初中写人作文

时间:2022-04-07 14:36:21 写人作文 我要投稿
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初中写人作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初中写人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中写人作文15篇

初中写人作文1

  我有一个弟弟,他的名字叫唐世然,小名叫毛毛,但是我喜欢叫他胖子。因为他胖嘟嘟的,很可爱。

  他有着黑而硬的短发,一张圆脸,一双大大的眼睛镶嵌在脸上,看起来黑黑的炯炯有神,小巧玲珑的鼻子,一张大大的嘴巴,红红的嘴唇,笑起来有两个小酒窝,害羞的时候脸红红的,好像一个红苹果。

  他不爱运动,特别爱吃,所以脂肪堆积在体内没有消耗掉而变胖了。而我,恰恰和他相反,所以在餐桌上就经常出现这么一幕:舅妈经常说:“儿子你就别吃了,再吃下去长的太胖就不容易长高了,减肥就更加困难了!”我妈妈则说:“儿子,你要多吃一点,不多摄取一些有营养的东西,怎么能够长高,怎么能够长胖。”每当出现这样的情景的时候,弟弟就会笑话我:“小虎子哥哥,你再不好好吃饭就长不过我了,长的没有我高,长的`没有我胖,你也打不过我,哈哈!”

  毛毛他不仅喜欢吃还爱生气,更爱哭,一次,我和他一起出门买东西,别人看见我和他勾肩搭背的在一起,就开玩笑地说:“胖子,你跟他搞一架,我估计你搞不赢小虎子。”他一下就生气了,不高兴的撅着嘴,眼睛直勾勾的瞪着对方。那人一看他生气了,就更想逗他,又说:“你们俩谁是坏蛋?”他一听,更加生气了,脸涨得像猴屁股一样红。幸亏我灵机一动,说:“我们俩都不是坏蛋,你才是坏蛋!”说完,我拉着他就走,他边走边用他那红脸看着那个大人,牙齿咬得紧紧的,双手攥得紧紧地好像马上要冲上去打别人一样。

  到家后,我把这件事讲给家人听,大家都小的乐开了花。他一看有人笑话他了,眼泪都“挤”出来了,越“挤”越多,越“挤”越多,都成了一个泪人了,哭的时候还用双手捂住自己的脸,不让别人看见他的丑样子。我讲了一个笑话之后,他马上破涕为笑,哭笑不得,脸上还挂着两行泪,那个样子可爱的很。

  这就是我的弟弟,一个爱生气,爱哭的小胖子。哎哟,我不跟你说了,他刚刚听到我说他的外号,正要追着我打呢!

初中写人作文2

  “父亲”一词,是多么神圣而伟大,父亲如山,承载着千万棵树木;父亲如那园丁,为儿女们修枝剪叶、调节枝干,是我们一生笔直而不曲折。在我们的一生中,有许多重要的人。这些人为了我们,奉献出了自己宝贵的光阴,为我们铺就了无坦无坎的人生路。有一个人,他是我一生中不可缺失的一个人,这个人就是父亲。

  父亲,他长着一头稍白的头发,看上去很苍老,额头上有些皱纹,这可能是为维持我们全家生活的重担而长出的皱纹吧?他那双弯如月的眉毛下镶嵌这一双大大的眼睛,高而挺的鼻子下有一张暗红色的嘴巴。父亲经常上身穿着棕色的夹克,下身穿着粘有胶并且带有补口的裤子,因为父亲是一位木匠,干活时常会被刀子刮伤、被日胶粘脏裤子,一双普通的'布鞋,构成了爱的布景。

  “父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛,”多么动听而充满爱的一首歌《父亲》。我这么坚强是因为有父亲在背后支撑着我,虽然有些同学嘲笑过父亲、讽刺过父亲,但在我心里父亲是独一无二的。是最珍贵的,是无法替代的,是……如果我没有了父亲,就仿佛马儿离开了草地、鱼儿离开了河流、鸟儿离开了天空。

  父亲的一举一动都在感染着我。记得那是我上小学四年级的一天上午,那天我的右眼皮调个不停,等我回到家时,厄运向我袭来。父亲不小心在电锯上边弄断了手指头,那次我哭了一中午,后来母亲告诉我:“出事当时,父亲的鲜血迸流不止,在他马上要陷入昏迷时是我,是父亲想起了我,才让他再一次鼓起了信心。”那已时隔三年了,就在家人已快忘掉那悲伤的事情时,没想到又发生了与那次相同的事,只是这次伤的不重,没伤到骨头,医生告诉父亲要休息三十多天才可以干活,但是父亲只休息了十多天,忍受着疼痛在干活。父亲为的是什么?他为的就是维持我们的大家庭、为的就是让我无忧无虑的生活,让我没有负担。

  父亲,就是这样一个人,一个为了自己的儿女而不顾一切的人。我是父亲的一颗花种子,我一定会努力学习、茁壮的成长、生长、抽枝、发芽,最终开出世上最美丽的鲜花,结出最丰盛的果实,我不会忘掉这些,不会忘掉父亲为我流的血、流的汗;不会忘掉父亲的养育之恩、不会忘掉父亲为我所做的一切的一切……

初中写人作文3

  我是一个普通农村家庭的孩子,父亲只有受过初中教育,母亲没有上过学。我却很庆幸自己成长在这样一个家庭。家里经济不算太好,各式各样都很朴实。但是,我爱这个家庭,我更爱我亲爱的爸爸妈妈。曾经,仅仅是因为我握着爸爸的手,玩、闹、嬉戏才感觉到父亲的手因为常年干重活,已经不是个正常的手了。这一次的无意给了我多大的震撼。我在彻底的知道了爸爸手的秘密之后,一刹那间崩溃了,脸上泪如雨下。

  父亲是一个种地的`,常年打发家里的三亩两分地。爸爸体格不是太胖,也不是太瘦,体型中等。身高在一米六七左右。我无法想象他的肩膀是怎样扛起一个家来的。父亲老是拼了命的干活,他为人特别忠厚老实,但别人欺负我,他总是第一个翻脸。我从来未听见父亲说过一句干活太累的话,总是脸上洋溢着灿烂的笑容。父亲很“大方”准确的说,只对我大方。

  爸爸从来不参加一些无意义的聚餐,吸烟和喝酒他都靠边站。除了生活的必需品之外,他很少给我买玩具。

  爸爸对我们是最好的,家里没有菜了,爸爸很早就把菜买回来了。别人家都是慈母严父,而我却恰恰相反。在父亲的眼里,我都是一个长不大的孩子。我常常与爸爸追逐和嬉戏。

  一个男人,能为妻子儿女做到这种地布,恐怕只有父亲了。父亲的脾气非同一般人,我一直将父亲看做一棵参天大树,我就是树上栖息的小鸟,大树替我遮风挡雨,撑起了我所有成长的天空。或许,有一天小鸟会飞走,甚至忘记大树,但是,大树仍然默默守护在原地,风雨无悔。我想,大概这就是父爱吧?不会说出来,只会做出来,用自己的行动来诠释自己对于孩子的爱。

  不知从何时开始,父亲的背影,也添上几分沧桑。我知道,父亲将换为我为他遮风挡雨。这是我的父亲,天底下独一无二的父亲,我所深爱的父亲。

初中写人作文4

  他,平平凡凡;他,瘦瘦小小;他,一个残疾人,他是一位极普通却又不平凡的修车人。 虽然平常他不爱讲话,但人们能听懂他的心声;虽然他失去了膝盖以下的双脚,但他却不放弃自己;虽然他不及一个小学五年级身高,但在我心中他非常非常高.......

  他是离学校附近的一位修车员,平常人们一有什么麻烦事就去找他帮忙,他很是乐意又认真帮忙,他用四分之一的轮胎当做自己的脚,把修车用的工具就放在旁边,整天都是脏兮兮的,他左手拿到钳子,右手拿镊子,随时准备为人们修车,就是为了人们因为车坏了而的带来不便而着想,他就是这样一心一意为他人着想,但是来来往往的人那目光总是不由的往他身上看,或诧异,或惊讶,然而,他总在忙碌,他的笑容更是具有感染力,无论遇到什么事情,总会微笑面对。

  还记得那一天,气温急骤下降,寒风凛冽,街道上的人们纷纷都躲进屋里,开着暖气,这时,放学了,我不由得颤了几下,搓搓手就赶紧跑到车棚里拿自行车了。一路上,我快马加鞭,为的就是回家开暖气,但却抵御不了寒风冻红的手在自行车上颤着,突然,脚蹬不住自行车,一下子摔了滑了一下,当我起身时,就发现自行车的链子掉了,车胎也被扎破了,真是糟糕。这时,我想起了学习附近的那位修车员,于是我拖着自行车走了。

  “叔叔,你能帮我看一下这辆单车马?”只是他冲我笑了笑,二话不说就拿起工具箱。他拿着一件破旧的军大衣辅在地上,躺下去这边弄弄,那边弄弄,他冻红的双手在我自行车上穿梭,时不时呼一下搓搓手,我颤抖得愈发厉害,他发现了,就示意的'弄一下手叫我坐下,而我委婉地拒绝。无奈后只见他动作越来越麻利,脸上的眉毛挤成“川”字,脸色苍白,紫红的嘴唇还吞下口水,手还划破出血了,但他依旧咬紧牙帮我换了个轮胎,套紧了链,最后车修好了,我从书包里搜出10元,他却说什么也不肯收,还叫我赶紧回家别冻着了。 我骑着单车走了,外面没有那么冷了,路边的灯也开了,我回头看了看,他的身影越来越小,但我心里他却越来越大,美丽的他。

初中写人作文5

  血浓于水,也许泉水会断流,但是血管流着的血不会停流;爱如山,也许石山会倒塌,但是爱筑起的大山不会坍塌。

  有一种关心叫无微不至,那便是母亲的爱;有一种付出叫无怨无悔,那便是奶奶的心;有一种支持叫坚强有力,那便是父亲的手;有一种教育叫默默奉献,那便是爷爷的话语。我庆幸,我生长在一个充满爱的家,我的家人便是我取之不尽的宝藏。

  我的童年,虽然没有公主般的绚丽多彩,也没有仙童般的传奇,但我有骑在父亲肩上的自豪,有天真无邪的欢乐,更有奶奶唠叨的调皮。我爱我的童年,因为这是家人给我的童年。我爱这样的家人,因为他们是我取之不尽的宝藏。

  我的挫折,是我人生之路的考验。我早已爱上挫折,因为在我遇到挫折时,母亲用她的爱驱赶挫折,父亲用他的手支持我面对挫折。他们使我拥有无尽的力量,足以战胜挫折,让我在挫折中抬头成长。爷爷奶奶告诉我海伦 · 凯勒的故事,让我更有信心与勇气面对挫折。我爱挫折,因为家人给我无尽的勇气与力量。我爱这样的家人,因为他们是我取之不尽的宝藏。

  我的青春,在我在河中投下漂流瓶时得以见证。我的漂流瓶顺着河水飘流而下,随着河水一路欢歌,一路起舞,见证我的奋斗,我的成就。青春的努力,有父亲为我撑腰;青春的泪水,有母亲爱的手帕为我擦干;青春的悔恨,有奶奶的唠叨为我开导;青春的.痕迹,有爷爷的话语为我记录。青春无悔,我固不能做到,但是青春万岁,是我永恒的真理。我爱我的青春,洒下辛勤的汗水,因为家人陪我渡过,所以青春的色彩更加斑斓,他们是我取之不尽的宝藏。

  我感谢上帝的眷顾,他让我一出生便拥有取之不竭的宝藏。在世界名利之中沉轮的世人,费尽心机,付出了全部,只为追求那冰冷的“宝藏”,唉,我叹息。你们为什么不看看,在你的身后的家人才是你们最珍贵,最可爱的宝藏。

  我的宝藏,爱的宝藏。

初中写人作文6

  他是班上最孤独的人,似乎从来没有出现过,就像尘埃中的一粒。

  他没有朋友,他的成绩总是倒数有名。每天早晨,当同学们都整整齐齐地坐在教室里琅琅诵读时,唯独他,才姗姗来迟,书包带扯得长长的,懒散地耷拉在肩上,甚至有些邋遢。上课时,他窝在教室的一个角落。他的课桌上从来没有整齐地摆过课本,经常可以看到,一些零零散散的纸片从他的抽屉里随意地倾泻到地上,有的脏兮兮的,杂乱无章地摊在桌面上。似乎没有人在意过他,甚至吝啬于关注他的目光。

  班主任曾对我们说过:我不会放弃你们中的任何一个人。细心的他将的心血倾注于这个几乎被人遗弃的孩子。

  教室换了新黑板,需要用装有海绵的黑板擦沾水擦洗。其他同学厌倦了如此繁琐的擦黑板方式,总在擦去粉笔字迹后就草草了事。

  但是,唯独在每个月的`某个星期,轮到他值日的时候,黑板总是光滑整洁,一尘不染。一下课,就能看见他在黑板前忙碌的身影。先是用普通粉笔擦认认真真地擦去粉笔字迹,再用沾了水的黑板擦将黑板上遗留的粉笔灰全部抹去。上课铃一响,同学们纷纷端端正正坐在座位上,齐刷刷地看向焕然一新的黑板,仿佛刚刚装置上去一般。老师在黑板上板书时,也舒服多了。黑板上那一行行清晰的字迹,使同学们听起课来更加专心致志了。

  有一节体育课,他因为脚受伤了,所以待在教室里休息。隐约听见有人小声抱怨他可以趁机逃过一节体育课。下课时,我们大汗淋漓地回到教室,发现他正在擦讲台桌。他微微弯曲那只受伤的脚,用另一只脚支撑着身体,一只手扶在桌面上,另一只手精心地擦拭着讲台桌上的灰尘,显出费力的样子。他的额头上渗出细密的汗水,脸颊微红。擦完后,他又将教具小心翼翼地在桌面上摆放好。

  那是第一次,老师在全班同学面前表扬了他。他的脸涨得微红,眸子里闪烁着光芒,挂在他发梢上的汗珠,滑过他的脸庞。他的背直挺挺的,下巴微扬,嘴角挂着淡淡的微笑。

  我总是在心中默默为他鼓掌,尽管他仍是那么不起眼,仍坐在最角落,但在我眼中,他一点都不普通。他,就如同尘埃中的花朵。

初中写人作文7

  6岁。

  操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中似乎满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励,没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只是不经意地回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着刚才父亲冷漠依旧的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

  16岁

  礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,孩子艰难地寻找他的'父亲。人群中,唯独没有他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠,依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

  昨天

  校门口,一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水,压抑着。在模糊中,父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子,半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,父亲又转过身,没有动。远望着父亲远去的背影。接近拐角,父亲定住了,回过头,瞥了一眼,看到儿子。青年人也注视着他的父亲,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那么温暖,一步、两步、三步……

  今天

  考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。

  沉默的父爱——我很感激它。

初中写人作文8

  当我今天和父亲说话时,看到父亲双鬓已经发白,深深的皱纹也顺着脸颊爬了上来,不禁感慨这不是父亲这个年纪该有的样子啊,命运啊,你对父亲是如此的不公啊!

  父亲在4岁时,爷爷就得病去世了,奶奶当时要照顾两个姑姑,大伯还有父亲,父亲是四个孩子中最小的,寡妇面前是非多,奶奶在外面受了什么气就往父亲身上撒,想必当时父亲也没有少挨奶奶的棍子,至今我都不敢想象父亲跪在地上挨打的样子……

  父亲从小就是被放养长大的,在那个年代没有父亲的孩子经常是要被欺负的,父亲从上幼儿园开始,经常要挨其他孩子的打,上下学路上,学校里永远都少不了一个瘦的风一来就好像要把他吹倒的孩子双手抱头任其他孩子打的画面,因为家里很穷,父亲的.营养根本跟不上,遇到挨打时根本没有机会反抗,当回去灰头土脸的回到家时,奶奶总是不分青红皂白,埋怨父亲不好好学习,只会打架,父亲不想奶奶担心,只能哑巴吃黄连,什么哭都只往肚子里咽,就这样,父亲上到五年级时就辍学了。

  那时父亲住的地方离县城有好几里的路,父亲独自一人徒步走到县城从饭店配菜员做起,这期间瘦小单薄的父亲没少受罪,当父亲向我讲起这件事情时,只见父亲两只眼睛里闪着泪光,我很为父亲的坚强而感动,我为有这样的一个爸爸感到无比自豪。

  我家除了我还有我的姐姐,原来都是母亲顾内,父亲顾外,后来一切都改变了,母亲的突然去世给父亲带来了沉重的打击,看着父亲日夜消瘦痛苦的样子,我好想告诉父亲,告诉他不要害怕,告诉他他还有依靠,还有我们三个孩子,可我也知道,母亲对于父亲的意义和我们对于父亲的意义完全是不同的。

  时间过得很快,转眼间几年时间已经过去了,如今的我也已参加工作了,我希望能用我的锦薄之力能上命苦的父亲活的轻松一些。

初中写人作文9

  我生活在潘南小学四年级四班这个大家庭里:“妈妈”老师。在46个同学之中,我们都一个共同的“妈妈”,那就是我的语文老师:邢老师。

  邢老师是我们的班主任。她张着一双水汪汪的眼睛,马尾辫,戴着眼镜,身材也非常的苗条。邢老师讲起课来绘声绘色,很快就把我们投入到课堂当中。想起一年级时我看到了邢老师,还闹了笑话呢!当时,我在上学前班,是马老师给我们当了语文老师,学前班马上就要上完了,也就是说我就要踏入小学一年级的道路了,邢老师过来给我们发通知书,当时眼力很差,把邢老师看成了马老师,大叫起来:“太好了,一年级还是马老师教我们”邢老师笑了笑,说:“孩子,你很喜欢马老师吗?但很可惜,我是邢老师,将来就有我来当你们的班主任。”因为我是一个感情很丰富的孩子,当时我听了像一个泄了气的皮球,回到了自己的座位上,眼泪在眼眶里打转转,同桌看到我快哭了,就问:“都是快上一年级的小学生了,又为什么哭啊?”“上了一年级马老师就不教我们了!”“这是迟早要面对的,别伤心了”

  但是到了我刚上学的几天,我的想法彻彻底底的改变了,我喜欢上了邢老师,邢老师每一次都给我们讲历史故事、现在社会上的'热点问题统统都给我们讲了,还学会了很多的知识。

  邢老师像蓝天,而我们就是蓝天上的白云,在这位“妈妈”的帮助下,我们在蓝天的怀抱中自由翱翔。

  邢老师像小河,而我们就是小河里的小鱼,我们在水中嬉戏,我们在水中玩耍。

  邢老师就如同我们的妈妈,关心我们,爱护我们,只要我们受了一点伤害,邢老师都非常难受,而我们获得了优秀班级或什么奖项的时候,邢老师的笑脸就绽放在脸上。这是为什么,因为她是教了我们四年的邢老师,在我的心目中,是我第二个母亲!

初中写人作文10

  时间如流水一般匆匆而逝,生活中,有无数的人从我眼前闪过。可唯有他,始终保存在我的记忆深处,从未遗忘过……

  记忆中,我无比清晰的记得,那是在一个夏日的星期六,骄阳似火,在这炎热的天气里,路上的行人都行色匆匆。我在热闹的集市里遇见了一位衣衫褴褛的乞丐,年纪大约六七十岁吧。他驼着背,蜷坐在地上。雪白的银丝很杂乱,也有些肮脏,身前摆放着一个脏兮兮的大碗,里边零零星星有几个一元硬币。也许是出于小孩的本性吧,看见这类人也难免有些恐惧。害怕。但看到他如此可怜,便有些心生同情,我刚想把手中的几个硬币给他时,妈妈仿佛看出了我的心思,便对我说:“很多报纸。杂志上都说现在的乞丐很多都是假扮的,来骗钱的,一些游手好闲的人,就想着不劳而获,想着装乞丐来骗吃骗喝,这种人真是太可恶了!”本想给他一些硬币的我立马打消了这个念头。集市上来来往往的人很多,有些人匆忙走过,根本不会看这个乞丐一眼。也有的人会瞥一下他,但却什么也没有留下。只有偶尔少数人出于同情会扔几个硬币到他碗里。看着这个十分可怜的乞丐,我也不忍心再这样无动于衷地看下去了,于是想把身上仅有的5元钱拿过去给他。正在这时,我突然看见他颤颤巍巍地站起来,拿起碗向远去。 

  我很纳闷,顺着他去的'方向一看,原来前面有一群青年志愿者在为四川地震中的孤儿募捐。我心想:这个乞丐一定是看那人多,想到那里去乞讨。正想着时,只见那乞丐走到募捐箱前,把他碗里所有钱都投到了箱子里。我见此情景十分意外,那些志愿者们大概也非常意外,都纷纷向老人表示感谢。这时,一位路人走到他身旁问他为什么这么做。但老人只轻声说了句:“别人帮助了我,我也应该懂得回报。” 

  老人的话震撼到了我幼小的心田,这位外貌邋遢的老人却拥有一颗金子般的灵魂,这才是真正道德高尚的人。我不禁对他的精神肃然起敬。 

  在生活中,感动无处不在,也许只是一件平凡得不能再平凡的小事,也可能使我们感动很久……只要怀着一颗爱心,就会发现人生处处令人感动,人间多么美好!

初中写人作文11

  都说男儿薄情,而我却一直坚定地认为,父亲最重情。

  三月,风飒飒,露微冷。

  母亲的忌日又到了。与往年一样,父亲与我一起去看望青山上的母亲。

  在母亲的墓前,父亲依旧未多言,只是沉默地将母亲生前最爱的香水百合端端正正地放于碑前,再弯下腰去,点燃外婆亲手折的纸钱。

  灰色的烟黯然飘向空中,越来越淡,不知能否到达那宁静的天堂,捎去我们的牵挂?烟雾浮沉,模糊了父亲的`脸。我抬头望向天空,不让泪水流下来。我怕——母亲伤心。

  清明未至,已然断魂。我竭力忍住悲伤,却不由想起许多尘封的往事。

  记得七年前母亲去世的时候,恰好是小雨霏霏的深夜。小小的我被奶奶带到医院,蜷缩在墙角处,小心翼翼地不明就里。那夜,我并未看见母亲,只是看到了昏厥过去的外婆,以及对着医生咆哮然后又独自坐在台阶上一言不发的父亲。我清晰地记得,在医院惨白的灯光下,父亲用双手捂着脸,分明有晶莹的液体自指缝间涌出,坠落一地哀伤。

  随后的事情变得很简单:送别、火化、入葬。之后,我再没看见父亲流过泪,他只是沉默。当我们都对着母亲的牌位鞠躬时,他一言不发地跪下去,磕三个头。寂静的屋内,脑袋撞击在地砖上的脆响,我历久弥新。

  阳光抚平了一切。我渐渐长大了。在父亲的悉心呵护下,我健康成长、活泼开朗。虽然父亲依旧不多言,但我明白,他对母亲从未谈及的思念。

  因母亲属鸡,父亲就绝不吃鸡肉;因母亲爱百合,父亲就只买百合;因母亲爱写作,父亲至今仍保存着她的作品,等待我去续写……父亲将他对母亲未完的爱全数给予了我。即使后来新娶继母,也是待我极好。父亲这些年一直去看望母亲和我的外公、外婆。我清楚,他爱母亲,亦尊重母亲。

  烟淡了,盆内星火点点,一闪一灭,像极了儿时母亲带我去看过的萤火虫。父亲掐灭了香烟,俯身用抹布拭净碑面,唇微动,终只对我说:“走吧。”

  我抹去眼角泪珠,默然跟随父亲离开。金色的阳光下,父亲黑色的背影坚毅而厚重,宛若远处连绵的群山。我忽然间想起了两句诗,那是刻在母亲碑前的,亦是父亲闲暇时写的最多的——“此情可待成追忆,只是当时已惘然”。

  我一直都明白的,父亲的沉默是对母亲最深厚的情意。

初中写人作文12

  家是温馨的港湾,家是避风的遮雨的码头。爸爸好比太阳,妈妈好比月亮,而我就是一颗小星星。我们一家三口其乐融融,可有时却十分有趣、好玩儿。

  一个星期六的晚上,我们一家吃好了饭,都没有事干,于是三人不约而同的朝电视走去,都想看会儿电视,我一看急忙说:“慢点儿,我们三个都想要看电视总要有个前后顺序吧?那么,我们就用石头剪刀布来决定。”比赛的结果是:我第一,爸爸第二,妈妈第三。我得意洋洋地拿起遥控器打开电视沉醉在了动画片的精彩故事中。不知不觉已经到了八点,突然我觉得手上的什么东西没了,电视节目也换成了足球赛,爸爸正舒舒服服地靠在沙发上,我明白了怎么回事,朝爸爸喊道:“快把遥控器还给我,不是讲好了顺序吗?再说动画片还没放完呢,要是不看了的话下次故事情节就接下上了!”爸爸慢吞吞地说:“不行,我的足球赛开始了,再说了,你也已经看了一个小时了,需要休息了。”这话让我无言以对,只好站在一帝等待机会。“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”终于,让我等来了机会,在一方球员进球的时候,爸爸忍不住叫了声“好”,那只拿遥控器的手也跟着举了起来,我眼急手快以迅雷不及掩耳之势将遥控器夺了过来。可谁曾想“螳螂捕蝉,黄雀在后。”妈妈在一帝已是蓄势待发。她看准时机,轻而易举地从我手中得到了遥控器。然后对我和爸爸说:“我看的.电视剧已是大结局,是最精彩的一集,你们要想看的话到明天吧。”这话让我很不服气,到嘴边的鸭子,竟然飞了。这也窝囊点儿了。不行,我得把遥控器抢回来。于是,我又把遥控器夺了回来,然后又被爸爸夺走,接着又被妈妈夺走…….就这样我们家围绕这小小的遥控器展开了争夺战,最终三人谁都没有好好地看成电视。

  我们一家整天充满着欢声笑语,你说说这“遥控争夺战”好不好玩儿呀?

初中写人作文13

  那是怎样的一双手?干涩的时间狠狠的挤进皮肤,勾勒出衰老的皱纹,比古铜更沉重的颜色上狰狞的盘虬着的血管,粗大的指节,粗糙的茧子。面对这样的一双手,我却不敢伸出我的手。

  现实的距离和长久的时间似乎真的可以使亲缘谈薄,犹记幼时爷爷奶奶的宠溺,但仍是无法深切的感受到了,就如旁观他人一般,记得那份滋味,却无法去体会,顿时一种无力感升上心头。

  我站在父亲的身旁,束手敛袖,低着头,是乖巧,亦是疏离。耳边响起的是姑姑婶婶们的夸赞,家乡的口音,在我听来,却是生涩而怪异的。爷爷站在一旁,浑浊的双眼中藏了些什么,很深,很沉,让我有点透不过气,这是第一次会面,我甚至没有开口聊一句家常,伸出手,来一个拥抱。

  再一次会面,不知是哪个节日。父亲摁住我的双肩,我向爷爷恭恭敬敬道了声好,老人的身子有些颤抖,伸出手揉了揉我的短发,我没敢抬起头,支支吾吾嘟喃了几句,转身便跑出去玩了。在离别的时候,我顿了一下,伸出手,向车窗外挥舞了几下,看见守在门口的爷爷眼中,似乎泛起了泪花。我有些哽噎,淡淡的苦涩在胸廓中蔓延开来。

  又是端午,我跟随者父母回到乡下。堂屋中坐满了亲友。我背着包走了进去,父亲将买好的礼品放在一旁,我挥了挥手向爷爷打了声招呼,老人跛着脚一步一步的向我走来,仅是看着就让人心焦,我赶忙迎上去,伸出手打算扶一扶老人,但他却很激动地握住了我的.手,粗糙的大手磨砺着我的手。那双手缺乏热度,缺乏力量。却是很细致的仿佛是想摸清我手上每一道纹路一般。

  老人腾出一只手在口袋里摸索着什么,掏出一个红包,往我怀中塞,口中不住地念叨着,回来就好,回来就好。我抬起头,望着眼前弓着身子,佝偻着背的老人,心中泛起酸涩,没有错过那双浊黄的眸子中闪过的欣喜。

  总是有分离,我坐在车上,半开着车门,老人站在身旁,半晌无言。老人摸我的头道:“要好好学习。”又顿住了,不知再要开口说什么了。我大声应了声知道,又想起什么,在老人耳边道声节日快乐。伸出手抱住了老人。

  车子在向前行驶,越过松林,但隐约可以看见那昏黄的灯光,那仿佛一伸手就可以触及的温馨。

初中写人作文14

  时光在流失,不知不觉中,我已长大,父亲却在慢慢变老,鬓角不时冒出一根刺眼的白发,头顶的毛发也日渐稀疏,只有那双的充满智慧眼睛,依旧那么明亮,思维依然那么敏捷。我爱父亲,更尊敬他,因为他是慈父,良师、更是诤友。

  慈父

  父亲的工作能力很强,也很坚强,在我的印象中,从没有让父亲发愁和感到棘手的事。有一次,我好奇的问父亲,有没有让你感到害怕的事,他认真的想了一会,说:“有,你小的时后,我最怕听到你的咳嗽声。”母亲后来告诉我:由于我小时候是早产,身体比较虚弱,没出满月时得过一次肺炎。导致以后只要感冒,就会发烧咳嗽,变成肺炎。有几次半夜发烧,父亲便抱着我去儿童医院治疗,整夜整夜的`不睡。以至于后来条件反射,一听到我咳嗽就紧张,睡不着。妈妈常对我说:“你爸爸天不怕,地不怕,你一咳嗽他就怕。”父亲的怕,却演绎着浓浓的爱。

  良师

  父亲博览群书,文笔很好,洋洋洒洒数千言,一挥而就,翻开报章杂志,经常能看到他的文章。也许受父亲的遗传,我也写过许多文章诗歌。奇怪的是,父亲从来不教我如何写,更不说如何开头,如何结尾,他总是说“文无定法”只是肯定我的长处。一篇文章只修改个别的词和一两句话,文章便顿时生动起来,堪称画龙点睛之笔。所以,我小时候从不认为写作文有多么的难,也发表了不少习作,甚至在五年级写了一篇小说。现在写文章的一点功底,也是那时候打下的。

  诤友

  “乐交诤友,不交损友”,随着年龄增长,父亲把我当成男子汉平等对待。经常的一句口头禅是“哥们儿,齐头并进。”但当我犯错时,却毫不留情,不过不是站在父亲的立场,而是站在朋友的立场。最近,我连续两次因为逃避责任而撒谎。父亲认真跟我谈心,这被他称为两个男人的对话。他慷慨激昂地对我说了两点:“你是男人,要勇于承担责任;男人就要挺起脊梁股,敢于面对困难,战胜挫折,否则将一事无成!”父亲认真且坚毅的表情深深震撼了我,我默默下定决心,要勇敢、要坚强。

  父亲时常开玩笑说,“我是一个不称职的父亲,下一辈子你不要做我的儿子,找一个好父亲,一定能够成大器。”如果真有来世的话,我会对父亲说:“父亲,下辈子我还做你的儿子!”

初中写人作文15

  记得刚来到这个学校时,我并不太喜欢陈老师。

  事实上,我并非讨厌她的性格,而是不喜欢她的教学方法:首先,我认为她讲的题都太基础了。像一班的刘老师,二班的车老师,四班的程老师,他们讲的全是难题。其次,她要求把计算题过程的每一步都写清楚。难道不只要写出关键步骤并保证结果正确就可以了吗?写一大段繁琐的无关紧要的过程又有什么用呢?太麻烦了!

  甚至有一段时间,当陈老师在班上问:“这道题会做的举手”,同学们都齐刷刷地举手时,我却不为所动——即使我都会做。我想:这么基础的题还用举手吗?同时,我在课上做完习题,也不给陈老师检查。因为我对她所要求的那些繁琐的过程十分反感。就因为那繁琐的过程,数学作业要多花掉十分钟!同时,她在许多方面都表现出了对我们的.严苛:明知我们作业多,却还要拖堂;纠错本上的错题,我们许多都没做错,却依然让我们摘抄下来;我数学没打到“A”,自己已经很伤心了,她却还要当着全班同学的面来批评我。

  可没想到,那看似不必要的繁琐的过程在考试时那么重要。我数学考卷上的一道计算题,就因为少写了一步,而忽略了一个数字,导致整个答案错误,扣去三分。真可惜,不然,我就是满分了呀!那一刻,我开始觉得写过程并非没有道理。

  一次,我和朱炫昱因为都弄不懂“二进制“是什么,在许多课外书上也找不到,而百度一下呢,又完全看不懂。于是便一起跑去办公室请教陈老师。不问不知道,一问吓一跳——原来二进制里有那么高深难懂的内容!陈老师一遍讲下来,我和朱炫昱就好像刚刚玩完过山车一样头昏眼花。怪不得网上流行这么一句话:“不管你有多牛,在数学老师面前,永远是个白痴。”于是,身为教务主任的、日理万机的陈老师在百忙之中抽出了一个多小时为我们细细讲解,直到我们恍然大悟茅塞顿开醍醐灌顶才露出一个满意的笑容。最好,在我和朱炫昱心满意足地走出办公室时,听到陈老师在身后说:“现在都六点多了,你们回家一定要小心啊!”这一句话中,包含了多少陈老师对我们的关心啊!其实,她平时的种种做法,不都是想让我们学得更扎实,做事更仔细、沉稳吗?

  陈老师的这一片心意,就像一壶好茶,初尝觉苦,但细细品来,实为滋心润肺之极品!