小学叙事作文

【必备】小学叙事作文汇总6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学叙事作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学叙事作文 篇1

　　在一场破烂拍卖会上，拍卖商走到一把看起来非常旧、非常破、被磨损得非常厉害的小提琴旁，拿起它，拨了一下琴弦，结果发出的声音跑调了，难听得要命。他看着这把又旧又脏的小提琴，皱着眉头、毫无热情地开始出价——10元，没人接手。他便把价格降到5元，还是没有回应。他继续降价，一直降到0.5元。他说：“五毛，只要五毛。我知道它值不了多少钱，可只要花五毛钱就能把它拿走！”

　　就在这时，一位头发花白、留着长长的白胡子的老头走到前面来，问他能否看看这把琴。他拿出手绢，把灰尘和脏痕从琴上擦去，然后慢慢拨动着琴弦，一丝不苟地给每一根弦调音。之后，他把这破旧的.小提琴放到下巴处，开始演奏。美妙的旋律从这把破旧的小提琴流淌出来。

　　竞拍者们开始出价。一个人说100元，另一个人说200元，然后价格就一直上升，直到最后以1000元成交。为什么有人肯花1000元买一把破旧的、曾经5角钱都没人买的小提琴？因为它已经被调准了音，能够弹出优美的乐曲。

　　犹太人认为，一个人也像一把小提琴，你的心态好比琴弦，调整好了心态，别人就不会轻视你的价值。

小学叙事作文 篇2

　　我的爸爸身高1米79，长得瘦瘦的，眼睛大大的，是一名军人。他是个“铁杆”电视迷，奇怪的是，他竟然没带眼镜。

　　记得有一次，他发了40度的高烧，虽然他很难受，但他却始终忘不了看电视。我透过门缝看见，他从床中间滚到床边，把电脑搬到了床上。然后，他插上U盘，调好自己喜欢的.节目，就躺在床上，盖上被子，把电脑放在肚子上，津津有味地看了起来。因为他生病了，所以我并没有阻止他。然后，我就去睡觉了。

　　第二天早晨，他的病好了，我却被一阵震耳欲聋的声音吵醒了。

　　“我的电脑呢？”爸爸喊道。

　　“不告诉你！”妈妈得意地说。

　　“为什么？”爸爸问。

　　“你都生病了，还不注意休息，我凭什么告诉你！”妈妈说。

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　　哦，是爸爸妈妈吵架了。原来爸爸5点就起床了，可是他8点才上班呢，起得有点早，就想看电视剧，可是却找不到电脑了，于是就和妈妈吵起来了。

　　唉，爸爸真是个电视迷！看来想要“治改”爸爸，还要另请高明了……

小学叙事作文 篇3

　　诸暨，也算是一个小吃之乡吧！但我认为最能代表诸暨最具特色的，还是著名的“西施豆腐”。

　　在诸暨，无论是在饭店里，酒店里，还是在人家屋里，都可以看到西施豆腐的踪迹。代课时，诸暨人都会烧一大盆的西施豆腐。

　　西施豆腐是有豆腐、葱、肉丝、蛋、榨菜等组成，按照个人喜好，还可以加香肠、金针菇等，加上酱油等调料，就成了极其鲜美的西施豆腐。这不只是一盆西施豆腐，而是一场小型的农业展览会。

　　关于“西施豆腐”这个名字的由来有很多。因为在我们这里，最有名的就是四大美女之一西施，而这道菜的最具特色，又是用豆腐为主材料，所以被称为“西施豆腐”，土话说是“煎豆腐”。

　　记得上一次，我在电视上看过一个节目。一个豁达乐观的诸暨小伙子，用心融入这道菜，评委们尝了，个个赞不绝口。虽然只是一碗普通的西施豆腐，其他参赛选手的菜也比他的要精致许多，但评委一致认同小伙子应该得冠军：“这里面有历史的`味道，而且入口即化，火候也掌握得刚刚好。”经过这次比赛，西施豆腐变得更加有人气了。

　　我爱我的家乡——诸暨；我更爱我家乡的特色美食——西施豆腐。如果有机会，你一定要来我的家乡，亲口尝一尝西施豆腐哦！

小学叙事作文 篇4

　　小时候，发生过许多有趣的事情，其中最有趣的一件，让我记忆犹新？？种钱。

　　俗话说，“种瓜得瓜，种豆得豆。”所以“种钱也得钱！”那么，爸爸妈妈就不用这么辛苦的去挣钱了，说做就做。

　　我拿起一把小铲子，在土里挖了一个坑，把硬币放入土壤里，再用土填起来，拿着水壶，浇在土壤上。一天过去，没发芽，不惊奇，两天过去了，也没发芽，也不惊奇，五天过去了，还没发芽，想这是钱嘛！发芽应该比其它更慢一些。功夫不负有心人，到二十天后，在种着硬币的那块土壤上长出了一根小苗，嫩嫩的.，绿绿的。我想：这下可好了爸爸妈妈，不用挣钱了，可以天天在家陪我玩，多好呀！我想着想着。一个多月后，小苗又长高了一点，我兴奋极了，日日夜夜守护这它，呵护着它。但是。好景不长，大约到了深秋时，苗子枯萎了，我心都碎了，我多日研制的成果就这样没掉了，我能不伤心吗？于是，我就原地哇哇大哭起来，我想：如果钱的苗完了，那么，“钱”这颗种子也就应该死了吧？于是，我又拿出铲子，挖出土壤，只见，那枚前不久被我种下的硬币，安然无恙，只是洗了个泥巴澡，我真的是哭笑不得。

　　啊，这有趣的童年哟！

小学叙事作文 篇5

　　第2天，老师还是没有说第3个任务。我们还是先做准备活动 ，在下水游一下，让身子暖和一下。

　　钱老师叫我们10圈25米的蛙泳，我还是在第一个 。下面又让我们游50米的蛙泳，游到了深水区，我有点喘不过气了，但我还是坚持下来了。两天过后……

小学叙事作文 篇6

　　“现在轮到我的时间了，停下笔，我看到有的同学还埋头在忙…，来，我们来看一下这题，不管你会不会都听一下。”只见数学老师在黑板上早已排列好了几何题，她点了点黑板，开始打开我们思维的大门，说罢熟练地往上推了推眼镜。 透亮的三角板在手上扬着，眼镜下透着一种自信的光芒，乌黑的马尾辫在耳后甩动着，显得那么精神有活力，锋利的一字短眉，让人感到一种女性难有的坚决与肯定。 “来，站起来，你以为把头埋下来讲话我就看不到了吗?你妈妈昨天还跟我谈到你，我想想你要不要好好学，你想想你要不要好好学?”

　　闫老师头发一甩，扬了扬眉，嘴巴一撇，隐隐看到左太阳穴上青筋微鼓，她的话语如一串串连珠炮，射得那同学毫无底气，犀利的'眼神容易把开了光的尖刀向他同学劈去，使人有一种胆寒的害怕。训完快速的扭过头，那条马尾辫也如鞭子般抽打回去，“来，视线转回来!” 我们做题目时遇到这难题，就会举手示意，她飞快的一瞥，也麻利地举手示意回我们，她的手直直的举着仿佛一支援军的旗帜，给人一种踏实之感。到了我们身边，“有什么困难吗?”她将头靠下来，“哦，这一题其实考验的是你的等腰三角形的性质(掌握情况)，证出这两个三角形全等后，两角相等，然后就有了对应角相等。“她又把头抬了起来，举起手走向下一位同学。 闫老师每天就这样，时而像指战的将军，时而像花丛中的小蜜蜂，忙忙碌碌，无怨无悔。 “一日为师，终身为母”，我的数学老师宛如一道明光，照亮了我前往数学殿堂路上的一切障碍，以一种犀利的姿态走入了我记忆的长河。