年级写人的作文

时间：2023-12-21 07:39:10 写人作文我要投稿

年级写人的作文8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的年级写人的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文8篇

年级写人的作文篇1

　　我的语文老师姓贾，她长得非常漂亮。有着一头长长的卷发，个子高高的，走起路来很有精神。

　　她是从六年级下来教我们的，有着丰富的知识和经验。她教学的方法很特别，要求我们学语文要牢记四大要点：“听，说，读，写。”广泛的阅读，熟练的掌握生字，词语，和成语的意思，使我们有表达和叙述的'能力。

　　上课时，贾老师要求我们认真听讲，按时完成作业。记得上一次，老师在给我批改作业的时候，评语写道：“你是一个很认真，很勤奋的男孩老师很高兴认识你。”老师的一番话让我更加信心百倍。每天早早起床大声朗读半小时，课后认真的积累成语和优美的句子。

　　我的老师“有教无类，因材施教”，提倡我们“博观而约取，厚积而薄发。”我很高兴认识我的语文老师 ——贾老师。

年级写人的作文篇2

　　一双水汪汪的大眼睛，瞪得圆圆的很像一颗黑宝珠，戴着一个熊猫猫，还穿着一身熊猫套装。这就是我弟弟小时候照片的其中一张，你能想象出有多可爱吗？

　　我的弟弟比我小5岁，小时候因为他特别爱笑，家里人就给他取名叫乐乐。记得小时候看《快乐星球》，那里面就有个叫乐乐的，每次和弟弟一起看，弟弟都会说：“我们俩都叫乐乐”。

　　想想时间过得可真快，转眼我们俩都长大了。如今的弟弟个子长高了，脸上也出现了那些所谓的青春痘，声音也出现了一点变化，但还是阻挡不了他的帅。每次弟弟去我的学校找我，我们那一层的女生都会问：“那是谁的弟弟好帅啊！”而我们班的女生都会说：“许思宇你弟弟啥时候来看你？”“你咋叫你弟弟走了”。虽然有时候我和弟弟还老是吵架，但我们俩感情真好。妈妈说小时候，有一次她要出去会，就把弟弟放在小车里让我看会他，那时候是夏天，我还和其他小朋友一起玩呢。可是夏天的天气就像孩子的脸说变就变，原来的艳阳高照一会就下起了大雨。我和其他小朋友一起玩，看到下雨了，就慌忙去躲雨了。根本忘记了弟弟还在外面，也不知道弟弟还被我放在外面淋着呢。还好夏天的雨来的`快去得也快，不然弟弟还不知道要淋多久呢？妈妈还说我小时候最不喜欢的就是哄弟弟，看弟弟，给弟弟玩，妈妈只要让我替她看会弟弟，我肯定一会就没影了。可是现在长大了，我真的好像每天都能和弟弟一起玩，尽管现在它大了，力气也大了。可是自己还总是忍不住的总想和他乱乱，尽管每次都会被他给弄得浑身都痛，但还是会很快乐。每天听他喊：“姐姐”就感觉自己真的很幸福，很满足。尽管我们也会吵架，但是我们总是会很快就能和好。我们总是一起疯，一起闹。

　　我的弟弟如今已经长大，我也不再是当初的那个总嫌他烦的姐姐了。今天弟弟亲自给我唱了一首姐姐，还配上了我的照片，确实把我给感动哭了。弟弟长大了，比我还要懂事，真希望弟弟可以永远不要嫌我烦，不要像我小时候一样经常把他给弄丢，我希望弟弟可以一直陪我继续玩下去；希望弟弟可以原谅我经常惹他生气；希望弟弟可以对我无话不谈，无话不说。

年级写人的作文篇3

　　今天傍晚，在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行车上装了一个又大又白的篮框，和她的自行车很配，令我非常羡慕，总想开她的玩笑。

　　瞧，机会来了！妹妹为了显示她的篮框，便把她的书包放在篮框里。我想了一会儿，便计从心来，就这么办。我假装要送她一程，当她准备骑车的.时候，我便抓住她的书包，她一骑，我便把她的书包从篮框里拿出来。当她骑了十米左右，我就捧腹大笑，边笑边说：“妹妹，你的书包呢？”她愕然了，因为她的书包被我放在桌子上了。她回头拿回去后，又要回家了。

　　第二次，她警惕多了，可最终还是我的“擒拿手”利害。

　　哈哈！我的妹妹真是傻得可爱！

年级写人的作文篇4

　　外公七十多岁了，慈眉善目，身体依然硬朗。外公生活严谨，尤其让晚辈们敬佩的是外公写得出一手好字，而且他经常说：“字如其人，不能马虎！”正因为如此，他对我们的写字要求十分严格。

　　有一个周末，我和爸爸妈妈一起去看望乡下的外公、姥姥。一到外公家，我就扔出一堆作业，心想：一个口气做完作业，再出去和小狗花花玩个够！可正在写得起劲时，突然感觉到耳朵被人揪了一下，“哎呀，是谁呀！”抬头一看，外公正用严肃的眼神瞪我，咦？这是怎么了！外公刚才还一脸笑咪咪的，还高兴地用胡子扎我的脸，逗我开心呢！怎么一下子就变得这么严肃了呢？

　　“你怎么能这样写字呢？头要是再低下去，都可以把这个杯子吃了！”外公生气地说，“还有，笔也不能抓这么低！”说着，外公拿过我手中的笔，给我示范了起来。接着又抬起头来，看着我问道：“知道了吗？”我怔怔地站在那。见我没回答，外公又念叨起来：“你们老师没告诉你吗？眼睛离桌面要有一尺的距离，胸口也要有一拳……”

　　“知道了！”

　　“那你给我示范一遍！”我没撤，只好按外公要求的姿势写作业。咦？这样写也不错，写得快，字也漂亮多了，人也觉得轻松一些了。可外公还是不放心，站在我身边好一会离开，走时还丢下一句：“等会我会过来看，别忘了写字姿势。”

　　“怎么会有这么的“严”外公，凶外公呢！”我嘀咕着。

　　“你不要说外公严哦！”听到我的抱怨，妈妈走过来对我说：“你不是常问妈妈写的字怎么那么漂亮吗？这都是外公的“严”逼出来的呢！”有一次，妈妈写字姿势不标准，外公看见了，就揪我下颌，还狠狠教训了我一顿。那次以后，每次写作业，外公都会盯着，然后对我写的`每个字点评一番，写得不好的字还要罚抄写一百遍呢！外公不但写字对我严，生活、学习方面也一样严！这时我想起姥姥常对我说，妈妈小时候每逢年过节，哪家有喜事，常有人请妈妈这“小书法家”写对联、写“福”字，原来都是因为有我的“严”外公，这位“严”父呀！

　　听了妈妈的话，我明白了，外公的“严”包含着爱，更包含着殷切的希望。

年级写人的作文篇5

　　她，她是位温柔体贴的人，是一位漂亮善良的人，还特别喜欢帮助别人。那就是我的妈妈，我的妈妈身材苗条，一丝丝酒红的头发，皮肤虽有一些斑点，但有一些不认识她的人就说他没生过孩子，其实么，我家已经有一个姐姐和我了。

　　记得有一次，外边狂风大雨，我在家里就生病了，居然走路如腾云驾雾，妈妈就像热锅上的蚂蚁，就说领我去医院，在说那时候外边不仅下着雨，还是三更半夜，妈妈二话没说背起我就冲出家门，在外边妈妈为我遮风挡雨，家家户户还都是瞎灯黑火，我妈妈一家家医院都敲着门，但没有用一家开门，最后终于有一家开们了，医生就给我打点滴，我醒后我发现我身上几乎没有一点湿润，但是妈妈的衣服又和我恰恰相反，那时我的眼睛湿润的'。

　　这就是伟大的母爱，可以在你的心里永久抹不掉。

年级写人的作文篇6

　　新学期已经开学了，一个暑假没有和同学们打打闹闹，我还真挺想念他们呢！今天，我突然想起了以前的同桌，想起了我们在学校度过的每一天。

　　我的同桌大大的眼睛，个头高高的，我们俩的身材很相似，所以我常说，我们俩是名副其实的同桌，是“黄金搭档”。我们俩的关系一直都很好，可是也有闹矛盾的时候。记得有一次，因为争论一道数学题的解题方法，我俩意见不一致，就吵了起来，最后还动起了“武”，有同学报告给了老师，老师让那位同学把我们“请”到办公室，在去办公室的路上，同桌给我使了个眼色，哈哈，我便“心领神会”了。于是，我们俩手拉着手，笑嘻嘻地走到老师跟前对老师说：“我们俩是闹着玩呢！”老师看着我们俩便无可奈何的说：“这两个小鬼，真拿你们没有办法。”后来，同桌很兴奋的说，我们这是“心有灵犀一点通。”

　　对待考试成绩，他总是一副古怪的态度。每次考试过后，老师发卷子时，他总是闭着眼睛在胸前比划着“十”字，嘴里念叨着：“100分、100分”。如果这次考的真的很棒，他就会“耶”的一声，喜滋滋地把卷子看上好几遍。如果成绩不好，他就会捂住眼睛，从手指缝里望着这糟糕的'成绩长嘘短叹，过一会儿，又皱着眉头，咬着牙齿把卷子折好几下，甩在桌子上，然后又心不在焉的摆弄着其他东西。

　　他很喜欢打篮球，简直是个“球迷”，一看到篮球，他都恨不得抱着亲两口，每次篮球比赛，准少不了他。抢球、带球、投篮，好轻捷的一串动作。我想，如果他把这打篮球的劲头用在学习上，那他的成绩肯定是“顶呱呱”。

年级写人的作文篇7

　　我有一个“爱玩”的爸爸。嘘！千万别说出来，让爸爸听到可不好。只要我一有好玩的东西，爸爸总是都和我抢着玩。

　　记得有一次，我兴高采烈地放学回家，回到家里我看见桌上有一个非常可爱的玩具狗。我赶快放下书包，向桌子飞奔过去。没想到却被坐在沙发上的爸爸抢先一步，拿到了玩具狗。我气得火冒三丈，怒气冲冲地问爸爸：“爸爸，你为什么抢我的玩具狗呢？”爸爸却装也一本正经的'样子说：“这玩具狗是你大姐姐从武汉带回来的，你姐姐说了你把作业写完了才能玩。”我说：“分明狡辩，明明是你想玩吧！”爸爸嘿嘿一笑说：“我就是想玩，你能玩我就不能玩吗？大人也是人啊！”

　　我生气说：“不能，爸爸你是人老心不老呀！难道您比弟弟还小吗？”最后爸爸亲切地说：“乖女儿，你只要把作文写完了，我就让你玩。”“现在我玩一下好吗？”我好脸相劝地说，爸爸的决心十分坚定，他一会弄耳朵，一会捏鼻子，爸爸做个鬼脸，对玩具狗一笑。看得我心里痒滋滋。我拿爸爸没办法，只好忍痛割爱了，我乖乖地听爸爸的话写作文。写作文时，看见爸爸在玩，心里十分难受，我只好强逼自己遨游在作文的世界里，直到我写完作文时爸爸才让玩。

　　每天，只要爸爸有空就会带我出去玩，说是带我出去玩，实际是他找个理由玩呗。和老爸一起玩对我写作文很有好处。不过玩得最尽兴的还是老爸，他游山玩水，乐比不疲啊！

　　俺老爸，一直爱玩，似乎像一个永远长不大的孩子。

年级写人的作文篇8

　　每当看到家里橱窗里摆放着一张张团体合奏一等奖奖状的时候，我的眼前就浮现出我们乐队的指挥——张海锋老师。

　　在同学们眼里，张指挥又高又帅，真是神气极了。他大大的个子，大约一米八左右。一头浓密的黑发，浓眉大眼，鼻梁高高的，嘴巴大大的，厚厚的嘴唇，总是透着那么股神气。还有，他总是身着整齐的指挥服，而且身上永远喷着好闻的香水，真香。最有特点的就是他进排练厅的样子：他先拍拍身上的尘土，喝上一口水，然后冲大家笑一笑，接着一挥指挥棒，我们就知道下文了。

　　他对我们乐队训练总是非常认真负责。记得有一次，我们乐队要参加市里举办的小学生艺术节比赛。接到通知时，任务比较紧急，张指挥立即就为我们选定参赛的曲子进行排练。

　　我们乐队有一百多人，他总是认真地帮我们每个人指导着，对着音准，直到没有杂音出现，再进行合奏。每次排练少则三小时，多的时候连续五个小时，那几天我们坐在那里都觉得累坏了。可是张指挥是站在那里，他好像一点也不累，依旧是那么精神。其实，我们都能听得出来，张指挥的嗓子是沙哑的，就这样，我们在他的认真指导下，几个声部很快就能合奏到一起了。他也很高兴，就在比赛当天，他还按原计划要我们再走一遍。同学们都觉得排练很辛苦、枯燥，他就安慰我们。

　　那天的比赛地点在国家图书馆音乐厅。我们到了场地后，才感到很紧张，有的同学脸发红，有的甚至腿有些发抖了，因为很多人是第一次参加。这时候，张指挥又不停地给我们加油。他说：“我相信你们一定能演出成功的，你们是最棒的'”。在他的鼓励下，我们登上了希望的舞台，而他那支有力的指挥棒，一直带领着我们顺利地拿下比赛。我们没有辜负张指挥的期望，我们的演出最终获得了北京市中小学生艺术节一等奖。

　　在他的指挥下，我们还在美国举办的中小学生管乐世界杯上获得了金牌，在日本管乐交流中，我们也获得一等奖的好成绩。每当我们成功时，他那疲惫的脸上总是露出欣慰的笑容，这就是我们的张指挥，一位认真负责的好指挥。

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