（热门）年级写人的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的年级写人的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
年级写人的作文 篇1
我是个眉清目秀的女生，有着圆圆又机灵的脑袋，白里透红的脸蛋，鲜红的嘴唇。乌黑的头发，整齐的刘海，就像千千万万在训练的骑兵，梳着一条神气的“马尾巴”，宝石般的大眼睛对整个世界充满了好奇，牙齿还算洁白、整齐。
我生于20xx年6月14日，属马，AB型血型，拥有双子座典型的双重性格。我性格活泼开朗，但又有点敏感，说话幽默，喜欢结交朋友，所以人缘极佳，喜欢新事物，好奇心极强，但又不够执着。班级里我是老师的好帮手，同学的好伙伴，今年还被评为副班长、“努力之星”。
多才多艺的我喜欢画画，喜欢五彩的水粉颜料在调色板上的.变幻，喜欢中国画水与墨的交融，一笔一划带着我对美好事物的想象，看着张张满意的作品，觉得特有成就感。我喜欢跳舞，当我穿上舞鞋、漂亮的舞蹈裙，化着彩妆，站在舞台上，觉得自己像个明星，觉得无比自豪。我喜欢弹钢琴，手指尖黑白琴键的跳跃，动听的琴声令人陶醉。广泛的阅读，我懂得了人间的真善美丑恶，让我的世界更添一份文学色彩。而滑板、溜冰更像运动的音符伴着我的金色童年，走向辉煌的人生……
“只要相信自己，就能创造奇迹”是我的座右铭。这就是我—可爱、机灵、聪慧，积极向上的刘琼蔚。
年级写人的作文 篇2
我们班这个美好的大家庭当中，可谓是藏有很多学霸和学神的，而我的周围就有很多学霸，但我觉得我的同桌査明哲就是一位学神。他平时很爱笑，很喜欢帮助别人。每次我有不会的题时，我都会问他，而他只要把正在写的题思考完就会给我讲。他解决问题的方式总是简单明了的，这便可知他遇事冷静的特点。他热爱打篮球的坚持不懈的精神是最值得我对他刮目相看的。记得在初一的时候，有一次举行了篮球联赛，当时我们班的男生并没有如今这样爱打篮球，甚至很多连怎么运球都不会，他当时才转来我们班不久，就带动了我们班的男生走向了篮球场。那段时间我们总是一训练完就到篮球场里看比赛。他总是像整个队伍里的领袖，跑在最前面，不怕困难和失败地投球。连续一个星期的比赛，每一场都会上场，虽然早已筋疲力尽，但我们班男生会打篮球的没有几个，所以为了班级荣誉和面子他不得不上场。这在他眼镜摔掉的'时候便充分体现出来了他勇往直前的精神。
当时是正在投球，他一个跃身，眼镜却被旁边的人打掉在了地上，眼镜框就断了，但他却没有为此停止脚步，虽然近视，但依旧走向球场没有让其他男生去替补他的位置，他的确没有放弃比赛，也的确拥有决心，但最终的结果并没有奇迹。毫不意外，得了最后一名。本来我认为他打篮球的热情会消停一段时间，可万万没有想到，这次联赛激起了他把篮球练得更好的斗志。自从那以后，他宁可不吃饭，每次不下雨的时候都会去练习篮球，但上课从未迟到，成绩也一直是前几名，每次我看见他满头大汗的模样便知道他每一次打篮球时要练好的决心，这便是他从未放弃过的事。人们常说：“无论从任何事中都能够看出这个人到底有没有决心斗志和毅力。”我觉得査明哲其实是一个不会轻言放弃的人，只要认定做某件事，要么不做，要么，就做到最好才会罢休。这便是我的同桌，我称他为“学神”是因为我敬佩他虽然天天打篮球但并不影响学习，敬佩他不轻言放弃，有责任心，勇往直前的精神。
年级写人的作文 篇3
我，爱画画，爱看书，活泼好动，不过我最喜欢的要数活泼好动了。
一天放学回家，我打开门，发现爸爸妈妈不在家。“自由万岁！”我大叫道。我连忙把书包一扔，就马上骑着滑板车从书桌前闪过。“哗啦！”，看，不是这个杯子摔碎就是那个东西被我撞飞，搞得家里的`东西东倒西歪……惨不忍睹。
玩了一会儿，忽然，我一个急速转移，把桶子撞到了镜子上，而我却一屁股坐在沙发上，翘着二朗腿看电视，可一看就不想看了，一个跟斗就翻到了电脑旁，玩起游戏来，正当我玩得津津有味时，一个声音把我打断了：叮咛咛……
于是我关上电脑，把东西收拾好……爸爸开门了，我赶紧挡住了镜片，浑身吓出一身冷汗，爸爸往后一看，火冒三丈，我就说最好笑的笑话，话就像水一样扑灭了火，爸爸哭笑不得，真像豆腐掉进灰里——吹不得，打不得。
这就是我——与众不同的我！
年级写人的作文 篇4
经过一路的颠簸，凌晨5点，我们终于到江西了老家！
我非常激动，洗完澡后在床上睡都睡不着，因为我一直在想见到李欣怡她会是什么表情呢？她现在是什么样子的呢？是越来越漂亮呢？还是越来越丑呢？后来，我想着想着就睡着了。
当我睁开眼睛时已经中午十二点了，我就立即穿好衣服，刷好牙，洗完脸，吃完饭，就去找我同学李欣怡。谁知，她婆婆说她在她妈妈那里，我失望极了。后来，我决定去找我的另一个同学易思情，让她带我去。
“请问易思情在吗？”我说。易思情知道是我时高兴得几乎跳了起来：“哦！侯茜雅！你回来了，你什么时候回来啊？你变了……”
我们说了一会儿话后，我问：
“对了，你知道李欣怡在哪吗？”
“我知道啊！我带你去吧！”
“李欣怡？在吗？”
“谁啊”
“我啊”“侯茜雅！”李欣怡一下拥抱着我。我也高兴的'拥抱着她！
我们拥抱完以后就一起出去玩，我们买了些烧烤吃，还买了牛皮筋玩跳绳：我总是跳不过去，我就替自己说：“本人因太过于之久没有跳绳，所以才会这样的！”“理解理解的！你不就是在为自己说理由吗？呵呵，开玩笑的，别放心上啊！”李欣怡歧视的脸一下变成“一朵花”了，“好哇！你竟敢耍我，你你给我站住，你有本事别跑！”李欣怡看我这样说撒腿就跑，旁边的易思情竟然还偷笑！真是把我给气死了！
我们不知不觉中玩到了下午了，我们恋恋不舍的回家，走一步回头一步在看不到对方了才慢慢往家的方向走。
同伴点评：写到了来到江西时的心情，想见到老同学时的样子是什么样，是漂亮呢？还是丑呢？写到了心理描写好！不过没有用一些优美的句子，要注意。
老师点评：很生活化，写作文就是要这样写。从这篇作文中，我们可以体会到你与同学之间的友谊。人物的语言描写很有现场感。最后的“走一步回头一步在看不到对方了才慢慢往家的方向走”很有味道，写出了同学情。当然同伴点评的很有道理，作文写好以后要反复推敲。
年级写人的作文 篇5
时间像风儿一样来去匆匆，像风儿一样轻轻地从你眼前掠过，你抓也抓不住，留也留不了。眨眼间我已经上小学六年级。
我们班来了很多新同学，这么多新同学中，跟我玩的最好，谈的最来的就要数我的前桌了。我的前桌是个男同学，名叫袁飞。
袁飞有一个最大的优点，那就是特别乐于助人，提起她的这个优点，大家都赞不绝口。
记得那天早上，上数学课，老师让同学们写数学的.《黄冈小状元》。同学们都飞快地写了起来。袁飞刚写了几个字，就发现坐在前面的黄越急得满头大汗，便拍了拍黄越的肩膀，亲切地问：“黄越，你怎么了呀？”黄越听了，哭丧着脸说：“紫瑜，我的自动笔坏了，我不能写作业了！”紫瑜听了，二话不说，马上拿起自己的那一根精美好写的自动笔递给黄越，说：“黄越，你别担心，我这支笔借给你！”黄越听了，激动得不知说什么好。周围的同学见了，都夸赞起紫瑜，紫瑜不好意思得低下了头。
看！朋友，这就是我那乐于助人的新同学，你们喜欢她吗？如果喜欢，那就记住，她叫王紫瑜。
年级写人的作文 篇6
我的同桌是一个男生，长得瘦瘦的，个子一般般，不高但也不矮。但他是一个及其讨厌的人，我真的是忍无可忍了。他的罪状真的是多的像那天上的星星数也数不清。
每当我写作业的时候，他都要用他的手臂来碰我，害得我写的字都不漂亮了，作业本也不干净了。我对他说：“你不要来碰我了。”他对我不理不睬的。我没有办法，我只好将我的桌子往过道上移了一点。可是，他还是要来惹我，还是继续碰我，害得我都无法做作业，有时，下课的时候，我只好蹲在地上，在我自己的椅子上做作业。但他还是要来捣蛋。天哪！怎么会有这种人的呢？我真是气得火冒三丈了。
每次，我起身离开座位。然后，再回去的话，他就会把我的.凳子藏起来，好让我一个不留神，摔个大跟头。不过，我老早知道他的诡计了。因此，我都基本上没有上当过。因为，以前，他的同桌也被他这样捉弄过，摔得屁股开花。我早就知道他的诡计了，因此，他还想来捉弄我，那是不可能的。
要说起他的罪行，还有很多很多，我三天三夜都说不完。我只能说，真是一个可恶的同桌。什么时候你能不欺侮人了呀！我祈祷着：可恶的同桌，不要和我坐在一起了。
年级写人的作文 篇7
我的父亲是一位爱抽烟，爱打麻将，爱的'人。我对他非常不满意。
他的脾气也是很差的，这一点我最不满意！有一次，我看到爸爸在抽烟，就不由自主地上前说了一句：“爸爸，抽烟是对您身体有害的，您不能再抽烟了。“爸爸说：“你们小孩子懂什么。”我也无力再反驳，因为爸爸说得对，我们小孩子的确是什么也不懂。
还有一次，我正好要去小店买东西时，看到爸爸正在打麻将。我便又上前说了一句：“都这么晚了，您还在打麻将，晚上不回家了吗？”爸爸说：“又没关系，反正明天是周末，可以起晚一点。”我说：“你每天不工作，游手好闲的。”爸爸很生气地说：“你要睡早一点睡。”我生气地回家了。
还记得有一次，那天晚上爸爸十二点回家。妈妈很生气地问：“你怎么这么晚才回来，上哪去了？”爸爸说：“要你管吗？”那天晚上，父母就因为那件事情吵得没完没了，爸爸气得把手机都扔了。
你们有一个像我这样的爸爸吗？
年级写人的作文 篇8
从一年级到三年级，我们班换了不少班主任。这不，四年级刚开学，又换班主任了。新班主任长的什么样子？是和蔼可亲还是一脸严肃？我希望她是一位和蔼可亲的老师。
果然不出所料，开学的第一节课，新班主任孙老师来了。我仔细观察了一下，她中等身材，长着一双大大的眼睛，一笑起来那双眼睛就像两个弯弯的月亮。
一次上课，有一位同学没有认真听讲，坐在那里说小话。孙老师发现后，并没有吵他，而是停止讲课，微笑地看着那位同学。那位同学一看老师不高兴了，连忙坐好。孙老师竟然还表扬他，笑着说：“知道错了就好。”
我们已经上了一个多月的课，孙老师给我的.印象非常好。我希望以后天天看着老师微笑着给我们上课，那心里别提多舒服了。
年级写人的作文 篇9
我有一个好朋友，名叫程蕊。她今年十岁，高挑的个儿，白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的，似乎在跟你说着什么快乐的事儿。一张小巧的的嘴巴，就象成熟的石榴常咧着，笑声不断。平常喜欢穿一件黑红色的'滑雪衫和紫灯线绒长裤，脚上穿着一双轻便运动鞋，头上扎着一束马尾辫，看上去既可爱又精神。她现在在文化小学新三（3）班学习。
她特别喜欢音乐，会弹一手好琵琶曲，只要班级或学校里开展文娱活动，就总会看到她的身影。每次演出，弹奏的琵琶曲优美动听，常会赢得同学和老师们经久不息的掌声。
她的学习也不赖，勤奋又刻苦，作业书写清楚工整，课堂回答问题特积极，轮不到还会生气呢！学习成绩在班里总是名列前茅，每学期都被评为“三好学生”，令我好生羡慕！
这就是我的好朋友——一个活泼可爱的小女孩。
年级写人的作文 篇10
我的外公最与众不同的就是眉毛上有一颗大大的痣。他的'额头上有一条条深深的皱纹，一对眼睛炯炯有神，那顶西瓜帽更是跟他形影不离。
外公整天笑眯眯的，走起路来总是腆着个大肚子，一摇一晃的，像个弥勒佛。因为他经常和小孩子一起玩，所以我又给他起了个外号——“老顽童”。
有一天，妈妈给我买了一束非常漂亮的花，我想把它插到我的花盆里，可是，花盆在很高的地方，怎么办呢？我灵机一动，踩在椅子上，小心翼翼地把花盆搬下来，“啊！”不好，我一不小心，花盆掉了。外公听到有声响，赶忙跑过来，我看见外公皱了一下眉头，但一眨眼就消失了，只见外公蹲下来，脸上露出慈祥的笑容，外公轻轻地对我说：“哪里有受伤吗？”“没有。”我说。“没事了，再去买一个就行了。”外公说。我以为外公要批评我，没想到。
我爱慈祥的外公！
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