年级写人的作文必备【5篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的年级写人的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
她,上课风趣幽默。她,总说学习不能太死板、呆板,要灵活运用才能事半功倍。她就是我的班主任:杨老师。
杨老师长的挺好看的:一头乌黑笔直的头发,一双雪亮的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,说起话来滔滔不绝,能让同学们心服口服。杨老师有许多优点,像对待工作认真,教学方式新颖,关爱同学,做事持之以恒等。今天我就来说说杨老师做事持之以恒和她关爱同学。
说她做事持之以恒,那简直太对了,什么?你不相信,我可是有事实的哦。那次,中心校来检查,由于是期末复习的时候,时间很紧,搞的`学校忙上忙下、忙前忙后,我们班也不例外。杨老师组织大家搞卫生。放学了,杨老师还留下几个同学做扫尾工作同学走了,杨老师还在那扫地。第二天,教导主任当着全校师生的面表扬我们班。
杨老师也很关心同学,那天下雨,杨老师看见我和弟弟没有伞就那他的伞给我一起用,一直我送回家。
这就是我最敬佩的人:杨老师。
年级写人的作文 篇2
那年冬天,我还在三年级上学,为了提高自学的能力,老师让我们每人都买一本字典。我把这个事向爷爷说了,爷爷带咳嗽带喘地说:“等这场大雪下过后,我就去街上给你买。”
第二天放学回家,爷爷笑呵呵地对我说:“春洋,你看我给你买了什么?”说着,从背后像变戏法似的拿出一个小厚本。我一看,原来是《新华字典》。我连忙扑进爷爷的怀里,大声说:“爷爷万岁!”爷爷说:“春洋啊,你要好好读书,将来做个有用的人。”
爷爷给我买字典回来的第二天就病了。原来70多岁的爷爷给我买字典,踏着厚厚的积雪,冒着严寒,跑十多里路给我买了字典。看到爷爷难受的.样子,我心里很惭愧,真不该让爷爷去给你买字典。
我的爷爷对我真好,我一定要好好孝敬我的爷爷,让他安享晚年,让他永远幸福、快乐!
年级写人的作文 篇3
我有一位好妈妈,她非常关心爱护我。虽然,我家离学校很近,但是从我上一年级时,每当课间操做完,我妈妈就会准时给我送来牛奶。不管是晴天还是阴雨天,从来没有间断过。
记的'有一次我发烧了,我妈妈既要做家务事,还要陪我去打吊针。在吊水时,妈妈又怕我没劲还给我讲了很多好听的童话故事。回来后我出了许多汗,妈妈连忙给我擦背换衣服,看着妈妈忙碌的背影,心里真想说妈妈您真辛苦!
我觉得妈妈对我的爱好深好深,我一辈子都不能忘记。
年级写人的作文 篇4
我的表姐很大方,无论在家人面前、朋友面前她都是很大方。
星期六,我们一家三口去表姐家玩耍。我来到表姐家,发现一条彩色的手链,我目不转睛地看着彩色手链,心里在想:多么漂亮的手链呀,我也好想有一条啊!
不知不觉表姐走过来了,很好奇地问我:"你在看什么呢?"我毫不犹豫地说:“我在看手链呀。”表姐又问我:“你为什么看手链了?”我听了表姐的话,心想:我又不敢说我喜欢手链,怎么办呢?我犹豫了一会儿,只好害羞地说:“我觉得手链很漂亮。”表姐好像看穿我的心思,对我说:“你是不是想要我的手链呀?”我听了表姐的话,心里又想:我该怎么回答表姐呢?我又不敢说我喜欢,但我又不能说谎话呀,我只好大声说:“是的',我很喜欢,可以送给我吗?”表姐二话不说,连忙把手链递过来说:“表妹,送给你!”我拿到手链,高兴地对表姐说:“谢谢!”表姐说:“不客气!”我开开心心地收下手链。
我觉得表姐是一个大方的好表姐!
年级写人的作文 篇5
我的同桌很小气。有事遇到麻烦就来找我,没有麻烦就和我吵,我不和他说话,他也不跟我说话。
那次,他的英语书不见了,被老师批评了一顿,他哭了。放学了,我正收拾书包看见一本书在我书包里,他看见了,和我闹翻了天。他说:“你好啊!你偷偷地拿了我的书,害我被老师批评了你高兴了吧!你会这样做我也。”
第二天,我来到学校上课,我的英语书和文具盒不见了,后来也被老师批评了,我下课了我躲在一个小角落里流下了“金豆”,老师生气地说:“昨天这个没带书,今天你又没带书,你们俩怎么搞的?你负责他,你应该给他做个好榜样,你在跟他做坏榜样。”说完老师便向教师走去,那位同学走过来幸灾乐祸地说:“怎么样,你会这样我也会这样,你对我不恭,我就对您不敬。”“你血口喷人,你别乱说!我可没有对你不恭,昨天我只是不小心把你的书拿错了,我跟你说了对不起的!”对不起就能了事啊“你想啊!说罢一手把我的书和文具盒向我丢过来了。
我哭得更大声了,我心想:”老师,怎么不弄清楚就开始乱下定论呀。“
第三天!老师讲完课,下课了,他和一个小朋友在完,一不小心,手在桌子的缝缝上夹住了,就流血了。他哭了,我赶紧把我带的纸拿出来,把他的手给包住了,用了一张纸,两张纸,三张纸···,纸用完了,血也止住了。第二天,他的手上了创可贴,他对我笑嘻嘻地说:“对不起,我误会你了,我带了一包纸,昨天我把你的纸用完了,真不好意思!”说着便从书包里拿出了一包又好看有实惠的纸,递给我对我说:“我们应该去向老师说明原因吧!”老师对我们说:“你们知错就改就是好孩子,以后做什么事都要想清楚再做!听懂了吗?回去吧。“
他就是我的.同桌,有时候小气,有时候大方,有时候会缠着你,他在我们班增添了许多欢声笑语,太好的一个学生了,我帮助他,他也帮助我。没过多久,他转学了,我们班的“开心果”没有了,可是我们却有他留下来的开心事,永远记在我们的脑海中。我的同桌——王原海。
我的同桌 700字-800字
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