老师写人作文

时间:2024-10-31 12:27:09 写人作文 我要投稿

【精品】老师写人作文汇总九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的老师写人作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】老师写人作文汇总九篇

老师写人作文 篇1

  在学校操场上,总有一抹亮丽的身影出现在我眼前,那就是我的体育老师——刘老师。

  她身材苗条,留着一头乌黑的头发,一双大眼睛炯炯有神,尤其是她的腿,不仅修长美丽,还强健有力。

  有一次,刘老师让我们投球比赛,同学们一个个兴高采烈,欢呼雀跃,大家都胸有成竹的样子,快轮到我了,我的心里就像装了一头小鹿似的砰砰乱跳,我左手托着球,右手高高举起,眼睛瞄准球台就像打天上的飞机一样,使劲把球一抛,篮球竟然在球架上转了几圈,掉了下来。第一球没有进,第二球我又瞄准,结果还是没有进。第三球,唉,依然没有进。

  突然,我听见刘老师:“比赛快结束了,有的同学10个球已经投完了,合格的同学可以回家了。剩下的`要努力加油了啊!”

  我变得焦急不安,接连投了几个,都没有进。这时老师走到我身边,温柔的对我说:“我相信你,你一定能投进的。稳足劲,别着急,平静下来,加油!”

  我听了老师的话,鼓足勇气,努力把球投进去。进了,居然进了。一个,两个,三个……十个。我兴高采烈地跑到老师身边,对老师说:“谢谢你,老师。”

  从那以后,我知道了,只要努力做好自己想做的事,一定会成功。

  刘老师就是这样的一个人,在我最气馁时给我信心和勇气,去战胜困难的好老师。

老师写人作文 篇2

  如果你也看过《假如给我三天光明》,如果你也身同体会海伦·凯勒身残志坚的勇气。那你必定不能错过改变海伦的小人物——莎莉文老师。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了用心阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,她接触到更多的“新鲜”事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、走进大自然、关爱父母,学会了生活。

  世界上很多美好的事物都不是一言一语可以形容的,也不是一字一句可以在键盘上敲出来的,我们需要用心去体会,教师这个神圣职业的伟大!我所遇见的所有老师都可以被我称作为“好老师”。

  从我走进幼儿园起,我认识到了老师;随后,小学里的老师各有各的专长和特点;在未来,我将邂逅更多形形色色的老师。他们的脑袋里装满了智慧,他们的衣领口袋里永远悬着一支笔,他们对你只会更加耐心的讲解只为了尽心尽力让你变得更优秀。我永远以一种很低的姿态去瞻仰他们,满满的崇拜,无尽的`心疼。

  为了我们这批被称为“祖国未来的花朵”,他们全心全意地把自己奉献给这个高尚的教师事业,他们省下太多陪伴自己孩子的时间不耐其烦的给我们灌输知识;他们省下自己午睡的时间来监督我们的学习或休息,希望我们每个人都是健康成长的;他们也许会唠叨,他们在我们成绩考砸的时候单独找我们谈话分析原因。

  有人把老师比作蜡烛,燃烧了自己点亮了我们的生命;有人把老师比作大树,伸展开自己的身躯为我们创造一片阴凉之地;有人把老师比作灯塔上的那盏灯,指引了我们前进的方向。我更想称我的好老师是我的好母亲,她百般呵护我,万分宠溺我,偶尔斥骂我,但追根究底她是深深地爱着我的。

  我的好老师们,我深爱的你们。我不愿奢求更多不切实际的理想,我只愿在你们的呵护下变得优秀,我更希望你们能够活得健健康康,快快乐乐,少几根皱纹,多一点开怀大笑。因为看见你们露出欣慰的笑容,我会觉得我所呼吸到的空气都是甜甜的。

老师写人作文 篇3

  她,矮矮的个子,让人看不见的眼睛,长的丑不拉稀,让人一看就想吐!想知道她是谁吗?她就是我的语文老师!

  她每天都给我们布置许多作业,还说做作业能提高成绩,还介意大家从周一到周五不要玩手机、看电视,做完作业就课外阅读。周六周日玩一会儿游戏就行。然后又布置许多的作业,有好几题是上网查资料,既然不玩手机、电脑,怎么查资料?你们说,她脑不脑残?

  布置那么多作业,还提高成绩!那要是只要做作业就能提高成绩,那还要老师干什么?老师是用来教学生的,不是让学生成为学习机器的!

  说好的快乐童年呢?是作业,是学习?说好的.回忆童年呢?一回忆起来,全是学习的场面!我们的童年都被学校占领了!你们算一算一天24个小时,有几个小时是给我们玩的?放学时间是给我们休息的,可你们布置那么多作业,把我们休息的时间都占领了,我们花在学习上的时间难道还不够多吗?为什么不让我们好好休息?

  这样下去,爱学习的学生也会开始讨厌学习,好比吃一种菜,再好吃,天天吃也会吃腻的!

  我的变态老师,还我快乐童年!

老师写人作文 篇4

  老师是什么?——老师是在无助时候的一双手!老师是什么?——老师是在落魄时候的一首歌!老师还是什么——老师还是我们学习中的指南针!!

  在六年级一开始的时候,我们班换了一个新的班主任——董老师!!他长得胖胖的`,方方正正的脸上有一个大大的眼睛,显得格外精神。他还有一个最大的特点:有一个出口成章的嘴。我们董老师既严厉有可爱!

  有一次,几个同学没有完成作业。这可把董老师给惹火了,“你怎么能没写作业呢??我一直是很器重你的呀!真是让我失望呀!!你写不写作业与我有什么关系呢......”老师又唠叨了很多很多,但是我们都知道是为我们好!“你们几个,下课到我办公室来一趟!”我们心想:呀!!完了完了,董老师不会给他们动武吧!!那他们的屁股可要开花了。

  在我们班,有一个不成文的规定——谁在课上乱说话,就要罚10元钱,这10元钱可不是给董老师自己的。而是给我们买冷饮吃的。虽然有了这个规定,但是还是有很多同学不听话。这不在课上就为这件事,争论了起来。老师说:“你怎么又说话呢!是不是要贡献点钱出来了!!”“没有我没有说话!”一个同学争辩着.......你说我的董老师是不是很可爱呢?

  在这一年中,我看到了董老师的两鬓白发又多了不少,皱纹又增添了十几条。我想这一根根白发中,一定有一根是因我而起,一条条皱纹中,也一定有一条是为我而生的吧!但是再以后的这十几天中我不会再让您生起一根白发,多起一条皱纹!

  老师的爱——比父爱更严厉!老师的爱——比母爱更细腻!老师的爱——比友情更纯洁!

  老师我爱您!!

老师写人作文 篇5

  我的老师是慈祥的,我的老师是幽默的,我的老师是和蔼可亲的……我要讲的是我们班的班主任胡莉老师。

  胡老师很关心我们的学习。比如这学期,胡老师得了“胆结石”,还做了手术,虽然有其他的老师代课,但是她仍然放心不下我们,担心我们的学习跟不上进度,病还没有完全痊愈,她就拖着虚弱的身体来给我们上课了。这天,胡老师略带沙哑的轻声对我们说:“孩子们,期末考试快到了,我担心你们期末考不好,所以赶回来给你们上课了。可惜老师的病还没完全好,你们上课一定要乖一点,好好听课。”这一节课大家都很乖,认认真真的听老师讲的每一个字。我看到胡老师讲课的时候,她的背时不时的.会弯下来,我想一定是她的伤口还很疼吧,一想到这里,我的鼻子酸酸的,深深地被老师的奉献精神感动。

  胡老师也很幽默搞笑,经常让我们在学习中感受到快乐。每当大家无精打采、弓腰驼背的时候,胡老师总会拍拍我们的背说:“嘿!老爷爷、老太太们,打起精神来!”逗得我们马上就来了精神。

  胡老师是和蔼可亲的,每当我们犯了错误,她都不会发火,她总是和颜悦色、轻声细语的告诉我们应该怎么做,不应该怎么做。

  老师是伟大的,她教给了我们知识,呕心沥血为我们默默付出。我爱我们的老师,我相信我们一定不会辜负老师对我们的期望。

老师写人作文 篇6

  林老师是我敬爱的老师,她待人亲切,教学有一套,会利用说故事的方式来上课,让我们听得津津有味,无形中吸收许多知识。她也会鼓励我们多阅读、多思考、多发表,所以我们每个人都有自己的思考方式,天马行空,变得很有创意。

  班上有些人自以为很厉害,上课做自己的事,老师苦口婆心的劝告他们,改变教学方式,让大家都能感受老师的'爱心而专心听讲。许多家长会问:“林老师,你是怎么教的?教得那么好,一直带上去好不好?”老师总是笑笑说:“非常好啊!”

  我觉得我很幸运能让老师教到,她不但让我学习到课本的知识,也教了我们许多生活的常识、待人处世的道理,她还鼓励我们阅读、投稿文章,我非常喜欢林老师,她就像一盏明灯,给我光明;像一座灯塔,指引我方向,谢谢老师,在教师节的前夕,祝福老师教师节快乐。

老师写人作文 篇7

  今天学校举行了庆祝会,老师让我们穿校服,穿白鞋。到教室以后,我发现王老师变成公主了,她还扎了一个蜗牛头。她说她今天要当主持。她让我们好好表现,为1、2班争光。庆祝会上有唱歌、跳舞、敲锣打鼓,我都看得入了神。

  后来我的脚坐麻了,但老师让我们继续保持,我只好呆呆地坐着。今天真开心!

老师写人作文 篇8

  大家眼中的老师应该都是又高又瘦的,带着眼镜的,给人一种学霸的感觉。而我却不是这样想的,我眼中的老师是细心细贴的,温柔善良的,让人想亲近她,让我感觉到她更像是我的朋友,更像我身边的姐姐。这位全民好老师就是我的班主任------郭老师

  都说老师的眼睛会说话,我却觉得老师的眼睛会魔法。上课总会让你集中精神,认真听讲。在你最无助时,她的眼神可以给你鼓励和信心,让你战胜困难。

  有一次,老师讲公开课,每一位学生都尽力做到最好。可当郭老师让我回答问题时,我一下子慌了,不知道该说什么了。再抬头看看郭老师。郭老师冲我微微点点头,那双眼睛仿佛有一种神奇的魔法,让我自信起来。我说出了自己的想法,虽然不对,但老师的眼睛里没有丝毫的责怪,倒像是在说:“你已经做得很好了,继续加油!”正是老师的宽容与鼓励让我不在那么自责了。谢谢您,郭老师。

  我们的郭老师可以说是极其体贴的`人了。有一次,有一位同学起了水痘,老师立刻给家长打了电话,让她回去休息。那位同学走了以后,郭老师还细心的提醒我们喝些板蓝根,以防传染。那位同学在家休息了好几个星期,回来后,郭老师总会抽出自己的时间为她。谁要咳嗽一声或衣服穿薄了,郭老师总会细心的提醒他要多喝水,多穿件衣服......

  在这六年来,过来时配我们一起经历成功与失败,陪我们一起赢得荣誉和掌声。在一次路队比赛中,郭老师和我们一起在炎炎烈日下排练队形,矫正姿势,当我们都抱怨太累时,是郭老师鼓励我们支持我们!那场比赛我们得了第一名。每个人的心情都是激动的,但我们都知道没有老师的辛苦付出就没有我们的第一名,就没有今天的六八班。那鲜花应该献给我们的郭老师,那掌声应该为我们的郭老师响起。每当我想起郭老师脸上的汗水与微笑,我不由得说一声:“谢谢您,郭老师。”

  如果老师是园丁,那我们就是幼苗,但那一棵参天大树的背后没有老师的培养和汗水。如果老师是海洋的启明等,那我们就是黑暗里航行的小船,是老师为我们照亮了前方的路。每一位老师都对我们倾注了所有的心血,在老师的眼里,每一位学生都有他的优点,都是优秀的。老师为我们呕心沥血,如蜡烛一般,燃烧了自己点亮了我们。多少个风风雨雨老师为我们走过,多少个日日夜夜老师为我们无眠。千言万语,万语千言都凝成了一句话:“谢谢您,郭老师!”

老师写人作文 篇9

  我的语文老师姓梁,也是我的班主任,她是一个既温柔又严肃的好老师。我很喜欢梁老师,因为她在上课时对我们要求非常的严格,但在下课时他又跟我们有说有笑的非常的和蔼可亲。梁老师有一双大大的眼睛,带着一副眼镜,一看就很有学问,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,她经常扎着一个马尾辨,可漂亮了!

  梁老师讲课的时候,眼睛不断地扫视我们,使一些爱动的同学不敢搞小动作。她讲起课来总是那么轻松活泼、生动有趣,使我们听的`津津有味。同学们都喜欢上语文课,期末考试我们班是全年级第一。

  梁老师对我们很好,就像妈妈一样爱护关心我们。一年级开学不久,为了让同学们养成良好的阅读习惯,她把她女儿蹦蹦姐姐看过的课外书送给大家,一共有387本哎,都是同学们爱看的好书。

  我非常非常喜欢她,我要好好学习争取好的成绩,长大后报答梁老师!

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