年级写人的作文

年级写人的作文5篇(集合)

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的年级写人的作文5篇，希望能够帮助到大家。

年级写人的作文 篇1

　　我的宝贝弟弟每日每日浸泡在冰冰凉凉的泳池，跳下去，二话不说便认命的接受了自己晨间的魔鬼训练，外人乍看轻松，但对他而言起床离被窝而去是极为一番难受的煎熬。幻化为私人魔鬼军师的老爸，一趟又一趟的挑剔弟弟细微动作的毛病，坚持做到定位达到标准，弟弟每天忍气吞声也要挂着笑容战胜昨天的自己。

　　遇强则强的他，看见高竿的一流选手不是垂头丧气，更不是放弃努力的希望，而是带着可爱的笑容毫不留情的鞭策自己精进。有时踏入家门便瘫倒在地，已经累得体力不支，手脚瘫软双眼阖上，竟然睡了。身为姐姐的我有些不舍可爱的弟弟如此疲累不堪，但他这般坚忍不拔无人能击的毅力，我真的佩服得五体投地，我小心翼翼的为他盖上毛毯，轻触了他有个性的黑发，注视着他呼呼大睡的模样，不禁被他的帅气给迷惑。

　　这般的苦涩他熬过了，今天的比赛更是他展现成果的验收良机。在岸边跃跃欲试等待着，肌肤更是迫不及待接触流水的竞速，反反复覆暖身子，刻不容缓的态度展现了他无穷的积极，心中更是暗暗提醒自己绝对要凯旋归来。

　　枪声瞬间鸣起，我紧张的七上八下，因为才刚下水不久他的'队友便被拉开一段距离，这场水中蛟龙的接力赛，起步便落后一大截，当然不免有些失望，而远处的弟弟代表着最后希望，屏气凝神的注视着迎面的伙伴，冲了，就像是被雷电到一般，啪啪啪啪……溅起白花花的水花，不留余力的冲向终点。全场的人都看傻了，我的弟弟竟然赢了，他追回差距并且逆转胜结束了战战兢兢的比赛，我万分感动他终于游出自己的舞台，但没有人明白，他不为人知的苦涩历程。

　　好奇问他成长的感想，弟弟抓抓头开心的说：“我赢了我自己，离菲尔普斯又更近一小步了，所以我还要更加努力，才有机会缩短我们之间的距离。”弟弟，你真的进步了，你像是待引爆的烟火，在爆炸的瞬间，才会明白你的威力，那令人振奋的绚丽火花震惊了在场所有人的心，当然，包括我在内。

　　你的努力，我看见了；你的成长，让我惊艳；你的表现，使我难忘；你的笑容，是我永远的宝藏。这时，我最想拥抱你并大声的告诉你：“加油啊！我可爱的威仔，继续‘泳往直前’吧！我会无条件成为你的精神支柱。”

年级写人的作文 篇2

　　我常为两种人的经历所感动，第一种人的一生轰轰烈烈，被世人树碑立传；还有一种人一生平平淡淡，默默无闻地奉献，却无怨无悔。我想老师应该属于后者。她如同潺潺流水，滋润着我们的心田。

　　我印象最深刻的，是我的第一任小学老师束歆。束老师并不算是特别漂亮，她头发微卷，眼睛里常常流露出深遂的目光，可以说是其貌不扬，但是却是那样和蔼可亲。给人的第一印象就非常亲切舒服，有种似曾相识的感觉。

　　记得刚入学的第一天，我们对这个陌生的环境还不太适应，不免都有些拘束，束老师似乎一眼就看穿了我们的想法，笑着说："你们别不好意思，我们虽然是第一次见面，但是我想我们一定能成为好朋友。"几句真挚的话语，使我们的所有顾虑都烟消云散了。

　　一天放学，天空中电闪雷鸣，下起倾盆大雨，我站在学校门口等妈妈来接我，五分钟过去了，十分、十五分钟又过去了。我左顾右盼，却始终不见妈妈的身影。校园里空荡荡的，只有我一个人站在校门口的门卫值班室里。瑟瑟的冷风吹来，我都不由得有些发抖了，肚子也有些饿，真是"饥寒交迫。"由于年纪很小，心里很害怕，又紧张，却无计可施，眼泪都快要急出来了。这时束老师正好下班回家，推着自行车走了出来，见我一个人站在校门口，关切地问："聂琨，你怎么还不回去啊，你妈妈没来接你吗？"我点了点头，束老师拿出手机，拨通了我家的电话，但是没有人接，束老师又陪我等了一会儿，对我说："这样吧，你先到我家去吃饭"。

　　于是我坐上了束老师的自行车，在车后，我突然发现老师乌黑浓密的头发中居然出现了几根白发，我想，都是因为老师为我们过度操劳啊。想起我们平日里还那么不守纪律，那么不让老师省心， 老师为我们付出了那么多，我们却不曾体谅她。我突然产生了一种内疚感。豆大的雨点打在我和老师身上，我们的衣服都打湿了。老师家不一会儿就到了，进了门，束老师自己都没来得及换身衣服，就先翻箱倒柜找出了一身她女儿的'衣服帮我换上，说："湿的外套要脱下来，着凉感冒了可不好受。"

　　然后老师热情地端出水果给我吃，有说有笑，我一下子感到像在自己家里一般。接着，束老师怕妈妈找不着我着急，又往我家打了个电话，妈妈开完会已经回来了，束老师叫妈妈放心。吃饭的时候，老师一边不住往我碗里夹菜，一边和颜悦色地说："今天你碰上啥就将就着吃啥吧, 别急, 慢点吃"。坐在老师身旁，吃着束老师亲手烧的饭，听着束老师亲切的话语，我心中格外温暖。

　　从此，束老师和我的师生之间的感情更近一步加深了，我也更加理解老师对我们的一番苦心了。 束老师是那样可亲可敬，她关心我们、爱护我们，把我们当作她自己的孩子。遗憾的是束老师在我们读三年级时，不幸出车祸去世了，但是束老师的形象永远留在我们记忆深处，挥之不去。

年级写人的作文 篇3

　　他的头发又黑又短像小草一样，大大的眼睛像钻石一样明亮。他的.手上戴了一块手表，皮肤白，身材又瘦又高。

　　他叫燕智勇，他不但画画好也很乐于助人。有一次在上画画课时，老师把猫的头画好了，可是我没跟上。我心想：怎么办呀，怎么办？就在这时，同桌燕智勇看见了，说：“你怎么了？”我说：“猫的头我不会画。”他又说：“我来帮你吧！”我说：“谢谢你。”他不到两分钟就把猫的头画好了，而且画的比老师的还要好看，后来，他就成了画画班长。

　　他的优点是勤劳。有一次，班长没来，班里到处都是垃圾，同学们也不打扫卫生。只见他不声不响地去拿扫把，不到五分钟把教室打扫得干干净净，老师经常说他是个好孩子。

　　他的缺点是爱笑。有一次，我给他说个笑话，他就一直笑，都上课了他还在笑，最后竟然到无人知道的地方笑。

　　这就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌，我真幸运呀！

年级写人的作文 篇4

　　她长着一头乌黑的长发，那水汪汪的大眼睛，樱桃般的小嘴巴，她多美啊！还有学习非常优秀，她是谁？那就是我的'姐姐-——于淼。

　　一天姐姐正在院子里玩耍，突然，得到我要回到了姥姥家来的消息，高兴地手舞足蹈。因为姐姐住在美丽的沿海城市烟台，要到青岛还有好几百千米的路呢？她迫不及待地坐上公交车，赶回了姥姥家。姐姐一回来，我们就抱在了一块。晚上，我们就在一起睡觉，早上我们就在外面玩。什么跳绳呀，打沙包呀，每次玩完了之后，姐姐都很艰辛的背着我回姥姥家去，我在姐姐的背上心里是酸酸的，很不舍的姐姐这么累。我已经这么大了，可我在姐姐的心中总是幼小的。

　　我去了舅妈家玩，也就是姐姐家玩，我们玩到晚上十一点钟才睡觉呢！很晚吧？早上，舅妈一早就去上班了，我和姐姐一块起来的，姐姐穿好衣服跑到厨房，我也跟着跑了进去，姐姐开始下方便面给我们俩吃。她先把水烧开，再把包装纸打开，然后把方便面轻轻地放入水中，只听“砰”的一声，方便面就像跳水冠军似的跳入水中，让我顿时直流口水。吃过早餐，我和姐姐坐着公交车回姥姥家。到了姥姥家，我们已经累得气喘吁吁了，可这时的姐姐又开始扫地，把家里人吃饭的碗给刷了个一干二净，我真佩服姐姐。

　　这就是姐姐，一个能干的姐姐。

年级写人的作文 篇5

　　我的好朋友是一个明事理，落落大方的人，她叫梁艳茹。她有一双大眼睛、双眼皮，黑色的眼球闪闪发光，她的柳叶似的眉毛一看就很美丽。我们就如同手足一样，当我有困难的时候她总是帮我解难。

　　有一次，我们去给艳茹的妈妈送饭吃，在送饭回来的路上，天下起了大雨，我们没有带雨伞，艳茹说：“我们把衣服脱下来放到头上顶着，”于是我们把衣服脱下来，放在了头上，还一边走，一边唱歌。不知不觉就到了我家，我回家把伞拿来给她送回家，在路上艳茹总是把伞向我这边靠，而她总是在淋雨，到家后她的`衣服湿透了，而我的衣服是干干的。

　　你看，我的朋友不错吧，但是就在这不错中也掺杂了一些不和谐的音符。

　　有一次，我们一起做作业，突然我有一道题不会了，我本想看一看她的作业，可是她拿书挡住了她的作业不让我看，我不好意思的对她说：“看一下吗？有什么大不了的，”她说：“不行，等我回去给你讲吧，”我一听却不以为然的说了声：“不用了，我用不起”。

　　从此，我不再理她了，她说什么我都向没有听见，放学后我独自一个人悻悻的走了回家，虽然其他同学对我有很多的笑语，但少了一个好朋友，我觉得好寂寞，好孤独，在其他同学的欢笑中就缺少他的那种谦和，我的心情如同一堆乱麻，陷入了难以解脱的烦恼之中。

　　我回家后，想了许久，觉得还是我不对，觉得自己应该去给人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顾低头走路，不小心撞倒了一个人，我抬头一看是艳茹，只见她向我说了声对不起，并告诉我她是想上我家来给我讲题的，我看到她那坦城的目光，我低下了头，并说了声应该道歉的是我，只见她接着说到：“老师不是常说‘知之为知之，不知为不知，是知也’吗？我们怎么能做‘文贼’呢？”听了她的放我觉得自己无地自容，到我家后，她拿出书向我认真的讲着，她讲的是那样认真，我听的是那样入神，一会儿我就明白了那道题，从此我们又成了好朋友。

　　我的好朋友是那么善良，那么优秀，我没有交错她！