三年级叙事作文

有关三年级叙事作文十篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的三年级叙事作文10篇，欢迎阅读与收藏。

三年级叙事作文 篇1

　　从我家到学校有大约1公里的路程，在我们同学中属于离家近的。虽然这段路程很短，但是要过两个红路灯路口，只有从我家到小区南门口的小区道路没有机动车辆，其余的行程都要注意机动车危险。

　　我很喜欢步行上学，因为这样可以呼吸到新鲜空气，看到美丽的花朵，闻到绿草的清香、各种花朵的香气，运气好的时候，还能看到美丽的小鸟在草坪上跳来跳去，唱着动人的歌声。如果遇到雾霾天气，我就只能带上口罩，坐着妈妈的电瓶车去学校了。

　　最近，建业总部港搬来很多公司，他们把汽车都停满了我和爸爸到学校的路上也议论车怎么这么多，对此事我们也非常苦恼，但也没有办法解决，只能在机动车都边上行走。心里想：“什么时候有人来管管这些不道德的司机呀！”

　　上星期四，我和爸爸走路上学时，远远的看到一辆红色的小轿车停放在人行道上，把路面占得严严实实，但车窗上贴了一张大纸条。我很好奇，跑过去一看，纸上写着“堵路缺德，勿要停此”八个大字。恰好有两个叔叔也看到了，并说到：“应该用五零二胶水粘上。”我和爸爸听到后都笑了。看来这种乱停车辆的'行为已经让大家感到交通不便和反感。

　　我在心里想到：我要快快长大，因为长大后就可以管理好这乱停放的车辆，让车辆停到指定的停车位。这样爸爸妈妈也不用花费时间来接送我们了。我们也不用担心汽车危险，同学们也可以蹦蹦跳跳地走在人行道上学了。但是，实现这个梦想还要很长时间。

　　虽然上学路上的车仍然很多，但我每天很喜欢上学路上的这段时间，因为走过这段路就可以见到尊敬的老师和亲爱的同学们，开始我一天的快乐学习了。

三年级叙事作文 篇2

　　周末，我和爸爸、妈妈去外婆家看望她老人家。到了外婆家，外婆正要洗头。外婆都六十多岁的人了，让他老人家自己洗头多不方便啊！我想帮外婆洗头。我边向外婆提出我请求。外婆推却说：“不行。”我说：“我能行！”就跟着外婆走向了屋里，刚走到门口，外婆高兴地说：“来吧。”

　　我先在洗脸盆里倒了些热水，让外婆把头伸过来，我轻轻地把她的头按进去，外婆立刻叫了起来：“哎呀，太烫了！”我赶紧松手，往盆里加了些冷水。外婆又把头伸过来，我还是轻轻一按，外婆又叫了声：“哎呀！”我以为水还是太烫了，就松开了手，继续往盆里加冷水。外婆见了，连忙说：“这次不烫了，而是太凉了。”我就又加了热水。这样，经过几番周折，外婆终于觉得水温合适了。

　　刚洗了两下，外婆说：“我的衣领！我的衣领！”我一看原来我不小心把外婆的`衣领弄湿了，我赶紧说：“对不起。”我帮外婆把衣领塞好，在外婆头上抹了一些洗发水，然后又帮外婆轻轻地揉，开始外婆说轻了，我就加重一些，外婆说：“挠重了。”我就放松了一些。

　　终于给外婆洗完了头，外婆说：“好舒服。”并对在一旁的妈妈说：“洁洁都能给我洗头了，比你还强！”

　　我不好意思地笑了。

三年级叙事作文 篇3

　　星期天我正在家里打游戏，突然妈妈对我说她要出去一会，叫我帮她包水饺。

　　我来到厨房，拿起一张饺子皮，放上馅，对折，把两边捏紧，中间一挤，“好了！”一个饺子就包好了。我厉害吧？嗯？饺子皮怎么破了一个洞呢？我想：一定是馅放的太多了，接着我又包了一个。这次皮是没有破，可包出来的饺子一点也站不稳，像一个生了病的孩子似的。不行，再来一个，“哈哈”，这次饺子站得稳稳的，皮也没有破。

　　再接再厉，我包的饺子又快又好，包完之后我心想妈妈回来一定会表扬我的。可是，没想到妈妈回来之后说我包的还是不够好。她拿起一张饺子皮，放上馅，熟练的`捏紧边缘，包出来之后果然要比我包的要好看多了。我就问妈妈：“你怎么包的这么好看”？妈妈说：“你包的饺子，中间的皮太薄了，两边的皮太厚了。这样的饺子到了锅里之后会进水，所以饺子如果要这样包的话就只能喝肉汤了。”“什么？不可能吧？”我不服气，半信半疑的，坚持要把我的饺子煮一锅。

　　果然，我包的饺子一到锅里就破了皮，捞出来哪还能看得见圆鼓的饺子，简直就是一锅菜汤嘛！唉，功亏一篑，看来下次要吸取教训了。

　　包饺子真是有趣又有难度，也让我明白了做人要虚心接受别人的意见，不能骄傲。

三年级叙事作文 篇4

　　我们学校今天遇到了有史以来最最热的一天，我们抱怨为什么在夏天没电？而不在冬天没电？这一天太热了，上课也太热了，一点风都没有，你可以在今天来我们学校看看，包你现在是满头大汗。

　　“别蹭过来！懂热不！”我大声叫着。“是他们要挤呀，不管我的`事呀！”我同桌无辜地说。我听了，气冲冲地叫：“前面的！挤啥挤？你们信不信我现在扔个东西过去砸死你们！懂今天没电吗？”嘿，我说得真灵，真的全散了。叮铃铃，叮铃铃。上课了，同学们陆陆续续的进了教室准备上课。你会听见：懂热不？老师进来了，一样说了三个字：懂热不？我问：“啥情况？这三个字我坐在最后面都听得见。”“哪三字？”“懂热不？”“你还不知呀，今天没电，热的要死呀！人人喊热。你居然不喊热，你为免有点牛了吧？”我说：“这三字，热的人就说：懂热不？不热的人就不说呗。反正我也不热，心静自然凉，懂不？”“懂了，上课吧。否则等会老师嘴里喊得就是咱俩的名字。”“好了，别把话说得那么难听。”

三年级叙事作文 篇5

　　寒假，我和儿时的伙伴焦高远去美景天城俱乐部台球厅切磋“球艺”。

　　第一局开始了。我真是个榆木脑袋，像行者武松一样“明知山有虎偏向虎山行”，就这样开了球。谁知焦高远竟像罗伯斯110米跨栏那样一口气打进了四个球，我大惊失色、六神无主。竟把他的球打进了网袋，他居然还把我的球打进两个，又把自己的球打完了。我惊讶地自言自语地商量计策，突然我灵机一动，想到了一个工具--支架。

　　第二局我自然先让他开球。我把白球利用支架推到球堆中，让焦高远不知所措，他便胡乱地打了一个球，帮我找到了好点，正好我用支架把球打进。我并没有急于求成，而是把球打到一个对于我来说攻守兼备的'好位置。他不懂计谋，便去打我的诱惑球，打完才发现：这种球只有冠军才能打进去的。兵不厌诈，我又用同样的方法赢得比赛。

　　一个武夫，一代勇者；一位智者，才高八斗。智勇双全，能文会武，攻守兼备，方可成功。

三年级叙事作文 篇6

　　今天，我给大家介绍的一下广州吧。广州是广东省的省会，位于广东省的东南部，它靠近香港、澳门两个特别行政区，有“中国南大门”之称。广州有十个区，分别有海珠区、越秀区、白云区……还有两个地级市——增城市和从化市。广州大约有一千万人口。广州有着2200年的历史，它是“岭南文化”的发源地。广州有穗城、羊城和花城之称，其中花城的来历是：广州属于亚热带地区，每年的温度平均20-22摄氏度，鲜花长得非常旺盛，所以，“花城”就这样由来的.。

　　广州好玩的地方有很多：小蛮腰、陈家祠、白云山……我最喜欢小蛮腰，因为小蛮腰在远处看特别美，就像一个婀娜多姿美女的小蛮腰，如果你来到塔顶，还可以玩摩天轮及笨猪跳呢，可好玩了。

　　广州的美食也有很多，有沙河粉、艇仔粥、布拉肠……我最喜欢吃沙河粉，因为它吃起来，爽爽的、甜甜的，味道真不错。

　　听了我的介绍，你一定也会觉得广州很美，欢迎你到广州来，广州欢迎你！

三年级叙事作文 篇7

　　星期六的晚上，我写完作业，吃完晚饭就迫不及待地奔向我的房间去拿爸爸给我买的那个大椰子。

　　我早就想吃那个椰子了，只是一直苦于打不开它。无奈之下，我只好嚷着让在一旁看电视的爸爸帮我的忙。爸爸答应了，只见他用一个锤子和一把刀合作，终于把椰子翘开了，我们尽情地喝起了椰子汁。

　　刚喝了两口，爸爸突然大喊了一声：“这椰子是假的！”我一脸疑惑地望着爸爸。爸爸语重心长地对我说：“这个椰子存在三个疑点，今天要你自己去发现”，我左看右看，认真思考，终于找到了几个疑点：第一，椰子汁是清水色，而真正椰子汁应该是乳白色；第二，这个椰子被刷过某种液体，因为从它上面留下来的液体慢慢凝固了起来；第三，这个的味道明显和真的不一样。爸爸听了我的.回答，满意的笑了，跨我是一个聪明的孩子。

　　虽然我们知道了事情的真相，但心理却有一些担心，像我们一样买到假椰子的人一定大有人在，就算我们喝了没有什么大事，但不怕一万只怕万一，不保证其他的人喝了会没有事。爸爸教导我说：“虽然今天没有喝到真的椰子汁，但我们应该知道，做人要诚实守信，不能害人礼记。”我点了点头，明白了做人的道理。

　　如果我们每一个人都能做到诚实守信，助人为乐的话，那么我们的社会该会多么和谐和美好啊！

三年级叙事作文 篇8

　　今天早上，郭老师发给了我们一张答题卡。

　　接着，郭老师开始讲答题卡的要求了，我们先拿出事先准备好的2B考试专用笔和0.5mm的签字笔。郭老师先在黑板上做示范，她边说边示范着，“涂答题卡的.时候不能超出方框，不能涂满，不能涂得不均匀。”唉，麻烦真多!

　　下面，郭老师又说：“选择题是百分之七十，作文是百分之三十，所以作文的分数相当重要。在答题上写作文的时候不能超出格子，不然这篇文章就没有结尾，算不及格。不能用涂改液、修正带，更不能在试卷上写一个字，在上面画×。”“啊!”全班同学都同时张开嘴巴，情不自禁地发出了声音。“唉，怎么办啊!”答题卡真麻烦。

　　虽然答题卡减轻了老师们的负担，但是必须要我们付出耐心、细心，一不小心，分数就会被扣掉了，真担心考试那天涂答题卡出现错误!

三年级叙事作文 篇9

　　早上，我从作文班出来，便闻到了春天的气息，我连忙跑到马路边，原来，那是马路绿化带上的一种花散发出来的。

　　远远望去，那花挨挨挤挤地开在枝头，犹如天边的一片片粉色的.晚霞。走近一看，我发现这粉色花瓣背面的颜色比正面深一点，花蕊和花萼则是玫红色的。再仔细一看，我发现花蕊中间还有一点黄色。花瓣层层叠叠的，像一只只蝴蝶。它的叶子则是紫红色的。一阵清风吹过，那害羞的小姑娘便跳起了舞。

　　妈妈也赶来了。我赞叹道：“好美的桃花啊！”“那不是桃花，”妈妈却说，“那是美人梅。”“啊，梅花怎么在春天才开呀？”妈妈告诉我，“它也不是梅花，这是红叶李和梅花的宝宝，它的妈妈是红叶李，爸爸是梅花，它遗传了它们的特点。比如它的花瓣，就是遗传重瓣梅花的，而紫红色的叶子则是遗传红叶李的。”

　　我在美人梅下望着它，流连忘返，都忘记还要去学书法了。妈妈看着我，笑着说：“真是君子兰前立君子，美人梅下倚美人啊！”

三年级叙事作文 篇10

　　今天，我们班默写了本学期学过的句段，我从学到了一些语文知识。

　　我高高兴兴地接过本子，因为我本以为我没有错，在默写的时候，我把“稠密的树叶绿得发亮”这个“得”字改成了“的”呢!因为爸爸讲过动词后才用“得”。我真像个傻子，把对的改成错的，自己不知道就算了，还高兴呢!当我翻开听写本，定睛一瞧，霎时成了木头人，错了一个字，扣两分，得了九十八分，我可不服气，准备问老师怎么回事，上课时我没敢举手问，一是拍打扰了同学们的听课效率;二是怕自己问错了，被同学们笑话。

　　刚下课，我就像一阵风似的跑到老师面前，提出了自己的`疑问，老师认真地听着，最后替我耐心的仔细分析：“得”也用于形容词后，“绿”在这里也属于形容词，这里的“绿”是形容树叶很绿，所以后面的“得”是双人旁的“得”。我点了点头，郭老师又为我举了一个例子，让我更明白。老师的讲解让我更明白我很高兴，因为第一次与郭老师的对话中学习成功啦!

　　学问，不懂就得问，这样我们才能学得更好。