小学生写人作文

时间:2025-01-07 16:03:22 写人作文 我要投稿

关于小学生写人作文汇编八篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学生写人作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学生写人作文汇编八篇

小学生写人作文 篇1

  我爷爷可喜欢我了!他今年已经67岁了,早已经退休了!所以他每天下午来学校接我放学。回到家后,他让我早点做完作业,然后陪我下楼去跳绳,做一些体育活动。爷爷出身军人,走路总是雄赳赳气昂昂的`,他让我和小朋友们搞好关系,和大家一起进步!

  星期天,爷爷领我到公园玩,公园里树上挂满鸟笼子,好多老人在遛鸟,公园里许多老人在跳舞,锻炼身体!我和爷爷转了两圈才回到家里,他让我看看书,然后看会电视。

  爷爷对我总是那么关心!我真爱我的爷爷,真希望他永远快快乐乐,健健康康的!

小学生写人作文 篇2

  我们班的同学个个都是宝,有活泼可爱的“小可乐”李嘉伟;有聪明好学身子圆乎乎的黄恬静;有温和感性的袁天雨;还有会”冒烟”的施予诚……究竟我该写谁呢?我从客厅踱步到餐厅,一边思忖,一边念叨。一抬头,看到镜中的自己,有了!我也是我们班的一大宝呀!

  你看,我有一头飘逸的长发,一个有个性的大鼻子,一张小香嘴,还有一双乌溜溜又明亮又会放电的大眼睛,当你情绪低落的时候,只要我这眼睛一“放电“,你的烦恼就会一扫而光。我的小脸蛋虽没有“绵羊毛”李嘉伟那样绒乎,也不如“狐狸尾”黄恬静那么结实,但我可是货真价实的小肉蛋朵朵,摸到我脸上肉乎乎的感觉,你绝对忘不了!

  我的外形可爱,我的内心也很丰富呢。正如我们班同学描述我:外表文静,内心火热。在大家面前我有点害羞拘谨,心里却波涛汹涌,对人很热情的。如果有什么东西需要借用我的,尽管拿,借你没商量;有美食,我喜欢和大家分享,一起吃着香喷喷。除此外,我还有很独特的一面,就是时而细心,时而粗心。寒假我去日本修学归来,我给老师和同学带了一些包装精致的巧克力和小文具。等我坐在回国的'飞机上,才发现那些礼物全都落在日本的宾馆里了,我十分懊恼,沮丧地回到家中,告诉妈妈我给她准备的神秘礼物---四块面膜也都遗忘在日本的餐厅了,而我在东京的雪地里和伙伴们一起玩的松果却完好的带回了两颗……

  我的特点虽无人可以替代,但还有一个班宝我不得不提,那就是袁天雨。他很有爱心,也很温柔细腻,和他同桌的两年时光里,他对我很好,也从不计较我的”野蛮”;冬天来了,老师让我们相互搓手,每次握到他的手都是热乎乎的,他都把热量无私地传给我,好舒服!我那时候经常怠慢他,甚至是“欺负“他,现在想起真是好后悔;他也是一个很感性的人,容易哭鼻子。记得左老师带几位同学去看望生病的张子涵,他没被选上,课堂上他就哇哇哭起来了,我在一旁都好替他难过,后来,我也哭了,呵呵,因为我也没被选上。现在我们大了,都没那么容易哭了……

  其实,我们班最大的班宝就是被我们围在中间的安老师呀!她一直是我的偶像,是咱们班的镇班之宝。这样的集体,这么多班宝,我感到很幸福!等我们长大后,希望我们这些班宝能成为国宝就好了,那时,我们一定会无比骄傲!

小学生写人作文 篇3

  “从这句话可以看出作者……”听,又是那清脆的声音;看,又是那个瘦小的身影,他就是我们班的班长——查史君。

  俗话说:人不可貌相。查史君正应了这句话。他个子很矮,又很瘦弱,看上去像个二三年级的学生。开始大家都没把他当回事儿,可是每当老师提出疑难问题时,总是他“挺身而出”,解了大家的燃眉之急,真是关健时刻方显“英雄本色”啊!

  一次语文课,老师问了一个关于甲午战争的问题,由于大家对这段历史不太清楚,一下子都不敢咬声。这时,只见查史君“刷”地举起了手,大家的目光一下子投了过去。“查史君,你来回答。”老师微笑着朝他点了点头。他站起身来,侃侃而谈,滔滔不绝。这时我发现他瘦小的身材格外挺拔,眼光炯炯有神,释放出一种能量。大家都从心底里对他佩服得五体投地,这和他平时大量的`阅读是分不开的。

  “查史君99分……”每次考试的分数一公布,查史君总是我们班的“领头羊”,因此他也成了大家追逐的目标。每当有什么竞赛,大家都一致推举他参加,可是他还是很谦虚,平时言语不多,只是以他默默的行动感染着大家,激励着大家。看来,这“小鬼”班长还是蛮称职的呢。

  可是人无完人,由于身材矮小,查史君的体育成绩总是上不去,但是他还是努力地锻炼。一个星期天,我在他家门口看到他正憋足了劲练跳绳,“一、二、三……”我看了觉得又好笑又感动。“查史君,加油!加油!”我情不自禁地为他鼓励,后来查史君终于通过了期末体育测试。我想,和查史君相比自己不正是缺少这种精神吗?

小学生写人作文 篇4

  我忘不了的人很多很多,但我最忘不了的是老家的千千姐。

  她个子高高的,头发短短的,一张瓜子脸上有两条柳叶眉,下面有一双大眼睛忽闪忽闪的,鼻子有点高,一张小嘴总是笑个不停。

  一天,火辣辣的'太阳毫不留情地烘烤着大地,这时,我们最想去那条清澈见底的小溪里打水仗和抓鱼。当然我和千千姐也毫不示弱的比赛抓鱼。千千姐悄悄来到小鱼旁,一道闪电闪过,小鱼变成了千千姐的手中之物。我学她的动作,小鱼也乖乖的到了我的手上。一不小心我被石头绊得东倒西歪,“哎!要变落汤鸡了”我想着。突然被什么扯了下没有倒下去,回头一看是千千姐,我惊讶地说:“要不是你我就要变成一条大鱼了,谢谢你!”“不用谢!”我们哈哈大笑起来。

  经过这件事我和千千姐的感情更深了。我们尽管相隔很远可我总忘不了千千姐你。

小学生写人作文 篇5

  我的母亲是个“不爱吃肉”“不怕冷”“很晚睡觉也不困”的人。

  我爱吃红烧肉,尤其是母亲做的,外焦里嫩,肥而不腻。母亲烧的那么一盘红烧肉,几乎一顿就能吃完,而母亲却是没吃过一块。

  “妈,你也尝尝啊,真的很好吃!”我咬着嘴里的红烧肉,含糊不清的叫着母亲,可母亲却始终笑笑,摇了摇头:“妈不爱吃肉,你全吃完好了。”那时的我还小,倒也没怎么在意,继续津津有味的吃着红烧肉。

  一天放学,刮起了大风,风在空中吹着口哨,格外的冷。我急忙冲到校门外,一眼便发现了母亲的身影,一个人站在风中瑟瑟发抖,我冲过去抱住了母亲,母亲的手很凉,但母亲却第一时间脱下自己身上的外套,套在我的身上。

  “妈,你不冷吗?”我有些担心的望着母亲那单薄的身子。“没事的,你妈我呀,身体可好咯。”母亲却还是打着趣。

  还有一次,我在学校与同学追逐打闹,不小心刮破了衣服,我拍了拍手:没事儿,反正妈妈也会给我缝的。回到家,母亲早已做好了饭等着我回来。我们吃的很快,因为妈妈还有很多的工作要忙。

  “妈,可以帮我缝一下衣服吗?今天在学校玩的时候不小心刮破了。”妈妈并没有放下手中的工作,眼睛一动不动,结果我手中的衣服,便没有接下来的动作了。

  凌晨三点多钟,我被小区楼下的'汽车发动声吵醒了,想继续睡,却怎么也睡不着了,我想去看看妈妈睡了没,我蹑手蹑脚的来到妈妈的房间,发现母亲正在缝我的衣服,时不时的打个哈欠,我发现她的黑眼圈又加重了。

  “妈妈,别缝了,大不了我明天不穿这件衣服了。”妈妈抬起头看了看我,继续缝着手中的衣服:“没事,妈不困,你快去睡吧,别着凉了。”

  我的眼眶湿润了。

  我的母亲是个“不爱吃肉”“不怕冷”“很晚睡觉也不困”的人。

小学生写人作文 篇6

  “哥哥抱,哥哥抱……”小妹总是缠得我没个喘气的机会。

  小妹名叫xxx,刚刚两岁,别看她年岁小,可是特别聪明可爱的哦!

  小妹头发黑黑的,两弯细细的眉毛下,嵌着一双水灵灵的大眼睛,小红嘴巴一翘一翘的,挺有意思。小妹的头大,身子小,活像漫画中的娃娃。

  有一天,小妹趁我不在家,把我心爱的玩具“奥特曼”弄坏了,我回来看到后,心疼得坐在沙发上直掉眼泪。小妹站在我旁边眨着大眼睛看我抹泪,小红嘴巴撇了撇,转身走了,很快她又回来,手里拿着擦桌布。她慢慢走到我跟前,举起擦桌布,用水汪汪的大眼睛望着我说:“哥哥不哭,哥哥擦擦。我接过擦桌布,忽然感到心里很温暖,不由破涕为笑了。小妹见我笑了,自己也乐了,圆圆的.小脸像春天里的花朵。

  有一次我和小妹在门口吃饼干,我们一人一半,我慢慢地品尝着,小妹却狼吞虎咽大口吃起来,不一会儿她就吃完了。她用舌头舔舔嘴边的饼干渣,看了看我,我吃得正香。她蹑手蹑脚地挪到我身边,用小手拽我,我低头,她就歪着头向我微笑。我拿起一块饼干问:“还想吃?”她点头。我逗她说:“叫姐姐好,我就给你。”她努着小嘴真的喊起来:“姐姐好。”我哈哈大笑,把饼干都给了她。两岁的小妹连男女都不分,真好笑。以后,她只要跟我要东西,第一句讨好我的话就是“姐姐好”。

  一转眼,小妹又回到我的书桌旁,伸出一双粉嘟嘟的小手,嚷嚷:“哥哥抱,哥哥抱……”

小学生写人作文 篇7

  在我的生活中,有许多美好的、值得回忆的事,像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。

  那是我上四年级的时候,老师给我安排了一位男生同桌。

  一连三天,我们很少说话。而班上大多数同学,坐在一起有说有笑,关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼,他还是旁若无人,只是坐着上课、做作业。我想,看样子再过二三年,他也不会搭理我的。

  第二节是数学课。在做数学题时,我被一道难题难住了。

  我指着题目吞吞吐吐地对他说:“这道题……你教教我吧……”因为我知道他的数学特别好,老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我,我打开就抄,可没想到他一把夺了回去,还惊讶地望着我。

  “我教你吧!”哦,他终于开口说话了。于是,他给我讲解那道题,又是画图,又是演算,他见我还没听懂,又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍,我才听明白。他接着又对我说:“以后你可不要再抄别人的作业了,抄作业对你没好处,不懂的.可以来问我。”听了他的话,我若有所悟地点点头。

  虽然现在他已经不在这里读书了,可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子,我沉浸在无比的快乐之中……

小学生写人作文 篇8

  “五年过去了,王老师你还好吗。我永远忘不了在五年中,你和我发生的种种事情,即使现在你已经不是我的老师了,但是在我的心中你却是我的母亲。”

  记忆印象中,记得是五年级的时候吃好中午饭,我和小飞一起出黑板报。当时老师在批作业。

  我站在书桌上画画,画的'很投入,恍如身临其境,等我画完后,我以为站在平地上,脚往后一挪,结果大家一定想到了,一脚踩空,还好我急速翻了一个身,摔了膝盖,不然就摔了后脑勺了,后果肯定不堪设想。王老师一听到“嘭”的声音,一下子站了起来,快步跑过来扶起我,本来我已经痛得起不来了,可看了看王老师的眼神,似乎在说话,一直鼓励着我,在我的努力和老师的搀扶下,我忍着痛慢慢地站了起来。

  那天下午,老师一直很关心我,时不时的问我还疼吗在以后轮到我们出黑板报时候,王老师重是叮嘱我们:“出黑板报要小心,别摔下来!”我也从那以后也会自己小心翼翼地在桌上走动,防止再摔下来。

  在我们的成长道路上,正因为有了老师的关怀才走的更踏实,感谢你,老师!我很爱你。

  上海浦东新区上海市南汇区实验学校六年级:沈莉

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