小学写人作文

时间:2024-10-26 12:29:12 写人作文 我要投稿

关于小学写人作文合集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学写人作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学写人作文合集5篇

小学写人作文 篇1

  外婆生活在农村,善良、勤劳,是家务劳动的好手,是田间劳动的能手。前不久,我发现外婆还是个料“蛋”如神的.高手呢!

  那是个阳光明媚的上午,我和妈妈兴高采烈地来到外婆家。进门一看,外婆正站在鸡窝边,左手抓着一只鸡,右手在鸡肚子下面轻轻地移动着。我问外婆在干什么,外婆笑着说:“我呀,在摸这只鸡什么时候生蛋。告诉你们一个好消息,这只鸡今天下午三点有一个蛋。”哪能那么准?我撇撇嘴,没对这件事太在意,吃完午饭便和妈妈晒太阳去了。

  阳光真好,我昏昏欲睡。“咯咯嗒,咯咯嗒”,母鸡的叫声让我一个激灵:鸡生蛋了?我立刻跑到鸡窝旁,母鸡的脚边正躺着一个鸡蛋。摸一摸,鸡蛋热热的,还留有母鸡的体温呢!我赶紧看了看手表,天哪,三点零五分,外婆也太神了吧。

  可这会不会是巧合呢?趁着外婆给鸡喂食,我将了外婆一军:“外婆,那您再摸一摸鸡肚子,告诉我这只鸡下个蛋什么时候生?”

  满以为外婆答不上来了,没想到外婆抚摸着我的头说:“傻孩子,现在鸡的肚子里还没有蛋,怎么能摸得出来呢?”

  “不过,”外婆掐指一算,“它大概在后天早上八点左右生蛋吧。”

  “为什么不是明天生蛋呢?”我疑惑极了。

  “这只鸡已经连着生了三天蛋,它需要休息了,经过四十一个小时左右,它才会孕育出一个新的蛋。你耐心地等着吧!”

  第二天,这只母鸡没有叫“咯咯嗒”,它只是不停地吃菜叶、米粒、小石子。第三天早上七点左右,母鸡开始“咯咯嗒,咯咯嗒”叫个不停了。叫唤了一个多小时,母鸡终于费力地生下了一个蛋。生蛋时间:八点二十分。此时的我,对外婆真是钦佩不已了,跷起大拇指直夸外婆“真神”。可外婆却笑着说:“我只能算准自己家的鸡,其他人家的鸡个性不一样!”

  妈妈转身问我外婆怎会如此厉害,如此智慧?我若有所思:外婆料“蛋”如神的智慧不正是源自“实践出真知”吗!

小学写人作文 篇2

  从一年级到现在,教我数学的老师一共有四位,其中让我印象最深的就是现在教我的廖老师。

  廖老师中等身材,总是穿得很整洁,乌黑的短发下一双炯炯有神的眼睛,显得既精神又能干。

  数学课上,廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂,激发我们学习的兴趣。有一次,我们组里一个同学答对了一道题,按照规则,我们组可以得到一个美丽的笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作,结果只得到了半个笑脸。我们有点难受,感觉那半个笑脸在批评我们,于是我们继续努力,没有人敢再开小差了,很快我们就获得了一个加笑脸的.机会。老师刚准备给我们加一个新的笑脸,我们摇摇头说:“不要加这个笑脸了,把那半个补齐就好了。”于是,老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了,仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们,于是说:“不是这个意思,是两个半个合起 来。”廖老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉,补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴,因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。

  你看,廖老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理,不露痕迹地告诉我们上课应该做什么,不该做什么,他是不是很能干啊?

小学写人作文 篇3

  我有一个疼我爱我的爸爸,我的爸爸虽然长得不好看,但是他对我非常好。

  我的爸爸从小就很疼我,所以我每次都听爸爸的话,爸爸很贴心,我为我有这样一个爸爸很骄傲。

  有一次,我晚上发高烧,爸爸赶紧抱起我往医院跑,那时,家里穷医院离家又是那么的远,于是爸爸,抱着我在路上跑得很快。到了医院,医生给我打了一针,我睡着了,爸爸累的满头大汗,在我的'身边陪伴了我一晚,我醒了,看到爸爸正在和医生说话,说完话之后,爸爸就把我背了回去,回到家爸爸给我做好多吃的。

  我想对爸爸说:“你辛苦了!”

小学写人作文 篇4

  这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

  她,是我的语文老师-陶老师。黑黑的头发披在她的`脸上,弯弯的眉毛长着被粉红眼镜修饰的一双水晶般的眼睛,嘴巴如樱桃般的钳在她的脸上,第一次听见她的温柔的声音,我不经起了一身鸡皮疙瘩

小学写人作文 篇5

  语文老师个子中等,理着平头,脸上常带着微笑。他是同学们敬佩的好老师。

  陈老师上起课来轻松、活泼、生动、有趣。同学们尤其喜爱上陈老师的语文课。

  今天又是1节语文课。陈老师大步走进教室,兴高采烈地给同学们讲起了1则笑话:“今天,妈妈到市场里用1元钱买了两只又大又肥的母鸡……”还没等老师讲完,同学们就叫了起来:“老师!不可能……”“有可能!是你们自己说的!”老师把作文簿1亮,同学们1下子明白了准是哪位“马大哈”又在制造笑话了。其实,老师是给同学们上作文讲评课,让同学们明白1个道理:作文必须真实。课堂上,陈老师就是这样用现实、风趣、幽默的例子激发同学们的学习兴趣,让同学们在愉快、轻松的学习气氛中获得知识。

  陈老师不仅课讲得好,而且还10分关心同学们的课余生活。

  在班级的图书角上,挂有各种各样的报刊、杂志,有《作文报》《作文指导报》《新作文》《作文大王》《小学生作文辅导》等。这些书报都是语文老师自费订阅给同学们看的。每当课余时间,同学们都喜欢来到图书角,取下自己喜爱看的`书报。在这里,同学们学到了课本以外的许多知识。同学们取得的点点滴滴的成绩,都离不开陈老师的辛勤汗水。

  陈老师真是同学们的好老师。

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