年级写人的作文

时间:2024-02-26 09:19:01 写人作文 我要投稿

年级写人的作文(经典10篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的年级写人的作文10篇,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文(经典10篇)

年级写人的作文 篇1

  勤劳的蜜蜂是花儿的好朋友,鲜艳的花儿让蜜蜂每天甜蜜蜜的;清澈的河水是鱼儿的好朋友,游来游去的鱼儿让河水流得更加欢快;茂密的树林是鸟儿的好朋友,鸟儿清脆的的歌声让树林热热闹闹的。它们互相陪伴,形影不离,一起欢笑,高兴极了!

  可是,我的好朋友实在太多了,我不知道哪位才是我真正的好朋友呢!睡觉的时候我还在问爸爸妈妈,怎样的朋友才算是我的好朋友呢?爸爸妈妈说,做个美梦吧,也许,你真正的.好朋友会在梦中出现呢!我半信半疑,静静的闭上眼晴,很快进入了梦乡。

  咦?我看到有位朋友,她有一双水汪汪的大眼睛,远远地对着我笑,笑起来露出一个大酒窝,美丽极了。她小巧玲珑的手里,拿着一个魔尺,一变,就变出一个大金钢,再轻轻一变,又变成个飞机,好厉害!我忍不住鼓起掌来。我看着看着,觉得她像极了我的一位朋友,有次,我的一枚硬币掉到了一个洞里,我急得团团转,那可是妈妈奖励我的礼物呀。我的朋友看到了,连忙过来帮忙,弯下腰,使劲的把手伸进去,可是洞太深了,她的手被磨的红彤彤的,硬币还是拿不出来,虽然硬币没有捡回来,可是我很感谢她,觉得她就是我生活中的好雷锋呢!还记得有次一起参加书法比赛,她提前完成了,经过我座位的时候,看到我还在写,她不但自己不骄傲,还轻轻的鼓励我,叫我慢慢写,不要着急,把字写好看!我想着想着,走近一看,真的是我的好朋友胡羽烜呢!

  我激动的大喊起来:“爸爸妈妈,我知道我真正的好朋友是谁了!她就是聪明伶俐又乐于助人的好朋友—胡羽烜!”

  我真希望我们能做一辈子的好朋友,永远的好朋友。我在心里美美地想着!

年级写人的作文 篇2

  在我们班,有勤劳做事的人;有学习自觉的人;有勤奋刻苦的人以及淘气的人。他——小曹,俗称“不给就跟,不跟就贴”的小淘气。

  小曹个子矮小,长得很可爱,但他调皮起来真是让人恨得牙痒痒。瞧!那就是小曹,他正在要别人的新款式修正带。那是根长长的,可以随意滚动的修正带,哪能轻易地借给小曹。见那人不给,小曹就说:“哼!不给我就跟着你!”小曹就紧跟在后面,像个FBI一样。同学去搬餐具了,小曹紧跟后头;同学去上厕所,小曹也跟了过去;就算放学回家,小曹也像跟屁虫一样跟着。同学没法子,只好给他一根内芯。

  可是光有了内芯没有外壳,修正带还不能组装成。于是第二天他便开始要壳了。

  可万万没想到,第二天竟向我来要壳。我只有一个人家给的外壳,我绝对不情愿给的。早上我来到班里,发现我的位子被小曹占了,我以为换过座位了,可前后左右的人却没改变。于是我来到自己原先的座位上。我刚把书包放下,小曹就对我说:“小罗,我知道你是好心人,你会给我壳的`。”为了要到壳,小曹使出了十八般武艺。接着他又要开始阴魂不散地跟着我。他跟在我后面,我也不当一回事。

  突然一个同学笑我:“哈!罗翊竣,你这大瘦子咋就变肥猪了呀!”我正想开口回击,另一同学又笑我了:“是两头乌还是普通大肥猪?”我怒气冲冲,心想:竟敢合伙来骂我,我让你们吃不了兜着走!我刚想冲过去将他们揍一顿,突然一好友对我说:“你身后有‘我是大肥猪’几个字。”我断定是小曹干的,便对他说:“你这样耍我,我就更不给你了。”没想到事后便接二连三地出现我被贴的现象,弄得我哭笑不得。没法子,我只能送他。

  这便是我们班的小曹,真是“不给就跟,不跟就贴”呀!使人哭笑不得。

年级写人的作文 篇3

  我最喜欢的人物是谁呢?那个人就是从小跟我一起长大的“哥哥”,我们虽然有时候会吵架,但是过没多久,我们又像平常一样相亲相爱了。

  我的哥哥比爸爸高,如果他的头发再长一点的话,从远处看,还真的有点像女生呢!哥哥的兴趣是一件非常重要的事情,每天都需要用,这件事情就是──煮饭。放假时,哥哥都亲自下厨,我一直想跟她学煮饭,但都没有空,最近我终于学会煮蛋了,好开心喔!有时候我们在一起玩电脑时,会讨论游戏里的东西,也会说说彼此在学校发生的一些趣事,可是有时我们会吵架,大家都不说话,那感觉,好尴尬。

  在小时候,妈妈为了照顾哥哥,便把他带到菜市场一起作生意,如果哥哥吵闹的话,妈妈就会骂他,所以跟我比起来,哥哥比我还要能吃苦耐劳。还记得小的.时候,哥哥带我从莱尔富的骑楼,在每一户人家的电铃按一下,回想起那个时候,真的觉得我们都好调皮,现在,我们不再是一、二年级的小朋友了,我们都在对方的身上学习到各自有的优点,我从哥哥的身上学到了“忍耐与包容”,对我来说,哥哥就是我最好的模范生。

  现在我的哥哥就读夜校,我们上学的时间不一样,很少有时间、有机会见到他,所以现在只要能够看到他,就觉得很高兴,因为太久没见面了。我觉得,有哥哥的人,真的很幸福。

年级写人的作文 篇4

  我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发,抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的'裤子。

  奶奶的头发是自然卷曲的,看上去中真美;慈祥的眼睛总是笑眯眯的,说起话来又清脆又好听。

年级写人的作文 篇5

  他没有姚明那样高,他也没有多么俊俏;但他却有数不尽的爱,他就是我的爸爸。

  我的爸爸虽然工作很忙,但是他还是会抽出自己的空余时间去看看我的外婆,或者来帮助我的学习。有一次,我生病了,由于妈妈出差,所以必须爸爸来照顾我,可是爸爸的工作十分忙,不能来照顾我。但出乎我意料的事是——爸爸宁可放弃繁忙的工作,也要来照顾我。终于,我的烧退去了。我很感谢我的`爸爸,因为是爸爸无私的爱使我的烧退去:是爸爸无私的爱让我明白,父爱也是伟大的。我的爸爸不仅照顾身边的人,更关心邻居。

  有一次,我的爸爸刚出门,就看到邻居小王,小王正愁眉不展。热心的爸爸上前询问,原来小王的助动车坏了,没法去工作。爸爸先是犹豫了一下,然后笑着对小王说:“小王,不要担心,我的助动车借你吧!”小王一听感激万分,可又一下愁眉不展。爸爸又问:“又怎么了!”小王对爸爸说:“我用了你的助动车,你就无法上班了。”“没事,我的公司离家挺近的,走过去只要十分钟。而你上班路程很远,快去吧!”爸爸说道。小王告别了爸爸,便骑着助动车走了。

  这就是我的爸爸,一个无私,关爱身边人的伟大的父亲。

年级写人的作文 篇6

  我的二伯顾红雷不仅是上海市的劳模,更是我心中当之无愧的英雄。

  20xx年5月12日,突如其来的汶川大地震使山体瞬间崩塌,一时间,河川淹没了城镇,沙尘卷去了晴天。原本书声朗朗的校园,万家灯火的民宅,顷刻之间只剩下了断壁残垣。为更有效地组织救灾和灾后重建,上海作为援建都江堰市的对口城市,派去了一大批援建人员,二伯便是第一批支援教师中的一员,他也是崇明唯一派遣来都江堰支教的老师。

  二伯在学校里教音乐,音乐虽并非主课,但他并不看轻自己的学科。报名支教都江堰他凭的是一股子热情,但报了名后,却立刻开始否认自己:都江堰缺少的不会是音乐老师吧?我去干什么?

  谁知,市教委批准的67名对口支教老师名单中就有他。二伯那时特别振奋,脑子里浮现出的第一句话就是——“英雄总有用武之地”。因为都江堰对上海老师的希望,以及师生对他的尊重,让二伯萌生出强大到可推动地球的动力。他依然教音乐,并且赋予了音乐课更多的内涵与深意。

  二伯告诉我,他不仅要教会学生唱歌,还要培养学生对音乐的想象力。对灾区的学生们而言,自发地将心灵中的灰暗转化为明亮尤为重要,他需要做的就是通过音乐课使之热爱生活,从而激发情感,正视人生。作为一名音乐老师,他不单单教授了学生们专业的知识,也用音乐的美妙让他们走出了心中的阴霾。二伯还常常与学生们谈心,仔细阅览周记,走访各家各户,了解情况进行重点辅导,不仅有效地改善了同学们的消极心理,而且将他们拉回了正轨,重拾学业,重塑信心。

  最后,二伯还强调,他相信,十年树木;百年树人。只要有目标,年轻的一代定然是青出于蓝而胜于蓝的。

  二伯至今还依旧记得那几个月生活的充实,工作的挑战性,完全地磨练了他的意志。他同时不断地反思自己,真正地认识自我,他觉得自己从育人中实现了自我价值,他觉得自己的境界前所未有的.高远、纯真,思想上有了真正的升华。

  通过采访,我才接触到了最真实的二伯,我敬佩于他对于教师职业的恪守,也敬佩他前去支教的勇气,二伯的事迹令我的思想进一步地升华,更加的长远与广阔。

年级写人的作文 篇7

  岁月如梭,岁月已在的他们的脸上留下了点点痕迹,银丝已代替了他们那乌黑的亮发,没有华丽语言来描绘,只有那朴素的行动来证明;不需要外界的反应来肯定,只需要良心的判断;不需要太多的人来敬佩,只需要家人的支持。

  他们不会用花颜巧语,他们只会用冰冷的容颜来命令我们,有时我们会因为这件事憎恨他们,讨厌他们,可是我们应该明白他们的用心。

  蔷薇花开,一缕阳光从窗口爬进来,伴着一阵阵清香,阳光格外的温和,像是为这一天做了一个美好的铺垫,我在窗边看着手里那本父爱故事,我常常会为那些感人的故事而留下眼泪,想到了自己的父亲,我何尝不想有一个这样的父亲,或许我的父亲也是这样,只不过是自己还没有发现罢了。每当想到这里,我都会微微一笑,就当是过去了。

  他们没有钱,但他们有一颗真心,他们会任劳任怨,而不是以钱了事,他们会竭尽自己的'力量来满足我们,为的是给我们一个温馨的家,为我们的日子充满希望,我不认为这样的父亲丢人,我认为他们是最伟大的父亲。

  冰山背后有着火山般的温柔,冷酷的身后有着流水般的感情。他们不善于表达,他们只会用实际行动来证明自己的不平凡。

  最美的同学

  拾金不昧的好少年是谁呢?学校里最近都在传呀。原来就是我们班的劳动委员——林江啊!这件事还得从一封表扬信说起!

  上星期四学校突然收到了一封来自太仓的表扬信。信中大力赞扬支塘中心中学五(5)班学生林江拾金不昧的好品格。

  林江拾金不昧的事一下子就在学校传开了。原来事情是这样的。国庆长假,林江和爸爸妈妈一起去太仓公园里吃烧烤,正当他们吃得津津有味的时候,林江突然发现旁边的桌子底下有一团百元的大钞和一张贵宾卡,但附近却没有人,显然是有人不当心丢失的。

  他赶紧过去把钱和卡拿好,一看,钱共有400元。他首先想到的是失主发现丢钱后一定会心急如焚的,就再也没心思玩了,一直在旁边等失主来,可左等不来,右等不来,心里正着急呢。

  这时正好有一个公园的保安经过,林江一下子想到,小时候老师经常让唱的一首歌:我在马路边,捡到一分钱,交给警察叔叔手里边。想到这,他就跟公园保安说明原由,把钱和卡都交给了他。

  于是这位保安认真记录下了他的姓名、学校和电话号码。

  直到失主一封表扬信寄到了我们支塘中心小学,大家才知道了林江的优秀事迹。

  林江真是个拾金不昧的好少年,做了好事不张扬,他值得我们大家学习。

  他是我们心中最美的同学。

  右手边的她

  座位的右手边,总有一丝欢乐,一丝苦恼,一丝温暖,一丝感动,留有一份深厚的友谊。

  一丝欢乐,一丝苦恼

  她,一双弯如月,密如林的眉毛,活灵活现的眼睛总是转个不停。上课时,她那不争气的眼皮频繁的“亲密接触”有时干脆进入了“梦里水乡”。或许是要保证听课质量的原因,便班门弄斧的拿出“头悬梁,锥刺股”的精神,将她那细嫩的小胳膊咬成青一块,紫一块。

  自习课上是她的“天堂”。哼着小曲儿,做着小题儿,别提有多自在。当让她换句歌词时,就嬉皮笑脸的说:“嘿嘿,我就会唱这一句。”

  一丝温暖,一份感动

  当我学习上遇到困难时,她会义不容辞的帮助我,你看她紧锁眉头,嘴还叼着笔,细心讲解直至我眉开眼笑。

  中午营养餐发下来了,刚从外面回来的我发现桌上有个碎鸡蛋,心想“同桌真不好,把碎鸡蛋给我”,我憋了一肚子气,不理她。下课后,一旁的同学说:“你同桌真好,两个鸡蛋都碎了还把大一点的给你。”我感动的不知所措。她见状抬起兰花指放在嘴旁“哎,我比窦娥姐姐还冤。”我们的视线交织在一起。笑了……

  总有一幅动人的画面,一个女孩带着美丽的微笑和一颗体贴人的心,坐在我的右手边。

年级写人的作文 篇8

  我的同桌很小气。有事遇到麻烦就来找我,没有麻烦就和我吵,我不和他说话,他也不跟我说话。

  那次,他的英语书不见了,被老师批评了一顿,他哭了。放学了,我正收拾书包看见一本书在我书包里,他看见了,和我闹翻了天。他说:“你好啊!你偷偷地拿了我的书,害我被老师批评了你高兴了吧!你会这样做我也。”

  第二天,我来到学校上课,我的英语书和文具盒不见了,后来也被老师批评了,我下课了我躲在一个小角落里流下了“金豆”,老师生气地说:“昨天这个没带书,今天你又没带书,你们俩怎么搞的`?你负责他,你应该给他做个好榜样,你在跟他做坏榜样。”说完老师便向教师走去,那位同学走过来幸灾乐祸地说:“怎么样,你会这样我也会这样,你对我不恭,我就对您不敬。”“你血口喷人,你别乱说!我可没有对你不恭,昨天我只是不小心把你的书拿错了,我跟你说了对不起的!”对不起就能了事啊“你想啊!说罢一手把我的书和文具盒向我丢过来了。

  我哭得更大声了,我心想:”老师,怎么不弄清楚就开始乱下定论呀。“

  第三天!老师讲完课,下课了,他和一个小朋友在完,一不小心,手在桌子的缝缝上夹住了,就流血了。他哭了,我赶紧把我带的纸拿出来,把他的手给包住了,用了一张纸,两张纸,三张纸···,纸用完了,血也止住了。第二天,他的手上了创可贴,他对我笑嘻嘻地说:“对不起,我误会你了,我带了一包纸,昨天我把你的纸用完了,真不好意思!”说着便从书包里拿出了一包又好看有实惠的纸,递给我对我说:“我们应该去向老师说明原因吧!”老师对我们说:“你们知错就改就是好孩子,以后做什么事都要想清楚再做!听懂了吗?回去吧。“

  他就是我的同桌,有时候小气,有时候大方,有时候会缠着你,他在我们班增添了许多欢声笑语,太好的一个学生了,我帮助他,他也帮助我。没过多久,他转学了,我们班的“开心果”没有了,可是我们却有他留下来的开心事,永远记在我们的脑海中。我的同桌——王原海。

  我的同桌 700字-800字

年级写人的作文 篇9

  每个人的优点、缺点都不同,而且一个人是不可能十全十美、完美无缺,像我虽然有很多优点,但只要说起缺点,就会变得非常的糟糕。不过,我从不放弃自己,因为我知道:我最大的竞争对手就是自己,因此我常常跟自己说:”我好棒!我好赞!”

  我的优点就像美妙的`天堂一样,只要飞回宫里,天使就会迎接我回来;我的缺点就像恐怖的鬼屋,所以我要学别人的优点,改掉自己的坏习惯。

  自信心对人类来说是非常重要的,如果你没自信心,那么什么事情都不会做得好,因为你都还没尝试,就先说不会,那永远都不会成功的。

  我非常的厉害,几乎什么事都难不倒我。但我还是要改掉缺点,向别人学习优点,让自己变得更好、更完美。我要告诉自己:”我真的非常棒!”而且会越来越棒,就像一位勇敢的武士!不能被任何的东西给打败,因为我的意志就像耀眼的钻石一样,是能忍受各种磨练的。

年级写人的作文 篇10

  在你的家人中,谁的变化最吸引你?是你的爸爸,还是你的妈妈?在我家中,变化最大的要数我的妈妈了,下面由我来介绍下,我的.妈妈产生了怎样的变化吧!

  以前,我的妈妈是位名副其实的家庭妇女,做事认认真真,从不马马虎虎。但是件渺小的事使她产生了巨大的变化。

  有次,我很早的做完了作业,妈妈便奖励我玩电脑小时。以前,我的妈妈开电脑只是因为有工作在身,她从来都不玩电脑游戏,也不允许我长时间玩电脑。我打开电脑后,第件事就是登陆游戏网站,当妈妈看到网站上有这么多有趣的小游戏,便“垂延欲滴”。于是,她兴高采烈地问我:“能不能教我玩游戏啊?我也很想玩游戏!”我郑重其事地答应了,却不知道这是在害他,还是在帮助她?

  自从那天以后,妈妈从个名副其实的家庭妇女,变成了个名副其实的“网迷”。会儿是在玩游戏,会儿是在看青春偶像剧,会儿……现在,妈妈做事变得马马虎虎,从不认认真真地去做事。

  记得有次,妈妈接了我放学回家后,便急急忙忙地打开了电脑,以迅雷不及掩耳的速度进入了游戏网站。他玩的游戏有:《玛丽探险记》、《疯狂赛车手》、《超级玛丽》……她都会跃跃欲试,爱不释手地去玩……当我做完作业时,我的肚子早已饿得“咕咕——”直叫。于是,我叫妈妈去做晚饭,妈妈回答声:“哦!”以后,又沉迷于电脑游戏当中。过了许久,就在我饿得快要引起肚子痛的时候,爸爸回来了。爸爸骂了妈妈顿后,妈妈还不肯从电脑前离开;爸爸直骂得妈妈狗血淋头,妈妈才从电脑前离开。然后,爸爸怒气冲冲的去做晚饭。我和爸爸商量下后,决定将电脑上所有的浏览器都删除掉。不久,妈妈又变回以前那个名副其实的家庭妇女了。

  这件事虽然能使妈妈从此离开网络,但是我印象深刻,因为这让我以后不要做对家人不好的事,要做对家人有好处的事情!

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