（精品）三年级叙事作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的三年级叙事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
今天，我和爸爸去老界岭滑雪，早上6:30分出发，经过5个小时的颠簸，弯弯曲曲的上路让我连吐了两次之后，终于到达了老界岭。
下车一看，滑雪场已经有很多小朋友在滑雪呢，许多小伙伴们正在开心地玩，坐车的辛苦和晕车的`难受马上丢到脑后了，我和爸爸也换上了滑雪的鞋子和滑雪板，鞋子太重了，别说滑雪了，就连走路都很难，走起路来活像只企鹅一般，笨笨的。我这只笨企鹅经过努力终于和爸爸来到了室外白皑皑的滑雪场。
开始滑雪了，爸爸又唠叨起来：“滑雪的时候你腿要注意弯曲，刹车的时候两脚变成一个八字，所以你就不容易摔倒了。不过你可不要大意，如果一不留神，碰到前面的人，还是会摔倒的。”爸爸好心提醒我，可我觉得是爸爸对我没有信心，“知道了！老爸，我会滑。”就撇开爸爸自己滑了起来。
瞧，我滑的越来越熟练，很有点高手的范了。当看见教练们一个个飞快从坡下滑到坡上时，我很好奇，我也试着从坡下滑到坡上，没想到我往上爬一点，又往下滑一点，就是滑不到坡上。我心想：“教练们真厉害，竟然能从坡下滑到坡上，我好崇拜他们啊！我也要像他们一样”我鼓足勇气，给自己加油，一鼓作气地往上爬，我终于爬到了坡顶。爸爸看到我的成功，也为我鼓掌。我心里充满了成功的喜悦，继续我的滑雪旅程……
三年级叙事作文 篇2
生活中，我们不免常常会发现有很多双的眼睛在关注着我们，与我们形影不离。就在这众多的眼神中，我体会到了爱的光芒。
严厉的眼神
“为什么这样做？你难道不知道这是错误的吗？------在学校，我们经常会听到这样的语气。从这些话语中我们可以感受到被批评被斥责的感觉，这就是我们的老师。当你面对老师那严厉的目光时，也许心中会生出一种气愤的感觉，也许你会讨厌老师，不再喜欢他。但是，你是否注意到过：从老师眼中流露出来的是什么？是期望,是关切，是责任！老师的斥责对我们来说是一种疼爱，一种教育，一种长进。
严厉的.眼神，助我一点一点的成熟。
慈爱的眼神
儿时，我们蹒跚学步。当不小心跌倒时的时候，父母会用他们那双温暖而有力的手将我们轻轻地扶起耳边回响着“别怕，再试试，往前看，爸妈在这儿!”那时父母的眼神中，饱含着对子女的鼓励和深爱。
慈爱的眼神，助我一步一步的成长。
自信的眼神
当我们不高兴时，是朋友帮我们走出低谷，重拾笑容；当我们胆怯自卑时，是朋友帮我们鼓足勇气，成就勇者；当我们遇到挫折而放弃时，是朋友帮我们共度难关，找回自信。
自信的眼神，助我一生一世的自强。
每一种眼神，都代表着一种含义。当你认真用心体会时，你会发现你自己的人生是如此的多姿多彩，充满爱的阳光。
河南省方城县小史店镇一初中七一>韩冰 辅导教师宫国恒
三年级叙事作文 篇3
今天是星期一，早读课之后，我们的语文老师高老师对我们说：下一节课是语文课，考一下试，大家现在利用课余时间赶紧复习一下。听到这话，我顿时惊呆了，万一考不及格怎么办？我多盼望不要上课啊！
过了一会儿，上课铃声响了，天啊，要考试了，我的内心大喊起来
。这时高老师走进教室，严肃地扫视了一下全班，接着把分好的一打打卷子，分发给了最前排的`每一位同学。然后说：每人一张剩下的往后传，考试开始，大家都认真做题。
我的心跳越来越快，我想要是考不好的话，妈妈一定会狠狠地揍我一顿。正想着，卷子传到了我和同桌这里，我留了两张卷子，把剩下的继续往后传了。
我迅速地写好了姓名，班级之后就开始答题。可是当我做到第九题的时候，我却突然感觉自己大脑一片空白。于是我轻轻地拍了一下同桌的手：第二题怎么写呀？我话还没说完，老师便用利剑般的眼睛直勾勾的看向我，接着对着全班同学大声说：考试不要说话，注意考试纪律。怎么就是想不起来了呢？可是我记得之前做过这道题呀！我心里闷闷不乐的想着。
不久之后，老师喊了一声：组长，起来收卷子。哦！不，我最后一题还没写呀！组长来到我面前，我极不情愿的把卷子给他了。
哎！这次考试感觉又考砸了。
三年级叙事作文 篇4
又是一个春天，外面太阳高高的挂在湛蓝的天空上，山野上的油菜花开得那么旺盛，放眼望去，全是黄色油菜花朵，小草也醒了从土里探出头来，枯树长出了新的嫩芽。“啊!”那是什么，原来是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，“你好呀，蝴蝶。”
记得小时候，每一次见到蝴蝶，自己就想仔细的瞧一瞧这个美丽的精灵，可总是没有如愿以偿。终于这一次我成功了。
我写完了作业跑出门透透气，却意外的发现了一只停在油菜花上的白蝴蝶，我心头一热，耐不住自己的好奇心，想把它捉住。我蹑手蹑脚的向那只倒霉的蝴蝶走去，近了近了，我离那只蝴蝶越来越近了，好!我把握机会扑了上去，“哎哟”一声我给扑空了，明明要去捉蝴蝶的我，结果自己反而被蝴蝶逗弄，真是气死我了，这使我更坚定了。那只蝴蝶在扇动着自己那白色的翅膀。这一次，我躲在了草坪里，正在守株待兔，啊，那只白蝴蝶又飞来了，可是出乎我意料的`是这只蝴蝶居然停在我头上，害得我一直做一个木头人，一动不动躲在那。哎呀，我忍不住了，“啪”一声我自己的手打了自己的头，那只蝴蝶却毫发无伤，从容的在我面前飞来飞去，好像在说：“愚笨的人类，你们别以为我和猪那样任你们发落!俗话说得好!自满使人落后，而蝴蝶自满会使它愚笨，我来了一个突然袭击，终于捉住了这个家伙，我自言自言道：“哈哈，我看你还往哪儿跑”。
这只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有着三四个黑色的斑点，长长的“小吸管”让我不忍心去下手，我张开了双手，啊!它飞走了，我只有看着它那小小的身影。
现在我长大了，不会再去捉蝴蝶了，但每一次看见蝴蝶就仿佛看见了小时候的自己。
三年级叙事作文 篇5
我小时候，每当看到那些哥哥姐姐们骑车从我身边飞驰而过，我都远远的看着他们，非常羡慕，希望马上长成他们那样高，骑上自己的自行车，那该多微风啊！
我现在九岁了，感觉自己长大了，有一天，我对妈妈说：“妈妈，我想学自行车。”然后，妈妈说：“你这么大了，可以学了，我给你买一辆。”我兴奋的跳起来。
星期天，我推着自行车在小区的广场上学着自行车，我的车子两侧各有一个小轮，开始练习的.时候，我有点紧张，车头摇摇晃晃的，摔倒了几次，手擦破了皮，有点痛，但我没有哭，有几次摔得非常疼，有一点想放弃，妈妈鼓励我说你一定会成功的，加油！于是，我又开始练习了，练了一段时间，我骑起来就很熟练了，后来，爸爸把我两侧的轮子拆了下来，问我还会不会骑，我便试着左脚着地，右脚一蹬，紧紧握住车把，集中精力，结果，车很平稳，当时我高兴极了，大声喊到：“我学会骑自行车啦！”感到非常自豪，后来我经常练习，有时候我和妈妈经常骑车来河边的绿道上，每次看到小朋友骑车，我便和他比赛，每次比完赛，虽然满头大汗，但是我非常高兴！
学会以后，我便有一种成就感，因为我懂得了一个道理：只要勇敢面对，坚持到底，就会成功！
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