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【精品】三年级叙事作文合集七篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的三年级叙事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
在我的生命中，有那么一些人，他们无微不至地关心着我，呵护着我，让我在疼爱中，一点一滴地成长。
在我的记忆中，总会出现那么一个人：她捧着碗追着不愿吃饭的我；她抚摸着我的头为我讲故事；她在雨天淋着雨只为给我送件衣服；她在停电时紧紧搂住瑟瑟发抖的我......那个她给了我无数的温暖，那个她是我避风的港湾。亲爱的妈妈，谢谢您如此爱我，可我却只能给您添乱，让您生气。
在我的记忆中，总会出现那么一个身影，她佝偻着的身躯，白花花的头发，骨瘦如柴的手，总会让人担忧她的健康。您苍老的、爬满皱纹的'脸，看见我时，总会露出喜悦的面容，每次去您家，丰盛的食物摆满了整张桌子。记得我生病的时候，您坐在病床边喂我吃东西，陪我说话，可我当时却没有丝毫感激之情，等您彻底离开我时，我仿佛才如梦初醒，想起您对我的好，想起我欠您的报答太多太多，可毕竟您不会回来了——我亲爱的奶奶。
在我的记忆中，总会出现一种悠扬的旋律，那是他的二胡声。他总是捧着一把二胡，坐在椅子上，为我弹出一首首乐曲。您包容着我的任性，总是耐心对待我，谢谢您，亲爱的姥爷。
那些疼我爱我的人，你们的爱如阳光般照耀着我，如雨露般滋润着我……请你们等我快快长大,我要回报你们对我的爱！
三年级叙事作文 篇2
我生长在山区，小时候经常去山上玩。春天喜欢去山上采兰草花；春末夏初喜欢去山上吃野果；秋天山上乐趣更多，可以采毛栗，吃毛楂，摘柿子……冬天山上不好玩，到处的树大多是光秃秃的，没有一点生气，我很少去的。
但是冬天的山野并不是没有绿色，远远望去，松树、柏树，还有一种叫斗笠树的仍然青翠欲滴，好像越是天气寒冷，它们越发碧绿好看。于是我常常想，为什么其他的树叶儿落了，而它们的'叶子不落呢？你看，这些常青树，不管是温暖的春天，炎热的夏天，还是风霜肃煞的秋天，白雪皑皑的冬天，它们始终是青春永驻！它们一年四季总是保持着朝气蓬勃，总是充满着旺盛的生命力！岁月也从它们身边匆匆而过，日复一日年复一年，可是它们仍然那样年轻，仍然那样美丽！要是所有的落叶树都向常青树学着点，那这漫山遍野一年四季都郁郁葱葱花花绿绿的该多好啊！
怀着对松柏斗笠树油然而生的敬意，有一次我专门去山上探望它们。我走到它们身边，轻轻地抚摸着斗笠树那油滑滑阔如手掌的叶片和松柏那如同倔强汉子根根竖起的头发一样的叶针，觉得自己好像是在和生命对话。生命的坚强，生命的美丽，生命的永无止境都写在它们的脸上！抚摸着，抚摸着，无意间，我突然发现，在它们身体下面也落下厚厚一层叶子呀！我愕然了！我以前没有留意，也没有看过这方面的书，原来它们也落叶啊！尽管我那时已经是一个中学生了，可我原以为常青树的叶子永远不落呢！当时觉得自己真的有点可笑。
伫立在常青树边，我突发奇思妙想，落叶树落叶自然不在话下，而常青树也落叶为何能始终永葆青春呢？我想，常青树一年四季或者说日日夜夜都可能在落叶，它为了把旧的叶子换成新的叶子，它宁愿付出，宁愿忍受痛苦，因为它懂得，有失就有得，有得必然失，没有付出就没有收获，没有痛苦就没有快乐！正因为常青树经常换叶，所以常青树生命常青！而落叶树呢，它们春天生出新叶，一旦成为叶子，谁也不想先落下。你注意了吗？落叶树平时很少落叶的，它们为了自己的利益，各自拼命疯狂般的扩展。在你争我夺中，到了秋天，老天爷大喝一声：“给我一起拿下！”，于是这些叶子们在肃煞的风霜下纷纷抱头鼠窜。不想“丢失”，不想付出，这就是落叶树的悲哀啊！
常青树给了我们很多启示：要想生命常在生命常青，就应该不断付出，不断更新；不要计较一得一失，不要只顾眼前利益，应该顾全大局。不断发展创新，不断注入活力，是常青树之所以常青的根本所在！朋友，你想成为一棵常青树吗？也许常青树对你有启示。
三年级叙事作文 篇3
我的学校很美，这里的花草树木在一年四季的天气下更美。
春天，天气温暖，小草绿油油的，一场春雨过后，整个学校空气清新。操场干干净净。
夏天，天气炎热，我们学校一角的山茶花开了，那么红那么美丽，花瓣飘落时像亭亭玉立的仙女下到凡间，数不胜数、美不胜收。
秋天，天气凉爽。各种树叶变黄，像一团团燃烧的火焰把人们的心也烧热了。秋天的菊花有黄色的有紫色的还有红色的，菊花丛中，不时会飞来几只蝴蝶，它们自由自在，翩翩起舞。同学们在操场上放起了风筝，各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由地翱翔，构成一幅秋天的'图画，真是美妙极了。
冬天，天气寒冷，菊花像害羞的小姑娘一样悄悄然退了去。不过这种枯萎不是死，而是在静静地酝酿着能量等待着来年的春天。
我爱我的学校，更爱那美景如画的校园。
三年级叙事作文 篇4
今天老师给我们上了一节有趣的作文课，老师先拿一杯生水，不知道是要干什么？葫芦里到底卖的是什么药？是不是请我们喝呢？不可能，生水喝了会拉肚子的，再说给我们班59个同学喝这么一小杯，怎么够呢？难道要泡种子？真搞不懂？
只见老师从包里拿出一个神秘的东西，里面都包了好几层纸。这到底是什么东西呢？老师慢慢的打开包住神秘东西的纸，啊！怎么是个鸡蛋呢？一个鸡蛋干嘛要包那么多层纸呢？不会要煮给我们吃吧？要是真的是给我们吃的，才一个，还吃什么呀？如果真是这样的话，岂不是一些人吃蛋黄，一些人吃蛋白，还有一些人吃蛋壳吗？
老师将蛋宝宝放入杯中，蛋宝宝躺在水里的样子就像睡美人，又像在潜水的小朋友，还像一个小宝宝躺在妈妈的怀里。老师又从包里拿出一包盐，往蛋宝宝的`身上洒了一点盐，像是在杯底铺了一层雪白的地毯。然后老师又拿出一根小棒，用小棒拍拍蛋宝宝的屁股，蛋宝宝翻了个身，又睡着了。老师又加了点儿盐，蛋宝宝伸了个懒腰，踢踢腿，又没动静了。老师为了让这个“睡美人”从千年的睡梦中醒来，又往杯子里洒了一点儿盐，最后奇迹发生了，只见蛋宝宝揉揉眼睛，伸伸懒腰，慢慢的浮起来了，仿佛在说：“我终于不是井底之蛙了，可以看见外面的世界了。”
鸡蛋为什么会浮起来呢？老师难道会魔法吗？老师为了揭开谜底，就举了个例子给我们听。老师当水，叫一个同学当蛋，老师的力气大于同学的力气，所以鸡蛋就沉下去了，后来老师又叫一些同学来当盐，同学的力气大于老师的力气，所以鸡蛋就浮起来了。原来，水有比重的，在水中加盐时，增大了水的比重，当增大到一定值时，水的比重大于一个鸡蛋的重量，鸡蛋就浮出水面来了。
通过这次试验，我知道科学中有很多奥秘，我一定要多观察，多动手去探索这些奥密。
三年级叙事作文 篇5
今天早上，郭老师发给了我们一张答题卡。
接着，郭老师开始讲答题卡的要求了，我们先拿出事先准备好的2B考试专用笔和0.5mm的签字笔。郭老师先在黑板上做示范，她边说边示范着，“涂答题卡的时候不能超出方框，不能涂满，不能涂得不均匀。”唉，麻烦真多!
下面，郭老师又说：“选择题是百分之七十，作文是百分之三十，所以作文的`分数相当重要。在答题上写作文的时候不能超出格子，不然这篇文章就没有结尾，算不及格。不能用涂改液、修正带，更不能在试卷上写一个字，在上面画×。”“啊!”全班同学都同时张开嘴巴，情不自禁地发出了声音。“唉，怎么办啊!”答题卡真麻烦。
虽然答题卡减轻了老师们的负担，但是必须要我们付出耐心、细心，一不小心，分数就会被扣掉了，真担心考试那天涂答题卡出现错误!
三年级叙事作文 篇6
今年暑假的八月五号，我开始了我的童子军之旅，目的地是位于花都的武警总队训练基地。参加这次特别的夏令营，是为了锻炼我的自立能力，并且强身健体。
在那里的'第一天，我们先分配房间，放好行李然后就下来集合了。教官让我们站好，我自己已经站好了，可是我回头一看发现后面的同学还没有站好，而且还摆出一副不情愿的样子接着教官又喊“稍息”就在这时我们队的调皮鬼开始心痒痒了，他听见口令以后，立即躺下，教官走过去问他为什么要这样做，他说：“你刚才说稍息不就是稍微休息一下的意思吗？”他说完以后引起了哄堂大笑，于是教官罚他做50个俯卧撑。
在童子军夏令营的一周内，我们学习了：整理内务、洗衣服、独立照顾自己的饮食起居等锻炼自立能力的活动，以及军体拳、队列、射击等军队实践。让我记忆犹新的活动是：团结运水。在这个活动中我们每个学员都要拿一根管子教官往第一位学员手上的管子里倒水然后慢慢倾斜把水传给下一为学员。最后别人队赢了，但是我们也没有太气馁，因为我们知道教官让我们玩这个游戏是为了让我们明白团结就是力量！
这次夏令营我收获许多：我尝试着自己洗衣服，自己整理内务，还培养了我的集体观念。
三年级叙事作文 篇7
今天，我怀着激动的心情来到了西区电脑城，去买一个新的mp3。
因为旧的坏了，所以才要换一个新的。
进到电脑城里，映入眼帘的是大大小小的商店，当然，这可不是买零食的，是买电子产品的。
左看右看，终于看中了一家店，走过去，看到许多mp3，有蓝色的、紫色的、粉红的`和黑色的......应有尽有。我看中了那款粉红色的，问：“多少钱？”“65元。”“哇，这么便宜，几g的？”“4g”，我心想：要不再看看，于是说：“再看看吧。”又接连走了许多店，看到许多款式的，有几件喜欢，可都是150元以上的。于是，又回去找刚才那家店，结果找来找去，就是找不到。我有点急了，心想：去哪了呢？无奈之下，又向二楼走去，看到了一模一样了，只不过是2g的，一问：“多少钱呀？”“95元。”“哇，刚才有一家店4g才卖65元。”“我们这的产品质量好，不信你看看。”“算了，60元卖吗？”“小姐，太低了吧，我们都是用成本价卖的。75，怎样，不能再低了。”“算了，还是在看看。”“唉，算了，60块卖给你了。”
就这样，买下了新的mp3。