老师写人作文(集合)
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的老师写人作文，希望能够帮助到大家。
老师写人作文1
美不在于外表，而在于心灵，心灵美的人更能得到别人的尊敬。我心中最美的半山人是一个白发苍苍的老爷爷，他是朱老师。
朱老师虽然已经白发苍苍，但他还是神采奕奕。虽然朱老师背有点驼，但走起路来还是很稳健。
朱老师不管刮风下雨，还是炎炎夏日，都会在星期天上午准时在教室里等我们。朱老师上课时很认真，对我们刚学毛笔字的学生特别地关心。他对教学的态度是那么的`一丝不苟，值得我们学习。
朱老师常常说：“写字时姿势要正确、态度要端正，不能三心二意，这样写出来的字才会看起来特别精神。”
他才华横溢，是当代著名书法家;他淡泊名利，却热爱公益;他桃李满天下，却心如止水。这就是我心中的美，不在乎外表，只看行动。这就是我学习的榜样。
老师写人作文2
可爱，可敬的钟老师留着一头长长的秀发，她的嗓音特别的好听，上课的气氛也特别生动，我们班上的同学都很喜欢听钟老师讲课，而且她还有一个很好听的名字叫“钟慧”。
钟老师每天都要站着给我们讲课，教我们文化知识和做人的道理。我现在已经认识了好多汉字了．基本可以独立阅读，不认识的字我可以去查字典，自己解决问题了。
钟老师对我们既严格又和蔼，当我们上课认真听讲，考试取得好成绩的时候，老师的笑容是灿烂的，会及时的给我们表扬，而且还会奖励我们听故事了。当有的同学调皮捣蛋的时候，老师会严厉又很耐心的去教导他们要懂事。当我们有点不舒服的.时候，老师又像妈妈一样细心的照顾我们。有一次我不舒服，老师在学校给我抹了药油，等放学回到家里，老师还打来电话关心我啦，我心里感到好幸福呀！
钟老师您的辛苦不会白费的，我们会更努力更认真去做好自己，来感谢老师为我们付出的点点滴滴，也感恩有您这样的好师长陪我们一路成长。
老师写人作文3
陈老师，苗条的身材，长着乌黑的头发，有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事，告诉我们应该怎样学习。有一次，上作文课，很多同学遇到写不来的字，就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典，就讲了一个笑话：从前有个人，他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次，这个人要给他的.舅舅写信，他是这样写的 亲爱的老舅 ， 舅 字写不来，就画个圆圈表示， 听说你生了病 ， 病 字写不来又画个圆圈来表示， 你要好好养病 ， 病 字上次就写不来，又打圆圈， 千万不要随便下床 ， 床 字写不来又打个圆圈表示。他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样的：亲爱的老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随便下蛋。
大家哄堂大笑，有的笑得前仆后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼泪都流出来了。
陈老师，我喜欢您给我们上课！
老师写人作文4
9月6日 星期四 晴
新学期到了,我们班来了个新班主任——寇老师。
寇老师既是我们的班主任，又是我们的'英语老师。她给我的第一印象是比较温柔，说话细声细气，一点也比凶，就像一个邻家大姐姐带领我们学习。
不过，寇老师有时又比较严格。每天中午吃完饭后，寇老师会让我们在教室里看书、写字或画画,但是就是不让我们出去玩。我心里很难受，要知道，以往课余时间只有在操场上才看得见我。但我也知道老师这是要我们好好学习，生怕我们出去玩危险的游戏。
我想，有了这样的好老师,以后我们的成绩一定会大大提高的。
老师写人作文5
我的数学老师——“大侦探”方老师已是一位快50岁的老教师了。
平时，她对我们说话总是慢声细语、和蔼可亲，但是，在上课时，她是那么地认真专注，尤其是她那双睿智、犀利的眼睛，像漫画书里的大侦探，帮助我们破解难题，带领我们在数学王国里遨游。记得我刚入学时，总觉得数学很没意思，特别是难题我总是力不从心。但是，经过方老师再三指导，我渐渐对数学产生了兴趣。在方老师的谆谆教导下，我发现解数学难题就像侦探破案一样，充满刺激和快乐，我现在可是数学小能手哦！
同学们犯的`错误，可逃不过方老师的那双锐利的眼睛。有一次检查作业时，有位同学因作业未完成，谎称自己作业本没带，想逃避检查，结果被方老师一眼看穿，帮他改正了错误。方老师就是这么一位像我外婆一样，既和蔼可亲又要求严格的“大侦探”。
老师写人作文6
我们上了三年级，又迎来了我们的新语文老师——彭老师，彭老师是男的，斯斯文文的，身高可能有一米七左右，戴眼镜的，一看就知道是个有学问的人。彭老师普通话既标准又流利，出口成章，不愧是学校的.名师。
上课了，彭老师和蔼可亲。不听课的同学，彭老师不会直接点名，而是，轻轻告诉我们说：“谁，谁是大笨蛋。”全班一笑，不听课的同学注意力就回来了。有时，他会根据题目为什么那么多人错来讲解。有一次，同学们没有看题目就做了，彭老师就举了一个例子：长官叫你打一个万字，只听一声，把长官都打死了。一样是打就看有没有按题目要求去做事。
下课了，老师坐在凳子上休息，喝喝水，看着我们的课间活动，有时批改卷子，有时向同学们了解情况。
多么好的老师啊！
我相信，彭老师一定能把我们班创造得更好！
老师写人作文7
我身边熟悉的人，那就是哺育、培养我的母亲————————老师为什么要说母亲是老师呢？请听我告诉你吧；
俗话说得好，老师是辛勤的园丁、用自己的`汗水浇灌着祖国大地的每一花朵，用自己的无私奉献培育着国家人才。白天，他那熟悉的身影站在讲台上，讲无穷的知识一点一滴的传授给我们，使我们学到了日积月累，越来越多让我们在知识的海洋里遨游，到了晚上，老师并没有放松，还要带着疲劳的身躯坐在那灯光暗淡的办公桌前批改作业、备课。使我最难忘的是有两位同学为了成绩而闹矛盾，老师想对自己的儿女一样对待两位同学讲道理，使他们回到从前的友好，我们有这样一位老师随时用微笑来鼓励学生是同学在困难的时候能够克服，能够重新站起来，这样你不熟悉吗？
老师写人作文8
我的班主任是陈老师，她是教语文的。
陈老师有一双温暖的眼睛，一头乌黑发亮的披肩长发，瓜子脸，高鼻梁，薄薄的嘴唇，满面笑容。
陈老师是开朗严肃的老师。
陈老师可以把优美的课文讲得妙趣横生，就拿《松鼠》这一课来说吧。陈老师利用休息时间来查资料，找了许多美丽的.图片。到了课堂上，先陈老师让我们看着彩色的图片，在不知不觉中我们了解了松鼠的外貌特征。不久以后，趁着春游的机会，陈老师又带我们去黔灵公园看真正的松鼠，看着可爱的小松鼠，它的一举一动就深深的印在了我们的脑海中。哈，好有趣的一堂课啊！
陈老师对我的关爱，就象妈妈一样亲切。有一回我在家中感冒了，陈老师关心的打来电话，了解我的身体好一些没有，并关照我好好休息治疗，不要担心学习，落下的功课她以后帮我补。
在这特殊的日子里，我要祝愿陈老师青春快乐，永远健康，全家快乐，节日快乐！
老师写人作文9
同学们最喜欢上的课就是体育课啦。因为呢，我们的刘教练他很有趣。他个子很高，皮肤坳黑坳黑的，还胖胖的。虽然他有个像猪八戒一样的大肚子，但看上去很强壮的哦！我们上完游泳课的时候，刘教练就会给我们讲脑筋急转弯，笑得同学们都趴在地上了，有趣极了！刘教练不仅有趣，他的.武功还特别厉害。他可是武术队的主教练，他强壮的臂弯可以一手拎起一个同学。他教我们的广播体操里都有很多武术的动作呢！上体育课，就是我们最快乐，最开心的时光！
老师写人作文10
别看我才上二年级，我可是经历两位班主任老师的“老”学生了。去年刚进校门，是谢老师把我领进教室的，她既是班主任又教我语文、数学。她很“厉害”很负责，我心里有点敬她怕她。一次同学刚吃完午饭就吐了一地，她就像幼儿园里的阿姨一样有扫又拖的弄干净。最后，她终于为我们累病了，住了很长时间的医院。
新班主任江老师来了。当时我心里留恋着谢老师，可爸妈却赞许江老师的'做法“说我遇上了两位好老师”。我每晚做完家庭作业都要先经家长签名，江老师才会挥笔留痕，有时，我们忙晕了忘了签，作业本上就会继续空白，只有等到晚上补上签字，第二天江老师才会毫不吝惜地留下红笔迹。
9月10日就是教师节了，我特别恳请《中国儿童资源网》的编辑先生能特准刊登我的作文，我想用它作贺礼敬献给我的两位老师，祝福她们节日愉快！
老师写人作文11
我的语文老师就是我们的班主任，她从一年级一直担任着我们的语文课程。
我们的周老师在给我们讲课的时候，特别的和蔼、动听、幽默。周老师的教学方式以夸奖和鼓励为主，很少批评我们，使同学们积极发言、激情澎湃，整个课堂气氛都被周老师调动起来了。周老师甜美的笑容总是挂在嘴边，周老师对待每个同学，总是一副热心肠，好像自己的孩子一样。
周老师在每次放学后很晚才回自己的家，他不是在教室里辅导一些差的学生，就是在一丝不苟的批改学生们的.作业，每一次的作业都为我们写上了详细的评语。一小点进步在周老师的眼里都是一大步，她会毫不吝啬的把这些同学跨一顿。她经常鼓励我们不要骄傲，要继续努力，她还会向家长发校讯通与家长做沟通。
我因为有了一位这样的老师，让我喜欢上了语文。教师，是一个神圣而光荣的职业，她们为祖国培育出了无数栋梁。
老师写人作文12
上三年级了，我们全部的老师都换了，除了语文和英语。我很好奇我们班其他老师会长什么样子，特别是我的数学老师，他是高还是矮呢？
我来到学校，看见了我们的数学老师，他个子高高的，戴着一副黑黑的眼镜，还穿着一双黑白相间的鞋子。数学老师虽然脾气有点不好，但是，他可是从香港科技大学毕业的'，这个名字听起来就很厉害。数学老师在课堂上讲了他上课的规矩，我们都听懂了。
我很喜欢我们的数学老师，他每次上课都会30分钟后才让我们打开书本，而且他每次都会给我们讲好多有趣的东西，也会问好多有趣的问题，最重要的是他的板书很多，可以把整个黑板都写满。我们都学到了好多丰富的知识，我特别喜欢我的数学老师。
我希望数学老师可以把我们班的数学带得很好，每个人都考出好成绩，也希望数学老师可以一直教我们到六年级，这样我就可以每天见到数学老师，每天听到数学老师讲课。我真的特别喜欢我的数学老师，你喜不喜欢这样的数学老师呢？
老师写人作文13
我有一个漂亮的老师，长长的头发，高高的鼻梁上架着一副扁圆的眼镜。眼镜后面有一双仿佛闪烁的星星一样的眼睛，那是一双会说话的眼睛……
我的老师非常漂亮，也能耐心的听我的.提问……
每当老师站在讲台前面，苗条的身材格外引人注目。她步伐轻盈，亭亭玉立，像阳村三月的杨柳一样婀娜多姿，脸像绽放的白兰花。
记得有一次，我们要开展中队主题活动，我像老师提出了很多问题，她总是耐心倾听我的问题，眼睛里充满了温和的神色。
老师也很关心我们，有一次，我们班的吴佳林头被树枝划破了，老师知道后着急得像热锅上的蚂蚁——团团转！
小伙伴们，你们猜出这位老师是谁了吗？
老师写人作文14
在我的印象里有许多老师。
有的老师矮小；有的老师幽默；有的老师高大；有的…… 而让我印象最深刻的是五年级教我们数学的宫老师。他个子高大，脸上还有几分慈祥，但有时也很严肃。比如说有一次上数学课，我周围的同学在那里玩耍。宫老师微笑的'说：“你们几位同学请坐好。”而那几位同学还是继续玩。宫老师生气的说:“你们几个敬酒都吃吃罚酒。”然后老师叫“左右护法”把那几个人“捉拿”上讲台。
（其实根本没有“左右护法”，那是我班的大哥大，一般我们都这么称乎。） 过了一会，那几个同学就央求老师让他们回去。老师装作很生气的样子，狠狠敲了一下桌子，对同学们说：“以后如果谁再这样，就和他们一样。”说完老师的嘴角露出了一丝微笑。
你看，我的老师是不是又慈祥又严厉。
老师写人作文15
我们的班主任姓徐，他是我们班的语文老师。
徐老师的个子不高，非常瘦，感觉似乎血管儿都印在皮肤上，好像一条蛇在盘旋。徐老师的鼻梁上架着一副眼镜，增添了几分学者的气质。
有一次，徐老师给我们上老舍先生的一篇课文《鹅》。文中出现了“鹅老爷”这个词。这时，只听徐老爷说道：“鹅称为鹅老爷，那我是什么呢？”虽然，同学们都鸦雀无声，但是都笑眯眯的。大概在所有人心中早已有了答案。徐老师便开口笑着说：“鹅是鹅老爷，那我就是徐老爷。”此时，教室里洋溢着欢乐的.笑声，真是一位幽默的徐老师啊！
“去，给徐老爷倒杯水，”老师又说，“去，给我放个电影，全世界都得听我的，我就是老大。”徐老师不停地逗大家开心。
自从上了那堂课同学们，每当看见徐老师向教室走去，都要喊一声：“徐老爷来了！”当然这种话从不在老师的面前张扬。不然就“完蛋”了。
这就是我们的班主任，这就是我们班的徐老爷。
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