【精华】年级写人的作文合集十篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的年级写人的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
年级写人的作文 篇1
之前有提到小时候在姥姥家的生活,多是自己看看书,后来读书越多,开始学着自己写些文章,虽是才疏学浅,倒也乐得自在。
其实,我之所以对写作有了兴趣,不只是因为看过的那些书,如果说,那些名著给了我坚强面对生活的力量,那么姥姥的故事,才是奠定我写作兴趣的基础。
记得那个时候,夏天总是很热,吃过晚饭,姥姥会带我去街上的小广场,看好多各个年龄段的人们在那里跳广场舞,那时候广场舞这个词还没有流行起来,她们只是自发的,想要去锻炼身体,陶冶性情,毕竟谁也不想这大好的夜晚时光只是躺在床上看剧嗑瓜子。
边走着,边看着,姥姥拉着我的手,一路上会给我讲有关这里的一些趣事,不过更多的.,是会讲她小时候听过的一些故事,对杨家将的最初印象,就是从姥姥这里听来的,那时候觉得原来女人也可以有这么强大的魄力,在家国面前,可以放下儿女私情,甚至可以舍小家为大家,我长大以后也要做一个坚强独立的女性,不依附于男人,有自己的原则,虽没有乱世的纷争,但依旧可以保有初心。
每逢赶集日的时候,姥姥会一大早起床,喂好了自家养的鹅和羊,又把院子打扫一番,然后做好了早饭喊我起床,等我们都收拾好了,她会带着我去街上买一些肉啊菜啊水果之类日常食品,还有我喜欢吃的一些小零食。老一辈的人表达感情的方式总是有些含蓄,但是一举一动的流露里分明能看得出她对你的喜爱和心疼。
希望姥姥能够健健康康,长命百岁,再等等我,等我变得更好一些,就可以来孝敬你,让你过更好的生活。
年级写人的作文 篇2
在每个人的生活中,一定会有点滴小事令你感动,有伙伴,有老师,当然也有我们身边最亲最爱的人。
我的奶奶今年都70多岁了,但是看起来很精神,每天放学奶奶都来接我,奶奶是一个很温柔的人,
自然她是很溺爱自己的小孙女的,从每天放学奶奶为我准备的东西便可以看出,每天放学的时候,奶奶总会带上切好的水果来接我,因为奶奶怕我放学晚了,肚子饿所以这么细心的照顾我,别人的孙子要是饿了,人家的奶奶也只不过是带上一块饼干,而我奶奶不尽带水果,冬天的时候还给我带上了坚果,谁不知道坚果的`营养,但是价钱不菲啊,可是奶奶还是用她那些退休工资帮我买坚果。每次我的书包都是奶奶背的,碰到奶奶小区里的老爷爷时,他们都会说:“哦~小燕子回来啦,你的书包怎么叫你奶奶背的呀?哦~对了,你奶奶也去读老年大学了吧。”我听了就很不舒服,言下之意就是说我应该自己背书包,我也想啊,可是奶奶就偏不高兴,说现在书包重,哪能自己背啊。但是我每次看到人家投来异样的眼光的时候,就很难受,终于有一天,我向奶奶请求自己背书包,奶奶很高兴,欣慰的说:“我们小燕子终于张大了,会体贴奶奶了。”
这就是我的奶奶,她无微不至的关心我爱护我。
年级写人的作文 篇3
天是那么的晴,阳光是明媚,可我却是那么的苦恼,我将要迎来我的新同桌“林钰洁”,一听到她我的鸡皮疙瘩就起一身。
话是这么说,但我还是在见到她的时候有一股敬佩之情油然而生,别看她矮矮的`,其实她在学习和管理班级还是有一手的。
学习上她鹤立鸡群,经常在比赛上有名次,比如说写字比赛,她凭借着那一手好字夺得了全校第一,连老师都对此赞叹不以,在校报上也经常崭露头角,时常看到他的作文。
她不仅在学习方面很优秀,在管理方面也是很有天赋。她批评人总是侧面地去批评,讲话也是话中有话,不露声色,他总能想出让我们信服的方法制服我们,听她的。
这就是我的好同桌“林钰洁”。
年级写人的作文 篇4
我有一个活泼可爱的小妹妹,名叫楠楠。她有九个月了,粉嘟嘟的脸蛋,摸上去既光滑,又舒服,一双大眼睛忽闪忽闪的,两片红红的嘴唇,小巧的鼻子,要多可爱有多可爱!
我的小妹妹最喜欢的人数来数去还是要数爷爷。每次一看见爷爷她就会笑,特别是在爷爷腿上,她会一蹦一跳地向前走,边走边发出“咯咯咯”的笑声。可没走一步就站不稳了,要不是有大人扶着,她的头都开了几十次“花”了!妹妹还喜欢被人扶着在地上走来走去。冬天到了,婆婆怕妹妹感冒,不敢让她在地上走。于是每当大人们给她玩具,她便会扔到地上,然后自己去捡,这样她就能到地上玩了。怎么样,我的.妹妹聪明吧?
小妹妹也十分贪玩。每次当我们要出去逛街时,她就会“啊!啊!啊!”地叫,好像说:“我也要去,别扔下我。”如果我们不理她,她便会嚎啕大哭,这样,我们心一软,只好带她上街去了。小妹妹一上街,她便会睁着那双水灵灵的大眼晴,东张西望,似乎对什么都感到好奇。一旦发现她喜欢的东西,小妹妹便会张着双手把身子扑上去,嘴里不断地发出“哦,哦”的声音,她那手舞足蹈,眉开眼笑的模样,总能逗得我们哈哈大笑。
我的小妹妹一个人见人爱的小精灵,一个能带给人快乐的开心果,希望她快快长大!
年级写人的作文 篇5
上学以来,一共有三个教我语文的老师,其中我最喜欢周老师。
周老师有一头微卷的黑发,眼睛小小的却盛满了光芒,樱桃小嘴,戴着一副黑框眼镜,纤细的身材,笑起来如春风般温暖。
周老师喜欢穿时尚衣服。她的教学方式同她的穿着一样,让同学们喜欢。
周老师十分善解人意。我不是个爱举手发言的学生,除非遇到我很感兴趣的问题。这不,周老师提了一个问题,我把手举得老高的,希望周老师能够叫我起来回答问题。周老师看懂了我的意思,点我发言。我站起来,胸有成竹地说出了自己的答案。周老师满意地点了下头,微笑着鼓励我:“没想到你真么厉害啊!以后要多举手哦!”我听后,心里顿时乐开了花,谁不喜欢听赞美呢?此后,举手的人群中多了我的身影。
周老师不仅善解人意,而且关心同学。有一次,天很冷,我抱怨连天地说道:“这天气怎么这么冷啊!”抬头正好撞见了迎面而来的周老师。她看了看我冻得通红的双手,说:“来,我的热水袋借你暖暖。”说着,把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿,我的手被暖的热乎乎的.。
周老师用和善的态度对待我们,我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差,同学们不交作业时,她也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时,她也会奖励几个小玩意儿给我们。期末考试,在周老师的带领下,我们夺得了全镇第一的好成绩。
啊,老师。你就像一截蜡烛,光芒虽弱,却照亮了我们前进的道路。老师,我爱你!
年级写人的作文 篇6
我父母都出生在贫困的小山村里,因为父母介绍相识相知相守,不久便有了我的存在,可是我并不幸运,从小被抛弃在了这穷山僻壤的小山村里成长,陪伴我的唯有孤寡老人一个的奶奶,奶奶很早就失去了自己的老伴,我陪在她的身边她十分的乐意,她对我十分的宠爱因为只有我跟她作伴,我的父母为了家里的`生计出省打拼,这里的人们都有一个共同的思想观念,在这个穷山僻壤的地方没有多大的发展,都认为出去大城市打拼才能有好的收入,养家糊口才能成为可能,所以这些小山村便只留下了老人和孩子,壮年大部分都去了大城市,我便成了留守儿童,可是奶奶从来都不信去大城市打工抛下孩子是一件光荣的事情。
奶奶每天都在田里家里辛勤的劳作着,凭借着自己的双手在这个山村里忙活着,照顾我无微不至,我十分的感激奶奶和佩服奶奶的勇气和能干,所以我下定决心一定不能辜负奶奶对我的期望,好好学习刻苦拼搏报答奶奶和父母对我的养育之恩,奶奶年纪已经很大了,可依然做着年轻人做的事情,任劳任怨,乡里人常常夸赞奶奶的勤劳和能干,许多人都关心奶奶的身体承受不了,但是奶奶一点都不服老,仍然做着我心目中的好榜样,我也经常帮助奶奶,但是奶奶总是让我刻苦拼搏,将来让父母想清福。
一直都做事能干的奶奶有一天却倒下了,我为此感到十分的痛心,为自己不能帮奶奶减轻一点痛苦而自责,奶奶从来都是有苦不说,什么苦楚都埋在自己的内心,把快乐分享给乡里的每一个人,她虽然倒下了依然在忙碌着,做着自己力所能及的事情,她的伤痛她最清楚,由于家里贫困,她不愿意去医院接受治疗,她说想把钱留着以后给我读大学用,自己能够撑的住的,她说她的使命还没有完成,她想把我抚养长大,亲眼看到我考上理想的大学,她一点都不累,奶奶十分的坚强,即使岁月已经爬满了她的全身,我的奶奶真的很伟大。
年级写人的作文 篇7
我有一个妹妹,比我小一岁,叫高涵。
高涵笑眯眯的眼睛,小小的鼻子,乌黑的头发。长得人见人爱。
高涵平常总是乐呵呵的,还不时地讲一点笑话。跟她在一起,能让你忘记所有的烦恼。
记得有一次,我和高涵玩儿办案游戏,她当犯人和原告,我扮县官。我坐在床上,高涵像犯人一样跪在我面前。这时,我感觉自己真的像县官一样,一会儿拍惊堂木,一会儿命令手下打被告,高涵呢?一会儿跪在床的左边当原告,刚说一句话,又得跪在床的右边扮被告,那忙活劲儿,别提多好笑了。
当一个案子水落石出时,犯人得挨板子。只见高涵趴在床上,我拿出她爷爷的'拐棍,假装棍子,往她屁股上打。高涵表演的真像一个犯人似的,一个劲的求饶,说:“县官大人,饶了我吧,下次不敢了。”她那样,真让人啼笑皆非。我听了她的话,便仁慈了一回,说;“好吧,下次再犯,绝不轻饶!”她听后忙说:“谢谢县官大人,下次绝不再犯。”
这就是高涵,我的开心果,她使我忘掉了所有的烦恼。=
年级写人的作文 篇8
我的弟弟叫梅昊,今年5岁了,圆圆的脑袋里装满了天真与智慧。大眼睛,小嘴巴,红红的脸蛋,黑黑的眉毛,是一个可爱的男孩。
他非常的捣蛋。我在一边看书,他要唱歌,我在一旁写字,他要我和他玩“打架”,我不理他,他就打我,结果李白的《静夜思》变成了王维的《登鹳鹊楼》,真凡呐。
后来,渐渐大了,不再那么捣蛋了,但很机灵。一天,他吃玩晚饭想去玩电脑,但他个头还小,够不到显示器开关,爬那拧着眉琢磨一会,跑到我身边,“哥哥给我拿个筷子好吗?”我给了他一支,他跑到电脑桌前,用筷子戳开了开关。嗨,小脑瓜子还挺好使。
上幼儿园中班的梅昊就更聪明了。一天阿姨见他两只手的`手指不停的动,一副思考的模样,就问他,“你干嘛呢梅昊?”他一本正经的说“别烦我,我在算加法呢”。“算什么呢?”“4个9相加”。阿姨一愣,“那你算出来了吗?”“36”。乐的我阿姨抱着他直傻笑,哇,宝宝真厉害!后来我们又出了几题几个数连加,他都能算出来。问他怎么会算的,他说在电视上学的方法,一只手先数到9,然后用另只手指记着1,再接着数,数4次9正好到36了。
瞧瞧,我的小弟弟厉害不?
年级写人的作文 篇9
我十分敬爱妈妈,爱她那朴实无华的双手,爱她那清晰透亮的双眼,更爱那伟大的母爱。
在我做了好事或者成绩考好了,她绝不会吝啬她的表扬;而当我做错事的时候,她则会毫不怜惜地批评我,比如这一次……
这一次,我没有完成家庭作业,她被熊老师请了过去,与熊老师交谈,当我回到办公室时,她正冷漠的玩着手机,只有与她关系最密切的人才会知道,她生气了。我战战兢兢的站在她面前,大气都不敢喘,等待着她的训话。可出乎意料的是,她十分平静地,不带起伏的说了一句:“回家,一会再说。”我长呼了一口气,这句话明显的把我判了缓刑。我已记不得那一段回家之路走了多少时间了,可能是漫长的一世纪,可能是短暂的一秒。我的内心在煎熬,因为我受不了她的冷漠、受不了她的不言不语。我们各自回家了,她对我又开始唠叨了,虽然这些话很刺耳,但是,我感受到从前的'、真实的妈妈回来了。其实妈妈的沉默给予我更多思考的时间,让我明白错误地根源。
这就是我敬爱的妈妈!
年级写人的作文 篇10
林林是我的好朋友,他今年和我同班,我们经常一起上学,他有着一张大大的脸,有一个好高的个子,他留着的是短发。看起来非常好看。但是他的皮肤比较黑,而且身上总是散发出一臭臭的味道,我觉得非常不好闻。也许是因为他不爱洗澡吧。但是我依然当然是好朋友。我经常到他的家里去做客,我们也经常在一起写作业,不过都是他在教我。他是我们班的班长,也是我们班的学习委员。所以他的成绩非常的好。而我的成绩就不太好了,所以我经常和他一起写作业。林林是一个细心的人,而我就比较粗心了,所以每一次林林都能考得比我好,他就是这样一个又聪明又帅气的'男孩子,我非常的喜欢和他一起玩。当然我们也经常在一起打篮球。林林篮球打得也是非常的好。但是我打篮球会更厉害一点。因为毕竟我打得比林林久,而且林林也没我强壮,所以自然是不如我了。也许我就是四肢发达头脑简单的人吧,哈哈哈。希望能和林林一直做朋友,能够一起写作业,这样我的学习成绩就会得到提高了,而且我还能经常在篮球场上打败林林。
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