五年级叙事作文

时间:2023-04-17 09:42:23 叙事作文 我要投稿

【推荐】五年级叙事作文集锦八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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五年级叙事作文 篇1

  今天晴空万里,和风徐徐,真是个适合出游的好日子。看着在家里埋头苦读的哥哥和我,爸妈决定让我俩轻松一下,带我们去海边捉螃蟹。我俩乐得简直要把屋顶掀翻,丢下钢笔,拿起外公放在院子里的两只水桶和一张大网,大张旗鼓地出发了。

  车缓缓地停了下来,我打开车门,哇,一阵咸咸的海风扑面而来,我像一只刚飞出鸟笼获得自由的小鸟一般,来不及脱鞋,立刻向大海奔去。踩在软软的沙滩山,虽深一脚,浅一脚,却也胜过“X、Y”无数。

  这会儿刚刚退潮,沙滩上露出了一大片黑色的泥泞。石头经过太阳的烘烤,变得干干的,摸上去有些粗糙,仔细看,遍布着大大小小的孔洞。我一脚跨上去,摇摇摆摆几下,终于站稳了。放眼望去,细小的波浪在微微翻滚,阳光犹如仙人撒落的金子,熠熠生辉。嗬,多美的家乡!这就是我长大的地方呀!

  “发什么呆呢?赶紧抓螃蟹。”哥哥的呼喊打破了我的遐想。

  “咚”,我稳稳地跳了下来,天哪,好多小蟹在泥泞地上爬来爬去,从一个小洞钻出,又钻进另一个小洞里。还有好多弹涂鱼在石头上跳来跳去,晒着太阳。我的手不禁痒了起来,立刻拿起小桶向“小蟹聚集地”进攻。一只橡皮大小的螃蟹成了我的目标。我用手指轻轻按住它的背,哈,这个小家伙拼命地摆动着它的钳子,作最后的挣扎。可它哪里是我的对手,我捏住它的背,轻轻一提,将它拎在空中。正当我得意洋洋之际,突然它用大钳子狠狠夹住了我的手指。“唔,好痛!”我用力一甩手,将它甩到了空中,小螃蟹估计也被这突如其来的袭击吓坏了,在空中经历了不知几百度空翻之后掉到了一块石头上,摔得七荤八素,不省蟹事。我吸取了这一次的教训,抓到第二只螃蟹时,将它压在地上,抓住它的'大钳子,将它倒拎在空中,放到小桶里。

  不过,并不是每一只蟹都是这样容易驯服。在抓一只大螃蟹时,我将它倒拎在空中,可它后腿一用力,竟将身子撑了起来,同时也狠狠地夹了我一下。我痛得立刻松开了手,它如愿掉到了地上。眼看着它要溜之大吉,我顾不上手指的痛楚,再一次扑过去抓住了它,将它的大钳子按在胸前,让它没有攻击的能力,乖乖地成为了桶中一员。

  正抓得高兴,突然听见妈妈喊我过去。“什么事啊,老妈?”我气喘吁吁地问。“嘘,小声点,你看那里有一只大青蟹,爸爸去拿网了,我们等下把它抓住。”正说着,爸爸拿着大网跑了过来。只见老爸拿起网,悄悄地绕到螃蟹身后,趁其不备,一下子把它罩住,提了起来。我们把这只比语文书还大的青蟹放到桶里。我们小心翼翼地用棒子拨了一下,奇怪的是,这只青蟹依旧一动不动。我们最终得出结论:这是一只死蟹。我们几个大眼瞪小眼,扑哧一声笑了。

  海滩上留下了我们许许多多的脚印和手印,水桶里装了好多“战利品”。看着这些小螃蟹们叠在一起,爬上跌下的滑稽模样,我们最终不忍心,又把它们倒在了沙滩上。或许,下一个周末,我还会在沙滩上遇见它们呢!

五年级叙事作文 篇2

  小时候,以为有老师,有课本的地方才是课堂。可如今,我却真当了,生活中处处都是课堂。

  记得那是一个风和日丽的好天气。我正在坐公交车回家的路上。

  好不容易才挤上了公交车,这下可好了。车上几乎没位置了。

  “请xxx站的人下车,xxx站已到达”。车上传来广播,我心中一喜:肯定会有人下车的,到时候就有位置坐了!想到这儿,我不禁笑出了声。

  果然不出我所乎意料,车上的确走了几个人。我轻松地抢到了位置,与此同时车上走来了一位老爷爷。车子终于开动了,老爷爷的身子被车子颠得左摇右晃的。

  看到这情景真让人痛心,我很想让个位置给老爷爷。

  可……可是我不曾与这位老爷也认识,若他不接受我的好意怎么办?如果老爷爷他不接受我的好意,被当众拒绝那我岂不是很丢脸?……忽然之间种种想法浮现在我的脑海里

  就在我还在迟疑的时候,一位年轻漂亮的姐姐起身了。

  她用清脆的声音说,老伯,您来我这坐吧。

  老爷爷脸上的表情显得十分惊讶,显然没有料到有人会给他让位。迟疑了一会才说:“可,可是年轻人,我坐了你的位置,你坐哪里?”

  “不怕,老伯。你看我不是年轻人吗?年轻人嘛,多站会不会碍事的。倒是您老人家累坏了怎么办啊?再说了,不是有人说,年轻人站多了就当锻炼身体吗?我看您还是坐下吧。”漂亮姐姐一边用幽默的语言劝说着老伯又一边开导着我的心灵。

  老伯听完漂亮姐姐说的话后,最终还是坐在了漂亮姐姐的座位上。

  看着眼前的这一切,我的眼角渐渐湿润了。

  啊!多么振奋人心的画面啊!

  车上有这么多的人,却没有几个人是想让位给老爷爷的。可能有的人刚想行动却被人抢先一步;可能有的人还在犹豫不决,可能还有的人……但是,眼前的'这位漂亮姐姐给我上了一堂课。

  人世间,会有许许多多你意想不到的事情,或是一件及其寥小的也或是一件及其重要的……但是,只要你有下定决心去干那件事情就要勇敢的去干,不要让宝贵的机会一次又一次的从你身边流过,相信吧,你的决定就是对的,相信自己,相信自己吧!

  在公交车上有人给我上了一堂课,一堂与众不同的课。

  这节课令我终身难忘!

五年级叙事作文 篇3

  在人生的经历中,发生过许多事,有开心的,有伤心的,有满意的,也有失望的,但令我记忆最深的还是那件事。

  “哎呀呀,怎么办呢?”期末考试将至,好多人都在为期末考试发愁。为了准备期末考试用具,我向妈妈要了五元钱。放学了,我握着五元钱,大步向超市走去。进入超市,商品多的让人眼花缭乱。我走向学习用品区,选了一套尺子和橡皮,一共两元钱。我递过去了五元钱,她也把钱找给了我。

  买完东西后,就觉得轻松了许多。我刚走到门口,却发现找的钱数不对。我一共花了两元钱,我递过去了五元钱,应该找回我三元钱,这怎么找回了我四元钱?我呆呆的站在那里,算了好几遍,结果都是如此。果然多找给了我一元钱。那这一元钱该怎么办呢?拿回去吧,就当赚了一元钱了,当我刚要上车子时,又想了想,人家挣钱也不容易,虽然只是一元钱,但里边也有她们的汗水啊,对,做人要厚道。经过反复的'内心挣扎,终于决定把钱还回去。于是,我又走到了柜台前,轻声说道:“您是不是多找给我了一元钱?”由于当时人太多,那个售货员阿姨只匆匆看了一眼,就把钱拿了回去。

  我如释负重,走到了门口,长舒了一口气,抬头看着天,觉得天比任何时候都蓝,云比什么时候都白,心情也比任何时候都舒畅。

  通过这件事,我受益匪浅:是自己的终究是自己的,不是自己的怎么都不是自己的,如果破坏了这个原则,内心会不安,良心也会受到谴责。

五年级叙事作文 篇4

  十月一日是国庆节,爸爸、妈妈和小姨、叔叔决定带我和妹妹一起去佛教四大名山之一——安徽池州的九华山去游玩。

  那天,天公作美,阳光明媚,云淡风轻。窗外小鸟的叫声显得更加清脆悦耳。我们吃完了早餐,准备好了东西,出发了。

  我们坐在车子上,聊着天儿,欣赏着风景。那儿卖香的人很多,男女老少,有的开店,有的摆摊,一个接着一个。我们一共买了六盒,提上车后,又向前进发了。

  来到那里,我们等了一会儿,坐车子上山了。坐车子上山的滋味儿可真不好受,车子一会儿向左倾斜,一会儿向右倾斜,让人眼花缭乱。不一会儿我就晕车了。下车后,我“稀里哗啦”吐了一大堆,才好受些。

  开始爬山了,那山路像蛇一样蜿蜒曲折,走起来陡峭不平,上山的人很多,下山的人更多,让人每走一步都胆战心惊。

  突然,原本流动的人群不动了,原来是看到猴子了。那两只猴子活泼机灵,十分可爱:一只在津津有味的吃青苹果,一只从旁边的树丛中窜出来。一位叔叔拿出一袋饼干,吃苹果的没在意,饼干被另一只抢去了,它迫不及待地吃起来,生怕被谁抢走了。

  我走着走着,走不动了,原本兴致勃勃,现在像泄了气的.皮球一样,一边走一边抱怨着。最后,在爸爸妈妈的鼓励和激励之下,我终于登上了天台。

  天台上别有一番景象。高大的寺庙里,金碧辉煌,内有多数佛祖,他们形态各异、栩栩如生。有的瘦骨嶙峋,有的大腹便便,有的神态安详,有的怒气冲天,有的闭目养神,有的稳坐如钟……

  不一会儿,下山了,下山可比上山轻松多了。刚开始,人头攒动,爸爸牵着我往下走;后来,只剩我们六个人了,我松开爸爸的手,一下子把他们远远地甩在身后。

  我们终于走出了九华山,坐车子回家了。

五年级叙事作文 篇5

  我曾经接触过一位语文老师,他大大的眼睛,圆圆的脸,个子不高,写的字非常漂亮,就像刻上去的,他没讲几个有趣,又有知识性的故事时,我都会至今难忘,我很喜欢张老师。

  有一次,在最后一节写字课的时候,我很兴奋,因为这节课上完之后就放学了。所以我写字的时候总是弯着腰,头都要“贴”到习字册上了,但我弓腰了一会后,张老师轻轻的走了过来,他一会儿对这个同学改改字,一会儿又对那个同学说说怎么写这个字。最后,他走到我身边,对我轻轻地说:“吴玲珑,头不要挨本子挨的太近,这样对眼睛不好,而且要把腰直起来,弓着腰多难看呀,写字的时候笔要握正,别让笔歪着长时间这样手会变形。如果你按正确的写字方法写字的话,那你的字也不会那么大,那么不整齐了。下次要记住头抬高啊”!

  我听了老师的话后有点害羞,我犯了一个大错误,张老师也没有批评我,反而和气地给我说了用不正确写字方法的'坏处,我很感动。所以,在以后,我记住了老师的话,把腰挺直,按正确的方法写字,所以,以后,我的字大有改善,在今后的作业里,我得的优越来越多,字也写得小多了,排列得还很整齐。

  师恩如山,高山巍巍,师恩似海,大海浩瀚。张老师,感谢你对我的提醒,使我把字写得更好。您的教诲之恩,我永远都不会忘记。

五年级叙事作文 篇6

  竞争,要竞争什么?为什么竞争?我,来告诉你吧!

  星期五下午,李老师说:今天下午要评星,还要换班干部。“换班干部?”我一听小声嘀咕着,“是不是都换呢?”

  果然,评了星之后,又要换班干部,连值日生也要淘汰三个补上两个,我看到有几个值日生张大了嘴巴,从他们惊愕的表情中,我看出,有些人在心虚。我心理盘算着:要不我上去竞选班干部吧!这次能当上值日生,一定可以给我的成长中增加一次锻炼的机会。

  同学们选出魏泽辉、高佳武、吴伊夫三个人下台。然后老师让想当值日生的同学上讲台。我深呼吸,鼓起勇气走上讲台。我怀里像揣了个小兔子,不停的跳,紧张极了。我不断的对自己说:“没关系,相信自己,我能做到,会有同学选我的,我能当上!”但想到,“如果没一个人选我,那不是尴尬至极?”我又好紧张,又有点后悔了。底下的同学在议论纷纷,我想他们可能在犹豫吧!

  我是六号,当老师说有六号时,我心里的顾虑已到了九霄云外。我欣喜若狂,不敢相信,我看了一下,我确实是六号。我终于相信自己的`实力了。

  剩下三号、六号、九号,老师又让同学们选出两个人上,我又开始紧张。因为男生肯定选杨嶙,谈筱微又是大队委,朋友又多,果然不出我所料,我没被选上。

  我下来后,苏悦还嘲笑我说:“没几个人选你。”

  “算了。”我笑笑说,“虽然没几个人选我,但毕竟有啊,这次说明,我还不够严格要求自己,我下个月再参加竞争,有一天我一定可以上的,我决不气馁!”

  田晓菲拍拍我的肩膀说:“有几个选你哦,我也相信你一定能上的。”

  “嗯!”我又信心大增,等待着下一次竞争的到来。

  这次竞争,是一次刻骨铭心的竞争。竞争锻炼了我,竞争一定可以使我更好的成长!

五年级叙事作文 篇7

  “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”我吟诵着这首《天净沙·秋思》,回到了故乡,啊!我的故乡—漳州,我多么这熟悉的地方!

  刚一下飞机,姨妈和姨父就来接我了。我冲过去紧紧地抱住他们。姨妈握住我的手,兴奋极了:“琪啊!这十几年,你漂泊在外,我们漳州变化可大了!来来来,姨妈带你去看看啊!”

  姨妈领着我上了街。这不看不知道,一看可还真是吓了在跳了。你猜怎么着,原来充满垃圾的柏油马路,现在变成了输送带,还是声控的!如果你要去哪儿,你只需对它说:“我要到×××地,它就会带你去!”这样汽车、摩托车之类的车子都不用了!而且在输送带的两旁还种着许多大树和花草,整条路上郁郁葱葱,放眼望去,还真像一个小森林。

  姨妈道:“变化大吧!我带你去公园走走好吗?现在每个小区旁边都有个公园,公园里啊,可漂亮了……”

  说着说着,就来到了公园。公园可真漂亮呀!栽满了树木。只见那树木棵棵高大挺拔、苍翠欲滴。树上还有几只小松鼠,在林间跳跃着,真是可爱至极!还有那小鸟儿,竟和我一点儿也不生分,有几只还飞到了我的`肩上。再走几步,就到了“梅花桩”。其实是几棵小“木桩”座椅围了起来。中间还有个小水沟。水沟清澈见底,里面还有几只小鱼小虾呢!人们坐在木桩上赏景戏鱼,好不惬意!

  走出公园,我不禁感叹:“故乡的变化真大!”

五年级叙事作文 篇8

  在我这个年纪说追忆童年,未免有点“为赋新诗强说愁”的感觉。但我分明是长大了,回首走过的路,趣事多多。

  一年级时,我第一次参加学校的“秋收去”活动。那天,我顺利地收获了大白菜、白薯、胡萝卜之后,就迫不及待地冲向了花生地。我最爱吃花生,一想起妈妈炸的脆花生,我就“口水流下三千尺”。

  可当我来到花生地时,却被眼前的景象惊呆了,只见一片枯草秧旁插着一块写着“花生地”的牌子,可花生都去哪了?这片枯草地是花生地?牌子插错了地方吧?那金灿灿,香喷喷的花生在哪?难道是我来晚了,花生被一摘而空了?一时间我的脑中冒出了无数个猜测,并勾画着一幅幅你争我抢,花生被一抢而空的“惨烈”场面。

  正当我不知如何是好,垂头丧气地准备离开时,同学叫住了我:“发什么呆?一起来收花生呀!”

  “花生?哪有花生呀?”我一脸茫然地说,“你看,花生都被摘完了。”

  他顿了一下,看看我,再看看花生地,恍然大悟地笑了一会说:“花生呀!当然是在地下喽!”

  地下?我连忙向地上看,只有土地,花生却半个都没有。“地下没有啊!”我满脑子的问号。

  他见我还不明白,便从地上拽起一丛枯草秧,用力一拔,一大串花生宝宝“横空出世”,它们裹着新鲜的泥土,胖嘟嘟的,你挨着我,我挨着你,煞是可爱!

  我如梦初醒,原来花生是长在地底下的,那些枯草只是它的.秧,而真正的宝贝藏在地下呀。我哑然失笑,有点不好意思,还有点小兴奋。都怪我这个城里娃娃“五谷不分”,闹出了这么个大笑话,看着旁边块笑弯了腰的同学,我撇下他,奋不顾身地冲进了花生地,“疯狂”地拔起来,花生宝宝们瞬间收入我囊中。

  因为这件事我被同学和妈妈“嘲笑”了很久,她们都说这是件傻事,可我却不这么认为,我觉得这很有趣,有谁天生就知道花生长在哪里?我不过是知道得晚了些罢了,我才不觉得傻呢!

  生活是最好的老师,教会我们各种知识。年幼的我们像早春的嫩芽,只有不断地从生活中获取知识雨露的滋润,才能丰富自己,茁壮成长。

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