小学写人作文集合十篇
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学写人作文10篇,希望能够帮助到大家。
小学写人作文 篇1
下课了,同学在操场上奔跑。从前,都是梓一个人来看这些东西,看其他的小朋友和朋友一起玩耍,可是现在不一样了,梓有了新朋友,梓向往常一样:走到操场,坐在休息石上,看着眼前的一切,思考着一些奇怪的问题。莉和晶跑过来了,拍了拍梓的肩膀,噘着嘴说:“好啊,梓,不和我们一起出来!
”晶在一旁坐下,呼吸新鲜空气,对梓说:“你好像有些胆小。”梓听了,怕失去朋友,连忙说:“对不起,我以前经常这样一个人出来,忘记了有朋友。”莉心疼地看着梓,好像在为她感到难过,梓这样已经习惯了,有没有朋友无所谓了,只是……她太孤独了,内心的独白只有自己能知道,内心的痛只有自己能感觉得到。三人都沉默了,晶说:“不管你以前怎样,你只要现在记着,你有我们。”梓笑了,这是她第一次发自内心的笑,面前的读者们,你们感受不到朋友对梓的'重要!莉牵着梓的手,梓仔细地打量起她来,短短的头发,面前的红领巾一摇一摆的,上衣是一件格子衬衫,下面又是一条格子的短裙,让人看了不禁想交朋友,梓怎么也想不到会和她交上朋友。三人手拉着手有说有笑缓缓进入教室,背后的老师笑了。老师和其他老师说:“梓是最让我担心的孩子,我担心的不是成绩,梓的成绩很好,但她的性格太孤僻了,刚来这儿的时候,还和同学打起了架来,老师说的话都听,并且认真地做。
让人喜欢又让人发愁的孩子,长大一定和人相处不来,可是现在,莉和晶好像能改变她。”本章完,由于复习的原因,不能更新太多,还有手有点酸,这是橘子的真实故事,绝不说半点谎话,还有最近要和小诺参加另一部小说的编写,更新有点慢。
小学写人作文 篇2
要说捏彩泥,彩泥李一定是第一,而且是永远的第一。
彩泥李捏彩泥不仅传神,而且迅速。只见她纤纤手指上下翻飞,眼到手到,手指划过哪儿,哪儿就出现了一条精致的花纹,巧手那么搓几回,你还没看清楚呢,一眨眼功夫,一件惟妙惟肖的艺术品,就这样呈现在你面前。彩泥李个子挺高,手指修长,手臂极长,配一张可爱的`圆脸,只要披上一件金色的衣服,远看就如一只川金丝猴出没其间。彩泥李身上唯一的缺点就是肚子有点大,可爱企鹅状,走起路来,时常还左右摇晃,那时候就更神了。记得有一次她和一位同学去看电影。看电影时,手里还在摆弄彩泥,电影放两个小时,彩泥李不停地在做小人儿。
黑暗里她双手十分熟练地搓一个圆来,准确无误地点上眼睛、鼻子和嘴巴,这技艺简直比魔术还神奇。只用手一抹,无论是眼睛、鼻子还是嘴巴,样样都粘得精致到位。短短两个小时的电影,彩泥李就已经在黑漆漆的地方把电影角色做成了八个惟妙惟肖的泥人形象。电影一结束,“啪”灯一打开,领座的阿姨看到彩泥李手里捧着的小泥人,就打听这是在哪买的电影纪念品。听说是彩泥李自己做的时候,惊讶地合不拢嘴,出高价要买下这泥人。彩泥李哪里舍得卖这作品呀,只是挡不住阿姨软破硬泡,卖了一尊给她。听完彩泥李的故事,你们是不是很想知道这是何方神圣呢?
哈哈,正是本尊,大名李xx。
小学写人作文 篇3
在我的脑海中,有许许多多的人影,有一个人,她是我最熟悉的人,也是世上最伟大的人,她就是我的母亲。
“世上只有妈妈好......”我从小唱着这首歌谣长大,但我却从为领受到妈妈的爱,直至有一天,我才知道母爱的伟大:那是一个初秋,我们的学习任务很紧,因为我们将迎来人生的第一大考——升中考,老师为了让我们考上理想的中学,开了补习班,我也参与了。由于我上完一天的可就直接补习,我补习的时候 ,肚子总是“咕咕”地叫着,回到家,我匆匆忙忙地吃几口饭,就回房写作业去了,第二天,吃完早餐,又去上学了 ,我的每一天都在学习的`繁忙之中度过。有一天早上,妈妈对我说:“女儿,今天放学后,你先回来吃饭再去补习吧.""可是,我的同学也是......”没等我说完,妈妈就说:“你学习了一天已经够累了......"“我不——”我哭着去学校了,那天我没吃早餐.
我坐在教室里,听着老师讲课,肚子却鼓鼓的叫着,真饿,突然,教室门口出现了一个熟悉的身影,随之咯事业出去了。“是谁呢?"我默默的想着。不一会儿,老师进来了,并且说:"谢慧卉。”手指指这外面,示意我出去,我看到了妈妈那憔誶的脸,只见她拿着饭盒递给我说:"饿了吧?趁热吃了吧,先上课。”我回到教室时,同学们向我投来羡慕的眼光,仿佛在说:"你妈妈真好。”那时,我有一种自豪感。
下课后,老师找我谈话,说:“慧卉,你妈妈好关心你哟,我赞同你上完课后回家吃饭。”
我看到了妈妈对我的爱,我一定会用好的成绩来报答你。
小学写人作文 篇4
我抚摸着这个陪伴了爷爷一生的烟斗,棕黑色的它并没有什么光泽,边缘泛起苍凉的黄色,微扬的嘴角像要和我诉说主人的故事。我安静地听着,不经意地望向窗外,仿佛看到爷爷靠在树下,嘴里含着烟斗,吧嗒吧嗒地抽着……
夏天的风杂着特有的潮湿和闷热席卷而来,我和爷爷则钟爱院中树影蕴藏的清凉,爷爷给我讲故事,却总不忘拿着烟斗抽几口。小时候的我更喜欢欣赏爷爷烟斗导演的魔术,烟斗里吐出的烟雾向上升腾,氤氲成的圆圈在空中漾开,像是硬生生地把天边纯粹的蓝色也扯进小漩涡里调酿。继而微风袭来,那调皮的烟雾便四散开来,只在天空留下散乱的余音。
在我的'记忆里,烟斗从未离开过爷爷。它会在我胡乱涂鸦的时候轻轻敲我的头;它会在爷爷告诉我灯火能打跑妖怪时龙飞凤舞地在空中示范。小时候的我很怕黑,经常不敢独自上楼,可每当我看到黑暗中爷爷烟斗上若隐若现的亮点时,心就会莫名地安定下来。
天边微泛起亮色,朦胧的事物还未来得及变得清晰时,爷爷早已起床送我去学校。我们走在晨露未干的小路上,青蛙们不知疲倦地演奏音乐,草丛中偶尔冒尖的小蘑菇也抖擞了精神偷瞄着我们,天空中旋舞着清新的气息。路很黑很窄,一不小心就会滑倒。爷爷牵着我,烟斗的光在前面跳跃着,像是在黑暗中指引我前进的道路。有了烟斗,有了爷爷在身旁,我知道,不管前方道路多么艰辛,我都会坚强地走下去。
爷爷一生都在忙碌着,辛勤地劳作,终于支撑不住,生了一场大病。看着爷爷躺在床上,吃力地吸着闷烟,腾起的烟雾模糊了我的眼,竟像是沙子,让眼睛生疼。昔日健朗的爷爷在炙热的太阳下耕地,汗水淋漓而下;爷爷总是在吃饭时把我不吃的饭菜津津有味地吃下;爷爷还会把好吃的给我留着,留到烂了也全然不知……想到这,我的心里如同塞满了脆生生的玻璃,心痛至极,泪水早巳潸然。
在一个静谧的夏夜,我被告知爷爷想见我。我心中一惊,慌忙跑到他的床旁。爷爷只是看着我,我强忍住泪水凝视着爷爷。他眼中的光芒如秋日般温暖,眼角细密的皱纹悄然绽放。那一瞬,我被缩小得小到与他的瞳孔融成一个深邃的点,我也被放得大到占满他眼前的整个世界。
爷爷在床边摸到了烟斗,想拿它来敲一下我的脑袋,可他还未拿起就永远地放下了……
我大声地叫着爷爷,他一定听到了,只是他太累了……
小学写人作文 篇5
两年前,杜老师被分到我们班来教我们数学。
听杜老师的课,我们感觉很轻松。再难懂的知识,只要他一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中轻松掌握。杜老师布置家庭作业一向特别少,就这样,我们轻轻松松地学了一年多,而且成绩总是在年级名列前茅。我们把自己对数学的浓厚兴趣和考试所获得的成绩,全部归功于杜老师的“巧嘴”。课后,我们谈起他,总是称他为“巧嘴”杜老师。
杜老师“巧嘴”可是名副其实的。不信,从我们班上编的《杜老师趣事》一书中,选出几件给你看一看吧!
一天,上数学课的.时候,杜老师说:“我给大家讲个故事吧。从前有座山,山上有座庙,庙里住着两个和尚。有一天,老和尚对小和尚说,从前有座山,山上有座庙,庙里有两个和尚……”听着,听着,我们不禁笑了起来,因为我们大家对这个故事再熟悉不过了。杜老师问大家:“我想请一个同学往下接着讲,你们能讲出一个结果来吗?”我们一齐回答:“不能!”这时,杜老师问我们:“如果用一个小数来表示这种情形的话,我们可以用一个怎样的小数呢?”大家立刻兴趣盎然。此时,杜老师引出了“循环小数”这个概念。在这个过程中,我们觉得学习循环小数就像是在听故事一样,非常轻松。当讲到“混循环小数”时,杜老师指着“1.63838……”这个循环小数对我们说:“这个小数不是从第一位开始循环的,此处的‘6’不参加循环,而是‘混’进去的,所以叫‘混循环小数’。”一个“混”字,点燃了大家的学习积极性,大家争着去找“混”进循环小数里的数,高兴极了。
杜老师的“巧嘴”不仅在课堂上发挥了作用,在课后也处处让人拍手叫好。
在一次课后活动中,班上的一个同学没有注意,不小心把黑墨水溅到了杜老师的白衣服上,这个同学顿时傻了眼。要知道,这墨水可是没有办法洗掉的呀!杜老师笑着说:“你是怎么搞的嘛,早知道今天你要甩黑墨水,就应该提前通知我穿黑衣服来呀!”同学们听了,都露出了开心的笑容。
杜老师就凭着这张“巧嘴”,让我们一上数学课就觉得高兴,一看到他走进教室就觉得他是那样可亲可敬。
小学写人作文 篇6
我的同学邢xx个子小小的,如果他和我们班个子最高的`田一川站在一起,田一川就像一棵参天大树,邢xx则像一株不起眼的狗尾草。就是这样一株“狗尾巴草”却是学校出了名的球神,获得了数不清得冠军,获得了成千上万得掌声。有一次,我们班和高年级踢球赛,高年级哥哥个高,力强,身体壮,我们班队员个矮,力弱,可是我们每个人都有一种不服输的精神。比赛开始了,高年级队员一拥而上,抢占优势,邢哲涵见状,犹如黑旋风般一下子卷进人群,连卷带扫,左躲右闪,一会就把球踢出了重围,最后他抬起一脚,猛地往球上一射,那球犹如飞龙嘴里吐出的龙珠,腾空飞起,在空中划过美丽的弧线,最后准确地撞落进球门。看台上一阵欢呼“邢哲涵加油”,“A7班万岁”。比赛接着进行,先是王少钰抢到了球,他一脚把球传给肖扬,肖扬送上一个“飞毛腿”,球马上像火箭飞上天。眼看着球就要进球门了,这时邢哲涵飞快的冲着球跑去,最后一个头球,把球送回了“老家”!看台上又是一阵欢呼“球神--邢哲涵”,“球神--邢哲涵”!最后,在一阵接着一阵喝彩声中,比赛结束了,你问比赛结果呀,那还用说吗,我们的球神--邢哲涵可不是浪得虚名的!邢哲涵就是这么神,这么名副其实,他是足球场上真正的王者!
小学写人作文 篇7
看到别人比自己好的时候,我就有一种非常充分自己的心情。为什么呢?因为假如这道题你不会的话,而别人会,别人肯定会非常厌烦,不信你联想到生活中那些学习好的人,假如你不会,前去问他,你看见他在玩,你一说,他肯定立马去写作业,而这是你在问他,他肯定表现的一种非常厌烦你,脸上露出非常烦躁的表情。因为你不会,而别人会。
不过今天的话题不是这,我主要想介绍一个人,她是一个女孩儿,跟我一样是同窗,可她却和别人不一样,她的个子比别人小的多,脸非常黄瘦,不过笑的时候脸上经常露出两个小酒窝,可爱极了,不过她不是一般的瘦,脸还可以,只不过有点小,可她的两条腿成为了她的`比例,她的腿简直是两根柴火,我可没有夸大,你不信就来看看,她的脚还有一些歪,这两条骨瘦如柴的腿这两只脚,都不是因为病魔……
在他不到一个月的时候,就动了一次大手术,是在背后,因为上面长了个瘤,需要割除,你可别以为这是小说,我说的都是真的。如果不割除真的会傻,所以她的父母给幼做个手术。之后,她就一直躺在病床上,躺了好几个月,动的手术可不止一个,因为病魔的折磨,使她变成如今的样子。要不是病魔缠身,她二岁就该上大班小班啦,如今她比她表妹少上一年幼儿园。
可你别看她病魔缠身,可她对人可好啦,你只要有不会的题,求助她,保证万无一失,她很聪明,所以她的数学总是名列前茅。她很热心,假如你有不会的题,她不会像别人那样不管不顾,他会认真的跟你讲解。她很开朗,她总是笑嘻嘻的,是她把她的开心传染了我们,使我们大家一起每天笑嘻嘻的,似乎没有烦恼。她也很勤奋,每天下课,她不会在操场上,也不会跟其他同学玩,她肯定在教室某个角落,不是跟别人讲题,就是写作业。
我非常敬佩她,虽然她患有病,但我相信她的病一定会好,他肯定会愈来愈漂亮,健康。因为她是我们大家的开心果,我们大家都非常喜欢她……这就是一个这样的她……
小学写人作文 篇8
我的姐姐就像变色龙,善于变化。这一阵子这样,那一阵子又那样。据我几个月的仔细观察姐姐之后,我得出了一个结论:姐姐一个月"变"一次。
在上个月的某个周六,我陪姐姐去逛街买东西。那个时候姐姐一进商店,只看那些花里芭拉的衣服首饰,对朴素的衣物都不屑一看。可这个月,我陪她去逛街,她就只爱看老土一点的东西,变化更大的是:姐姐也买小地摊上的'东西了。要知道,姐姐以前是看都不看小摊上的物品的,而这次她既然在小地摊上买了30分钟,这是多么令人震撼的数字啊!!!
姐姐向来讨厌喝咖啡,她常说:"咖啡乃是洋人喝的洋玩意,我是爱国主义者,怎么能喝?"但是过了一段时间,姐姐还是喝上了,我说:"你不是自称爱国主义者吗?怎么也喝上咖啡这洋玩意?"姐姐曰:"我喝这玩意是为了咱们中国好,喝这个是想做出比这个更加好喝的"中国茶"。"我听了,说:"姐,你可真爱变化啊,你前世肯定是一条变色龙。""有吗?呵呵,就这样吧。"
瞧,这就是我善变的sister,她的善变让我的生活变得更加有趣.
小学写人作文 篇9
我的弟弟六岁了,他天真活泼,机灵顽皮,非常可爱。
有一次,我在吃晚饭,弟弟对我说:“哥哥,咱们比赛喝汤吧,哈哈,你准比不过我。”我看看他那得意洋洋的样子,心想:他不会又出什么鬼主意吧?要不,他怎么会和我比赛呢,还是小心为好。
开始了,妈妈做裁判,我们都毫不相让,在我快喝完的时候,瞟了弟弟一眼。哈……他的碗里还有很多。突然,弟弟站起来,快速地将他碗里的半碗汤倒进我的碗里,然后,大叫:“冠军被我拿下!冠军被我拿下了!”我气急败坏地对“裁判”说:“他违反规矩,冠军应该是我的。”“裁判”说:“规矩里没有这一条,所以,他是冠军。”我被弟弟气得哭笑不得。
还有一次,我在屋里写作业,弟弟跑过来,对我说:“咱们比赛用牌摆高楼吧!”我爽快地答应了,可是我又后悔了,他又要出什么鬼主意了,哎,我还是会输的。
开始了,我们很快地摆了,弟弟摆了许久“楼”还是不倒,好像是不倒翁,而我的“楼”像个不听话的孩子,让他倒他不倒,不让它倒,它非要倒,我只好认输。在我收牌的时候,绝得手很粘,才发现弟弟的牌上粘满了双面胶,这一次,他又是靠着“智慧”取胜了。
哎,我的'弟弟就是这样一个机灵顽皮而又十分可爱的小家伙。
点 评:小作者巧妙地选取喝汤,用牌摆高楼两件事把弟弟的机灵顽皮与可爱展示了出来。人物语言、神态、动作的详细刻画使人物形象显得特别鲜明。
小学写人作文 篇10
每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者……当然,我也不例外啊。 我心中崇敬的名人,就是居里夫人。 在世界科学史上,居里夫人是一个永远不朽的名字。这位伟大的女科学家,她是唯一一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的著名科学家。作为杰出科学家,居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。尤其因为是成功女性的先驱,她的典范激励了很多人。 科学不是为了个人荣誉,不是为了私利,而是为人类谋幸福。这是居里夫人和居里先生一贯遵循的原则。在发现镭后,为了使镭尽快地服务于人民,他们拒绝申请专利权,立即公开了提取镭的方法,即使那时他们自己的生活还很艰难。在第一次世界大战期间,为了救护伤员,居里夫人把X射线设备安装到汽车上,奔走于战场各处进行轮回医疗,挽救了大批受弹伤士兵的'生命。在她刚开始从事放射性研究时,由于不了解射线对人体的破坏作用,没有采取必要的防护措施,后来又长期在条件很差的环境里工作,致使有害物质严重危害了她的身体,得了恶性贫血病。就是在她生命垂危的时刻,她也没有因为一生的磨难和不幸遭遇,有过丝毫抱怨和遗憾。
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