写人的作文

写人的作文15篇[荐]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的写人的作文，希望能够帮助到大家。

写人的作文1

　　姥爷在我的印象中是一个性格开朗、助人为乐的人。

　　姥爷的身材很高，经常穿着一身蓝色的衣服，一双大眼睛，看起来炯炯有神。红里透黑的脸上总是挂着一副和善的微笑。

　　姥爷爱拿着两个核桃不停地把玩。茶余饭后，他经常在小区里散步。有时候，我会发现他聚精会神地在沙发上看数学题。

　　每一次我要买书时，姥爷都会第一时间帮我去买，我读的很多书，都是姥爷帮我买的。每次我上学都是姥爷送我到学校，当我放学的时候，又都是老爷早早地到校门口旁等着接我。我发现姥爷有时候会和姥姥发脾气，但是他从来不对我和妈妈发脾气。所以我觉得姥爷是最爱我们的'。

　　我想，当有一天，姥爷的年纪更大一些，当他行动吃力的时候，我会怀着一颗感恩的心去照顾他、孝敬他。

写人的作文2

　　每当我上语文课的时候，哪个熟知的身影就会浮目前我的眼前。

　　个子不高，圆圆脸，戴着一副双眼，看上去特斯文，总喜欢穿长裙，她便是我小学时的语文老师，其实，在不谈学习的时候，大家就像好朋友一样。她那最容易见到的两眼一眯，嘴巴一弯的神情，是大家每一个人都十分喜欢的。每当这个时候，同学们都想和她交流沟通。

　　我的语文老师虽然上课的时候非常严肃，在有些时候还是适合调节课堂氛围，使大家融入课文里。

　　有一次，或许是大家状况不佳，或许是由于在下午，又可能是内容太枯燥了，无人能集中精力听讲，氛围不热烈。突然，从窗外飞进去一只小蜜蜂。它嗡嗡地飞上飞下，一会儿飞到同学们的眼前，一会儿又在同学头上盘旋，把大伙目光都吸引过去了，我担忧的想：“这下糟了，大家一定要挨骂了”哪个知，结果竟出乎我的`意料。她不但没批评大家，还风趣地说：“瞧，我讲得太精彩了，连蜜蜂都爱听，何况你们？”同学们哄堂大笑。如此，课堂终于活跃起来。

　　她非常和蔼，又非常幽默。这个熟知的身影我会永远记住的。

写人的作文3

　　我喜欢的历史人物很多。例如孔子、孟子、商鞅、毛泽东、周恩来等历史优秀人物，我只喜欢他们，这个世界上只有一个能让我深深敬佩的历史人物，他是有名的鲁迅！

　　我对鲁迅的尊敬是他凝聚人格力量的不朽作品，通过它们，加强了我对他的爱和尊敬。从他的作品中，我明白了生活中处处的真理。

　　我从《朝花夕拾》中讲述了鲁迅的童年故事。其中，我读了平静和留恋。鲁迅的字里行间充满了多少乡情，有很多孩子的兴趣，你爱生活，却经常表现出对封建教育的各种缺点不满。正是这些思维的记忆片段，构成了鲁迅不断创作的灵感。你知道，那些古老的腐败观众和真理终究成了古老的世界，属于死亡。鲁迅用他的智慧和锐利把陈腐推向深渊。在这一点上，我也深深钦佩鲁迅的智慧。

　　鲁迅有着与那个时代不相容的反抗，突破黑暗，有勇气为很多人寻找明亮的勇气，也有创造新的气魄，他用惊人的呼喊，给生活在水深热中的人们带来希望，他的文字成为锐利的武器，刺伤敌人的胸部，粉碎他们的梦想鲁迅说:希望无所谓，无所谓。这就像地上的道路，其实地上没有道路，走路的人变多了，也成了道路。是啊，只有希望却开垦不了幸福道路的人，只是把希望寄托在神上。鲁迅的'话，要深刻意识到对人生理想的追求，要依靠大家踏实的努力。

　　鲁迅也看到了寻求社会变革过程中的辛苦，迷茫前途，你从未停止过脚步。一直站在时代的前沿，呼吁还没有醒来的人，步伐困难地与反功力战斗，战斗……

　　鲁迅的精神不仅仅是独自忍受着黑暗和孤独，鲁迅对人民的爱，对民族的责任感，这种内在的巨大力量激励着老师用一生的时间和精力唤醒人们的灵魂，鲁迅，你为人民而生，为人民而死。冷淡地指着千夫，俯首甘为孩子牛是鲁迅当初的心迹，它使我们无数现代的孩子也兴奋起来，我们一定会刻骨铭心，把献身作为我们的最高追求。我相信鲁迅的放置一定会成为我们理想的引航灯，代代相传。

　　人的生命只有一次，鲁迅为人的贡献是永远的生命。鲁迅的作品，没有热情的赞美，没有风花雪月，没有奢侈和幻想，但每一句话都很深，随时都能推动历史的发展。

　　有人活着，有人死了，有人死了，他还活着。鲁迅，永远活在我心里，活在千万人的心里！

写人的作文4

　　在我的印象中，有严厉的数学老师，温柔漂亮的英语老师，性格开朗的体育老师，但其中有一位老师既风趣又幽默，那就是我最喜欢的班主任一一冯老师。

　　我的班主任冯老师她有一头如同瀑布一般又长又丝滑的头发，还有一双炯炯有神的'大眼睛，都说眼睛是心灵的窗户，放眼望去像看到了一片知识的海洋。

　　我的冯老师很幽默。有一天下午，我和几个小伙伴在教室外嬉戏打闹。老师从办公室走过来，看见我们几个在那里玩，老师故意清了清嗓子说：“让我看一看是谁家的‘小鸡’不在‘窝’里面待着，想让我这个‘老鹰’吃了，听到了老师的话，我们就马不停蹄的奔向教室。

　　记得有一次，我们在早读，读书声音小得可怜，暮气沉沉的，这时冯老师走上讲台说：“一个个没有吃早饭吗？我一个人的声音都比你们一群人的声音大。”冯老师气愤的说道，“看来我今天要让某些人坐一坐我的‘vip’专属座位。”老师话音刚落，全班同学立刻就精神起来，因为谁都知道那个“vip”专属座位就是我们老师讲台的旁边。

　　这位就是我们的冯老师，一个充满智慧、风趣幽默的班主任，她让我们的课堂变得更加有趣。

写人的作文5

　　他们说父爱十分伟大，可我不觉得，我只觉得父爱平凡而以。是呀，什么样的爱可以那么伟大，是什么爱可以历经沧桑，什么样的爱可以让他守候。以前我对父爱只是一味不知，今天经历的事情让我知道了父爱。父爱是甜的，父爱是一杯解渴的水，父爱是一把伞，父爱是一根蜡烛。

　　我的父亲只不过是一名平常得再不过的建筑工。许多人因为父亲是建筑工而嘲笑我，我一次一次的自卑。每次看见父亲都有着深深的憎恨感，见他就躲。我这样对父亲，可父亲还是对我那么好，我要什么父亲就买给我。记得母亲曾经告诉我，为了我父亲曾不辞辛劳地工作，差点累坏了自己的身体。听到这，我的眼泪也掉了下来，父亲居然为我付出了那么多。当父亲叫我做事情时，我总是把头一横，不管他。就算做什么事总是被强迫的，可父亲还是在别人面前夸我乖。

　　今天，妈妈因为有急事不在家一两天，这天大概是我的`心情，心情不好，但是雨还是哗哗地下。放学后，回到家里，我见父亲没有做饭，心里起了一层抱怨。父亲说：“雪，你去买两份快餐我们吃一吃就好。“我只好随口答应，不再说什么。因为父亲总是板着一双脸，使我每次见到他时总是怀揣着一颗害怕的心，好似可以随时随地爸我吃了。我过了几个十字路口，到达一家快餐店，买了两份快餐。天不随人愿，下起了倾盆大雨。我一路跑回家，衣服湿了。我在路口那见到了一个熟悉的身影，是父亲，他居然来接我了。我瞬间目瞪口呆。

　　是呀，父爱就可以那么伟大，父爱就可以历经沧桑，父爱是可以守候。我今天才真正感受了一次父爱。父亲，我爱你，不要让你老去。不要让岁月的痕迹带走你，你永远不老。

写人的作文6

　　说起我最熟悉的人，那就是我班的“开心果”——郑旭莲了！ 郑旭莲是我的好朋友，我们两个总是形影不离的，正是因为这样，我最了解她了！

　　她有一头长而卷的金黄色头发，有一只水灵灵的大眼睛，还有一双能说会道的嘴。她的脸蛋白而透着红，一看，真像个洋娃娃！ 和她在一起，有说不完的话，她那能说会到的.嘴总是说的我笑声不止。她又是在我不经意间说出一句话就能让我笑上半天！ 她非常顽皮，看见危险的东西总想去试试，想拦也拦不住，如果去拦她，她就像小孩子一样撒娇，有时候真拿她没办法！ 她虽然爱玩了点，但学习非常认真、投入，她的背诵能力简直超一流！她的脑袋瓜不知怎么搞的能装那么多东西！ 有时候我们俩在一起，讨论个问题，如果意见不一致，我们两个就犟起来，谁也不服输。如果有人惹着她了，你会非常地清晰地看出来，因为那时的脸蛋已经不再是白而透着红，而是红的一点白也看不见。

　　无论在什么时候，你总会感觉到她的那种阳光、快乐、朴实、纯洁的气质！

　　她最大的一个亮点就是模仿人了，无论什么样的人物形象，只要给她说出来，她就模仿的栩栩如生，而且带着点儿幼稚的气质。

　　一个充满阳光的女孩，一个充满快乐的女孩，一个充满朴实纯洁的女孩，他总是带走有我的许多烦恼，我许多快乐！

写人的作文7

　　有一天，我在看书，突然我听见《世上只有妈妈好》的歌声，我就想起我的妈妈。

　　我的妈妈每天给我买好吃的，她的个子很矮，她有双眼睛，她的鼻子圆圆的，嘴巴涂着鲜红的.口红，头发长长的，衣服穿得干干净净。

　　我妈妈每天都去上班，一天上学的时候，我发烧了，老师连忙打电话给我妈妈，妈妈来了就带我上中医院打针。

　　我回到家就躺在床上，到了晚上，我睡得很香。早上醒来，我看见妈妈有黑眼圈，我知道妈妈又是一夜没睡，都是在照顾着我。

　　妈妈，我爱你。

写人的作文8

　　我的妹妹叫刘若涵，今年6岁，她长着一双亮晶晶的`大眼睛，扎着一个长长的小辫子，很活泼也很可爱。有一次，妹妹叫我和她比赛画画，我这个当姐姐的当然会陪她了。比赛开始了，妹妹画了一只小鸟，而我画了一大象。画完了，我和她比较了一下，妹妹画的小鸟活灵活现，而我画的大象却笨手笨脚，妹妹一看对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈你们快来看，我画得比姐姐好，我赢了。”我笑了，妹妹也笑了，全家人都笑了。

写人的作文9

　　女生的友情有时候很简单，只要你用心去感受，你会发现自己像踏入春天的阳光地带一般，温暖而开心。

　　我就有一个非常要好的闺蜜，我们总是在学习、生活上互帮互助：她不会的题目，我慢慢教她;我不会的'手工，她细心帮我……有时候吵架，别人问我们吵完了没，我们也总是异口同声地说“没!”说完后，又相视一笑。

　　我印象最深的还是那件事：那一次，我考试考得非常好，她轻轻打我，还说：“呀!你考得这么好，切心。”说着，手还做了一个小爱心的样子，我立马说：“班上比你考的好的多了去了，你为什么不说他们，来这里说我!”说完，我就不理她了，后来我才知道原来她是在和我开玩笑，她也因为我的话而生气着，后来她好几次想和我说话跟我道歉，我都对她冷眼相对。

　　有一次上课时，我的笔不见了，我不好意思地去找她借笔，她竟然很爽快地把笔借给了我。下课之后，我把笔还给她时，她轻轻地在我耳边说：“对不起，我们还做好朋友，好吗?”我不好意思地说：“本来应该我说对不起的，因为是我先骂你的，谁知道你比我先说了。”她听了我这句话，高兴地说：“你的意思是我们又可以做好朋友了?”我不好意思地点了点头，她高兴地抱了抱我，从此，我们又成了无话不谈的好闺蜜!

　　我和她就像是星星和月亮，世界上没有月亮，星星就显得多而单调，如果只有月亮而没有星星的陪伴，那么它就会显得孤单，只有它们两个在一起才会显得丰富多彩!使天空更加璀璨!

　　讲了这么久，你们一定很好奇她是谁吧?没错，她就是我的朋友兼闺蜜——何菲琳!

写人的作文10

　　一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面庞，长满了“青春美丽”痘，构成了毫无气质的他。他看上去有二十多岁，教我们语文。

　　他一走上讲台，放下书，便对我们说:“我姓吴，名帅，担任咱们五年级一班的班主任--”“主”字拉得异常长，他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。长得如此“困难”还帅呢，我这样想着，等他把最终一个字说完，我们的笑声像开了闸一样。“吴帅，无帅也，名副其实嘛!”瞧，倒挺会为自我打圆场，“我期望大家和我交朋友，今后能天天这样欢乐。”嘿，油嘴滑舌的.，但不知为什么，我开始喜欢上了这位教师。

　　和吴教师在一齐一点也不紧张。他有时做事能顺着我们的性子，挺现代派的。有一次，我们正上课，突然，一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室，在屋子里盘旋，把房顶的尘土都碰撞下来了。“快看，麻雀!”“嘘，乖乖……”一开始大家还窃窃私语，不一会儿，教室里便炸开了锅。“安静，安静!”教师用板擦敲桌子像打鼓，可仍无济于事，看来，课是上不成了。“同学们，下头我们暂停上课，让我们一齐赶走小麻雀，好不好”吴教师大声说。同学们立即欢呼起来:“帅教师万岁--”咦，“无”字怎样去掉了大家自然明白，以前的教师是绝对不允许我们这样做的。

　　同学们使出各自的招数，有的站起来喊叫着，有的挥舞尺子驱赶着。帅教师也像个孩子似地和我们一齐驱赶着小麻雀。小麻雀东飞西撞，慌乱中最终从敞开的窗口飞了出去。这时，帅教师竟没有忘记他的本职:“下头，大家写一篇作文，把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来，题目叫《赶麻雀》”唉--早知如此，不如不赶麻雀了!

　　从此，吴帅教师就成了我们的帅教师。教师节快到了，又该给教师寄贺卡了。上头写些什么好呢我想，就这样写吧:“吴教师:真想再叫您一声帅教师，真想再和您一齐赶麻雀，真想再做一次您的学生……”

写人的作文11

　　我们班有一个调皮蛋——教师的“眼中刺”。可是，我却不这么认为，他还是有优点的。

　　“调皮蛋”当然只是同学们为他取的一个绰号，因为他经常调皮捣蛋，他的名字叫做王纬棋。王纬棋的个子矮矮的，身子瘦瘦的`，便成了胖子“大块头”的欺侮对象。

　　“调皮蛋”对书本没有丝毫的兴趣，但对小动物，异常是昆虫，一见两眼就直发光，眼珠似乎要弹出眼眶。教师讽刺他说：“哪一天，你能拿一个‘地下诺贝尔奖’来我就满意了！”他明白，根本就没有什么“地下诺贝尔奖”，也明白教师期望他一门心思去学习，可他却故意把教师的话当作鼓励，拿不到“地下诺贝尔奖”，至少也要当个“昆虫学家”吧！

　　从此，他走上了“争创之路”。他天天拿一根小树枝和一个小瓶子，手腕上还带着一块小表，心里打着小九九，盘算着何时下课。快下课时，他就侧向一边，一只脚跪在地上，一只脚长长地伸在走道上，下课铃一打，他如同一支离弦的箭总是第一个冲下楼，跑到“林阴小道”的臭水沟旁。只见他先捂住鼻子，再用树枝往臭水沟里搅一搅，定会有半死不活的的小虫子爬到树枝上，他再把小虫子往瓶子里一放，盖上盖子，昂起头，一只手叉着腰，一只手举着瓶子，像一个实验室的研究员，又像一名凯旋而归的战士。

　　别看他捉虫时神气，一让他念书就傻眼了。上课时，他可不闲着，忙着玩弄起小虫子来，等玩腻了，就拿出透明胶带，把小虫子压扁，再粘在上头，作成了一个简单的“昆虫标本”，还得意地给大家欣赏。每当提起王纬棋要当昆虫学家的事，同学们就指着他的鼻尖，异口同声地说：“做梦！”。可我看着他做的“蝴蝶”“蜜蜂”“七彩蜻蜓”标本，觉得真是有模有样的，你们说呢？王纬棋，我期待着你——未来的“昆虫学家”！

写人的作文12

　　每日清早，晨光熹微，打小区西北门后小街，往前走数百米，穿过菜场，就见马路对面“忆食间”。门面不大，以油条、豆腐花为主打，门前已排起数队横贯路面，无人离开，皆候着。

　　门店内的主人，正值壮年，虎背熊腰，生得高大威猛，收拾得十分利索。尤其那十指，又粗又红，苍劲有力，可别小瞧他这十指，灵巧得很这不，这长长的队伍就冲着他的手艺而来。

　　我见他这架势颇有俗世奇人的烟火气，于是心中暗暗唤他作“油条张”。

　　“油条张”的铺子，早上五点多的光景，就开张了到十点多，人才慢慢稀少老顾客，闻着味儿就能找来了，新主顾，顺着香儿也溜来了。

　　只见“油条张”将一团三斤重的面团丢在案板上，两个手掌转得飞快。他抓起一把面，随手一撒，就如燕山飞雪。再看面团，好生了得，时而如不动磐石，时而如蛟龙出水，再看刀刃下的一块块面团，大小均匀，想来若称重，也是一克不差。

　　“油条张”手指带掌，掌带手臂，如行云流水一般灵巧无比，一个个面团在他的指端成了一根根细长的面条，轻轻拍打，面条在案板上起起落落，瞬间被拉伸，撒落下的点点面粉，更如白雪般，“哧——”轻轻一声，扭转的`面条如鲶鱼般滑入油锅，泛起朵朵金黄的的浪花，锅中面团从白色转瞬变成金黄色。不一会儿，油条出锅，金灿灿，香喷喷。

　　端上桌，配上撒了香菜末的豆腐脑，那真叫绝了！扑鼻而来的香气混合着酥脆的口感，在舌尖肆意散开。

　　再看，不管排队的人有多少，“油条张”还是和面、抻面、下锅、不急不躁，不紧不慢。

　　这天，我和妈妈十点来到菜场，见马路对面的门面里没了人影，“油条张”也闲适地坐在店门前，支了个半旧躺椅，在路边翘个二郎腿，拖鞋丢在一边，想也是半日忙碌之后的小憩了。

写人的作文13

　　我有一个好同学，他的名字叫。矮个子，留着黑色短发，喜欢笑，他是我们班的尖子生，也是我的'好朋友。我记得那天中午，我在操场上玩。我不小心把语文书掉了，一回到教室就哭了。好心，你给了我你的书。当我要把它还给你时，你拒绝了。第二天，我拿了一本旧书，抄了下来。我感到非常难过。

　　你是无私的。你指控那次老师接管了我的三国杀戮。我的成绩实际上提高了很多。

　　谢谢陈宇轩，你的精神值得学习！

写人的作文14

　　多姿多彩的校园生活里每天都在发生着不少有趣的事，其中有许多让人难以忘怀。

　　今天，我就讲两件最近在学校里发生的有趣的事。

　　前几天学校又开始了代管，在代管时间，同学小嫣想用一下同桌的字典，可是，她的同桌小琪已经放学先走了。小嫣刚想从小琪的桌斗里拿出字典，却突然顿住了。我猜，她可能想起班队课上老师说过“不能不经过别人的允许，就使用别人的东西”吧。这时，最经典的一幕出现了，可爱的小嫣忽然一拍大腿，好像明白了什么，她捏着鼻子尖声尖气地对着空荡荡的小琪座位说：“请借一下字典。”然后，她又飞快地一屁股坐在小琪的座位上，学小琪低沉的声调说道：“好——的。”随后，便慢吞吞的.拿出字典，放在自己的桌面上。接着小嫣又快速地回到自己的座位，再用尖细的声音对“小琪”说：“谢谢！”哈哈，顿时周围的同学像炸开了锅一样，笑声震天，以致于我把文具盒撞到地上都没有察觉。

　　另一件事是，一次，我们语文老师正在讲写作方法，有几个同学却在下面窃窃私语，因此，老师提高嗓门说：“可别小看这些写作方法。知道吗，有个学生，不会正确的表达自己的内心世界。一天，他来到海边，看着波涛汹涌的大海，听着轰隆作响的浪涛拍击礁石的声音，他激动极了，觉得自己像来到了仙境一般。此时此刻，他很想表达一下自己的感受，可半天，他才说：‘啊……啊……啊……我不是人啦！’”听到这儿，我们班哄堂大笑。“所以，同学们一定要掌握这些写作方法哟。”老师一边说着，一边又语重心长地看了看说话的几个同学。

　　有趣的校园生活，可爱的老师和同学，陪伴着我们一天天地健康成长，让我们的欢声笑语伴着读书声充满了整个校园。

写人的作文15

　　轻轻的,在自己的人生画布上添些色彩;愿生活不再枯燥苍白;轻轻的,将繁琐的思绪遗忘于昨日,愿今日心情轻松自如;轻轻的,把心儿哄睡,愿好奇的梦儿自由飞翔;轻轻的,捡起一片落叶,愿它重生在下一个春天;轻轻的',把心中的梦想亲手放飞,愿在未来的日子里,通过自己的努力一一实现!!!

　　无形的压力，时常会让我感觉透不过气来，一个心灵也有一个承载量。但是，因为有了压力，我才能学会排除压力，所以我的生活才会多姿多彩。

　　这是在每一个清静的早晨领悟到的。

　　以前我总是会觉得活着没意思，每一天都要重复着做同样的事情，让我感觉啊---真的很累，为什么每一个小孩子都要有这么大的压力呢？

　　一个机械的晚上，吃好饭，妈妈又要叫我去做学习去了。可能是因为压力太大了，我终于忍无可忍了，终于我说出了一句心里埋没已久的话了：“妈妈！你不觉的很过分吗？我只是一个孩子，希望自由！你这样是希望我好！可是你一天到晚逼我，我迟早会承受不了的！”妈妈听完以后显然是感到很惊讶，迟迟没有回应。我又说了一句话：“临时抱佛脚有用吗！！!”说完我跑到了房间将房门“砰”地关上了。

　　我并没有开灯，只是一个人躲在被窝里颜面大哭，哭着哭着就睡着了。

　　第二天我很早就醒了，我一个人站在窗前，望着刚刚亮的天空心里在想：作为一个中国人我应该做什么？为祖国贡献。怎么贡献？好好赚钱。怎么赚钱？找到一个好工作，怎么找到一个好工作？好好读书，努力学习！对！就是这样，现在我能够理解妈妈的心情了，我要好好念书！

　　天空变得晴朗了，我整理好行头，本着愉悦的心情，去上学了。

　　这在每一天早晨领悟到的一个道理：压力使人成长。会使人学会排除压力。每天用真诚的态度面对世界，会发现世界带给你的不同1

　　轻轻的心灵呀。

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