年级写人的作文汇编（10篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的年级写人的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
年级写人的作文 篇1
我的奶奶是个伟大的人，也是我这一生最敬佩的女人。奶奶嫁的爷爷家，爷爷家苦连吃口饭都难，爷爷身体不好很多事情都是奶奶一个人做的，奶奶有四个女儿和一个儿子很不容易拉扯到十一二岁时爷爷就病故了。
奶奶一个人有当爹有当妈的家里穷的`家徒四壁，吃完上顿不知下顿的日子。我难以想象当时奶奶时怎样熬出来的，我总是开玩笑的问问奶奶，她只是笑笑没有回答我。我想那种体验可能用需要难以表达吧。渐渐的她看着她的孩子长大成家有能力自各挣钱吃饭她也就满足了，毕竟最难熬的日子熬出来了。
爸爸出外挣钱十几年没回家过年，因为没钱不能回家，奶奶一个人平平淡淡过完那段无聊无颜的日子。时间一点一点的过去爸爸有了五个孩子我老二，爸爸和妈妈在外奋斗奶奶一直都很节省但寄往家里的钱也不够我们花有时候我们还会被附近的邻居骂，骂我们家苦甚至一些难听的话，我奶奶知道了不敢回只能忍受这一些，那时候亲戚多但借钱很难。我的奶奶天没亮就去上山砍柴买钱，把我们几个关在一个房间里玩，怕我们出去有人欺负我们。每次我都会在门口接我奶奶看见她一个瘦小的身体扛着那有黑有重的柴看着她那弯曲的腿一步一步艰难的摩动着还不忘对我发出我在门口等待的笑容。
日子虽苦但也很幸福，很高兴有一个非常爱我的奶奶，陪我走过我美好快乐的童年。希望时光让我奶奶陪我到老。
年级写人的作文 篇2
那年冬天，我还在三年级上学，为了提高自学的能力，老师让我们每人都买一本字典。我把这个事向爷爷说了，爷爷带咳嗽带喘地说：“等这场大雪下过后，我就去街上给你买。”
第二天放学回家，爷爷笑呵呵地对我说：“春洋，你看我给你买了什么？”说着，从背后像变戏法似的拿出一个小厚本。我一看，原来是《新华字典》。我连忙扑进爷爷的怀里，大声说：“爷爷万岁！”爷爷说：“春洋啊，你要好好读书，将来做个有用的人。”
爷爷给我买字典回来的'第二天就病了。原来70多岁的爷爷给我买字典，踏着厚厚的积雪，冒着严寒，跑十多里路给我买了字典。看到爷爷难受的样子，我心里很惭愧，真不该让爷爷去给你买字典。
我的爷爷对我真好，我一定要好好孝敬我的爷爷，让他安享晚年，让他永远幸福、快乐！
年级写人的作文 篇3
提起我的好朋友呀，一种敬佩之情便油然而生。她，就是胡琼超。说起她的“二大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“机关枪”。发射起来“噼噼啪啪”响个不停，任谁都受不了，最后只好求饶投降。如果你不幸被她逮到，那你可就遭殃了。这不，就有一个人遭殃了。那个人就是我啦，我在擦教室里的书柜时，一不小心把摆在书柜上的一只花瓶给摔破了。正好被她看见了，这时她的嘴巴又开始发射了：“你怎么这么不小心呀！是不是没长眼啦，连花瓶都摔破了。你做事总是那么粗心，顾前不顾后。。。。。。。。。”一连串的子弹还在噼里啪啦的发射，而那个倒霉的我，感到非常生气，却又招架不住她那强烈的攻势，只好转身就走。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。一次，我正兴高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一块挡在路中间的石头给绊了个四脚朝天，书包被抛到了九霄云外。人摔得遍体鳞伤，好多地方都皮破血流。我被这突如其来的灾难弄得浑身疼痛，脑袋嗡嗡作响，人早已吓得魂飞魄散，躲在墙角发呆。风儿在我脸上轻轻拂过，吹乱了我几丝头发，路上的行人来来往往，没有人注意到我的不幸。就这时，琼超恰好经过这里，看得墙角边耷拉着脑袋的我，忙过来问我。霎时我的眼泪夺眶而出，泣不成声。细心的她早已发现我的手和脚都破皮流血了，顿时她一切都明白了。她一边安慰我，一边仔细地翻着自己的书包。可她翻遍整个书包，却不见一张餐巾纸。我目不转睛地盯着她，发现她的眼眶里涌出了晶莹的泪花，满脸的心痛与担忧。看着她的一言一行，我感动的泪流满面。此时的我不知道该说什么，只想为她擦去眼泪。但当我正想伸手为她擦时，她却摆摆手，突然转身向远处跑去。我疑惑地看着她远去的.背影，风儿又在我耳边响起，路上的行人依旧匆忙，红红的晚霞照在我身上。在美丽的晚霞中，那熟悉的身影又一次出现在我的眼前。看！她背着书包，手中拎着一袋东西向我走来。咦，她背上的那只书包不正是我的书包吗？噢，原来她是去小店里给我买餐巾纸和创口贴了，还在回来的路上帮我把书包捡了回来。她急冲冲的走到我面前，蹲下身，从袋子里拿出餐巾纸，无限怜惜地，又小心翼翼地为我把伤口处的血擦干。而后又拿出创口贴，在我的每一处伤口里贴上。她的动作是那么的小心，那么的轻柔，生怕我痛了。最后她还坚持要背我回家。风儿再一次在我耳边响起，而且越来越响，太阳也急着下班了。冬天的旁晚很冷，可琼超汗水淋漓，步伐踉跄，显得有些吃力。风儿更加猖狂，云儿躲进了云层，拉下了幕布，似乎她也不忍再看了。琼超越来越吃力了，她走三步放下我，停一下，再背起我。再走三步放下，再背起我。。。。。。听着她嘘嘘的喘息声，我心疼地说：“琼超，放下我吧，我能走。”可她好像没听见，继续停停放放地背着我，一直把我背回家。
你看，这就是我的好朋友————胡琼超。一个说话像机关枪一样，却又乐于助人的人。
年级写人的作文 篇4
我最敬佩的人是----宋梓健，他身材矮矮的，瘦瘦的，有对招风耳朵，眼睛小而敏锐，他喜欢带着一副蓝色框的眼镜，看上去很可爱。
他很爱画画，是我们的高手。下课响了，同学们有的走去走廊闲聊，有的在看风景，但他课间都不跟他们玩的，只在课室里画画。我走过去一看，他把人物每个部分一丝不苟地画下来，像绣花的姑娘，有时挥笔速写，很快地画出人物的`动态，他可以把最难的游戏的人物画下来，一笔一画都栩栩如生。他画累了，就脱下眼镜，扒在桌子上休息一会儿，再继续画。
有一次，我前问他：“你画的画为什么这么漂亮，好像大人画得那样呢？”他摸摸不好意思地笑着说：“因为我的堂哥哥和堂姐姐都会画，所以我就画得这么好了，你不信，我画给你看。”结果，他又画了一幅我都不会画的游戏公仔，我连忙叫了起来，说：“好漂亮哦！”宋梓健听了高兴地把画送给我了。
宋梓健画画真高超，真让人佩服。
年级写人的作文 篇5
我的同桌是一个文静无比的女孩子，她的名字叫邹倩，她长着一双浓眉大眼水灵灵的，一对弯弯的眉毛又细又淡，就像弯弯的月牙，一个高高的鼻梁，一张红润红润的脸蛋中间镶嵌着一张能说会道的.嘴巴，一排洁白的牙齿，可爱极啦！
我本认为她的学习比我差得多，我 也为此常常奚落她，可慢慢地我发现她却有一颗金子般的心灵。
记得有一次，上体育课，我把作业带到操场上做。回教室时，突然发现我的橡皮擦不见了，我心急如焚，恨不得马上飞出学校去买。邹倩见我一副焦头烂额的样子，亲切地问：“你这是怎么了？”“没什么大不的，就是橡皮擦不见了”。“什么，橡皮擦不见了还没事”。她的脸上露出了焦急的神情，她又说：“橡皮擦不见了该怎么做作业呀！”她把自己新买的橡皮擦给了我，自己用一块又旧又小的擦了，我的泪水把我的眼眶模糊了。她真是个好人。
这就是我乐于助人的同桌，这虽然是一件小事，但它体现了友谊的味道，这种友情是无价之宝，是用无数金子也买不回来的一种友情。我喜欢和邹倩做同桌。
年级写人的作文 篇6
离我家有点远的地方有一个交通岗亭，岗亭里有一个很特别的警察叔叔，他小眼睛，宽鼻梁，大嘴巴，黑皮肤。他总是像机器人一样挺直腰板，双手伸直，精神抖擞地指挥着来来往往的车辆，似乎永远不累，好像总有使不完的劲儿。
他是一位爱岗敬业的警察叔叔。
那是一个烈日炎炎的下午，阳光四射，枝叶垂头丧气，就连狗也趴在地上直吐舌头，好像在说：“我要冰棍，我要空调。”我也像蒸笼里的“包子”，热得难受。妈妈叫我打着伞去买冰棍，我快走到一个三岔路口时，看见路口又堵车了，走近一看，三辆车横七竖八的挤在了一起。眨眼功夫，岔道口挤了个水泄不通，谁都想挤过去，可谁都不让谁，眼看这队伍越来越“壮大”。一位警察叔叔风驰电掣地赶来了，一脸严肃的他翻身下车，伸出双手，有力的指挥着，他一会儿让这辆车停，一会儿让那辆车行，密不透风的.道路很快就疏通了。看看警察叔叔，他早已挥汗如雨了，我默默的赞叹道：警察叔叔，你真了不起！我定睛一看，他原来就是我家楼下的那位警察。买完冰棍回家时，我已经是满头大汗，走到树荫下，就凉快多了。离我家楼下离岗亭不到10米远的地方有一颗参天大树，还是这位警察，他没有站到树荫下遮遮阴，歇歇凉。而他却依然在烈日下坚守岗位，一如既往的指挥着南来北往的车辆。一滴滴豆大的汗珠从他头上流下来，汗水湿透了他的衣襟……
他虽然只是一个普普通通的警察，但他的爱岗敬业却令我敬佩得五体投地。
年级写人的作文 篇7
樱殿，一直以来，都是你在陪伴着我，使我一直很纯洁、很喜欢你。
记得是20xx年，那时我9岁，在不知不觉中看了《魔卡少女樱》这部动漫，或许是朋友推荐。但自从那以后，我便深深地爱上了魔卡这部动漫。那时并不知道会经喜欢上木之本樱，过了许久以后我才发现，我喜欢上了小樱。
4.1，是个特别的日子，那天是樱殿破壳的日子。
7月份那时，家里有了台式类的电脑，我便迫不及待地玩了起来。在一次发现中，我知道了一种叫贴吧的东西，于是我便创了一个贴吧号，一开始创贴吧号的原因是想在魔卡少女樱吧，可是后来我才发现，原来贴吧是个可以结交许多朋友的地方。但唯一不变的'是——魔卡少女樱吧。
小樱，初代萌王，我心中的女神，是哪个动漫人物都无法比拟，至少我是这么认为的。至于讨厌樱殿的人，我不会去理，因为，如果你真的爱一个人，那么就算谁说都不会动摇那个人在你心中的位置吧？
樱殿，今天是你的破壳日，虽然现在你应该是26岁，但在我心目中，你永远都是那个有点傻呆呆、很纯洁的12岁少女。
看到微博上和魔卡吧热烈的庆贺樱殿你生日，我也忍不住去祝贺。记得小樱你第一次见到小狼君的时候，头发发竖，样子真是很呆萌呢。直到小樱和小狼君在一起······你们的爱是那么纯洁、那么感人，感人到令人想哭。
最后我想说：樱殿，你要永远开心快乐哦！光笑是不行的，谁知道是不是假笑呢？总之啦，要和知世小狼君永远幸福地在一起，永远不要有烦恼！
年级写人的作文 篇8
在生活中，有许许多多值得我们尊敬的人。对我而言，最令我尊敬的是一位平凡的女清洁工。
她的身材矮小，黝黑的皮肤记载着她那些辛苦的岁月，一双炯炯有神的眼睛显示着她的活力。她是一位尽职的.人。每天早上七点钟，不管是刮风还是下雨，她都会准时来收垃圾，一边推着车子，一边认真打扫。对每一位来倒垃圾的人，她都会很热情地说声“早上好！”。
今天，我倒完垃圾，正想出去玩，却看到三楼的一位老奶奶提着一大袋垃圾，步履蹒跚地向垃圾车走去。那位清洁工阿姨毫不犹豫地跑过去很自然地接过老奶奶手中的垃圾，老奶奶感动地连声说“谢谢”。我觉得那位阿姨就像一位美容师，每天细心为城市打扮；是一位美丽的天使，乐于助人。
走到不远处，旁边一堆废弃的垃圾，发出一股难闻的恶臭，路过的行人都捂住鼻子走得远远的，而那位清洁工阿姨从容地走过去，熟练地将地上的垃圾扫起来放进垃圾车里。不一会儿，路边又变得干净了，先前的那股令人不敢接近的臭味已经烟消云散，路人都向她投去赞许的目光。
清洁工阿姨默默地做着这一切，她的工作不比别人的好，但她依然尽心尽力地奉献着。她身上散发出的光芒是很多人望尘莫及的。她是我最尊敬的人，一位在她身上，我受益匪浅。
年级写人的作文 篇9
《安徒生童话》是人人皆知的，它里面描写了很多美好的形象：善良的拇指姑娘、美丽的丑小鸭、坚定的锡兵······这些人物在我们的心中留下了不可言语的形象。但是这都是童话中的形象，在生活当中又没有呢？有。生活当中这些人物可以说是无处不在：勤劳的清洁工；尊老爱幼的让车位少年；弯下腰捡起地上垃圾扔到垃圾桶的`小学生······他们的行为在我们的心中留下了美好的形象。我自己心中最美的形象是谁呢？
有一次，我们上数学课。我们又把数学老师惹烦了，不是回答问题没几个人，就是回答问题的声音太小。其实我们都知道答案，就是没有有天天举手发言的同学胆量大而已，主要原因就是怕说错。数学老师就是看不惯我们这种不爱举手发言的习惯，所以每当回答问题时老师都会有一点点的生气，有时要自己认真发现才会知道。“谁知道这道题的答案”班上一片寂静，只有一两个人举手了。我也没举手，心里一直纠结该不该举手，可是又怕自己说错。虽然老师常说说错了不要紧，但这样我越有压力。这时，数学老师说：“你们是什么人啊！自从带你们，我都瘦了几斤。病情也在加重。”我一听，突然觉得好感动，原来数学老师一直带病给我们上课。“你们在不举手，我下学期就不带你们了，我跟六二班的数学老师换。”“啊！”我们都发出了哀怨。因为他们的数学老师好严的。“谁知道这道题的答案？”这时，班上居然大转换，好多人都举手了，我也包括在内，我想大概我们全班都有一个想法：都不希望六二班的数学老师教我们，还是自己的老师好。下课后，我觉得这节课的收获好大，我知道了我们数学老师是个敬业、爱自己岗位的人。
一次晚自习前，我们班的一个人跟二班的一个玩时，说了我们那节课的内容，二班的那个人反映好大，说：“我不想让陈老师教——我们班的数学老师。”上数学晚自习时。陈老师问我们那个人是谁，说：“那个儿说的声音好大，我在办公室都听到了。”我们一起笑了笑，“我还不想教他们嘞，上回说的玩玩，跟你们在一起的时间就了，产生了感情。”这句话像一颗定心丸，让我们吃了下去。
通过着两件事后，我们都慢慢的发生了改变，上课发言的人比以前多了一些，连一些成绩不好的也发生了极大的改变。我自己也收获了不少：陈老师很有人情味、尽责、坚守岗位、很重感情······还有一些我要慢慢去发现。自从这两事后，我越来越喜欢陈老师，陈老师的品格和精神在我心中留下了最美的形象，陈老师就是最美形象的那个人。
年级写人的作文 篇10
嘿！看远处那个打着太极、精神矍铄的老人，可不就是我的爷爷？爷爷虽然已经八十多了，但却还是特别健康。不说别的，每天下午，总是自己拎着个小板凳，在院里或者去院子附近跟大家下棋。爸爸妈妈曾说过要送爷爷，可爷爷摆摆手：“不了不了，我自己走走路，刚好锻炼锻炼。”
有一次，我特别无聊，看到一旁的象棋，突然来了兴致，兴趣盎然的想跟爷爷学学下象棋，都说象棋是国粹，所以，我一直特别好奇，这国粹，到底是怎样的一番玩法。爷爷想了想，点点头：“好啊！”
爷爷先教我各个象棋摆放的位置，以及他们可以怎样“走”，还有怎样“将”掉其它的象棋。在爷爷的教导下，过了一会儿，我就将摆放的位置牢记于心。开始下象棋了，爷爷并不心急，面对我这样的一个菜鸟，哦不，连菜鸟都算不上，爷爷没有流露出一丝不耐烦的表情，教着我怎样下棋，在爷爷的`指导下，我才算渐渐地明白了过来，但还是经常会犯迷糊，爷爷告诉我，不要为了一些不值得的小棋而放弃许多有价值的重要的棋，要顾全大局。
这时，我突然想到，生活中许多事不也正是如此么？我们的目光要长远，不要为了一些不值得的人和事，而丢掉什么或放弃什么，丢了西瓜捡了芝麻的事，相信大家都不愿做。
还有一次，爷爷扔坏掉的水果时，不断地向我念叨着：“多可惜哟，多可惜哟……”刚开始，我有些烦，而后，才恍然明白，所有东西，我们都要珍惜，不要等到它变质了，过期了之后才想到它，才想去珍惜，可那个时候，早就已经来不及了……
而爷爷，也正是这样，通过一件件的小事，令我明白了许多道理。
爷爷特别关心我，每次给爸爸妈妈打电话，总是要让我接电话，听听我的声音才肯罢休。而有什么好吃的，好喝的也都留给我，自己舍不得吃，好几次，看到爷爷为我留下我爱吃的零食，眼角总想有泪溢出……
……
爷爷，您知道么？在生活中，您用您的一言一行影响着我，令我明白了许多道理。您虽不是圣人伟人，但您对我的影响，胜过那些哲人，您令我明白了许多人生哲理，您对我的关心，对我的疼爱，永远像绵绵的春水，滋润着我幼小的心田。
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