年级写人的作文

时间：2024-09-03 02:45:56 写人作文我要投稿

【推荐】年级写人的作文锦集七篇

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的年级写人的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】年级写人的作文锦集七篇

年级写人的作文篇1

　　我的老师有一双亮晶晶的大眼睛，乌黑亮丽的头发，高高的身材，穿着连衣裙，那是我们的语文老师，她叫苏晓丽老师嘴边挂着迷人的微笑。

　　别看她平时挺和善的，可她发起脾气来惩罚同学可是毫不含糊的，虽然老师发起脾气来挺可怕的，但只要我们不做错事，老师就不会发脾气。老师平时很幽默，上课时，常常逗得我们哄堂大笑，一节课经常在大家的欢声笑语中结束，以前我不懂在玩学习这句话的.含义，现在我懂了。每当下课铃一响，老师一说下课，同学们却不动，老师很纳闷，说：“你们怎么不出去？”“我们在等您布置作业啊。”同学们说。老师笑着说：“今天中午的作业就是听写和练字，但是一定要安安静静的，写完后小组交一份最差的给代梦龙。”

　　又一堂语文课开始了，老师说：“梅花魂自学完了没有？”“自学完了。”“下面请李老师来讲课。”“同学们好”“老师好！”“下面我来提问题，你们知道梅花魂的魂字是什么意思？”话罢，班上好几位同学举起了手，李老师点了杨子晨。“魂的意思是梅花的精神。”……李老师不是真正的老师，而是我们班上的一位同学。

　　作文课上，老师教我们自己批改作文，自己写评语，教我们知识，老师常说：“书是智慧的宝库。”可没有您这把钥匙，我们也打不开知识的宝库啊！

年级写人的作文篇2

　　今天，我们告别暑假，来到了校园迎接开学典礼。在上完半天课后，就是我们期盼的“伙伴来我家”活动了。

　　作为五年级的一位高年级同学，我已经提前做好了相关准备工作，并在昨晚就打电话约了我们班的张雨晗同学去她家。

　　一放学，我就和张雨晗一起来到了她家，开展“四个一”活动。“四个一”是指一份礼物、一个活动、一个新学期计划和一份祝福。我们见面的第一件事当然是互赠礼物了。我送了她一个精致的俄罗斯套娃，她送了我一个小象收纳盒。接着就是包书皮活动了，先包小书，再包大书，然后包册子......与此同时，我们互帮互助，团结协作：你帮我包一下册子，我帮你包一下大书皮，时间在快乐中不知不觉地流失......很快，包书皮活动也告一段落了。接下来，就是制作新学期计划了。俗话说，“一年之计在于春，一日之计在于晨”、“良好的开端是成功的一半”......所以，我们都打算把新学期计划制订好，我们还打算比赛呢!我打算把新学期计划制作成一只猫的形状，毕竟讨口彩总是说“招财猫”嘛。只不过这次用途被我改变了，不是让它为我招财，而是让它给我教知识了，嘻嘻!我想看一下张雨晗做得怎么样了，就偷偷瞄了她一眼，发现她竟然也在画猫，并且画得很萌哦。我也不甘示弱，给猫画上了眼睛、鼻子、嘴巴、胡子......哈哈，看样子“萌主”又得归我了，我心想。我向她炫耀了一下：“看我画的猫，萌不萌?”。她看了一下，对我说：“萌萌哒!你也帮我画一下，好吗?”我当然是欣然应允了，毕竟“友谊第一，比赛第二”嘛。终于完成了，我们对比之后感觉旗鼓相当，而且她的字还比我要好呢。

　　接下来开展的是一个活动，我们选择的是画画。我们竟不约而同地选择了画卡通画，我画的是“未来世界”，她花的'是几只卡通熊。画完后我们相互对比了一下，觉得我俩都画得不错。

　　不知不觉中时间过得飞快，很快就到了分别的时刻了，我们依依不舍地相互告别。这次的“伙伴来我家”活动真有趣，我们都玩得很开心，这真是一个有意义的活动!

年级写人的作文篇3

　　我的妹妹她有一对水灵灵的小眼睛，两个脸蛋特别软，让人忍不住想要捏她一下。

　　记得有一次我都她家去吃饭，我去上厕所，结果啪的一声，小水滴好像活了似的，哗啦啦地落了下来。

　　我感觉身上湿漉漉的，“哈哈哈！”

　　不远外传来一阵笑声，“可恶你今天倒了三次蛋了！”

　　一般说不清的愤怒涌上心头，我顿时恼羞成怒，不过还是形象要紧，我急忙去房间换衣服，之后又把她骂了一顿。

　　她脸上的'笑容立刻僵住了，用小拳头往我身上狠狠地打了一顿，又掉出了几颗金豆豆，我急忙向她道歉，她却把我推开说：“不理你！”

　　之后便跑到奶奶那告状去了。

　　真是个又调皮又可爱的妹妹。

年级写人的作文篇4

　　我最敬佩的人是----宋梓健，他身材矮矮的，瘦瘦的，有对招风耳朵，眼睛小而敏锐，他喜欢带着一副蓝色框的眼镜，看上去很可爱。

　　他很爱画画，是我们的高手。下课响了，同学们有的走去走廊闲聊，有的在看风景，但他课间都不跟他们玩的，只在课室里画画。我走过去一看，他把人物每个部分一丝不苟地画下来，像绣花的姑娘，有时挥笔速写，很快地画出人物的动态，他可以把最难的游戏的人物画下来，一笔一画都栩栩如生。他画累了，就脱下眼镜，扒在桌子上休息一会儿，再继续画。

　　有一次，我前问他：“你画的.画为什么这么漂亮，好像大人画得那样呢？”他摸摸不好意思地笑着说：“因为我的堂哥哥和堂姐姐都会画，所以我就画得这么好了，你不信，我画给你看。”结果，他又画了一幅我都不会画的游戏公仔，我连忙叫了起来，说：“好漂亮哦！”宋梓健听了高兴地把画送给我了。

　　宋梓健画画真高超，真让人佩服。

年级写人的作文篇5

　　“记着给爸爸妈妈说再见!”“别忘了向志愿者叔叔阿姨问好!”这亲切的声音每天清晨都会从一位穿着红马甲爷爷的嘴里流出，他头发花白，总是穿着那条灰裤子和红马甲，特别朴素。走起路来精神抖擞，他就是我们的沈爷爷。

　　每天早晨7点，无论是细雨绵绵的早春，还是风霜交加的深秋，沈爷爷都会准时出现在学校门口，带领着志愿者家长，维护学校门口的交通秩序，引导同学们顺利入校。他总是来得最早，走的最晚，。他每天都会叮嘱我们，要有礼貌，尊敬老师，要学会感恩。就这样，不知道坚持了多少年，有时候我们都觉得他有点啰嗦。直到那个雨天。

　　那是一个风雨交加的早晨，妈妈车上的雨刮器已经控住不住，外面朦胧一片。车开的很慢，我坐在车上有点担心，突然隐隐约约看到前面出现了一把伞，雨伞晃来晃去，走近一看，手持雨伞的人正是沈爷爷。打开车门，地上的水积得很深，沈爷爷一把抱过我，将我放在台阶上。他一手撑着伞，一手拉着我，迎着风雨，走向学校。虽然他的手已经冰凉，但我却感到很温暖和那份善良。和爷爷再见时，我感激的回头望着再次走进风雨中的沈爷爷：那件红马甲在风雨里颜色格外明艳，那条灰色的裤子已经完全贴在了腿上，那顶帽子已经变成了深红，那把雨伞时而倾斜，时而摆正，转眼间，他又接上了另一个同学……

　　在去年寒假里，操劳过度的`沈爷爷永远的离开了我们。当我们悼念沈爷爷时，在视频里看到了那熟悉的身影，那熟悉的红马甲，仿佛看到了那个精神抖擞、嗓门特大的沈爷爷还在学校门口。感谢您，沈爷爷，你教会了我们懂礼貌，懂感恩，懂尊师，懂做人!我很庆幸有这样一位爷爷出现在我的童年里，让我的成长有了方向和希望，谢谢您，沈爷爷!

年级写人的作文篇6

　　今天中午，我特地从学校赶回家拿户口簿，因为以后要用电子学籍了。

　　一推开家门，就看到母亲正吃着早上的剩饭。“妈，我不是跟你说过，爸不在家，你别总把正餐不当回事，这样吃剩饭对你身体不好。”我抱怨说。母亲总是这样，吃饭随便应付了事，让我又气又急。但今天我有事也管不了那么多了，“妈，我叫你拿的户口簿呢，不是说让你昨天拿来吗，怎么没来?”我心急的问，这事，最近老师催得紧，我老挂念着，简直不能安寝。“我昨天叫人带给你的，怎么，没有?你没有被老师批评吧?”母亲的语气中满是焦急，担心自己女儿因为自己被老师批评……

　　而后便是母亲冒着烈日为我去青田江南派出所查身份证号，望着她瘦小的背影，我心里充满期待。然而，母亲带回的不是我期盼的，“工作人员说了，办身份证要带照片，所以……”母亲小心的说，为没能完成宝贝女儿的任务而内疚。“什么!”我失望至极，只顾发泄着自己的情绪，吼道，“我叫你查身份证号，谁叫你办身份证了?”“啊?”母亲吃了一惊，睁着那双被岁月抹去了光泽的浮肿的眼，似乎有些恐惧的小声说，“我，我没听清……”此时的我只想着没有号码怎么交得了差，根本没有体会母亲的爱女情深，没有体会到母亲的焦急和她对自己的责备，一任眼泪流淌着。“小云，你，你怎么了?”母亲手足无措的.心疼的说，“是我不好，我，再去一次。”说完，母亲转身准备出去，这时，我忽然发现了母亲眼中的晶莹的泪光，哦，妈妈，你怎么哭了，一向坚强的你，在我们家家徒四壁却老老少少要你照顾的时候，在身无分文独处异乡的时候，你不曾掉过一滴泪。此时，却为我流泪了，是为女儿的事着急?哦，妈妈，一定是女儿伤了你的心，我的心一阵收缩，妈妈赶了半天还没息片刻呢。我，我是怎么了，竟然如此责备为自己全心付出的母亲。妈妈，我怎么对得起你。我想喊住妈妈，可话哽在喉咙里……

　　望着母亲被贫穷压弯了的背影，望着母亲为儿女消瘦了的背影，我的泪模糊了我的双眼，我没有喊住母亲，只是任爱在心里恣意生长，直至溢满全身，我挺了挺胸膛，吸了口气，望了望晚霞中母亲高大的背影，跟了上去……

年级写人的作文篇7

　　她的个子中等，瓜子脸，有一双大眼睛，目光炯炯有神，长长的睫毛微微翘起，乌黑亮丽的头发，扎了一个马尾辫，走起路来一晃一晃的，好看极了。她喜欢穿粉红色的上衣，下身搭配一条小短裙，脚蹬一双短靴，打扮得像个小公主。无论谁提到她都会赞不绝口，要说她的本事大，首先得从她的书法说起。

　　有一次，老师布置的家庭作业是写毛笔习字册，每人各写一张。第二天，一张漂亮的毛笔字“飞”到了李老师的办公室里，老师们看了赞不绝口。老师把她的作品一一展示给同学们看，大家围聚在那儿，慢慢地体会她的`书法作品，给大家带来了全新的感受。老师夸赞她是“王羲之转世”，同学们也都竖起大拇指，用敬佩的目光看着她。

　　她不光字写的好，绘画水平也很高。有一天，老师让画12生肖，已经把12生肖的卡通图幻灯片投放到黑板上，全班大多数都在照抄上面的，唯独王成怡没有看，生性好动的猴子、奔腾的骏马、顽皮的小狗、辛勤劳作的耕牛……凭着自己对多各种动物的观察、理解，她把一个个活生生的动物用水彩笔勾画出来并展现在同学面前，“哇！真是一件非常精美的艺术品。”美术老师赞不绝口地说。

　　说到这你肯定猜出来了。对，她就是我们班的班长，也是我们班的小能人——王成怡。

　　五年级:王成佳

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