有关三年级写人作文集合九篇
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的三年级写人作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级写人作文 篇1
我的爸爸非常爱看小说,只要看起小说就入了迷,好像世界上只有他一个人。
有一次,我把作业做完了,想玩一会电脑,就让爸爸给我让电脑,可是,爸爸就像没听见似的继续看电脑。
我气愤极了,头脑中突然闪出一个鬼点子—把鼠标线给拔掉。说干就干,我悄悄的爬到主机旁边,把鼠标线给拔掉了。过了一会儿,爸爸发现鼠标不动了,就到处找原因,终于发现是鼠标线的插口开了,老爸马上把它接好,丝毫没有发现这是我干的,我心中暗暗得意。我等爸爸又一次专心致志的.看小说,又偷偷的把鼠标线拔掉了,这一次老爸警惕起来,然后把它接上了。这一次他假装在看小说,事实上眼睛盯着鼠标线插口,当我正把手伸进去拔线的时候,爸爸不管三七二十一,一脚把我的手踢飞了,痛的我大叫一声:痛死我了。
后来老爸终于把电脑让给我了,我高兴的欢呼起来。
三年级写人作文 篇2
如果有人问我,你最崇拜的人是谁?我会毫不犹豫的回答:“我最崇拜我的爸爸。”
我的.爸爸是一个才不出众,貌不惊人,五十岁左右的普通医生。他椭圆脸,扫帚眉,大眼睛,经常穿一身半旧的中山服,一双总不离脚又打着补丁的鞋。
爸爸是一个简朴的医生,他常说:“现在咱们生活好了,但仍需要简朴,没听到歌中唱‘勤简节约是咱们传家宝’嘛!”
吃饭的时侯,总能看到爸吃剩饭剩菜。瞧,别人都在吃香喷喷的米饭,还不住的往碗里夹鸡蛋花生炒芹菜,爸爸却啃着昨天的剩馒头,我又开了腔:“您这是何苦呢?放着现做的饭不吃,吃剩饭。”爸爸笑着说:“没关系,馒头也?好吃的,再说,这剩菜没人吃,扔了怪可惜的。”说完,他又开始啃起干馒头来。
啊,爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印,它督促我永远做一个简朴的人。
三年级写人作文 篇3
他的个子不是很高,短短的头发,大大的耳朵,一双炯炯有神的眼睛,滑稽的鼻子,和一张能说会道的嘴,常常说出笑死人不偿命的'笑话来。
他也特会讲笑话,不知听谁说的,竟将古文“北冥有鱼”改编,具体如下:北冥有鱼,其曰鲲,鲲之大,一锅炖不下。化作为鸟,其曰鹏,鹏更大,需要两个烧烤架。一个味甜,一个味辣。再来两瓶雪花,让我们勇闯天涯。当时听到后让我笑得肚子疼。
这就是我们班的搞笑大王——贺子昊。
三年级写人作文 篇4
我的外公60岁了,满头银发,但气色很好,见到谁都面带微笑。他的声音很大,像洪钟一样。他的`个子不高,但很强壮,结实的臂膀能把我举得很高。外公有个“坏习惯”,就是每晚休息得很早,我不知道为什么。但有一天我终于找到原因了。
那天,我突然从梦中醒来,是被做饭的声音吵醒的。我迷迷糊糊地爬起来,隐约地看到外公的身影在厨房晃动。我看了下表,才五点钟。原来外公每天睡得那么早是为了早起给我们做饭呀!想想每天那一桌丰盛的早餐,我的心里非常温暖。我走到外公身边,轻轻地抱住他。他先是吓了一跳,然后看到是我,拍着我的头说:“天还黑着呢,你怎么起来了?快去再睡会儿吧!”我点点头说:“您辛苦了!”
外公为家人每天忙忙碌碌地,但他很开心,因为他爱这个家,爱我们。我也要对他说:“外公,我们更爱您。等我长大了,也要照顾您,给您做许多好吃的。”
三年级写人作文 篇5
大家好!我叫陈汶岚,是中大附小三年四班的学生。我有一头乌黑柔顺的头发,扎两条羊角辫。圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。小小的鼻子下面有一张成天叽哩哇啦吵死人的嘴,每天都被妈妈追着说要把我的嘴缝上大半边。我的绰号叫豆芽菜,因为我长得又瘦又小,好像随时会被大风刮飞起来似的。
我有个引以为豪的特长,那就是作文写得好。我的习作永远是同学们的榜样,还经常让老师刮目相看,百读不厌。记得有一次,钟老师把我的作文在家长会上读给家长听,引得家长们都交口称赞。当然,我也有常犯的毛病,那就是爱在红彤彤的脸上挂两排“小珍珠”,一点鸡毛蒜皮的小事都往心里放,小鸡肚肠。记得我两三岁的时候,有一次,妈妈要先给弟弟洗澡,弟弟高兴地手舞足蹈,我却在一旁生闷气,心想,昨天妈妈明明说今天我先洗的,怎么变成弟弟先了。我越想越委屈,竟然哇哇大哭起来。我哭得气势磅礴,声音震耳欲聋。直到邻居来敲门我才止住哭声,像老鼠一样溜进房间。我的胆子呀,比老鼠还小,见到一只小虫子都吓得连蹦带跳,尖叫连连。告诉你个天大的.秘密,我今年九岁了,还不敢自个儿睡呢。唉!
我超爱看书,天天书不离手。有一次我学习时,找了个借口说要上“大大”,便拿了一本书坐在马桶上津津有味地看了起来。一直看呀看呀,直到晚上十二点才被妈妈发现,妈妈生气地把我揪上床时我才发觉我的一双脚麻的呀,唉,谁叫我那么爱看书呢。可是,多看书可是我成为“作文大王”的秘决呀。
我这只“书虫”,就是对书爱不释手,就想和书形影不离。我家有五个书柜都堆满了书。每天我最快乐的时光就是和我的好朋友——书亲密交谈,从中学会很多知识和道理。我太爱看书了,以至于小小年纪就戴上了小眼镜,还被爷爷戏称为“小学究”呢。
这就是我对自己的自画像。你们想和我交朋友吗?
三年级写人作文 篇6
我的小弟弟今年五岁了,是个非常天真、活泼有时又显得有点傻乎乎的小家伙。他每次来我们家时,我总爱逗着他玩,他也老是哥哥长哥短地跟在我身后转,像个小随从似的。
记得有一次,姑妈带他到我们家。他一进门就大喊大叫,要和我玩魔方。我们玩得正起劲时,忽然从厨房里飘来了一阵烤肉香味。他马上对我抽了抽那蒜头鼻子,鼻梁还一耸一耸的,故意翻着眼皮,好像是在品尝味道似的`。“哎呀,好香啊!”说着就扭动着胖乎乎的身子跑出了屋子。看着他那副搞笑的样子,我也忍不住笑着跟了出去。他跑到厨房见到我妈妈正把烧好的猪尾巴往盘子里盛,就踮着脚问:“阿姨是什么啊?好香啊!”妈妈逗号他说:“这是大人吃的,小孩子不能吃。”弟弟赶忙拉着我的衣服问:“哥哥,你能吃吗?”“我呀,是可以吃的,只是你不能吃。”他翘着小嘴巴回了房里。
我的弟弟真可爱!
三年级写人作文 篇7
我有一位慈祥的奶奶,她已经六十六岁了。她有一头花白的头发。她的脸上有好多皱纹,生气的时候脸就像苦瓜一样;开心的时候,脸上的皱纹就像盛开的菊花。她瘦瘦的,身材很矮,跟我差不多高。
奶奶非常勤劳。她每天早上是我们家最早起床的。起床后都要做好吃的早餐给我们,我们吃着奶奶做的早餐,高兴地笑了。我们的衣服大部分都是奶奶洗的,为了能让我们的衣服变得干干净净,她经常用手去洗衣服,买的洗衣机也不舍得用。看来奶奶真是一个爱干净的`人。
我的奶奶还是一个非常朴素的人。每天吃的都是稀饭和蔬菜,奶奶不爱吃肉,所以奶奶才长得那么瘦。奶奶穿的衣服也非常朴素。大部分穿烂的衣服都要补好再穿。我有些穿不下的衣服、鞋子、袜子都让奶奶穿了。
奶奶非常爱我。记得在我上幼儿园的时候,奶奶怕我肚子饿,在下午三四点钟的时候,还送果汁和面包到园里给我吃。在我生病的时候,她精心地照顾我,关心我,搞得奶奶一个晚上都没有睡觉,我眯着眼睛看着奶奶,忍不住眼泪都流出来了。看来奶奶太关心我了,长大后,我一定要好好孝顺奶奶。
看,这就是我那勤劳、朴素、爱我的好奶奶。我爱我的奶奶,她是世界上最伟大的奶奶。
三年级写人作文 篇8
我有一个老师_余老师。余老师对我很严格,有时候老师骂我,批评我,但我还是爱着她的,因为我知道老师对我严格是为我好,在教育我。
余老师长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,带着一副眼镜,显得非常有学问。她长的有点胖,看上去特别可爱,但是她严厉起来,让人有的害怕。
有一次,上课的时候,余老师正在讲课,我在桌子上搞起了小动作,我看见余老师看了我一眼,然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。不一会儿,我又搞起了小动作,这次余老师不是忘我,而是走下来把我手里的东西拿走,然后就扔在了地上,我害怕极了,差点就哭了出来。下课了,余老师叫我进办公室,我一进到办公室,走到老师的面前,余老师说:“上课了,不能搞小动作,要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。余老师看我难过,于是就摸摸我的脑袋安慰我说:“知错能改就是好学生,老师不是故意批评你,只是老师想要你做一个好学生”。
我有一个对我严格的老师,我感到很自豪。三年级写人日记大全 第十篇三:我的`老师(三)
我们班的张老师一向幽默,她的话常常把我们逗得哄堂大笑,就拿暑假的第一节课来说吧。
那天,张老师迈着与平时没什么两样的步伐走进教室,她开口的第一句话让我们做梦都不可能想到的,只见她在讲台前站定,面带微笑地问了句:“在家的这几天,你们有没有白活呀?”这猜谜似的话语把我们弄得丈二和尚_摸不着头脑。班里瞬间安静,几秒后全班同学异口同声地回答:“没白活”,接着就是哄堂大笑,张老师又问我们这几天都干了些什么,有位同学比较谦虚,当老师点名问他的时候,他不好意思的委婉地回答道:“不怎么样”,满以为可以就此过关,可张老师依旧“打破沙锅问到底”,用一种饶有兴趣的口吻问:“怎么个不怎么样?”这时候全班四十多双眼睛“唰”的几乎同时盯着那同学,想看看在张老师的“狂轰滥炸”下会有什么样的效果,不知道是哪位同学开始起哄:“快说,快说”,那同学环视全班,故做清嗓子,然后开始卖关子说:“有一个好消息和一个坏消息,你们要先听哪个?”马上.所有同学都开始活跃起来,班里喊声一片,张老师为了防止继续闹下去,发表了一个重要建议"凡事都由女同学来决定,先听坏的”,你看,女生还有这待遇,男生大叹不公。
张老师上课经常会像今天一样幽默开场,其实也是为了让同学们在紧张学业中放松一下。怎么样,我们的陈老师就是这样让人没有距离感的好老师。
三年级写人作文 篇9
我是三年级的学生了,教过我的老师有很多。她们都是我的好老师。老师不仅教我学知识,而且还教我如何做一个对社会有用的人。
今天我想告诉朋友们我心中的好老师是什么样的。
首先,我心中的老师是一个课堂上严厉的老师。古语说的好:“严师出高徒。”只有一个教学严格的.老师才会教出优秀的学生。如果我做错事情的时候,老师会及时纠正我的错误。并告诉我为什么错了。当我表现好的时候,老师会及时表扬我。让我在快乐中长大和进步。
其次,我心中的好老师具有一颗童心。只有这样,老师就会在下课的时候和我们一起玩,我就会和老师有更多彼此了解的机会。我心中的好老师是一个讲课生动、活泼的老师。这样我就能将我自己溶入到学习当中。
我爱我的老师,在教师节来临之际。我祝愿天下的老师节日快乐!
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