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【实用】小学叙事作文400字锦集6篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学叙事作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学叙事作文400字 篇1
——游泳
出生在江南水乡的我居然是一只旱鸭子,说出来让我感到惭愧。
爸爸说,游泳不仅能强身健体、锻炼意志,在关键时候,还能救人或者自救。于是,我决定这个暑假一定要去学会游泳。
刚去游泳馆,在工作人员的带领下,我到了游泳池的教学区域,我看到一群小孩子在教练的带领下学游泳的基本动作,有些小朋友已经会游了,绕着另一个教练快活地游泳。我一看傻眼了,来学游泳的都是些低年级的`小朋友,而我已经是要上初一的大人了。
工作人员和教练向其他小朋友介绍我,小朋友们看着我笑。
我浑身不自在,像是他们在嘲笑我,一个初中生还不会游泳。我感到无比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我后退了,暂时保住了面子,但是还是不会游泳。何况,一点点的嘲笑怎么能阻止我呢。
我鼓起勇气,加入到他们,我认真听教练讲解每个动作,非常认真的学,回家后,我海趴在床上比划着有用的样子。
一个星期下来,我就学会了游泳,我非常高兴,我学会之后,经常去游泳池游泳,发现游泳非常快乐。
小学叙事作文400字 篇2
金秋十月,丹桂飘香。一年一度的国庆节又来到了我们的身边。今年的国庆节对我有特殊的意义,我和围棋有个“约定”——我将第一次参加定级组的围棋比赛
一大早,爸爸就带我来到了师院协和餐厅。还没到大门口,远远地,我就看见门口挤满了人。,我和爸爸也挤了进去。我站在前面,一看。原来他们都在座位表上找自己的座位,我也细心地找了起来,可是找了半天也没有找到自己的名字。这时,爸爸说:“儿子,在这儿!”我顺着爸爸的手指看过去,果然找到了“沈以鹏”三个大字。
我和爸爸来到二楼,在窗台边找到了座位。我坐了下来,发现对手是一位大哥哥,不知爸爸在大哥哥耳边说了些什么,大哥哥伸出五个手指。爸爸走后,我想这个大哥哥已经五年级啦!不会吧!我心里不禁有些害怕。还没等我细想,只听裁判长一声令下:“比赛现在开始!”话音刚落,比赛现场就发出了噼里啪啦的落子声。大哥哥双手夹子,下了一个“小目布局”。我也不甘示弱,下了一个“三联心布局”。大哥哥挂我的'角,我就和大哥哥下了一个“定式”。大哥哥的攻法与我的攻法不同,我精心设了一个圈套,可惜大哥哥没上当。快收“官子”的时候,我占尽上风,洋洋得意。可没想到,大哥哥把我一“断”,一块棋子就被“杀”了。结果输了,真是“一着不慎,满盘皆输”。
虽然这盘我输了,但我不气馁,下一盘,我一定赢。
小学叙事作文400字 篇3
在一场破烂拍卖会上,拍卖商走到一把看起来非常旧、非常破、被磨损得非常厉害的小提琴旁,拿起它,拨了一下琴弦,结果发出的声音跑调了,难听得要命。他看着这把又旧又脏的小提琴,皱着眉头、毫无热情地开始出价——10元,没人接手。他便把价格降到5元,还是没有回应。他继续降价,一直降到0.5元。他说:“五毛,只要五毛。我知道它值不了多少钱,可只要花五毛钱就能把它拿走!”
就在这时,一位头发花白、留着长长的白胡子的老头走到前面来,问他能否看看这把琴。他拿出手绢,把灰尘和脏痕从琴上擦去,然后慢慢拨动着琴弦,一丝不苟地给每一根弦调音。之后,他把这破旧的小提琴放到下巴处,开始演奏。美妙的旋律从这把破旧的'小提琴流淌出来。
竞拍者们开始出价。一个人说100元,另一个人说200元,然后价格就一直上升,直到最后以1000元成交。为什么有人肯花1000元买一把破旧的、曾经5角钱都没人买的小提琴?因为它已经被调准了音,能够弹出优美的乐曲。
犹太人认为,一个人也像一把小提琴,你的心态好比琴弦,调整好了心态,别人就不会轻视你的价值。
小学叙事作文400字 篇4
从前,有只小猪叫笨笨猪,他经常早上老是起不来,猪妈妈每天早晨都要叫笨笨猪起床。有的时候猪妈妈叫了好几次都不起来,只好拿好吃的东西来迷惑他叫他起床,笨笨猪一闻到香味就起来了说:“妈妈你为什么要拿吃的来迷惑我呢?”“因为,我叫了好几次你都不起来,就像睡过了头,怎么叫你也不醒,我只好拿好吃的来迷惑你。”“不管了,好香呀,什么东西。”妈妈心里不禁笑了起来,“来了,是你喜欢吃的牛排呀”“牛排!真是我最爱吃的,妈妈您对我可真好。”你个傻孩子,你快吃吧,马上要上学了。知道了。
在路上,笨笨猪一边吃东西一边背个书包高高兴兴地上学校,走在路上一边唱歌一边还跳了一支舞,树上的小鸟看见了说;笨笨猪你跳的难看死了,笨笨猪听见了不知该说什么好了。笨笨猪气的'把牛排给全吃光了,到了学校,正好上课,第一节课是语文课,语文教师是鼎鼎有名的语言大师小鸟,。于是老师开始教语文第一个字母是“a”其中有一位同学读错了,他读的是‘咕,’这是谁读的。最后是笨笨猪发出来的声音。
小学叙事作文400字 篇5
今天,在作文课上,宋老师给我们做了一个实验。
我们一听做实验,就来了精神。宋老师对我们说:“五个人能站在一张报纸上吗?”有的人说能,有的人说不能,回答都各有各的看法,各有各的主张。过一会儿,宋老师又说:“好,那么现在就做。”话刚说完,就有好多人“唰唰唰”地举起了手。宋老师请了五位同学商量好怎么站,随后宋老师不知从哪拿了一张报纸铺在地上,宋老师说:“我数1,2,3,数到3就会站在报纸上。”五位同学们先准备好怎么站。这时,宋老师喊道:“1-2-3!”同学们就迅雷不及掩耳之势地站在报纸上,宋老师看到后又说:“好,现在说明5个人可以站在一张报纸上……”宋老师话还没说完,一个机灵的同学猛的往五位同学上扑……竟然上去了!宋老师说:“看来六位同学可以站在一张报纸上。”
正在同学惊异的时候,宋老师加大了难度说:“现在一半的.报纸可以站六个人吗?”同学业们异口同声地说:“不能!”宋老师又让他们再来一次,他们商量好了,宋老师便喊到:“1!—2!—3!”六个人便迟疑了一会儿,紧紧地抱住对方,一只脚踏在报纸上,一只脚腾空,如同在跳集体芭蕾舞似的,做完后,我们本来瞪得像鸡蛋的眼睛现在瞪得像恐龙蛋,快要炸了,我们本来张得像皮球的嘴现在张得像地球,快要裂开了。
今天我们做完了这个实验受益非浅。让我知道了合作的力量可以做出人们认为不可能的事。
小学叙事作文400字 篇6
今天,我去饭馆吃饭的时候,看见一只小猫在喵喵的叫着!好像在说能不能给我点吃的东西。我看到这只小猫的小脚是白的,身上有黑色的毛,还夹杂着黄色的毛,它的眼珠子圆溜溜的。我觉得这只小猫特别可爱,它总是把尾巴翘的很高,证明了这只猫今天很高心。后来,我和这只猫之间发生了一件有趣的.事情,我给大家讲讲吧!
小猫向我叫的时候,我就把鱼肉扔给它吃,它很高心。它立即跑过来,甩着尾巴,一蹦一跳的显得很开心,它津津有味的吃着,吃完以后,它还要舔舔剩渣。然后,它又不慌不忙的走了过来,而且可怜的叫着“喵!喵!喵!”好像在说:“我还不饱呢,能不能再来一点呢?”这时候,我就给它吃了一点鱼干,把它扔的远远地,免得它又来向我要食物。可是,这招对它没有用,它吃完后,又跑过来,问我要食物,我没办法,只好摆摆手说:“没了!没了!”可是,它却一直坐在我旁边,问我要食物。我实在是没有办法,又给他了一些鱼,不过,我这次扔的比上次还要远,它立马跑过去去吃。可是,很快,又被他吃完了。它又夹着尾巴过来向我要吃的,我实在没有办法,我想我惹不起总还躲得起吧!我只好坐到别的位置上,偷偷地看着它。这只猫,总算掉头走了。终于,被我赶走了。
这是我第一次喂猫,开始的时候,我还是很喜欢它的。可是,它这么贪吃,让我很讨厌它了!
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