年级写人的作文

时间:2023-10-07 19:24:36 写人作文 我要投稿

年级写人的作文必备[10篇]

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的年级写人的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年级写人的作文必备[10篇]

年级写人的作文 篇1

  我的弟弟已经有一岁多了,是我们家的“大少爷”,光保姆不说都有三个:爸爸妈妈和我。

  我的弟弟长的大大的脑袋,小小的眼睛就像两颗镶嵌在脸上的两颗紫葡萄;最让我羡慕弟弟的是弟弟那嫩白的小手和那嫩白的小脚了!

  我的弟弟虽然不会说话,但是非常喜欢和别人说话。

  早晨,弟弟起的'早,妈妈和爸爸都陪着弟弟起来,(以前我不起,现在我也起来了),我陪弟弟玩;妈妈在洗衣服;爸爸在给我们做饭。

  中午,我依然是陪弟弟玩,妈妈去做饭,等妈妈做完饭,我也就把弟弟哄睡着了,我们吃完饭,妈妈为我查作业,我来写作业,我一家人够配合的吧!

  别看我弟弟小,他可调皮了呢!上一次,妈妈让我看肖弟弟,我觉的无聊,我就去穿珠子,他一看见那小珠子,就闹着要那珠子,我没办法,只好把它收起来,我还没收拾完,他一下给我打翻了,但我也无可奈何,只好重新收拾。

  瞧!我家的这个“大少爷”可爱吧!

年级写人的作文 篇2

  他长着一头浓密的短发,大大的眼睛里常常溢满了笑容,一张小嘴,笑起来特别开心,周围的人都会被他阳光般灿烂的笑容所感染,他就是我的同桌——刘昊辰。

  刘昊辰不仅学习好,而且还兴趣广泛,他特别喜欢架子鼓,架子鼓敲得非常出彩。上学期学校举行合唱比赛,老师选了一首非常有气势的'歌曲——《亭亭山上松》,全班每人还拿了一把红色的中国风扇子,加上几个动作,显得特别整齐有创意,但还是觉得少了点什么,我的同桌自告奋勇地说:“要不我打大鼓给同学们伴奏吧!”老师一听微微一笑,非常赞同:“嗯,这个主意不错,这样就增加了气势,真是锦上添花!你要好好练习。”以后的排练中,刘昊辰特别认真地敲每一个节拍,力度和节奏掌握的非常好,使同学们信心倍增。

  决赛的日子终于到来了,这一天,刘昊辰早早地来到学校,他在鼓面上洒了很多爽身粉,我们都很疑惑不解,问他原因,他神秘地笑了笑:“一会你们就知道了。”轮到我们上场了,只见,刘昊辰尽自己最大的力气,使劲地敲击鼓面,立刻腾起了一片云雾,全场的观众都发出了惊奇的赞叹声,我们大家也努力地唱了起来,跟随者刘昊辰的鼓点,我们的歌声强悍有力,动作整齐划一,感染了在场的每一位观众,唱完后,场内响起了雷鸣般的掌声,最后我们取得了第一名的好成绩。

  刘昊辰不仅打击乐敲得好,他还是一个遇到困难不退缩,勇往直前的人。当我问他为什么架子鼓打得那么好,他说了两个字——坚持。我特别喜欢弹钢琴,可是一首曲子需要练很多遍,日复一日,当我不想练下去的时候就想到了他说的话,咬牙坚持了下来。在他的影响下,我的学习积极性很高,做事也非常认真,勇于坚持。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记……”每当听到这熟悉的旋律,我就会想起舞台上敲大鼓的同桌——刘昊辰。

年级写人的作文 篇3

  今天中午,我特地从学校赶回家拿户口簿,因为以后要用电子学籍了。

  一推开家门,就看到母亲正吃着早上的剩饭。“妈,我不是跟你说过,爸不在家,你别总把正餐不当回事,这样吃剩饭对你身体不好。”我抱怨说。母亲总是这样,吃饭随便应付了事,让我又气又急。但今天我有事也管不了那么多了,“妈,我叫你拿的户口簿呢,不是说让你昨天拿来吗,怎么没来?”我心急的问,这事,最近老师催得紧,我老挂念着,简直不能安寝。“我昨天叫人带给你的,怎么,没有?你没有被老师批评吧?”母亲的语气中满是焦急,担心自己女儿因为自己被老师批评……

  而后便是母亲冒着烈日为我去青田江南派出所查身份证号,望着她瘦小的背影,我心里充满期待。然而,母亲带回的不是我期盼的,“工作人员说了,办身份证要带照片,所以……”母亲小心的说,为没能完成宝贝女儿的任务而内疚。“什么!”我失望至极,只顾发泄着自己的情绪,吼道,“我叫你查身份证号,谁叫你办身份证了?”“啊?”母亲吃了一惊,睁着那双被岁月抹去了光泽的浮肿的眼,似乎有些恐惧的'小声说,“我,我没听清……”此时的我只想着没有号码怎么交得了差,根本没有体会母亲的爱女情深,没有体会到母亲的焦急和她对自己的责备,一任眼泪流淌着。“小云,你,你怎么了?”母亲手足无措的心疼的说,“是我不好,我,再去一次。”说完,母亲转身准备出去,这时,我忽然发现了母亲眼中的晶莹的泪光,哦,妈妈,你怎么哭了,一向坚强的你,在我们家家徒四壁却老老少少要你照顾的时候,在身无分文独处异乡的时候,你不曾掉过一滴泪。此时,却为我流泪了,是为女儿的事着急?哦,妈妈,一定是女儿伤了你的心,我的心一阵收缩,妈妈赶了半天还没息片刻呢。我,我是怎么了,竟然如此责备为自己全心付出的母亲。妈妈,我怎么对得起你。我想喊住妈妈,可话哽在喉咙里……

  望着母亲被贫穷压弯了的背影,望着母亲为儿女消瘦了的背影,我的泪模糊了我的双眼,我没有喊住母亲,只是任爱在心里恣意生长,直至溢满全身,我挺了挺胸膛,吸了口气,望了望晚霞中母亲高大的背影,跟了上去……

年级写人的作文 篇4

  我的妈妈高高的瘦瘦的,丹凤眼,柳叶眉,戴着一副红框眼镜,烫着短发,非常精神。她很温柔、善良,性格开朗。

  妈妈会做很多好吃的东西:饼干、曲奇、披萨、蛋糕,她能把饼干做成小猫、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜欢吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面还放着葡萄干呢!

  妈妈在学习上对我要求很严。记得有段时间,我对竟然的“竟”和竞走的“竞”这两个字老是搞混,反复错。妈妈知道后,就先和我一起查词典,弄清楚这两个字的意思,再去组词,相互区分。我现在终于明白了,竟然的“竟”比竞走的“竞”里面多一条横,是完毕、终了的意思,“竞”是比赛、竞争的`意思。我明白以后,再也没有出错过。

  这就是我的妈妈,生活上无微不至的照顾我,学习上对我严格的好妈妈。我爱我的妈妈!

年级写人的作文 篇5

  我在外面的英语班上结识了一位新的朋友,他有一口好口才,说起话来如滔滔江水没完没了,还一套一套的,就因为这,大家才会把他叫做是说评书的“庞然大物”。

  在我的朋友中,口才的就数他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地说了起来。还记得他第一次说评书是在布拉病毒爆发时。他大踏步地走上讲台,用板擦一拍桌子就开讲了:“话说这病毒是哪来的呢?是由什么组成的呢?你们都不知道吧,是由超级都市超级污染超级超路虎等等东西组成……”他的话没头没脑的,还乱七八糟地说个不停,我们大笑不止。有时候他也会给我们大家讲很多的鬼故事,鬼屋惊魂,逃离埃及等等。他讲得有声有色,我们听得也“毛骨悚然”!

  我一直认为他太能说,而且都是“废话连篇”,可那一次我发现了他“话匣子”的.新用途……

  有一次,我们在回家的路上看见了一个小孩,骑车摔倒了,腿被划伤了,看起来十分疼痛。他的家长正在给他上药,可小孩疼得直哭闹,都不能好好上药了。他看到了连忙跑过去,挤眉弄眼地说起了笑话。他一会儿瞪眼睛,一会儿撇嘴巴,一会儿又像猴子一样活蹦乱跳。小孩见他说得有趣,好像忘记了疼痛,天真地笑了起来。小孩的家长十分感谢“庞然大物”。可他没有说什么,而是继续不停地认真地给小孩讲笑话,直到药上好了为止,他才擦擦汗笑着跟他们说再见。

  看来,他除了能说外还是一个十分热心的人!我十分敬佩,做他的朋友我应该像他那样,用自己的能力,去帮助别人。

年级写人的作文 篇6

  我有很多个老师,但我最喜欢的当然还是班主任——熊老师了。熊老师有一头乌黑亮丽的披肩发,月牙似的眉毛下面有一双水灵的大眼睛一眨一眨,好像会说话。

  熊老师不仅年轻长得漂亮,还博学多才。语文上有什么不懂去问她,她都可以一一解答。熊老师说她是业余舞蹈爱好者,而且还从小到大没学过舞蹈,我可不大相信。因为我看过熊老师跳过几次,跳得都很好。她呀,还可以根据歌词来编舞,还是边跳边编!

  熊老师还很温和,让我们觉得她很亲切。因为这样下课的时候,有很多同学都朝办公室里钻。有的同学帮她捶背;有的.同学帮她捏肩;还有的同学帮她翻好作业本,分下类,这样改作业时方便些。熊老师家庭作业她布置作业都比较少,让我有更多休息时间。

  我喜欢班主任——熊老师。

年级写人的作文 篇7

  我是个眉清目秀的女生,有着圆圆又机灵的脑袋,白里透红的脸蛋,鲜红的嘴唇。乌黑的头发,整齐的刘海,就像千千万万在训练的骑兵,梳着一条神气的“马尾巴”,宝石般的大眼睛对整个世界充满了好奇,牙齿还算洁白、整齐。

  我生于20xx年6月14日,属马,AB型血型,拥有双子座典型的双重性格。我性格活泼开朗,但又有点敏感,说话幽默,喜欢结交朋友,所以人缘极佳,喜欢新事物,好奇心极强,但又不够执着。班级里我是老师的好帮手,同学的好伙伴,今年还被评为副班长、“努力之星”。

  多才多艺的我喜欢画画,喜欢五彩的水粉颜料在调色板上的变幻,喜欢中国画水与墨的交融,一笔一划带着我对美好事物的想象,看着张张满意的作品,觉得特有成就感。我喜欢跳舞,当我穿上舞鞋、漂亮的'舞蹈裙,化着彩妆,站在舞台上,觉得自己像个明星,觉得无比自豪。我喜欢弹钢琴,手指尖黑白琴键的跳跃,动听的琴声令人陶醉。广泛的阅读,我懂得了人间的真善美丑恶,让我的世界更添一份文学色彩。而滑板、溜冰更像运动的音符伴着我的金色童年,走向辉煌的人生……

  “只要相信自己,就能创造奇迹”是我的座右铭。这就是我—可爱、机灵、聪慧,积极向上的刘琼蔚。

年级写人的作文 篇8

  哈哈!你给我回来!听,我的生活中总会有这样的声音,那总是由我的朋友引起的。

  我的朋友爱捉弄人。有一次,我跟他出去玩,路上他突然问我:菠萝蜜掉进了厕所,过了一会,菠萝出来了,谁落在里面了?我不假思索,张口就答:蜜(me)!说完我就后悔了,拍着脑袋直说自己笨。等我回过神来要去教训他时,他却早已跑得没影了。

  还有一次,他对我说:‘我早起锻炼’代表‘一二三四五’,那第‘一、二、五’各自是什么?我早我赶紧捂住嘴,用愤怒的眼神盯着一脸坏笑的他。

  别看他爱捉弄人,但当朋友出了什么事时,他也不会坐视不管。

  一天下午,我和他轮流滑滑板,我滑的时候一不留神,脚下踩空了,一下子摔在地上,左右腿都被划破,还流了血。我的眼泪一下流了出来,我本想自己走回家去处理,可家里又没人,他就把我搀到一个台阶上让我坐下,帮我吹了吹伤口,还拿了张纸按住伤口止血,见我还在哭,他就讲起了笑话,讲了一个又一个。腿依然很疼,但看着他滑稽的`样子,我破涕为笑,他见我笑了,心情也愉快起来。于是,我们互相扶着走了起来。日后,我问他为什么这样做,他笑了笑,说:没什么,这是朋友间应该做的嘛!以后如果你还有什么麻烦,我肯定还是会帮你的。听了他的话,我不由得在心中感慨:这才是朋友!

  这就是我的朋友,他爱捉弄人,但当朋友有难时,他会出手相助。我和他会成为永远的朋友!

年级写人的作文 篇9

  我的同桌是吴祖乾,他的个头和我差不多,瘦瘦的。他长着一双弯弯的眉毛,一双水汪汪的眼睛,一个微微往上翘的鼻子,两只大大的耳朵精神的竖在脑袋两旁,让我感到神奇的是:他的后脑勺的头发下面有个像英文字母“S”的图案,他每天上学来都是带着甜甜的微笑。

  他特别喜欢历史,特别聪明、特别认真,是班上的小学霸。每次考试都是班里的前几名,家里也有很多的历史书,经常在课间给我们讲七雄并峙百家争鸣的战国时期、江山统一的短命帝国秦朝、浪花淘尽英雄的三国......我们听得如痴如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、长矛、盾牌,感觉自己已经穿越到了那个战火纷飞的年代。

  他还特别喜欢运动,尤其喜欢足球。记得今年年级足球赛,他是守门员,他始终紧紧地盯着球的`方向,时刻准备着对方的进攻。我深深地记得,有一次对方把球踢向了球门,他猛的一扑,把球挡了出去,自己却摔倒在地。这时,对方趁机又踢了一个高脚球,他迅速站起来往前快跑几步,双腿“蹭”的在地上一蹬,身体往上一跃,双手举过头顶,球又被挡了出去。从此他就有了一个独特的名字——“铁栅栏”。

  这就是我的同桌,聪明、认真、喜欢历史、喜欢运动、学习成绩优秀的小男孩。

年级写人的作文 篇10

  我的爸爸长得帅。两道浓黑的眉毛下,长着一对狮子岩般的眼睛。一个嗅觉林敏的鼻子,一张香蕉嘴。凑成了一个四肢短小但活力十足的帅哥。我和他唯一有点像的地方就是两个人的肩膀后面都长着黑痣,他只有一颗,我比他先进,有两颗。

  爸爸已经大把年纪了还像年轻小伙子一样,喜欢打架,喜欢整天躺在床上做白日梦。而他最喜欢的就是装帅。但是我总是记得他对我的.好。因为他常年在外做生意,一回家就对我特别好,经常给我一大把的零花钱。可惜最后这些钱全都落入我那个吝啬鬼妈妈的口袋。我特想叫我爸爸给我主持公道,可是我不敢。因为我那个凶神恶煞的老妈会连我老爸一起教训一顿。所以我总是选择息事宁人。但是等到我想买玩具的时候,我老爸总是背着老妈对我说:“想买什么,尽管跟老爸说。”说这话的时候一副威风八面的样子,可是等到老妈一来,他就吓破了胆,胆小如鼠。所以,我觉得他是只纸老虎。

  有时候他也显得很孩子气,比如我的肠胃不好,妈妈不准我夏天吃冰的东西,可他偏偏在我面前装模作样地拿着冰激淋诱惑我:“哇!冰冰凉凉,甜甜腻腻,真好吃呀!”说着还故意举到我嘴边,:“怎么样?来一口,解解馋嘛!”我的控制力本来就不强,所以每次都会自投罗网,有时干脆背着妈妈两个人偷鸡摸狗地去买一些冰棍、冰激淋在外面吃完了才回家。可是纸包不住火,我一吃冰准会坏肚子。最后接受惩罚地总是我,挂盐水吃苦苦的药,而他却什么事都没有。但是我心底里还是喜欢这样的爸爸。但是他也有让我受不了的地方,比如没事总爱作弄我,一会儿搂搂抱抱,一会儿又随意捏我的肉,好像我是他的玩具熊,让我痛不欲生。

  我这个又好又坏的爸爸,真是让我对他又爱又恨。