【推荐】年级写人的作文锦集六篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的年级写人的作文6篇,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
在我的生活中,有很多很多的好朋友。有何行健,戴苏渝,顾子川……其中谢乔对我最好了。有一次我的书包拉链坏掉了,不知道怎么办。刚好是放学的时间了,我更加着急了。
这时谢乔来了。他看我那惊慌的脸色便知道我一定有难题了。他走上前来,问我:“你咋了,还不回家?”我哭丧的脸对他说:“我的书包拉链坏掉了,我该咋办啊,我还要赶紧回家呢。”谢乔走过来,拿起我的书包,看了看便对我说:“别担心我会帮你的。”我顿时我头上的乌云都消失了。仿佛有一道七彩的光芒照射过来,让我感觉到心中有一股暖流在我的身体里乱穿。我开心的不行。他拿起我的书包一看就知道我的书包是咋了。他把两个拉链一起来,这我可是看都没看过的。我心急如焚,怕这个方法不行。谢乔他拉了几次就好了,我真是太开心了。我连忙道谢,可谢乔说:“我们都是朋友,我们要肝胆相照的`吗?”我说:“恩恩,你说的一点也不错,我以后也会帮助你的。”
他们都说人生得一知己就够了,这句话一点也不错。就算你有了很多的金钱,但你没有朋友的话就会感受到有了钱也没用,友情是买不到的。我们应该珍惜我们的朋友。
年级写人的作文 篇2
我的弟弟今年一岁多,一个红扑扑的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛,笑起来眼睛眯成一条线。小小的鼻子下面有一个樱桃似的小嘴。圆圆的脑袋,圆圆的肚皮。因为他长得胖乎乎,所以走起路来一摇一摆,像只胖起企鹅,可爱极了!
弟弟有时候很调皮。有一次,奶奶买了一盘大苹果放在客厅间的果盘里。等到晚上拿给我吃的时候,突然发现苹果东一个洞,西一个洞,奶奶感到莫名其妙,自言自语到:“今天早上买来的时候明明好好的,现在怎么会出现这种情况呢?”就在大家疑惑不解的时候,弟弟走了过来,他顺手拿起一个苹果就往嘴里塞,这时大家才恍然大悟,原来是这个小调皮的杰作啊!真是让人哭笑不得。
弟弟虽然不会说话,但却能明白我们说话的意思。记得有一次我发烧了,妈妈抱着我缚着毛巾,就试着对弟弟说:“昊昊,到桌上给哥哥的药去拿来。”没想到他骑着扭扭车,很快就把药拿来了,我们都夸他好样的!喝着药,我心里想:虽然药很苦,但因为是弟弟给我拿来的,他也希望我病快点好,可以和他玩。我很快就把所有的药吃完了。
弟弟有时也很爱哭。有一次,我们去医院给他看病,打针的时候他疼得哇哇大哭。眼泪流下来的时候就像一颗颗宝石从他的眼睛里流出来,嘴巴张得大大的',像是受到了天大的委屈。从那以后,每次看到穿白大褂的人,无论是不是医生,就先哇哇大哭起来。
这就是我的弟弟,一个既调皮又可爱的弟弟。自从有了他,家里充满了欢声笑语,我爱弟弟。
年级写人的作文 篇3
一说老师,大家脑子里一定会出现一个形象:拿着教案,严肃认真。但是我们这个老师,却正好与这个形象相反。她,身穿潮流的豹纹服,挎一个拼色小包,下穿一条牛仔裤,显得阳光、时尚、热情洋溢。她就是我的课外英语老师—刘老师。
记得刚上辅导班的那个早晨,我们在教室里七嘴八舌地说话,嘻嘻哈哈地打闹,不一会儿,刘老师抱着一摞书走来了,我们一下子静下来,几十双眼睛直勾勾地盯着刘老师。刘老师仿佛没看见似的,把书放到桌子上,朝我们灿烂地笑。我们全呆了——这是谁?是我们的老师吗?她是来干什么的?刘老师见我们呆了,故作惊讶地说:“你们看着我发什么呆?我长的有那么美吗?”一个同学缓缓抬起手,指着老师问:“你是老师吗?”“是啊。我是你们的新老师,我是刘老师。”刘老师轻松地说。我们很惊讶,哪个老师会这样穿着?哪个老师会这样风趣幽默?这真是一个怪老师呢!
刘老师不仅风趣幽默,教学方法也新奇独特。有一次,老师给我们讲狮子与老鼠的英语小短文,刘老师讲到一半,突然停了下来,问我们:“老鼠救了狮子后,狮子会怎么说呢?请同学们发挥想象力,演一演自己想象出的对话吧。”我们一听就乐了,开始发挥自己的想象力,编出下面的话。我跟同桌子佳分了角色,子佳说:“我来编一个剧情吧:老鼠救了狮子,狮子说我们一起去海边度假吧,它们就去了海边。你看怎么样?”我担心的说:“剧情倒是不错,但是海边用英语怎么说?度假又怎么说?”她说:“我们问问老师吧。”我们悄悄问老师,老师牵住我的手,笑着告诉了我们正确发音,还找来笔和纸,写下来递给我们,我们十分感激,记下了这几句话。过了一会儿,老师让同学们表演,我们表演得很好,赢得了老师的`夸奖。我惊讶的发现,不知不觉中,我又学会了几个单词。
刘老师是我难忘的老师。她漂亮、幽默、认真负责。
年级写人的作文 篇4
我有个好朋友他瘦瘦的,眼睛很大,头发非常非常短,就像个小光头。他的脸像个瓜子,我们班里的人叫他温瓜子。你猜他是谁,他就是温厚。我的外号叫耗子。我和温厚是好朋友,全班就叫我们耗子吃瓜子。
温厚什么都比我好,学习比我好、体育比我好、唱歌比我好、打篮球比我好,最悲哀的是,玩csol都比我好。学习比我好:考试成绩我考80分,温厚考90分。我考90分,温厚考95分。我考95分,温厚就考100分。体育比我好:有一次,体育考试,跑400米比赛,我和温厚一起比,开始比赛了,我跑了一个第3名,温厚跑了个第二名。唱歌比我好:有一次,唱歌比赛,我和温厚唱一首一样的歌,可是我是A,温厚是A+。打篮球比我好:有一次我们打篮球,温厚投进了4个球,我才进了1个球。玩csol比我好:有一次我们玩,我杀了82个人,温厚杀了100个人。上帝对我真不好呀!
温厚有个很大很大的缺点,缺点是玩游戏的'时候,温厚被“僵尸”是杀死后就会很生气,就会对和他玩的人说:“全是你害的,全是你害的,全是你害的,全是你害的,全是你害的……”他一说就会说10分钟,想和他和好都要2个星期左右才能和好,我真是怕了温厚了呀!
温厚他有个优点,就是比赛的时候别人输给了温厚,温厚就会说:“没关系下次再来。”有一次体育老师说要比跑步。我被温厚甩得远远的,最后我输了。温厚说:“没关系,我们下次再来。”到了下次,我又输了,他又说:“没关系,我们下次再来。”你们猜温厚的口头禅是什么:是没关系,我们下次再来。
这就是善解人意的我的朋友温厚。
年级写人的作文 篇5
我的表姐叫胡萧元,今年十?岁了(女生年龄保密哦,呵呵!)。她个子高高的,皮肤白晰,眉毛浓密,眼睛水灵灵的。她喜欢笑,一笑就露出两个美丽的小酒窝,脑后的马尾辫,显得简洁干练。她衣着非常朴素,但在学习方面的上进心非常强。
有一次,我邀请表姐玩捉迷藏的游戏。游戏不久,我就发现表姐“失踪”了。我找遍了床脚、门后、小柜子等能藏人的地方,能翻的地方都翻了个底朝天,还是没找到她。后来在奶奶的喊叫下,她才从屋后一个不起眼的大树背后走出来,原来她躲在树后专心致志地看书。在我们兄妹几个人中,表姐喜欢学习一直是我们学习的`榜样!也正是她这样日复一日,年复一年积极主动的学习,表姐逐渐长大了,学习成绩越来越好,上学期终考还获得了全校第一名。
我曾问表姐:“你每天为啥这样刻苦学习” ?表姐微笑着对我说 “我是一只笨鸟,不抓紧时间,就要落后,将来也不能实现自己梦想!”。听了表姐的话,我仿佛更加明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。
年级写人的作文 篇6
父亲的爱比天还高,比地还深。
---------题记
“总是像你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂当你不容易,每次离开总是装作轻松的样子.......”每当这首歌萦绕在我的耳边,我总会想起在外奔波的父亲。
我的父亲----坚毅的脸庞,高挺的鼻梁,挺拔的身姿,但是美中不足的是,父亲乌黑光亮的黑发上已冒出几根显而易见的“银丝”,脸上的疲劳,眼角的皱纹,已是遮也遮不住了。
“记忆是无花的蔷薇”是慕容席说的,虽然记忆并没有像花朵一样绽放,但是我认为记忆比蔷薇还要美。
记得有一次,工作繁忙的父亲抽出了一点时间回家陪我,我见到许久未见的父亲,我欣喜若狂,放学后,我直接冲到家里,看到父亲,本以为父亲会唠叨我,却没想到他只是简简单单的问了一下我的学习,我的学习是否退步了,要不要补习一下。当时心灵幼小的我听了心都凉了。
在后来,我改变了对父亲的看法,在一次放学的时候父亲答应来接我,可是,我等了好一会儿,父亲还是没来,我没了耐心,准备顶着书包跑回家,我跑了一会儿,在一个附近的书店停了下来,突然,我看到了一个熟悉的身影,我知道了,那是父亲,我大声的喊了一声:“爸爸,我在这里。”父亲走过来,没有对我说什么,只是默默的递给了
我一把伞。我们冒着倾盆大雨回到了家中,父亲用毛巾把我的头发擦了擦,父亲让我去房间换一身干衣服,等我换完出去的时候,父亲对我说,他接到一个电话是关于他工作的,他需要处理,但是工作还没有做完,父亲的头痛病又犯了,就小睡了一会儿,想到我需要他接我放学,看到外面倾盆大雨,就连忙穿上了雨衣,拿上雨伞,所以接我他就迟到了。那一瞬间,我的眼泪不禁的流了下来。
那天晚上,我发了高烧,父亲把我送到了医院,一夜都在我身边守护着我,陪伴着我,一夜都没有合眼,熟睡的我清晰的听到父亲剧烈的咳嗽声。父亲的心里总是有我的,那是谁也无法取代的位置。
父亲的.爱,如指南针,在我迷失方向的时候,为我指明前进的路;父亲的爱,如一泓清泉,在我干渴的时候,为我解渴;父亲的爱,如一座不会倒的大山,在我需要依靠的时候,为我遮风挡雨。
“父亲如山”这个词完完全全体现在了我那平凡而无私的父亲身上,爸爸,您为我们这个家付出了太多太多!
最后,我想对亲爱的爸爸说:
“爸爸,我爱你!这是我们不变的承诺!”
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