦熬……无处不在,无时不有。青春——一个人生中的转折点,一个从少年到达成年的过渡期,然而,在这被我任来没有任何“危险”的时期中,我却改变了,改变了……

  也许对于青春,我只是一放而过,我的青春也许充满着玩乐,电脑游戏、小说,它们在我的青春里占据着大部分的空间,它们留给我的都是暂时的快乐,然而当我认识过来的时候已经晚了,这是的我却改变了,现在在我的脑海中也许只有遗憾。而没有那一丝的`欢喜。

  我记得在七年级上册的时候,我养成了跟老妈顶嘴的恶习,平时对着老妈的责骂只是默默的接受,而现在,是跟她对着干,脾气变得很暴躁,听不进别人说的话。我想这应该就是变化吧!然而在我身边唯一没变的,就是那爱玩爱笑的性格。爱笑到也没什么,重要的是爱玩,在现在还爱玩,这可就麻烦了,因为爱玩,我上课时总在想其他的事情思想没法集中,让我的成绩一落千丈,心里非常难过,但怎么也改不了也许这就是改变吧!让我遗憾的改变。这遗憾中,我也有着进步,在这种进步中我也有改变了。小学时,我最讨厌语文这门功课了,看见那密密麻麻的文字,与那幼稚的课文我就烦,上课时也不专心,东张西望的,总想找一些我喜欢的事情来做,可现在,我渐渐喜欢上语文了,这一部分的功劳要归功于我的语文季老师,她讲的课很有意思,不乏味,时不时的还会把我们带进那课外的意境中去,这让我觉得很有意思,很自然的喜欢上语文这门学科了。我想这应该就是变化!

  激扬的青春,就是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”的精彩吧!然而有时我会呆呆的坐在那的问道:“青春是什么?”可我的回答是——青春是大自然赠与我们人生中一段光辉的旅程,可是多少人放过青春,他们留下了“少壮不努力,老大徒伤悲。”的慨叹。可又有什么用呢?燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,而我们的青春为什么一去不复返呢?悔之晚矣!

青春叙事作文 篇4

  青春,是我们的身心经受了一次洗礼。这一刻,我们告别了懵懂,告别了未知,告别了童年。

  在大家的心目中,什么是“青春”呢?

  是个性飞扬的早熟少年?或是性格叛逆的不良青年?

  是专心读书的好学生?或是调皮古怪的坏学生?

  在我看来,“青春”不过是一种象征,一种长大了的象征,一种能承担起责任的象征。而什么又叫做长大了呢?既不是发育了,也不是进入了初中,而是时时刻刻都有一种责任感,无论做错了什么事都能够勇于承担责任,不逃避的责任感。而且,长大了,你还拥有了三个无与伦比的宝藏:友情、成熟和体谅。友情:获得一些不仅能陪你一起玩耍,更能在你困难时、在你需要时帮助你、安慰你的朋友;成熟:变得更加理性、能够控制自己,不会不懂得取舍,不会为一点小事争吵或是不懂得分辨场合;体谅:长大后,我们学会了体谅。体谅父母的辛苦,体谅父母的付出。能为父母们分担劳苦,理解父母望子成龙的苦心。请你好好珍惜它们。

  现在有很多青少年把“青春”误解为叛逆、追求个性、时尚,为此把自己打扮成什么“杀马特”,穿上不属于自己年龄段的衣服,标新立异,在家和父母为了一点小事而争吵,在学校旷课、逃学,或是日以继夜、通宵地打游戏、上网。这根本就不是青春,而是叛逆!他们还找理由说,是世俗的成规束缚了他们,所以他们要反抗、要自由!这是错误的。

  青春,还象征着努力,象征着奋斗!我们应该趁着大好年华,尽情地去为梦想努力,奋斗!珍惜自己的青春,不要等到人老珠黄才去哀悼叹息!青春是 钱财永远买不到的`!而我们要做的,并不是大把大把地挥霍,而是创造,努力、勤奋、脚踏实地地去为自己创造财富,为了自己去奋斗!

  青春是美好的。它虽短暂但是给无数人留下了美好的回忆。因为他们都为之奋斗、努力过,为之感动过,为之放弃过,使得他们的青春更加有意义,更加美好而精彩!柯振东在《那些年》里唱过:“那些年错过的大雨,那些年错过的爱情”我们可以不用错过,只要更加珍惜自己的青春,为之努力、奋斗,就不会错过任何值得留念的东西!

  青春,是我们前行的动力,更是我们为了梦想而奋斗所不可缺少的动力。Fun的《WE ARE YOUNG》中说的没错,我们能够点燃世界,这正是青春的力量!让青春成为你翱翔的翅膀,让青春成为你追梦的动力!

  珍惜青春,享受青春!我的青春,我来做主!

青春叙事作文 篇5

  青春,是最美好的记忆,许多第一次都包含其中,许多美好回忆都绽开在这最美好的时光。

  青春的节奏是投入。还记得,临考前,我们畅游题海,为各科考试做准备,进行查漏补缺。窗外微风钻入,带着春日的暖阳,拂过我的脸颊,穿过发丝,绕过指间,越过桌面,最终停留在笔的顶端,抱着上面的小吊坠摇晃起来,而我也被它弄得痒痒的。风,你的到来,缓和了班里紧张且有些急躁的气氛,也使我更加的投入。谢谢你,让我能够更加的专心,给我一个好心情。大自然和我一起投入题海中,一起遨游,一起徜徉,一起学习知识。爱你,青春,因为只有在这样的时光里,才有这样的机会,爱你的节奏。

  青春的节奏是热情。比赛场上,我们蓄势待发,枪响,宛如离弦之箭飞奔而出,观众席上的我们呐喊助威,热情一度上涨。比赛过半后,我们更是拼尽全力,超越对手。最后一圈的后半圈,我们开始蓄力,冲刺,观众席的喊声更加鼓励我们,冲,冲,冲!眼睛一动不动的盯着终点线,步伐越来越快……爱你,青春,爱那比赛场上的热情,爱你的节奏。

  青春的节奏是不气馁。回忆起,考试失利后的失落。试卷上鲜红的一个又一个的叉,在我的眼中无限放大。是讥笑,是嘲讽吗?我将头越埋越低,埋到臂弯里。我想着失利的.原因,静静反省。千里马还有失蹄的时候,更何况“人非圣贤,孰能无过?”遇到挫折和失败,是一蹶不振,就此堕落?还是在逆境中奋起,继续向前?人生总要面对选择,很多很多选择,选择不同的道路会有不同的人生。但在选择的时候,往往是痛苦的,往往会摇摆不定,但心中会有一个声音在说,不要放弃自己!一定要对自己负责!所以自己就会积极、努力。爱你,青春,不服输、不放弃是你的特征,我爱你的节奏。

  爱你,青春。爱你的投入,你的专注;爱你的热情,你的好胜;爱你的奋起,你的坚持。因为你的魅力,让人移不开眼。所以,我爱你,青春!

青春叙事作文 篇6

  修二这样说:“青春应该是尝试别人没有作过的事,还有就是遇到挫折之前用尽自己的努力。”

  信子这样说:“什么是开心的事,要以后回想起来才知道吧。”

  彰这样说:“人不是拿来试验的,是要带着爱心培养的。”

  有关于青春的那些尝试、那些挫折、那些努力、那些幻想、那些爱……就这样在我们每个人的生命里轰轰烈烈的上演了。

  第一次觉得酷酷的修二可爱是看到他在家时的造型:穿着很随便的衣服,有时趿着拖鞋在家里懒散的晃来晃去,有时整个身体乖乖的陷在沙发里为弟弟的衣服作缝补,眼神放的很轻松,不像平时那么机警。更有趣的是,他会把平时在公共场合用来装酷的长刘海在头顶上扎一个朝天的小辫子,这样就不会妨碍视线了。大男生,而且全校最有型的男生在家里的造型真是另人意想不到啊。其实,我们何尝不是这样,在外面总是把自己打扮的整整齐齐、把腰板挺的直直的,让人看起来很有精神的样子,而到了家中,少了千万双陌生眼睛的注视,便会展示出最真实的自己。那样孩子气,那样乖巧可爱。说是青春,其实还有一半是孩子。

  没和野猪、彰成为朋友之前的修二认为:这个世界上的`一切都只是游戏,不过,虽然大家都没有说出口……不这样想的话,世界就是尽干不下去的事。这句话,显然的典型“小大人”风格。相信我们17岁的时候,偶尔也会这样“游戏”的看这个世界吧。

  三个人站在天台上,感觉整个天空都是属于他们的,修二和彰决定要帮助野猪。滑下野猪脸颊的泪珠像水晶落地一样让人觉的怜惜。友谊,悄悄的发芽了。17岁的朋友,各形各色,总会在一些想象不到的境地意外的遇到可以作一生朋友的那个人。不管你周围现在是否热闹,17岁时,你一定不会孤单。在很长一段时间里一个人在挖土,就像鼹鼠一样在土里。然后出现了两个人……以后也会有这样的邂逅吗?如果是这样的话,就算一个人在土里刨着也不是一件坏事吧?”

  喜欢彰的性格,大大咧咧,想到什么就会说出来,是个很直率的人。他喜欢野猪,就是很单纯的喜欢。他这样说:“我喜欢野猪,我喜欢野猪读的书,我喜欢野猪所走过的路,我喜欢有野猪在的天台,我喜欢所有有野猪的地方。”在秋天的芦苇丛中,彰和野猪谈论着有关青春快乐回忆的事情,夕阳懒洋洋的把余辉洒在两个人身上,一个迷茫着正呼啸而过的青春,一个对现在和未来对充满了美好的愿景。是的,现在看来,17岁,不管是泪水还是笑脸,都是开心的。因为,我们过来了。

  书店老板说过:只要你活着就会碰到最糟糕的日子,但是也会有最好的时候,那就是人生。很简单,也很深刻。

  不管怎样,属于我们的那片蓝天还在,所以,不管是多愚蠢还是多平凡的事,我们都要去经历。就算遇到挫折也好,就算无法挽回也好,有关青春的,还在继续……

青春叙事作文 篇7

  人们说过这样一句话:“青春啊,永远是美好的。”正是这样,拥有了青春,人的一生才是充实的,多姿多彩的。

  我们现在正值青春年华,在大人们眼中,我们活泼,可爱,朝气蓬勃,无忧无虑。作文在小朋友眼中,我们已经成长为了“大哥哥,大姐姐”。在这条专属于自己的青春路上,我们会经历无知,懵懂,最后走向成熟。无知的我们闯入了这片新天地,像咿呀学语的孩童见到新事物的惊喜与期待;渐渐地,我们熟悉了这里,了解了这里的一草一木。我的母亲说过这样一句话:“在五十岁的人看来,三十岁至四十岁就是他们的青春;在三十岁的人看来,二十岁就是青春;在十八岁的人看来,现在就是青春。”每个人对青春的理解都是不一样的,在这段历程中,我们有过悲伤,有过气愤,也有着我们的笑容。失败了,我们不会气馁;成功了我们不会骄傲。在这一条梦想之路上,我们只有抓紧现在,努力拼搏,才能拥有美好的明天!

  有些同学的'青春,可能是在“衣来伸手,饭来张口”的蜜罐子里度过的;而有的同学的青春则是在“自己动手,丰衣足食”的日子里充实的度过的。在青春路上,有人将这条路称为“危险之路”用“矛盾、冲突、动荡”来概括我们这一时期的特点。我们渴望独立,但也不想放弃依赖;我们渴望封闭,但又需要开放陪伴;我们想要高傲,自卑却与我们形影不离;我们眷恋童年,但又否定童年。

  青春,也是在冰面上行走的过程,随时都有可能在快要解冻的冰面上“咔嚓”裂开一个洞,跌进去,被坏情绪浸的满身冰凉,有的同学会及时地从洞里爬出来;有的同学却越陷越深。在青春路上地我们,可以是三五成群,可以是形单影只。三五成群地我们,每天都有新话题,人人一副“相见恨晚”的样子;形单影只的人,可能会在人群中感到落寞。但这一切都没什么,在这条路上,我们奋勇前行,面对任何困难,都会爆发出势不可挡的气魄。

  青春,就要拥有那超人的气魄与胆量。流年似水,我们注定会经历误解,经历挫折,经历物是人非及逐渐懂得,就像爬山,有的人是为了山顶而来,有的人为了爬山而来。为了山顶而来的人,旅途中就只有山的顶峰,而为了爬山而来的人,旅途中却有整座山。

  少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。十年磨剑,何日试锋芒?双刃出鞘寒光凛,斩莫邪,断金刚。青春,我来了!

青春叙事作文 篇8

  青春,一个个花样般的少男少女,朝气蓬勃,容光焕发。青春,招展五彩缤纷的理想,憧憬着绚丽的未来。青春,多么令人羡慕的字眼,如今就在自己的眼前。

  青春给予我们喜悦,同时也带给我们一些问题与烦恼。进入中学,青春期就开始了,我们从小女孩转眼间变成了婷婷玉立的少女,小男孩正在变成充满阳刚之气的男子汉。步入青春,我们都会展望青春,也会满怀理想,渴望着实现人生的.价值。

  青春,我们也渐渐有了心事。我们结束了“童言无忌”的孩童时代,进入了有心事的花样年华。我们喜欢有自己的生活空间。在这个十六岁的花季里,有时候我们不能够去理解父母的苦心,在与父母之间,我们出现了叛逆。这些就是成长的喜悦与烦恼。

  青春如花似火,灿烂热烈,青春使我们充满热情,充满朝气,充满希望。青春,由于生理和心理的发育,我们会对异性产生好感,愿意与异性同学交往。有时还会对异性产生强烈的好奇心,有迫切想了解和接近对方的冲动。在男女交往中,我们往往不会处理类似问题。这也就成为了青春期中成长的烦恼。

  青春,正视自我,成就自我。在这个花样的“青春”里,我们开始注重起自己来,不知从什么时候开始,我发现自己变了,不再是以前开朗活泼的我了,我变得不爱玩,不再灿烂地笑,总是一个人坐着发呆。我不知道为什么,我越来越看不懂自己,在学校总是一个人靠在窗边望着天空发呆。回到家,我也总是直奔自己的房间,然后把门关上,静静地坐着,写写日记,有是也会仰望蓝天白云,任时间逝流而去。

  青春,就是悦纳自我,发展自我。珍惜青春,保持青春吧。青春使我们朝气蓬勃,青春使我们容光焕发,青春使我们热爱生命。让我们紧紧抓住青春这颗易逝的流星吧,让它成为我们留下灿烂的一面。

青春叙事作文 篇9

  青春就像羽毛球,它需要的是更高远、更广阔的天空,只有在空中翱翔,才是它最美的姿态。

  ——题记

  “能玩吗?”“呃,写完作业吧。”“不能。”在接到一连串或委婉或直接的拒绝后,我终于凑到两个同我一起打球的朋友。

  地点在公园的藏经阁的空地上,地广人稀,阳光充足,是一个打球的好地方。随着一声清脆的声响,白色的羽毛球飞向空中,在阳光的照耀下显得格外光亮,像一颗白色的宝石,散发着美丽的色彩。在来回的击打下,球速也变得越来越快,像是受到了我们的感染一样,变得活力无穷,富有生机。它变成了一个白色的旋风,在我们的球拍下来回飞舞着,像是在传递着什么,又像是在追求着什么。或许青春就是生命之间相互传递的一个信号,我们还年轻,我们还有力量;或许青春是在追求更高远、更广阔的天空,让它飞舞,翱翔。

  随着我们比赛的激烈,羽毛球的.来回更加频繁,白色的球不停地上升、下落、再上升,像是一个小小的太阳,不断地进行着昼夜更替。拍子也在不停地挥舞着,有时还能隐隐听到锐利的破空声。虽然正值寒冬,但朋友的头上却冒出些许热汗,足以见双方实力相当,难分上下。望着还未落地的羽毛球,我突然感到青春就像这样,在不断地高潮与低谷中反复,看似重复,其实每一次的经历都不一——是一笔宝贵的财富,而这笔财富只能用汗水来换,而且时间有限。

  想罢,朋友的另一局球早已开始,虽然不知道孰胜孰负,但丝毫不影响朋友在这次交手中的状态与发挥。只见他挥汗如雨,步伐矫健,每一次击球的力度都恰到好处。羽毛球又一次高高升起,在它柔滑的表面上,闪烁着青春的光泽——顽强和不屈。我忽然感悟到青春不在科胜负与输赢,青春没有输赢。青春代表着可以疯、可以闹,代表着可以随心所欲,代表着要以推倒重来,输一次可以再打一次,输一千次可再打一千次,理由只有一个,我们正青春,我们有时间。

  有人说,青春代表任性,我想这说的没错,因为我们正青春,所以我们有潜力,可以飞向更高远的天空,寻找属于我们的全新的世界,这就是任性!

  扬起球拍,看羽毛球指向的地方就是我们的航向。

青春叙事作文 篇10

  小诗骑着脚踏车,耳边听着周杰伦的《东风破》在乡间的小路上漫无目的徘徊着。也许此时只有周嘶哑的声音,低沉略带哀伤的曲调才能抚平她心中的褶皱。

  她单纯的脸上不满迷茫,清澈如水的眸子写满与年龄不相符合的深沉忧伤。微风送来油菜花淡雅的清香,大地散发出泥土的芬芳的气息。她深吸了一口气,感受下大自然的美妙,好久没有接触大自然了,真要怀疑自己快要失去感知自然的能力。刚上高三,一时还无法适应快节奏的纷繁。只知道每天被各种有形无形的压力逼得要崩溃。

  一向很乖的她今天竟然逃课跑到老远的郊区与久违的自然做亲密的接触,想把一切烦恼暂时丢切风中,独享一会宁静的安然。可是回首有见无边的忧伤排山倒海般汹涌袭来。

  她只能不由自主地陷入迷茫中不能自拔,她觉得快要濒临崩溃的边缘了。为什么本应甜蜜无比的东西现让她痛苦得无以复加呢?正是:泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯的好时节。清风吟唱,闲云野鹤。现在却无法续下心情的`下页。

  小诗是个平凡的女孩,拥有平凡的安分。本来她的世界宁静安详,现却有件事掀起她内心的涟漪,原本单纯的世界从此失去宁静。

  似乎心有灵犀一点通!她承认她其实很喜欢那男生的。她他的阳光,帅气与难得的幽默无一不令她倾倒。每次四目相对时都会掠过一丝心照不宣的微笑,然后脸红着急忙避开。每次都会在人群中寻找那张熟悉而陌生的脸或在远处谣望那个默念无数遍的身影。只是她不明白为什么他会看上如此平凡的她

  那男生写信给她说其实心仪她已久,也知道不该在高三来一段不和适宜的故事,不想扰乱她生活的宁静。但实在是感情难以自控情非得已!

  她的心完全乱了方寸,这本是她在梦境中出现过无数次的镜头,现在如愿已偿了去束手无措。幸福来得太突然会让人觉得失真。一边是青涩的悸动,一边是理智的沉重。遗失在情与理的两端,万般难。剪不段,理还乱!

  上课老走神,这个痛苦的抉择左右着她每个细胞的自由呼吸。直到一场场考试惊醒了她的迷梦,老师的劝导,同学的饿惊诧,家长的疑惑无一不刺痛她那颗本已脆弱得不堪一击的心。深深的自责充满了所有的细胞却茫然于取舍的艰难。

  她没有迷糊高三沉重的责任,没有忘却曾经美丽的梦。但就是这么一个人可以让她近乎失去理智地疯狂着沉沦自己。有谁能够检阅她内心的无以复加的忧伤?

  今天,她必须做出抉择,这是给自己的最后期限。她彷徨着不知何去何从,无数次的徘徊见证着内心无数次的挣扎。她试图着挣脱对他的纠缠却发现他在她心中打下的烙印太深,深得无法轻易拭去。何况她并不是一相情愿的单恋,而是落花有意,流水亦有情,两情相悦。她并不是特别在意高考的重要意义,她觉得比高考重要的还有很多,只是总觉得在还没做好准备前过早涉及会留下不唯美的遗憾。

  看真路边绚烂一时的野花,突然感触青春也如这些野花。绽放时纷纷扰扰,凋零时落英缤纷,短暂而凄美!”一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。试看春残花尽落,便是红颜老死时”她辜负不起青春!

  她突然豁然开朗:人的一生也许会邂逅许多美丽,但只有适时而开的那朵花才是真正属于自己的,过早采撷只会加速它的凋落。

  她决定让生命之花走向青春的永恒!花开一次便成熟,青春一次便永恒!怀念着逝去的忧伤,默念到:青春,无悔!

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