年级写人的作文

时间：2024-06-29 08:21:01 写人作文我要投稿

年级写人的作文9篇(精)

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的年级写人的作文9篇，欢迎大家分享。

年级写人的作文9篇(精)

年级写人的作文篇1

　　大家好，我叫陈焱秋，是个活泼好学的小男孩，今年九岁，在正则小学上三年级。我一米三几的个子，在班上算是中等，只是妈妈总是嫌我长得胖，让我减肥，可我不同意，常振振有词地说：“这不叫胖，叫壮！”我是标准的“洋葱头”，还有一张“国字脸”，显得特有男子汉的气概。美中不足的是脸上有许多痣，因此，妈妈打趣说我是有志（“痣”）少年。

　　可能是由于看书太多的缘故吧，我的鼻梁上早早地架起一副黑框眼镜，老师们疼爱地称我“小博士”。我还有一张能说会道的嘴，总是讲笑话给妈妈听，妈妈说我是她的开心果。我喜欢穿淡蓝色衣服，因为淡蓝色让人感觉清新、素雅。我最喜欢看书了，一有空闲时间就捧起书来专心致志地阅读。有一次我们全家去厦门旅游，第一天什么景点都没看成。你可能会说，是不是你们很晚才出发的呀？当然不是，是因为我们到厦门后，在讨论先去哪里玩时，大家的意见都不一样。妈妈说要先去“美食一条街”，看看厦门有什么好吃的；爸爸说要先去“黄金沙滩”，欣赏海边的风景；而我说什么景点都不去，先去厦门图书馆，因为我要先看看厦门有什么好看的.书。最终，爸爸妈妈拗不过我，只好采纳了我的意见。我一路上欢呼着到了图书馆，进馆后立刻挑了一本《真假钥匙奶奶》读了起来，读完后又挑了好几本书马不停蹄地接着读。大饱眼福后天已经黑了，我这才心满意足地跟着爸爸妈妈回旅馆休息。

　　就这样，到厦门的第一天，我们一家三口就在厦门图书馆度过了。这就是我，一个名副其实的小书迷！

年级写人的作文篇2

　　在炎热的夏天里，你一定热得满头是汗。在寒冷的冬天里，你一定躲在被窝里不敢出来。我发明的能调节温度的衣服能帮你解决难题。相知道它的作用吗？让我来告诉你吧！

　　这件能调节温度的`衣服，穿起来特别舒服，别看它外表和其它衣服一样，但在衣服的领子上，有二个不怕水的按扭，一个是红色的，一个是白色的。红色的是用在冬天的，而白色的是用在夏天的。只要你一按，里面的温度就能按照你想要的温度来进行调节，这样来不就方便多了吗？有了能调节温度的衣服，我们的生活就更轻松了。有一个顾客过来买，第一次试就觉得舒适又方便，她买了五六件，送给同事，同事觉得好，再送给她的同事……就这样，我的生意做的像火一样旺。我的心里别提有多高兴了。

年级写人的作文篇3

　　不去付出，哪能考出好成绩。只有付出，才有回报。如果光去空想那些美好的事情，不去做，那是永远不会实现的，在我们班级中，有一位同学很令我佩服，那就是——娄钰。

　　她不爱笑，总是一副若有所思的样子。小小的身材，爱解难题，是我们班学习的“尖子生”。

　　娄钰在课上经常能说出大家意想不到的'结果。记得有一次。李老师在黑板上出了2道难题，说谁要是能把这两道题解出来，我奖励（他）她十分。

　　大家一看题都摇摇头说太难了，根本就解不出来，这么一来，多数同学都没有去研究这道题。可娄钰，并不那么想，皱起眉头，瞪大眼睛，一边计算，一边时不时地看那道题。

　　过了一会，娄钰竟然解出了那道题，看到她举起了小手，我们都感到惊讶。娄钰向大家说了说这道题的思路。我们也渐渐明白了。

　　娄钰在考试之前，她不停地做题写卷子，眼睛都有血丝。如果她遇到难题，先是查阅资料，后是慢慢流理思路，一定要查个水落石出。

　　娄钰不仅学习好，还经常助人为乐，你们喜欢跟她交朋友吗，喜欢的话来我们二实验五（8）班吧！

年级写人的作文篇4

　　我是个快12岁的男孩了。在大人们的眼中，我永远是一个什么都做不好的小孩子，而我觉得我已经长大了，有些事情可以自己做好了。

　　我喜欢幻想。你瞧，我没开过飞机，却幻想开着飞机鸟瞰城市与村庄；我没住过别墅，却幻想拥有好几套洋房……总之，你能想到的，我绝对想得到；你想不到的，我也一样想的到。

　　我不特别注意形象，只要别太难看就行：圆圆的脸蛋上嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子在脸蛋中央，一张小嘴长在鼻子下方，还带着一副眼镜，看起来才高八斗，实际上不到一斗。相貌上也只能算个“其貌不扬”。其实要我说，光相貌好有什么用，首先要心灵美，心灵美了，相貌自然就美了嘛！

　　虽说“其貌不扬”，可我有一副热心肠。别人让我办事，只要办的到，我总是满口答应。可有时候就会被人捉弄：上一二年级的时候，有一天，一个爱破坏别人东西的“无敌破坏王”来借我的铅笔，起初我有些戒心，想找借口不借他，可他却发起了“催泪弹”——他打开铅笔盒，里面全都是断铅笔，而且又没有削笔刀。我又心软了，于是借给他了一支短铅笔，结果上了他的当——他专门用这种办法骗人来满足自己破坏东西的`欲望。其实他的铅笔盒是两层的，上层专门装断铅笔来骗人，而下层都是好铅笔。还是个“惯犯”，骗了我的铅笔还不说，还给我弄成了“两支”。不过吃一堑长一智，我以后再也不轻易借东西了。

　　这就是我，一个助人为乐的我。

　　其实我有时也爱搞恶作剧，比如在弟弟准备喝的矿泉水瓶盖上扎个洞，这样弟弟拧的时候手一使劲，就会滋他一脸；还有一次，我往我和几个同学点的火里扔了几个鞭炮，吓了他们一跳！

　　这就是我，一个助人为乐又爱搞恶作剧的我！

年级写人的作文篇5

　　有人说，母亲是一杯纯净水，透明的，没有丝毫杂质；有人说母亲是严寒冬季里一件厚厚的棉衣，为儿女遮风避寒，有人说母亲是避风的港湾，在她的怀抱里最温暖；有人说母亲是一眼清水长流的甘泉，永远滋润儿女的心田。我说母亲是一束和煦的阳光，映在我心灵的深处。

　　我的母亲35岁了，脸上已有了几道皱纹，如果你仔细看，还会发现母亲长了几根白头发。但是有一点她依然没变，那就是给予我的爱。

　　有一次，数学老师布置了家庭作业。回到家，我打开书，只看了一眼，便大叫：“妈妈，这道题太难了，我不会做！”妈妈过来一看，觉得这道题对我来说也不是很难，“你自己再认真想想。”说完，妈妈便出去了。我才不愿想呢，便玩了起来，玩腻了，又叫：“我还是不会！”这时，妈妈走过来，仔细地给我讲了起来，而我却一副心不在焉的样子，根本没有听，妈妈讲完后，为了考察我是否真会了，便问了我几个问题，可我一个也没回答上来，妈妈的脸不再那么慈祥了，变得严肃起来，怒气冲冲地说：“你自己不动脑子，给你讲，还不听，你还是以前那个听话的好孩子吗？”这是妈妈第一次对我这么凶，我被妈妈吓住了，哭着说：“我听，妈妈，我改了。”妈妈深呼一口气，又给我认真地讲了一遍。这次，我十分专注地去听，去想，不一会儿，就明白了。

　　写完了作业，我也该睡觉了。在我快要进入梦乡的时候，妈妈悄悄走进我的房间，为我盖了盖被子，我似乎听到了抽泣声，偷偷眯起眼睛，发现母亲的脸上挂着两颗晶莹的泪珠。

　　母亲的爱是无声的，母亲的爱是伟大的`，母亲的鼓励是一种爱，批评也是一种爱。

　　水是透明的，就像母亲那没有杂色的爱一样。子女吸取着母亲的泉水，在爱的滋润下茁壮成长。谁是平凡的，而又是伟大的。这水更像是无边无际的大海，可以纳百川，那每一滴水，无论大小；正像母亲包容子女的一切，无论对错。

年级写人的作文篇6

　　望着田野那金黄的油菜花，我又想起了你灿烂的笑容。在远方的你是否能同我一起欣赏这幅风景秀丽的画？

　　那年正值油菜花开的季节，蜜蜂和蝴蝶在花蕊钟嬉戏，鸟儿在蓝天飞翔。有两个少年走在上学的路上。“你觉得那油菜花漂亮吗？”“不漂亮，全是黄色的`。”你莞尔一笑，停住前进的脚步，呆呆的望着眼前那一大片金灿灿的油菜花。“金黄色的多美呀！”你感叹道。

　　每天在学校吃完晚饭，你和我都会准时去后操场散步。操场上人很多，大多数人在打乒乓球，有些在打篮球。只有少数人在谈天。无论他们在干什么，都感觉少了点什么。走着，走着，我突然说想和你赛跑，你犹豫了一会说：“行。”于是，我们开始跑了起来。在跑的过程中自然是我领先，我每次往后看你时，你总是微笑着看着我。我箭也似的冲向终点，当你到达终点后，气喘吁吁的。过了半刻，你带着天使般，蕴藏着奥秘似的微笑对我说：“你赢了。”同时想我竖起来大拇指。我像根木头似的定在那里，因为你平时不是这样的，平时你会说：“我下次一定会超过你的。”

　　可能是时光改变了人的思想，让人变得多愁伤感。

　　此后我们照常到操场，不同的是，你不在与我赛跑，也不再与我散步，只是静静的躺在草地上望着蓝天。没你一起我仍然一个人散着步。但总是找不到与你一起散步的感觉。我便与你一起躺着望着天空，每次一躺下就是半个多小时。你差不多都会笑着问我：“如果有一天我不在你身边，你还会是我的兄弟吧？”那笑容带着淡淡的忧伤。这是我见过你最复杂的笑容。我不假思索的回答：“会是，当然会。”我几乎每次都会追问下去“为什么要问这个？”你没回答我，抬头望着天空，天空中有两只鸟儿在飞翔。不一会儿，其中一只鸟飞走了，只留下一只鸟儿在蔚蓝的天空孤独的拍着翅膀。

　　第二年，又是油菜花开的季节，我去上学了。坐在原先的教室里，同学还是那些同学，但直到上课，那个座位始终空着，你怎么没出现在教室？后来听老师说，你转走了。多想再次欣赏我心中那美丽的油菜花。若不能，我与你何时能再次相见？

年级写人的作文篇7

　　说起我这个好朋友，那就是郭欣怡了，她是一个可爱的小女孩，整天笑嘻嘻的，真不知道有什么开心事。

　　她头上扎着一个马尾辫，一双水灵灵的小眼睛，眼睛下面长着一张能说会道的嘴，你们别看他块儿小打起人来还挺疼的还长着一颗聪明的小脑袋。

　　在班里没有人愿意和我玩，只知道和王瑞敏玩，我不知道他们为什么不和我玩，只不过她比我学习好而已，我就在心里对自己说。你一定要好好学习，超过她。但是他四年级的时候转到我们班的，她知道我没有朋友，但是她的朋友都比我学习好，她就对我说“：你是不是没有朋友？”我说“是的。”她就有拉起我的手说“我们做好朋友吧。”我说“朋友都比我学习好，还有王瑞敏和你为什么不跟他们玩。”她说“又不是学习好就才能成为朋友的.。”

　　我经历过这些事后，我觉得做朋友不能安学习好和不好分，得看别人愿不愿意和你做朋友，这就是我的好朋友，郭欣怡。可能初中我们不在一个班里就让我们珍惜最后一年的美好时光吧！

年级写人的作文篇8

　　我的妈妈中等身材，有一头长发，圆圆的脸妈妈总爱笑，她笑起来很甜。我妈妈的特点就一个字-----快，“唠叨”

　　“快点起床”周末想睡一会儿懒觉，可妈妈又在喊了，“妈妈，让我再睡5分钟吧，我求你了。”“不行“妈妈大吼一声，没办法我只好起床了。唉，怎样才能让妈妈不这样着急呢，“快点，上兴趣班的时间到了。”这不，妈妈又在催了，没办法我只好加快了速度。学完画画回来，刚想玩会儿，妈妈又在催了“快点写作业吧，你的.数学和英语作业还没做完呢。”

　　傍晚，作业写完了，我刚坐到电脑桌前打开电脑，想上网玩一会儿，妈妈又说了，“快点复习功课吧，下周就要考试了。”真痛苦，没办法，我只好做到学习桌前去复习了。盼啊盼啊，晚上8点钟，功课复习完了，一天的恶战终于结束了。不过我妈妈也不总是这样，如果我表现得好，妈妈会带我去逛超市，领我去吃我最喜欢的肯德基。假期里还带我出去旅游，今年暑假妈妈就带我去了青岛的“海洋世界”，明年暑假妈妈打算带我去北京，去爬长城，看天安门。

　　这就是我的“快”妈妈，让我又爱又恨的妈。

年级写人的作文篇9

　　“呀，救命啊！”教室里忽然响起了一声尖叫。我扭头一看，唉，原来，我的同桌正捏着一只死了的红蜘蛛，又在班里吓唬同学呢。

　　她就是这么调皮。有一次，她不知从哪儿弄来一把草，然后趁别人不注意，悄悄地塞到了别人的水杯里。杯子的主人打开水杯，看到她心爱的瓶子里装的是满满一瓶嫩嫩绿绿的小草时，气得大哭了起来，要多伤心有多伤心。后来，老师就把我同桌狠狠地吵了一顿。还有一次，更让人恼火的是，她竟然把一个水杯盖子塞到了别人的.嘴里。老师把这件事告诉了她的父母，她的父母把打了她一顿。

　　除了调皮，我同桌爱臭美也是出了名的。有次爸爸妈妈说要带她去上海玩，她兴奋地赶紧在衣柜里找最漂亮的衣服穿，一会儿拉出这身衣服试试，一会又拉出那身衣服穿穿，结果，衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆，也没有一件入她法眼让她觉得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢，因了她的爱臭美，耽误了坐车时间，上海之行就这么泡汤了。

　　虽然调皮，虽然爱臭美，可我同桌却依然以她的优点赢得了全班同学对她的认同。那就是她特别喜欢读书。教室里，座位上、讲桌旁、书柜处，随便一个角落都可以是她读书的地方。有时候一下课，一拿到一本喜欢的书，她会读得旁若无人，读得如痴如醉，好像上课铃声从来没有响起，好像“起立、坐下”的指令从来没有发出，好像读书可以读到地老天荒。

　　同桌，咱改改自己的缺点，努力做一个更好的孩子，好吗？

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